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"한국어모의수업교안" 검색결과 61-80 / 86건

  • 제13과 오늘이 무슨 요일이에요? 제16과 학생 식당으로 갈까요?
    제시 >교사 : 여러분, 이렇게 11월 23일에 영화를 봐요. 수요일에 친구를 만나요. 날짜 요일 말해요. 언제 무엇을 해요. 언제 무엇이 있어요. 언제 무슨 요일에 한국어 수업 ... .0계53이 목표 문법은 받침의 유무에 따른 이형태가 없으므로 구별해서 판서할 필요가 없다.참관 소감모의수업 이라는 것을 감안 할 때 교사의 목소리 크기, 발음, 시선은 자연스럽고 다. ... 강의 참관 일지6차시 1강학과(학번)이름학기기관명경희대학교 국제교육원교재명경희대학교 국제교육원, 한국어 초급1, 경희대학교 출판국단원명제13과 오늘이 무슨 요일이에요?참관일일시
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고
    으로 실제적인 어휘 제시 방법과 다양한 어휘 교육 방법론에 대해 살펴보는 과목이다.한국어문법론은 한국어 문법의 효과적 교육방법을 모색하는 것을 수업 목표로 두고 있으며 이를 달성 ... 한 과제 목표를 단계별로 수행하며 최종적으로 과제 목표의 결과물을 제출토록 하여 한국어를 통하여 학생 스스로가 일정한 주제에 대한 문제 해결 능력을 기르는 수업이다.한국어교육실습 ... 은 실제 현장에서 겪을 수 있는 여러 교육적 상황을 모형화하거나 실습 현장을 마련하여 직접 수업 교안을 마련하며, 학생들은 다양한 국내?외 현장의 참관수업을 통해 현장의 분위기를 익히
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
  • 한국어교육 실습’ 교과 운영 개선 방안 연구 -한국어 예비 교원의 인식을 중심으로- (A Study on the Improvement of the ‘Korean Language Education Practicum’ Course Operation - Focusing on the Perceptionof Prospective Korean Language Teachers-)
    위해서는 한국어교육 실습 교과의 확대 운영, 강의 참관의 다양화, 교안 작성과 모의 수업에서의 체계적인 피드백, 강의 운영과 관련된 요소의 중점적인 교육 등이 필요하다는 점 ... 한 예비 교원들은 한국어 교원이 되는 데 ‘한국어교육 실습’ 교과가 중요하다고 인식하고 있었으며 이 교과를 통해 강의 실습, 강의 참관, 모의 수업, 교안 작성 등 실습 경험과 관련 ... 을 하기를 원하며 실습으로 진행하는 한국어 강의의 내용뿐만 아니라 강의 운영과 관련한 ‘교사 수업 언어’ 등에 대한 체계적인 학습을 기대하는 것을 확인할 수 있었다. 실제 모의 수업
    논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
  • 한국어 교원 자격 취득을 위한 한국어수업교안(초급. 문법 요소)
    대학교 부설 사회교육원REPORT리포트 제목: 2021-1 외국어로서의 한국어교육실습 교안 (모의수업)채점 기준점수총점서명□20□□□□□과목명외국어로서의 한국어교육실습담당교수선생 ... 님전공외국어로서의 한국어교육학번이름정 보 암학번 이름 : 정 보 암수업 계획안날짜2021.6.5.단원초급2. 19과영역문법학습목표“-거든(요)”를 사용해 한국 생활에서 경험한 것 ... 을 이야기할 수 있다.학습내용문법: (동사·형용사)거든(요) [가르쳐 줌을 나타내는 종결어미. 가정의 연결어미는 불포함]교재및 부교재이민자를 위한 한국어와 한국문화 초급2준비물교사
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.02
  • '에서 까지' 실습 모의수업 계획서
    에 대해 묻고 답할 수 있습니다.교통수단과 장소에 대한 어휘를 익힐 수 있습니다.주교재즐거운 한국어 초급 1부교재 및참고문헌-수업내용 요약1. 사용하는 기자재: 그림/어휘 카드 ... 이름(아이디)담당교수명수강대상초급 여성 결혼 이민자수업일시2019년 2월 18일목표문법에서 까지수업목표 및 개요길을 물을 때 필요한 표현을 배웁니다.이용하는 교통수단과 소요 시간 ... , 인쇄물 (지하철 노선표와 평가를 위한 과제가 있는 A4용지)2. 수업 진행: 전차시에 배운 내용을 간단하게 복습합니다.그림/어휘카드를 이용하여 학습자와 관련된 질문을 함으로써 흥미
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어실습 한국어모의수업PPT 'V+~아서/어서'(순서)
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.22
  • 한국어의 기능 영역별 교수 원리(듣기, 읽기, 말하기 쓰기) 중에서 한 개를 선택하여 논하십시오.(듣기영역)
    * 한국어의 기능 영역별 교수 원리(듣기, 읽기, 말하기 쓰기) 중에서 한 개를 선택하여 논하십시오.: 언어를 이용한 의사소통에는 표현 능력과 이해 능력으로 이루어진다. 표현 ... 목적에 맞추어 교수자가 작성한 자료 프린트를 녹음한 자료2) 공공장소 발화를 녹음한 CD3) 학습자의 수준에 맞게 제작된 한국어 학습용 자료4) 뉴스, 드라마, 다큐멘터리 등 대중 ... ) 몸짓, 표정, 시청각 자료 활용4) 과제 중심적인 접근5) 듣기 활동 유형을 다양하게 구성6) 학습자의 인지 능력 고려7) 교실 한국어 활용8) 듣기 전략 지도① 예측하기
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.02
  • 외국인 학습자를 위한 실용한국어 중급 8과. 한국어 중급교안. 한국어 중급 교안 발표.
    대화본문수업 지도안(교안 발표 및 토론)과 목: 외국어로서의 한국어 교육 실습담당 교수:발 표 일:제 출 일:반 / 조:교안발표자:시범발표자:조 원:평가 점수(등급)담당 교수 평가 ... 의견 및 지도사항교안 작성 실습모의 수업 교안(중급)교안 발표자수업역할중국학생 - 링베트남학생 - 흐엉필리핀학생 - 빌지캐나다학생 - 제임스수업대상외국인 유학생 중급단원명8과 이왕 ... ◆시범수업 과정 : [한국어 중급2 과정]◆시범수업 범위 : 외국인 학습자를 위한 실용한국어 중급 8과◆시범수업 단원 : 이왕이면 호신술까지 배워보세요.◆시범수업 영역 : 중급
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육 실습 기말고사교안 - ('어찌나 -는지' 교안)
    - 말하기 : 대화 완성하기- 쓰기 : 문장 완성하기과 목 :외국어로서의 한국어교육실습담당 교수 :XXX 교수님반 / 조 :X반 / X조교안제출일 :2015년 X월 XX일(X)모의수업 ... 일 :2015년 X월 XX일(X)교안발표자 :XXX수업발표자 :XXXXXXXXXXXXXXXXXX단 원어찌나 피곤했는지모의수업일xxxx.xx.xx학습자한국어능력시험 4급을 준비 중인 ... ◆ 모의수업 과정 : 기말고사 - 중급◆ 모의수업 내용 : 어찌나 피곤했는지◆ 모의수업 영역 :- 듣기 : 본문 내용 듣기- 읽기 : 어휘 및 문장 읽기, 읽은 내용 확인하기
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.08
  • A+ 한국어 수업(초급2) 교안 - 비교의 조사 ‘-보다' 10p 2015
    한국어 교육(초급2) 교안-2015년 6월 12일 제출(한국어 모의수업 및 참관 기말고사용)-단원명제31장 [명]보다 (초급2) p.151「한국어 문법교수법 초급 2」학습 목표 ... 과정교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점도입인사 및 복습인사 및 지난 수업 복습교사: 여러분, 안녕하세요.학생: 안녕하세요.교사: 자, 오늘도 우리 열심히 공부 ... ? 잡채, 만두. 춘옌 씨, 무엇을더 좋아해요? 김밥, 갈비탕.교사: 네, 정말 잘 했어요. 오늘 수업은 여기서 마칩니다. 여러분, 오늘 숙제가 있어요. 집에 가서 여러분이 열 문장
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교안작성하기
    모의수업 과정 : 고급단계◆모의수업 내용 : 제2과 어렵고도 쉬운 한국말◆모의수업 영역: 말하기, 읽기, 듣기, 쓰기과 목 :담당 교수 :제 출 일 :반 / 조 :교안발표자 ... :수업발표자 :조 원 :2조 수 업 계 획 안 (교안작성)수업일시2014년 4월 12일담당자2조 :단 원제2과 어렵고도 쉬운 한국말대 상고급? 상황 : 적절한 높임말 사용하기, 등급 ... -마시오’에서 ‘-시오’는 무슨 표현일까요? 이것은 한국어에서 가장 특징 적인 높임법의 한 종류예요. 오늘은 높임법 중에서 하게체와 하오체에 대하여 공부할 거예요.1. 의미 제시
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.30 | 수정일 2017.09.07
  • 한국어 실습 중급 교안
    모의수업 과정 : 중급단계◆모의수업 내용(단원명) : 제2과 어렵고도 쉬운 한국말◆모의수업 영역: 말하기, 읽기, 듣기, 쓰기과 목 :외국어로서의 한국어교육실습담당 교수 :류 ... 영석제 출 일 :2014년 4 월 26 일반 / 조 :8 반 2 조교안발표자 :수업발표자 :우 리 평 생 학 원2조 개 인 수 업 계 획 안 (교안작성)수업일시2014년 4월 26일 ... -내용 파악을 위해 몇 가지 질문을 한다.. 본문CD어휘카드문법도입 및제시10분교사 : 어제 내 준 숙제는 모두 다 했나요?오늘은 수업 끝난 후 책과 노트를 선생님께 주고 가도록 하
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.30
  • 한국어 모의 수업 지도안, 수업 자료
    교육자료 구성안작성자ID교재경희대 한국어 2단원4과교육 문형~(으)니까학습 목표?~(으)니까 문형의 기능과 용법을 알 수 있다.?동사, 형용사를 목표 문형으로 만들어 문장을 완성 ... 재 명경희대한국어2단 원 명혹시 PPT 만들 줄 알아요?학습 목표?~(으)니까 문형의 기능과 용법을 알 수 있다.?동사, 형용사를 목표 문형으로 만들어 문장을 완성할 수 있
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2020.05.06
  • 말하기 수업 교안(초급 지도안)-자기소개하기-주말에 하는 일 설명하기
    학습 대상초급학습 목표자기를 소개하고 주말에 하는 일을 설명할 수 있다.교구화이트보드 세트, 문장(단어)카드, ppt, 활동지, 질문지단 계(분)학습 내용 및 활동(수업 내용 ... ): 총 50분도 입(5분)♣ 학생들과 간단하게 인사 나누면서 수업을 시작합니다.T: 안녕하세요? 이번학기 선생님과 여러분 함께해요. 캘리 예요. 만나서 반가워요. 오늘 새로운 반 ... 을 하세요?애디: 네. 저는 대학교에서 한국 지리를 공부하고 있어요. 신디 씨는 왜 한국어를 공부하세요?신디: 좋아하는 한국 영화를 한국어로 보려고 공부해요.T: 자, 여러분 여기
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.16 | 수정일 2020.06.25
  • 한국어 교육 실습 모의 수업 PPT ~으니까
    V/A ~( 으 ) 니까 2. 혹시 PPT 만들 줄 알아요보다 읽다 듣다 일어나다 좋다 돕다 운동하다 찾다 알다 크다 넓다 춥다 바쁘다 많다 가깝다 피곤하다 재미있다 힘들다 보니까 일어나니까 운동하니까 크 니까 들으니까 피곤하니까 재미있으니까 읽으니까 좋으니까 찾으니까..
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.02
  • 외국어로서의 한국어 실습 모의수업지도안 2차입니다.
    교 재 명이화 한국어 2-1단 원 명제2과 한국 생활학습 목표문형 ‘N에 비해(서)’를 통해 여러 다른 것들을 비교하는 법을 말할 수 있다.학습 자료교재오디오 자료이미지 자료어휘
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.02.06 | 수정일 2020.06.06
  • 바람직한 한국어 교육과정
    들이었다. 실제 외국인 학생들 대상으로 한 모의강의가 아니라 한계를 가지고 있긴 하지만, 그 안에서 알게 된 것들을 생각해보고 과연 어떻게 한국어를 가르치는 것이 바람직한 것인지 ... 다시 한 번 정리해 보게 되었다.한국어를 가르치는 방법에는 다양한 방법이 있다. 수업 시간에 배웠던 여러 가지 교수법을 이용하여 의사소통과 문법을 적절히 조화하여 교수하는 것이 될 ... 교육과 유의미한 교육을 해야 한다는 것이다. 내가 이번 수업을 통해 모의강의의 교안과 강의계획서에 계속 빠뜨리지 않으려고 했던 것이 바로 읽기, 말하기, 듣기, 쓰기의 네 가지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.27 | 수정일 2023.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육 실습 중간고사교안 - 중급과정('-보다' 교안)
    · 학습단계 중급· 학습목표 * '보다'의 용법을 이해하고 비교 표현을 할 수 있다.어휘와 표현 * 보다, 편하다. 비싸다. 청바지, 백화점, 시장학습단계 학습내용 기타복습(5분) * 지난 시간에 배운 내용을 간단히 복습시킨다.교사: 우리는 지난 시간에 순서를 의미하는..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.08
  • 한국어강사
    한국어 교원 2급 자격증을 취득하면서 한국어 교사가 되기 위한 마지막 과정의 하나인 ‘한국어 실습’을 실시하면서 반복된 교안작성 및 실질적인 한국어 수업의 참관을 통해 현재 외국인 ... 들에게 한국어 수업이 어떻게 진행되고 있는지 흐름을 파악할 수 있게 되었으며, 여러 번의 모의수업을 통해 막연하게만 느껴졌던 한국어 수업에 대해 자신감을 가질 수 있게 되 ... 한국어 강사자기 소개서1. 성장과정저의 아버지는 근면, 성실, 정직을 기본으로 일단 사람이 먼저 되어야 한다고 늘 강조하셨습니다. 아버지의 영향을 받아 저는 언제나 맡은바 일
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.06
  • (한울) 한국어 교육 실습 (강의교안, 문법 : V+자마자)
    한울원격평생교육원 모의수업 지도안학기2019년 1학기 3기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원수업시간50분교재명(출판사)쪽수대상한국어 중급과정 시험을 준비 ... + -은 후에]와의 차이를 이해하고 표현할 수 있다.(5) [V + -자마자]의 문법을 학습하여, 문법이 사용되는 다양한 상황에서 표현할수 있다.준비물교안 진행 PPT기타자료교안
    리포트 | 22페이지 | 30,000원 | 등록일 2019.04.29 | 수정일 2019.05.27
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2025년 08월 15일 금요일
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