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"지리교육과적성" 검색결과 61-80 / 1,340건

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    청소년문제를 예방하는 기관과 문제(위기)청소년을 지원하고 보호하는 청소년기관(시설단체)을 방문하고 그 결과를 정리해서 제출하시오.
    교육, 스스로 식사를 해결하는 요리 실습, 건강을 관리하는 법 등 구체적인 생활 기술을 가르친다. 또한, 청소년의 적성과 흥미를 고려하여 바리스타, 제과제빵, 컴퓨터 활용, 미용 ... , 직업적성검사 등 표준화된 심리검사를 통해 청소년이 자신을 객관적으로 이해하고 진로를 탐색하도록 돕는다. 이러한 과학적 접근은 막연한 고민을 구체적인 자기 이해로 전환시키는 중요 ... 을 제공하며 관계를 형성한다. 나아가 상담 장비를 갖춘 이동상담 버스를 운영하여, 지리적으로 소외된 지역이나 축제 현장 등을 찾아가 현장에서 즉각적인 심리검사와 상담 서비스를 제공
    리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.08.14
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    (학교사회복지론) 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오
    하고 교육기본법의 학습권, 의무교육, 교육의 기회균등 등에 따라 모든 국민은 평생에 걸쳐서 학습하며 적성, 능력 등에 따라 교육을 받을 권리를 지니고 인종, 경제적인 지위, 사회적 신분 ... 하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점)3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교 ... . 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오.1. 선정한 학교2. 선정한 학교의 특성
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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    (학교사회복지론) 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오
    을 받을 수 있는 권리를 가진다고 규정하고 있으며 교육 기본법 제3조 학습권과 제4조 교육의 기회균등, 제8조 의무교육에서는 모든 국민이 평생 학습과 능력, 적성에 따라서 교육을 받 ... 를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점)3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 ... 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점)- 목 차 -1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.1) 학교사회복지의 필요성2) 학교사회복지의 목적(1) 교육
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 학교사회복지론_1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오. 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 학교명, 주소, 학교현황, 해당 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성을 기술하시오. 3. 해당 학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (2)
    문화 체험의 기회를 제공한다. 인천은 또한 다양한 문화적 유산을 갖추고 있어 학생들의 국제 이해력과 문화적 감수성을 향상시키는 데 도움이 된다. 이러한 지리적 특성은 학교의 교육 ... . 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오. (배점: 10점)3. 해당 학교 ... 에서 ①학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, ②구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점)학교사회복지는 교육 현장에서 학생들의 학업 성취 및 사회적 적응을 촉진
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18
  • [사회복지학과] 2024년 1학기 학교사회복지론 중간시험과제물 공통(학교사회복지의 개념, 필요성, 목적)
    I. 서 론급변하는 현대사회에서 학교교육의 희망은 사람이 무한한 가능성이 있는 존재이기 때문일 것이다. 평생교육의 기틀을 마련해 주는 초중고 교육은 학생 자신의 재능과 적성 ... 해야 한다.학교사회복지는 아동의 위험을 공적 개입을 통해 해결하려는 입장이다. 학생뿐 아니라 학교환경, 교육구조 등 사회변화에 개입한다. 관점에 따라 실천방향과 방식이 달라진다 ... . 광의적으로 볼 때, 학교사회복지는 ‘교육목적을 달성하기 위해 모든 학생과 환경체계, 체계사이의 관계에 돤한 전문적인 원조활동’이라고 정의한다. 학교사회복지의 범주는 학교에만 국한
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.03.12
  • [교육학과] 2024년 1학기 학교사회복지론 중간시험과제물 공통(학교사회복지의 개념, 필요성, 목적)
    I. 서 론급변하는 현대사회에서 학교교육의 희망은 사람이 무한한 가능성이 있는 존재이기 때문일 것이다. 평생교육의 기틀을 마련해 주는 초중고 교육은 학생 자신의 재능과 적성 ... 해야 한다.학교사회복지는 아동의 위험을 공적 개입을 통해 해결하려는 입장이다. 학생뿐 아니라 학교환경, 교육구조 등 사회변화에 개입한다. 관점에 따라 실천방향과 방식이 달라진다 ... . 광의적으로 볼 때, 학교사회복지는 ‘교육목적을 달성하기 위해 모든 학생과 환경체계, 체계사이의 관계에 돤한 전문적인 원조활동’이라고 정의한다. 학교사회복지의 범주는 학교에만 국한
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [운영계획서예시][공개수업][보호자초청 공개수업의 날 운영 계획] 보호자초청 공개수업의 날 운영계획서 예시입니다.
    ?교사의 학교 교육 만족도 제고나. 수업 방법 개선을 통한 교원 능력 개발다. 자율적이고 창의적인 수업 공개 활성화로 수업 공개를 자연스럽게 수용하는 학교 문화 창출2. 방침 ... 1-8한국사1-8영어1-9한문11-9영어2-1문학2-1수학C2-2문학2-2물리C2-3수학12-3수학C2-4문학2-4물리C2-5체육2-5지구과학C2-6영어22-6지리C2-7영어22 ... 3-6정보3-6확률과 통계3-7진로3-7화법과 작문3-8확률과 통계3-8진로영어3-9실용 경제3-9영어회화5. 기대 효과가. 학생, 학부모의 학교 교육 만족도 제고나. 자율 장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지의 필요성과 목적 개념 지역 학교 특성과 지역 학교사회복지의 필요성과 실천방법
    고 있다. 그렇기 때문에 학교는 단순히 지식과 정보를 전달하는 역할 뿐만 아니라, 학생의 능력과 적성을 개발시켜 학생 모두가 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 교육하는 것 ... 하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점)3. 해당 학교에서 (1)학교사회 ... 을 목적으로 한다. 그러므로 학교는 교육을 통해 아동이 독립된 인격체로 성장할 수 있도록 도와주어야 한다. 하지만 현재 학교의 상황은 지나친 입시경쟁으로 인하여 학생, 교사, 학부모
    방송통신대 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.03
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    중고등학교 학교신문 기사 작성 예시
    기술부 장관으로부터 우수상을 수상했다. 시상식은 오는 10월 7일에 있다.이밖에도 본교의 식물어원탐구반이 충청남도 교육청에서 주관한 과학동아리 발표대회에서 은상을 수상했다.○○고등 ... ’이란 주제로 8일 오후 세 시부터 약 한 시간 동안 열린 이번 강연회에서 ○○○ 씨는 독도 영유권을 주장하고 있는 일본 정치인들의 망언을 규탄하고 독도의 지리적, 역사적 배경 ... 은 자기가 하고 싶은 일을 할 때 가장 능률도 오르고 행복하다.”라고 강조한 뒤 따라서 학생들은 각자의 적성을 살려 공부에 전념해 줄 것을 당부했다. 또한 머지않은 장래에는 생명
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.06
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    학교사회복지론_1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 학교명과 주소를 제시하고, 해당 학교 및 지역의 지리적, 사회적 특성에 대해 기술하시오. 3. 해당 학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (2)
    라고 생각한다. 그래서 개인적으로 직업과 관련이 되어있는 교육을 추가적으로 지원을 해줘야 한다고 본다. 자신의 능력과 적성을 발견을 하며, 이를 개발하여 학업적인 성취와 추후 직업 ... . 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점)3. 해당 학교 ... 에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점)1. 서론학생들의 성장 격차를 만드는 것이 공교육이라고 생각
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 교직실무-강의내용을 바탕으로 자신의 계획을 세워 지문 1분부터 4번까지 각 1페이지 분량 전체 4페이지 분량으로 작성하시오.
    을 어떻게 할 것인가?학급경영은 학생들의 학업 성취를 유도하고 올바른 인격을 형성할 수 있도록 해야 한다. 또한 학급경영을 통하여 교사 역시 교사로서의 전문성을 발전시킬 수 있다.교육 ... 개혁위원회(1996)에서 정의한 특성화 고등학교는 “고등학교 단계에서 직업교육을 특성화할 것을 강조하며 새롭게 제안된 학교”라고 하였으며 류성희(2007)는 “특정한 전문 분야 ... 에 대한 관심으로 진로를 초기에 결정한 학생들을 대상으로 특정한 산업에 연관된 분야의 직업교육과 전문교육을 하는 학교”라고 정의 내린 바 있다. 따라서 공업고등학교, 마이스터 고등학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26
  • 교육과정의 정의, 제7차 교육과정
    있다”고 전제하고 있다.또한 이러한 신교육과정은 학생의 건전한 인성발달을 도모하고 다양한 능력과 적성을 존중하며 독창적이고 유용한 지적가치를 생산할 창의적 능력을 기르는 것은 물론 ... 학생자신들의 적성과 소질에 맞는 교과목을 선택하여 능동적, 자율적으로 공부할 수 있도록 하는 학생중심의 교육과정을 정착시켜야 할 것을 강조하였다.또한 학생 개인의 능력수준에 맞 ... 의 교육과정이 추종 할 수 없는 또 하나의 특징을 보이게 된다.즉 수준별 교육과정은 학생의 능력, 적성, 필요, 흥미에 대한 개인차를 최대로 고려한 수업을 통해 학생 개개인의 성장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.20
  • 청소년 복지론, 청소년기에 겪게 되는 다양한 문제 중 가장 중요하다고 생각되는 2가지 상황을 제시하고 이를 해결하기 위한 이론적 접근과 실천적 접근방법에 대해 구체적으로 서술하시오.
    에 최초에 집단이 가정에서 부모와 형제에서 배우는 인간관계와 사회생활에 기본을 배우면서 이것을 바탕으로 학교에서 받는 교육을 통해서 개인의 능력과 적성에 맞게 습득을 하게 된다. 하지 ... 로 학교를 단순하게 교육기관으로만 보지 않고 지역과 지리적 특성으로 지역사회와 협력적인 관계를 형성해 교육을 하는 것으로 학교에서만 해결 하는 것이 아니라 지역사회와 상호를 하 ... 만 현실은 교육이 보편화 되고 평준화 되면서 그 안에서 생활하는 청소년기에 아이들이 겪는 신체적, 언어적, 정신적으로 고통을 받지만 알려지지 않는 사각지대에 있고 학교 안에서 뿐
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.26
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    (학교사회복지론 3학년) 1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오
    하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점)3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교 ... 사회복지의 필요성2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오.1) 학교명과 주소 ... 2) 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (2)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.1) 해당
    방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.28
  • 학교사회복지론 2022년) 1.학교사회복지의 필요성과 목적, 개념 2.자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성 기술 3.코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법 제안
    과 후 학교는 교육격차 해소와 사교육비 경감을 목표로 한다. 최근에는 자유로운 학습활동들이 추가되면서 체험학습을 포함해 다양한 특기, 적성교육으로 학부모들에게 호응을 얻고 있 ... 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상 ... 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.04 | 수정일 2025.07.10
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    사회복지의 원리에 대해 구체적으로 서술하시오.
    , 관심 등에 근거하여 직무상 적성에 맞는 분야에 사람을 배치하는 식으로 부문화 하는 방법이다. 넷째, 지리적 영역 기준 부문화인데 지역을 중심으로 조직을 구성하고 자율적으로 운영 ... 기, 정신건강 서비스, 물질중독 치료 등을 포함하며 개인과 가족들이 생활 곤란을 극복할 수 있도록 상담과 교육 프로그램을 제공하기도 한다. 비영리 기구로 운영되며 조직의 목표와 필요 ... , 지리적 분산의 정도, 직원의 지원능력과 기관담당자의 사회 심리적 요인 등이 해당된다.4. 분업(전문화)의 원리사람의 성격과 능력한계, 기술차이가 있기 때문에 분업을 통한 전문
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.07
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    대전대학교 인문영재원 자기소개서& 기출문제(언어영재성 검사)
    1. 인문영재교육을 선택한 배경(이유, 적성, 경험 등)을 서술하시오.저는 학교에서 ‘역사 덕후’로 통합니다. 최태성, 설민석 등 역사를 재미있게 가르치는 작가님들의 책을 많이 ... 에 대해 약간 2% 부족한 갈증이 생기게 되었고, 한국사, 세계사, 정치, 경제, 지리, 시사 등 한가지 역사에 대해서도 다양한 시각으로 심도있게 역사를 배우고 싶습니다.이런 관심 ... 사를 훌륭한 전문가이신 교수님께 배울 수 있고, 저와 같은 관심사를 가진 친구들과 이야기를 함께 나누고 싶어서 대전대학교 인문영재교육원을 지원하게 되었습니다.한때 그리스 로마 신화
    자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.19 | 수정일 2023.12.26
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    사회복지 조직화 방법을 설명하고, 조직에 있어 조직화의 장단점을 제시하시오
    를 부문화하는 방법으로 볼 수 있다기능기준 부문화사업, 재무, 총무 인사 등과 같은 주요 기능에 따라 동질적 업무를 묶어서 조직하는 것으로 볼 수 있다.지리적 영역기준 부문화지역을 중심 ... , 기호, 관심 등에 근거하여 직무상 적성에 맞는 분야에 사람을 배치하는 특성을 갖고 있기에 조직원들이 자신있는 분야에서 담당할 경우 더 좋은 복지서비스를 제공할 수있다. 하지만 업무 ... 사회복지 조직을 체계적으로 조직화 하기 위한 자신의 견해를 작성하시오.오늘날 사회복지 조직을 좀더 체계적으로 조직화하기 위해서는 리더십 교육이 필수라고 생각한다. 이는 지역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.07.03
  • 학교사회복지론 )
    .2) 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오.3) 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움 ... 다. 또한 사회복지서비스는 교육 기능의 한 부분이며, 사회사업의 전문분야이다. 학교의 교육이나 행정 등이 시간의 흐름에 따라 변화하기 때문에 학교사회복지사의 역할 또한 계속해서 변화 ... 하고 있다. 이러한 변화에 흐름에 따라 현재 학교사회복지사는 학교의 교육체계뿐 아니라 학교와 지역사회 기반의 서비스를 제공하며 관리, 예방, 재활 모두에 중점을 두고 활동하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.04
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    현장체험학습의 유형과 구분을 설명하고 본인이 살고 있는 지역 학교의 현장체험학습 사례를 기술한 후 현장체험학습의 문제점을 본인의 경험을 바탕으로 설명하시오
    한다. 학교에서는 과학·지리·도덕 과목과 연계하여 생태적 사고를 키우는 데 중점을 둔다. 생태환경형 체험은 청소년의 환경 의식과 실천력을 높이는 데 매우 효과적인 교육 방식이다.4 ... 체험학습 사례3. 사례 현장체험학습의 문제점1) 교육적 목표와 연계 부족2) 안전관리 미흡3) 예산과 행정 지원의 한계4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론청소년 현장체험학습 ... 은 교실을 벗어나 실제 사회·문화·자연 환경 속에서 학습이 이루어지는 교육 활동으로, 지식의 적용과 경험을 통해 인지적·정서적 성장을 도모하는 데 목적이 있다. 이는 단순한 견학이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.24
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2025년 11월 18일 화요일
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