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"평생교육방법론시험" 검색결과 61-80 / 977건

  • 2013년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
    제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... 이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... 들(4) 평생교육개념에 대한 입장① 광의의 입장: 모든 사람들을 대상으로 하여 다양한 내용을 포괄② 협의의 입장 - 학교 밖의 성인이나 청소년을 대상으로 하는 사회교육 - 우리나라
    방송통신대 | 18페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.05.15
  • [가정학과] 2014년 1학기 평생교육방법론 중간시험과제물 공통(평생교육중 인지적,정의적,신체적 특성)
    Ⅰ. 들어가며 노인기(고령기=old age)는 인간의 평균연령을 넘긴 시기이므로 인생의 생활주기의 끝 부분이다. 사회마다 의미가 다르기 때문에 중년과 고령사이의 경계를 정확히 규정짓는 것은 쉽지 않으나, 미국인들은 고령의 시작을 사회보장의 혜택을 받기 시작하는 65세..
    방송통신대 | 8페이지 | 6,800원 | 등록일 2014.03.11
  • 2013년 1학기 평생교육방법론 중간시험과제물 D형(사회교육방법 중 집단 중심 교육방법)
    Ⅰ. 들어가며 평생교육은 그 특성상 교육 활동이 집단학습을 통해 이루어지는 경우가 많다. 집단학습은 개인학습과는 달리 여러 학습자들이 함께 어울려 학습하는 형태를 말한다. 평생 ... 교육에서는 집단 학습으로 강의법이나 토의법 또는 소집단 활동을 많이 사용하는데 이는 집단학습이 갖는 장점을 활용하기 위해 서이다. 집단학습에서는 학습자들이 정보를 얻고 교환하기
    방송통신대 | 21페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.26
  • 2012년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
    제6장 평생교육방법의 유형과 개인중심 방법 1. 평생교육방법의 유형 (1) 교육방법의 개념① 교육방법(method): 사람들이 교육활동을 하는 가운데 학습을 돕기 위해 조직 ... 하는 방식, 학습자와 교육활동을 제공하는 주제 간의 관계를 형성하는 것② 기법(technique): 방법이 결정된 후 학습을 촉진시키기 위해 활용되는 다양한 실천행위③ 장치(device ... 와의 상호작용을 통해서 이루어지는 교수-학습방법(예: 도제제도, 예체능 실기지도) ② 성인들의 경우, 일정한 시간에 교육장소에 참여하기 어려운 경우가 많기 때문에 스스로 교육매체
    방송통신대 | 55페이지 | 7,000원 | 등록일 2012.05.15
  • 2012년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
    제6장 평생교육방법의 유형과 개인중심 방법 1. 평생교육방법의 유형 (1) 교육방법의 개념① 교육방법(method): 사람들이 교육활동을 하는 가운데 학습을 돕기 위해 조직 ... 하는 방식, 학습자와 교육활동을 제공하는 주제 간의 관계를 형성하는 것② 기법(technique): 방법이 결정된 후 학습을 촉진시키기 위해 활용되는 다양한 실천행위③ 장치(device ... 와의 상호작용을 통해서 이루어지는 교수-학습방법(예: 도제제도, 예체능 실기지도) ② 성인들의 경우, 일정한 시간에 교육장소에 참여하기 어려운 경우가 많기 때문에 스스로 교육매체
    방송통신대 | 55페이지 | 7,000원 | 등록일 2012.05.15
  • [가정학과] 2015년 1학기 평생교육방법론 중간시험과제물 공통2(엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교)
    방법과 과학”으로 풀이될 수 있는데, 전통적 교육학은 바로 이러한 환경과 배경, 그리고 지향성을 전제로 한 것이었다는 점을 이해하는 것이 중요하다. 제 1차 세계대전 이후 유럽 ... 사상의 영향으로 형성된 성인교육의 논리와 방법을 뒷받침하는 새로운 관점의 교육학이다. 이에 본 과제물에서는 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교 기술해 보도록 하겠다. Ⅱ ... . 본 론1. 페다고지의 개념 주로 아동 청소년교육을 뜻하는 말로 언제 무엇을 어떻게 학습하는지에 대한 결정은 교사에게 책임이 있으며 교사중심 교육이이 루어진다. 학습자는 시험
    방송통신대 | 6페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.03.24
  • 2012년 1학기 평생교육방법론 중간시험 핵심체크
    제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... 이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... 적 연계조직화④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합(3) 대상의 범위에서 본 사회교육① 미국&영국의 성인교육, 프랑스의 성인교육
    방송통신대 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2012.03.19
  • 2013년 1학기 평생교육방법론 중간시험과제물 E형(지역사회 중심의 교육방법과 사례)
    으로는 평생교육의 대상자들을 일정한 지역사회에 사는 주민들로 하고 이들 주민들과의 다각적인 접촉 및 이들을 조직화하여 지역사회의 문제를 발견하고 그 문제들을 해결해 나아가는 데 주민 ... 들의 공동의 노력과 참여를 유도하는 방법을 말한다. 이는 특히 개발도상국가들 간에 국가가 중점을 두고 실시하는 사회교육방법 가운데에서 비교적 많이 채택되는 용어이다. 덴마크의 국민 ... 대학이나 우리 나라의 새마을 교육은 대표적인 지역사회교육의 형태를 띄었다. 그리고 브라질의 프레이리가 행했던 민중교육도 이에 포함된다. 그러나 지역사회교육은 그 교육과정에서 개별접촉과 집단적인 방법- 중략 -
    방송통신대 | 9페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.26
  • 2012년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
    제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... 이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... 적 연계조직화④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합(3) 대상의 범위에서 본 사회교육① 미국&영국의 성인교육, 프랑스의 성인교육
    방송통신대 | 26페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.05.08
  • 2013년 1학기 평생교육방법론 중간시험과제물 C형(페다고지와 엔드라고지의 개념 외)
    방법과 과학”으로 풀이될 수 있는데, 전통적 교육학은 바로 이러한 환경과 배경, 그리고 지향성을 전제로 한 것이었다는 점을 이해하는 것이 중요하다. 제 1차 세계대전 이후 유럽 ... 에서는 서서히 성인 학습자들에 대한 관심이 나타나기 시작하였으며, 미국의 경우 특히 1926년 미국에서 성인교육협회가 창설되면서 성인교육에 대한 관심은 본격화되었다. 이후 성인교육 ... 에 대한 관심은 직접적으로 교육학적 담론의 영역에 새로운 영향을 주기 시작하였다. 이윽고 아동주심의 교육학으로서의 페다고지(pedagogy)가 이 시점을 시작으로 하여 성인 교육학, 즉 안드라고지라는 개념이 탄생하게 되었다. 앤드라고지(andragogy)는- 중략 -
    방송통신대 | 7페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.23
  • 2011년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
    제6장 평생교육방법의 유형과 개인중심 방법 1. 평생교육방법의 유형 (1) 교육방법의 개념① 교육방법(method): 사람들이 교육활동을 하는 가운데 학습을 돕기 위해 조직 ... 하는 방식, 학습자와 교육활동을 제공하는 주제 간의 관계를 형성하는 것② 기법(technique): 방법이 결정된 후 학습을 촉진시키기 위해 활용되는 다양한 실천행위③ 장치(device ... 와의 상호작용을 통해서 이루어지는 교수-학습방법(예: 도제제도, 예체능 실기지도) ② 성인들의 경우, 일정한 시간에 교육장소에 참여하기 어려운 경우가 많기 때문에 스스로 교육매체
    방송통신대 | 56페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.09
  • 2011년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
    제6장 평생교육방법의 유형과 개인중심 방법 1. 평생교육방법의 유형 (1) 교육방법의 개념① 교육방법(method): 사람들이 교육활동을 하는 가운데 학습을 돕기 위해 조직 ... 하는 방식, 학습자와 교육활동을 제공하는 주제 간의 관계를 형성하는 것② 기법(technique): 방법이 결정된 후 학습을 촉진시키기 위해 활용되는 다양한 실천행위③ 장치(device ... 와의 상호작용을 통해서 이루어지는 교수-학습방법(예: 도제제도, 예체능 실기지도) ② 성인들의 경우, 일정한 시간에 교육장소에 참여하기 어려운 경우가 많기 때문에 스스로 교육매체
    방송통신대 | 56페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.09
  • 2011년 1학기 평생교육방법론 중간시험 핵심체크
    제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... 이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... 적 연계조직화④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합(3) 대상의 범위에서 본 사회교육① 미국&영국의 성인교육, 프랑스의 성인교육
    방송통신대 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2011.03.18
  • 2011년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
    제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... 이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... : 교육의 주요대상은 성인② 미국&독일의 계속교육, 영국의 추가교육: 교육의 대상은 학교교육을 마친 사람들③ 프랑스의 대중교육, 민중교육 독일의 민중교육: 교육의 대상은 일반 서민들(4) 평생교육개념에 대한 입장- 중략 -
    방송통신대 | 27페이지 | 5,500원 | 등록일 2011.05.09
  • 2013년 1학기 평생교육방법론 중간시험과제물 B형(노인학습자의 특징과 학습장애요인)
    Ⅰ. 들어가며 노인기(고령기=old age)는 인간의 평균연령을 넘긴 시기이므로 인생의 생활주기의 끝 부분이다. 사회마다 의미가 다르기 때문에 중년과 고령사이의 경계를 정확히 규정짓는 것은 쉽지 않으나, 미국인들은 고령의 시작을 사회보장의 혜택을 받기 시작하는 65세..
    방송통신대 | 8페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.23
  • 2013년 1학기 평생교육방법론 중간시험과제물 A형(중년학습자의특징과 학습장애요인)
    Ⅰ. 들어가며 중년은 젊은 성인기를 지나 노인기에 진입하기 전까지 단계이다. 인생의 평균적 생활주기의 3/4쯤 되는 이 단계는 대게 40~60세로 규정하고 있다. 이시기는 정체성 면에서 안정적이지만, 중년의 위기(mid-life crisis)라는 잠재적 징후가 일어..
    방송통신대 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.23
  • 2010년 2학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
    제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... 이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... 들(4) 평생교육개념에 대한 입장① 광의의 입장: 모든 사람들을 대상으로 하여 다양한 내용을 포괄② 협의의 입장 - 학교 밖의 성인이나 청소년을 대상으로 하는 사회교육 - 우리나라
    방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.08
  • [생활과학과] 2025년 1학기 평생교육방법론 교재 전 범위 핵심요약노트
    제1부 평생교육방법론의 기초제1장 평생교육의 개념1. 평생교육의 개념1) 평생교육 개념의 출현과 의미(1) 평생교육 개념의 출현① 평생교육이란 용어는 제1차 세계대전 이후, 사용 ... ④ 평생교육이란 ‘인간이 일생에 걸쳐 지속적으로 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 개념’(2) 평생교육의 개념(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육 ... ③ 모든 형태의 교육에 대한 통합적 연계조직화④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합2) 교육대상과 내용에서 본 평생교육(1
    방송통신대 | 105페이지 | 19,600원 | 등록일 2025.01.06
  • [교육학과] 2025년 1학기 평생교육방법론 교재 전 범위 핵심요약노트
    제1부 평생교육방법론의 기초제1장 평생교육의 개념과 특성1. 평생교육의 개념1) 평생교육 개념의 출현과 의미(1) 평생교육 개념의 출현① 평생교육이란 용어는 제1차 세계대전 이후 ... )로 선정④ 평생교육이란 ‘인간이 일생에 걸쳐 지속적으로 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 개념’(2) 평생교육의 개념(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 ... 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합적 연계조직화④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합2) 교육대상과 내용에서 본 평생교육
    방송통신대 | 105페이지 | 19,600원 | 등록일 2025.01.06
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    [평생교육]평생교육방법론 중간기말고사 기출예상문제 할인자료
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    시험자료 | 15페이지 | 5,000원 (10%↓) 4500원 | 등록일 2025.03.27
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