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사회복지실천론 평생교육사> 사회복지 정보격차 사회문제론 평생교육기관 소외계층 직무수행계획서

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"지식정보소외계층" 검색결과 61-80 / 6,478건

고령사회의 현주소와 공공도서관의 역할

고 있다. 이러한 정보격차는 지식정보 소외계층인 노인이 공공도서관의 서비스와 프로그램을 이용하는데 상당한 저해 요소로 작용한다. 또한, 일상생활에 유용한 지식정보에 접근하고 이용 ... 하는 일이 매우 중요해졌다. 그러나 장애인, 노인, 다문화가족 등의 계층은 지식정보에 접근 및 이용하는 데 어려움을 겪고 있다. 이 중 특히 노인은 과거 정보와 정보기술에 대한 지식 ... 는 못하고 있는 것이 현실이다. 지역사회의 공적 시설로서 공공도서관은 정보소외계층을 위한 사회안전망으로서의 역할을 수행해야 한다. 정보소외계층인 노인 이용자에 대한 적절한 서비스

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.22

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현재 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오

학습의 중요성이 높아지게 되었는데 평생학습을 통해서 지식 격차를 완화하고 소외계층을 포함하여 사회적으로 통합하는 것은 국가 발전과 개인의 삶의 질을 개선하는데 기여할 수 있게 된다 ... 률 증가와 고용율이 감소하면서 비정규직 등 저소득층이 확대되고 있으며 결혼이민자가족, 외국인 노동자 유입 등으로 인해서 교육소외 계층은 지속적으로 증가하고 있다. 하지만 이와 같은 소외 ... 가 이루어지는 것을 의미하는데 지식기반사회 이전 현대사회를 대변하는 용어로서 세계화와 정보화도 많이 사용된다. 세계화로 인해 각 국가 간 국경이 무너지고 많은 교류로 인해 과거보다 더 많은 경제행위가 일어나고 있으며 문화 또한 다국적 성격을 띤다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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정보화 사회의 개념과 의미

나타나고 있다. 다양한 정보통신기술은 시간과 공간의 제약에서 벗어나 쌍방향의 커뮤니케이션을 확대시키고, 육체적이고 힘든 일보다는 지식과 기술을 바탕으로 하는 사회발전의 기초 ... 사회문화와 교육에서도 큰 변화를 가져왔으며 이와 더불어 컴퓨터와 네트워크에 의해 형성된 사이버공간에서의 새로운 문화도 등장하였다. 이처럼 정보화는 여러 계층의 사람들에게 다양한 정보 ... 와 문화를 접할 수 있는 기회의 제공과 새롭고 다양한 인간관계의 형성을 가능하게 하였다.정보화가 진전됨에 따라 정보취약계층이 직면하는 정보 불평등과 정보격차문제가 대두된다. 노년기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.05

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2025 도서관 사서 직무 면접족보(최신 면접 기출질문&모범답안, 압박 면접 기출질문, 1분 자기소개)

습니공간을 넘어 지역사회 지식문화의 중심지라고 생각합니다. 다양한 연령과 계층의 이용자가 자유롭게 지식과 정보를 접할 수 있는 열린 공간이며, 평생학습과 문화 활동, 정보격차 해소 ... 입니다. 정보 소외계층을 위한 맞춤 서비스와 자료 제공, 진로 및 취업 정보 안내 등 실질적 삶의 질 향상에도 기여합니다. 위기 상황에서 심리적 안정과 휴식, 재난정보 제공 등 공공 ... 습니다.Q13. 도서관의 정보격차 해소를 위한 방안은 무엇이라고 생각하나요?정보격차 해소를 위해 소외계층 대상 맞춤형 정보서비스와 이동도서관, 디지털 정보교육 프로그램 운영이 필요

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.11.24

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평생교육법 제 4조 1항에 의하면 "모든 국민은 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다." 라고 규정되어 있습니다. 현재 모든 국민들이 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다고 볼 수 있나요? 본인의 주장과 근거를 구체적으로 제시하고, 평생교육의 공공성을 학보하기 위한 방안을 2개 이상 제시해보시기 바랍니다.

적 조건은 교육 접근성의 전제가 되며, 형식적인 기회만으로는 불평등이 해소되지 않는다.디지털 전환이라는 흐름도 새로운 격차를 만들어내고 있다. 특히 고령층, 장애인, 정보 소외 계층 ... 있으나, 디지털 소외 계층에게는 프로그램의 존재 자체가 알려지지 않는다. 정보 격차는 곧 참여 격차로 이어지고, 교육 자원의 활용 기회 자체를 봉쇄하는 원인이 된다. 결국 기회 ... 를 설정하고, 학습 계획을 수립하며, 실행과 평가까지 스스로 이끄는 학습 방식이다. 이는 개인이 학습 과정의 주체가 되어 지식과 기술을 습득하고 삶의 다양한 영역에서 스스로를 발전

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.04

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지역사회복지실천 관련 가치 중 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇이며, 왜 그런지에 대하여 사례를 들어 기술하시오.

에서 거주, 직업, 외모, 성적 정체성, 건강 등 지극히 개인적인 영역은 건강한 수준을 요구한다. 또한 지식이나 전문지식이 필요한 경우 교육, 정보접근, 아이디어 표현이나 대화 참여 ... 고 있다. 다만 소외계층이나 사회적 약자, 소수자에 속하는 사람들은 건강한 가정을 이루지 못하거나 이런 가정을 해본 적이 없어 부적응 경험을 바탕으로 부적응이 반복될 위험이 크 ... 했고, 이를 중개하는 행정브로커들이 새로운 직업으로 떠올랐다.따라서 조직과 옹호활동의 대상이 사회적 약자와 소외계층이더라도 이를 악용하는 사람이 있을 경우 제재를 가할 수 있는 법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26

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읍면동 주민센터의 맞춤형 복지서비스의 등장배경과 추진현황을 조사하고 지역사회복지실천에 있어 함의와 발전과제에 대해 자신의 생각을 제시하세요.

의 요구와 지역주민의 요구를 반영하면서 지역사회에 숨어있는 소외계층과 필요주체를 기다려서는 안 된다는 논의가 발전했다.이러한 문제점을 개선하기 위하여 이명박 정부는 희망복지단 및 통합 ... 한 소외계층을 발굴하고 서비스를 사정하는 제도이다. 찾아가는 동주민센터는 수급대상이 아니지만, 부양의무를 받지 못한 이들의 안정적인 생활과 인간다운 삶을 보장하기 위한 서비스 ... 은 행정에 대한 지식이 부족한 담당자들이기 때문에 항상 승진에서 소외되고 있다. 이 차별은 매우 부당한 차별이다. 사회복지 분야는 행정학이 핵심인 행정직의 일종이다. 그러므로 행정직

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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평생교육법에 제시된 평생교육프로그램 6대 영역인 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 중 1개를 지정하여 평생교육프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고 가정했을 때, 요구분석을 위한 설문지를 작성하시오

의 화두이자 대안이 될 것이다. 본 글에서는 정보화 시대에 발맞춰 디지털 취약계층인 60대 이상의 어르신들을 대상으로 한 디지털 문해교육 프로그램을 제안하고, 잠재적 학습자를 분석 ... 속에서 우리는 모든 세대가 이같은 변화에 안정적으로 적응할 수 있는 시스템을 미처 마련하지 못했다. 그 결과 디지털 취약계층이 생겨나게 되었으며 과학기술정보통신부가 발표 ... 한 2023년 디지털정보격차 실태조사에 따르면 계층별로 고령층 디지털정보화 수준이 70.7로 가장 낮게 나타났다. 2) 평생교육프로그램 주제 선정 이러한 사회적 맥락에 따라 본인은 평생교육

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.02

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문해교육방법론 - 디지털 리터러시 개념, 디지털 문해교육의 중요성, 디지털 역량강화를 위한 프로그램 사례 작성

에서 활용되는 디지털은 우리들에게 사회참여 기회와 새로운 가능성을 보여주며, 소통, 정보, 지식습득, 학습, 관계형성 등 많은 분야에서 영향을 미치고 있다.하지만 이러한 디지털시대 ... 에 맞춰 디지털확산에 대한 다양한 접근방법 및 사용방법을 제공하고 있으나, 복잡해진 활용 및 사용법은 일부 계층과 세대의 소외를 더욱 심화시키고 있다고 생각한다. 그렇기에 본문을 통해 ... 를 발굴하여 찾아 이해하고, 비판하며, 잘못된 지식이나 정보를 식별 할 수 있는 능력을 말한다.최근들어 낚시성 제목이나 가짜뉴스 등으로 우리사회를 위협하고, 혼란을 주는 빈도

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.11

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평생교육 매체란 무엇이며 매체활용 교육의 장점과 단점을 기술하시오

의 장점(1) 학습 효과 증진(2) 학습자 중심 수업 가능(3) 교육 접근성 확대4) 평생교육에서 매체 활용의 단점(1) 디지털 소외 계층 문제(2) 기술 의존성 증가(3) 교육의 비 ... 기기를 갖추지 못한 주민을 대상으로 찾아가는 모바일 교육을 실현하고 있다.4) 평생교육에서 매체 활용의 단점(1) 디지털 소외 계층 문제① 기술에 익숙하지 않거나 접근이 어려운 계층 ... 의 개념과 매체 활용 교육의 장단점에 대한 고찰서론21세기는 급격한 정보기술의 발전과 함께 인간의 학습 패러다임에도 큰 변화를 가져왔다. 과거에는 교육이 주로 학교라는 제한된 공간

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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사회복지 공공전달체계 중 지방자치단체가 운영 중인 지역사회복지(보장)협의체 1개소를 임의로 선정해서

논의하는 것이다. 이러한 회의에는 협의체의 실무자들뿐 아니라 전문 지식을 제공하는 전문가 위원, 지역 주민들의 의견을 대변할 주민 모니터단의 단원 등이 참여한다.2) 소외계층돌봄 ... I. 서론II. 본론1. 연혁2. 조직 구성과 주요 사업1) 기획총괄분과2) 소외계층돌봄분과3) 보호안전분과4) 교육복지분과 등5) 주요 사업: 남구복지한마당III. 결론IV ... 구성과 주요 사업남구 협의체는 크게 7개의 분과로 구성되어 있다. 기획총괄분과, 소외계층돌봄분과, 보호안전분과, 교육복지분과, 고용복지분과, 여가문화환경분과, 건강증진분과 등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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정보사회론 A+ <지능정보사회 미래방향_정보격차 해결방안> +문헌정보+도서관

2.본론 : 지식정보취약계층의 정보격차3.결론 : 정보격차의 해결방안1.서론 : 지능정보사회의 위험요소현대사회의 핵심인 지능정보사회는 지식과 정보를 창출·가공·재상산할 수 있 ... 하고 특별한 관심과 해결이 필요하다.2.본론 : 지식정보취약계층의 정보격차디지털 혁명의 정보기술이 사회 불평등을 증대시킬지, 감소시킬지는 정보사회의 논쟁거리였다. 지능정보사회의 문제점인 ... 하고 있다. 우선 정보격차를 줄이기 위해서는 지식정보취약계층을 이해해야 한다. 지식정보취약계층이란, 신체적(장애, 노령화), 문화언어적(외국인, 다문화가정), 경제적(소득격차

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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평생교육의 등장 배경에 대해 `한국교육의 한계`와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 `유네스코 세계성인교육회의`에 대해 서로의 의견을 나누어봅시다.

로서 평생교육의 등장 배경1) 교육소외계층의 증대(1) 고도산업화시대에는 기술과 지식의 발전에 따라가지 못하는 계층은 소외집단이 된다.(2) 사회경제적인 한계로 인하여 교육에서 소외가 되 ... 교육이 필요하게 된 것이다.3) 지식과 정보의 폭발적인 증가 그리고 조기 노후화(1) 지식기반사회를 맞이하여서 정보와 지식이 놀라울 정도로 증가하고 있고, 이와 같은 지식의 폭발 ... 적인 증가는 지식의 조기 노후화에 있어서 가속화하고 있다.(2) 급속한 기술과 지식의 발달은 학교에서 배운 것을 일생동안 활용을 할 수 없게 만들어 평생학습이 절실하게 필요하게 되

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13

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예술과 기술로서의 평생교육정책 분석

있는 성인학습자를 여러 사회경제적 관점에서 분석하고 통찰력을 갖고 미래를 바라볼 수 있어야 한다.그리고 주류 교육환경에 포함되지 못하는 교육 소외계층을 찾아내어 그들이 어떠한 상황 ... 에서 어떠한 내용의 평생교육을 원하는지 등 실제 그들을 위한 정책을 개발해야 하는 창의력도 갖추어야 한다. 또한 교육 소외계층의 일부인 성인장애인을 위한 평생교육정책 개발 및 분석 ... 는 통찰력이 필수적이다.반면에 정책 분석이 정책문제를 해결하기 위하여 정치적 상황에서 활용될 수 있는 적합한 정보를 산출하고 전환하기 위하여 탐색하고 논증하는 데 복수의 방법을 사용

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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부모교육프로그램 한계와 문제점을 제시하고, 사회복지사의 개입 방안을 제시하시오.

다. 특히 경제적, 사회적으로 소외된 계층의 부모들이 이러한 프로그램을 이용하는 데 있어서 장벽을 경험한다. 프로그램이 도시 중심으로 집중되어 있거나, 참여 비용이 부담스러운 경우 ... 부모교육프로그램 한계와 문제점을 제시하고, 사회복지사의 개입 방안을 제시하시오.1. 서론부모교육 프로그램은 자녀 양육에 필요한 지식과 기술을 부모에게 제공하는 데 중점을 두고 있 ... 을 하지만, 그 한계점과 문제점도 뚜렷하다. 이 프로그램들은 종종 특정 사회 경제적 계층에 치우친 내용을 제공하며, 이로 인해 다양한 배경을 가진 부모들의 요구를 충족시키지 못하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.26

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평생교육론_기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고 (1), 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회 복지학적 관점에서 교육 프로그램이 서로 어떻게 달라야 하는지 (2), 그리 고 그 이유는 무엇인지를 기승전결의 보고서 형식으로 제시하시오.

를 대상으로 특화된 교육을 제공하는 경우가 많다.예를 들어, 실업자 대상 직업 훈련 프로그램, 소외 계층을 위한 문해 교육, 장애인을 위한 정보 접근 교육 등이 이에 해당한다. 이러 ... 어, 사회적 불평등을 완화하고 소외 계층의 삶의 질을 개선하는 수단으로 인식된다. 따라서 사회복지학적 성인교육 프로그램은 경제적으로 어려운 계층, 장애인, 노인 등 다양한 사회적 약자 ... 적이고 자기 주도적인 학습을 지원하는 방향으로 설계된다.반면, 사회복지학적 관점에서는 교육이 사회적 불평등을 해소하고, 소외된 계층에게 필요한 지원을 제공하는 중요한 수단으로 인식

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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2025년 도서관 사서 직무 합격 자기소개서

하는 직업이 아니라, 지식과 사람을 연결해주는 정보 서비스 전문가라고 생각합니다. 특히 정보 격차가 사회 문제로 대두되는 요즘, 사서는 정보 소외계층이 도움을 받을 수 있도록 정보 ... 경험 6. 입사 후 포부 1. 도서관 사서 지원동기 정보는 누구에게나 평등하게 접근 가능해야 한다는 신념을 갖고 있습니다. 특히 도서관은 단순한 책 보관 장소를 넘어서 지식과 문화 ... 했고, 도서관 운영 실무 및 정보분류, 서지작성 등 관련 역량을 체계적으로 준비해 왔습니다. 또한 “지식정보자원 관리” 및 “정보봉사론” 등의 과목을 수강하며 사서의 전문성을 높이고, 주민

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.18

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사회학은 사회의 질서와 변동(변화)의 문제를 주로 다루며, 인간사회에 급격한 사회변동이 초래될 경우 그에 대한

분석하고 설명해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 디지털 격차디지털 격차란 디지털이 보편화되며 이를 제대로 활용하지 못하는 계층은 발전하지 못하고, 제대로 활용하는 계층은 지식이 증가 ... 하여 계층 간 격자가 커지는 현상을 의미한다. 신기술의 개발은 일반적으로 인간의 삶을 풍요롭고 편리하게 하고 있지만 새로운 기술들은 대체적으로 가격이 비싸고 다루기가 복잡하기에 지식 ... 과 재산을 가지고 있는 특정한 계층이 접근하기 쉽다는 것이라고 볼 수 있다. 디지털 격차는 단순하게 정보의 격차에만 한정되지 않고 인식, 생각 격차, 감정 격차, 문화 격차로 확대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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평생교육의 이념과 평생학습사회의 변화양상을 설명하고 우리나라 실정에 맞는 평생교육의 방향에 대해 논의하시오

의 연쇄적인 변화의 주된 원인이 된다. 현대사회의 과학적 정보와 산업기술의 발전과 지식의 증가는 현대인의 삶의 모든 영역에 구조적인 변화를 강요하고 있다. 과학과 기술의 발전으로 인하 ... 기반사회를 선도할 우수한 인적자원개발에 필수적이라고 할 수 있다. 학교시설 개방을 통해 성인 대상 교육프로그램을 다양하게 개설?운영하며, 평생교육혜택을 받지 못하는 소외계층에 대한 ... 한 것으로 학교 교육 관련법과 구별하려는 의도에서 나온 것이다. 넓은 의미의 평생교육은 각자의 삶의 질을 향상시키기 위한 경험, 지식, 기능을 자기주도적, 의도적, 체계적으로 평생

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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기능론적 관점과 갈등론적 관점에서 평생교육의 의미와 가치

를 공평하게 제공하여 정보의 습득으로 인하여 평등에 이르게 하는 민주주의 사회가 바로 그것이다. 기능론이 지향하는 사회는 기회가 균등한 사회다. 앞서 말했듯이, 개인의 노력으로 계층 ... 론에서는 개인의 노력으로도 충분히 계층상승이 가능하다고 보았다. 기능론이 바라보는 현대사회는 세가지로 나누어지는데, 능력을 중시하는 능력주의 사회, 전문가가 우대받는 전문가 사회, 교육기회 ... 주의 사회관은 교육과 생활, 학교와 사회집단 간의 관계를 순기능적 관계로 파악하고, 교육의 목적을 사회가 요구하는 능력을 갖춘 전문인을 육성하는 것이며, 산업사회가 요구하는 지식인

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.26

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