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"지구과학교육과" 검색결과 61-73 / 73건

  • 경남 고성군 덕명리 공룡마을 답사 보고서
    , 암모나이트를 포함하는 해성층을 발견하기 위해 남해안 일대를 답사하던 경북대학교 지구과학교육과 양승영 교수는 경상남도 고성군 상족 해안에서 길이 약 10cm, 너비 약 5.6cm ... 물이나 전시 해놓은 여느 박물관보다 더 실감나는 자연사의 현장이 되고 있다.상족암 일대의 공룡발자국은 인류가 지구상에 나타나기 훨씬 이전의 신비를 엿볼 수 있는 귀중한 자료이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.12
  • [물질과 생명현상의 이해]생명,생물관련 도서 읽고 독후감쓰기
    눈동자와 검은 눈동자를 비교하는 이야기가 아니라 전 인류가 탄생한 이야기에 관한 책이기 때문이다. 인간을 포함한 ‘생명’을 가진 존재가 어떻게 이 지구상에 처음 등장하였으며 인간 ... 은 어떻게 이 지구상에 등장하여 직립을 하고 자유로워진 두 손으로 지구를 마구 헤집어놓았는지, 아니 그보다 더 까마득한 옛날, 인류로 이어지게 될 생명의 싹은 어떻게 탄생 ... 하였으며, 나아가 생명의 기초가 된 이 지구는 어떻게 탄생하였는지를 이야기하고 있다.사실 생명 탄생의 비밀이야 중?고등학교 생물 책에서 익히 배운바 있는 사실이지만 아주 작은 바이러스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.09
  • 이중나선을 읽고
    ‘이중나선’을 읽고지구과학교육과200513960 강솔잎처음 교수님께서 3가지 책을 정해주시고 과제를 내 주셨을 때 ‘어떤 책을 고르는 게 좋을까’하고 많은 고민을 했었다. 책 ... 의 제목들이 모두 딱딱하고 생물학에 관련된 전문적인 용어들로 가득할 것이라는 부담스러운 마음을 가지고 있었기 때문이었다.그래서 지구과학의 지질학 부분에서도 자주 등장하여 친숙한 ‘찰스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    C3식물과 C4식물
    C3 식물과 C4식물지구과학교육과200513960 강솔잎1. C3식물광합성에서 캘빈회로만으로 이산화탄소가 동화되어 당(糖)을 합성하는 식물로서, 대부분의 조류와 고등식물이 여기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.04 | 수정일 2019.06.18
  • 학업계획서
    없이 지구과학을 선택했습니다. 관심이 있었기 때문에 열심히 공부하였고 과목우수상과 교내 경시대회 1등이라는 성과 를 올리기도 했습니다. 지구과학이라는 학문에 흥미를 느꼈고 적성 ... 은 도움이 되 리라 믿습니다. 모두에게 지식만이 아니라 참사랑을 전해주는 진정한 교사말입 니다.장래희망과 포부저는 과학교육과에 진학하면 지구과학을 전공으로 하여 깊게 공부 ... 의 무대를 전 세계로 잡았습니다. 발전해 가는 세계에 발맞추기 위해 과학교육 발전에 기여할 수 있는 연구도 할 것입니다. 자라나는 꿈나무들에게 창조의 신비와 지구의 생성에 대해 명확
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.01.04
  • [교육학]오개념 극복을 위한 교수전략
    오개념 극복을 위한 교수전략200300466 지구과학교육과 김혜영1. 오개념의 형성1) 오개념 연구의 배경▶ 17C ~ 20C 초 :과학철학과 심리학의 변화와 함께 부각되는데 이
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.30
  • [아동발달] TV, 음악, 만화가 아동의 지, 정, 신에 미치는 영향
    은 조원들과 토의가 매끄럽게 진행 될 수 있도록 이끌고, 서기는 토의 내용을 기록한다.우리 조는 과학교육과 김윤경, 김정효, 오은희를 조원으로 하고 조장 과학교육과 조희수, 서기 ... 과학교육과 송지영으로 한다.먼저 토의 주제를 정한 후, 자신의 생각을 정리하고 주제에 적합한 자료를 준비할 수 있도록 1시간가량의 자유시간을 가진 후 토의를 시작하였다.Ⅲ. 토의 내용 ... 다수의 보통 사람들을 잘 보여주지 않는다. 텔레비전 속의 사람들은 지나치게 착해서 자신의 생명까지도 버려가며 지구를 구하고, 어떤 사람은 지나치게 나빠서 세상을 멸망하려고 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.05
  • [화학실험]과학자 및 교과서 밖의 화학실험
    화학 레포트지구과학교육과 200300466김혜영? 라부아지에(Lavoisier, Antoine Laurent 1743-1794)▶ 라부아지에의 생애 및 업적과학자인 동시에 공직자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.30
  • [과학교육론] 과학오개념
    {과학교육론 보고서{-과학교육론 보고서-{오개념-생물, 물리, 화학, 지구과학{제출일2003년 6월 2일학 과과학교육과과 목과학교육론교수님김용진 교수님학 번99532033이 름임
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.08
  • [교육 공학] 전해질과 이온
    학습계획학습내용지구과학교육과 20014292 김미애교 과 명과학(화학)단 원 명Ⅲ물질 1.전해질과 이온학습주제물질학습목표전해질과 비전해질을 구분할 수 있다.교수-학습 활동차시안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.26
  • [실과] 농업이 환경에 미치는 영향
    농업이 환경에 미치는 영향과학교육과 20011615 오은희Ⅰ. 서론농업은 인간에게 식량과 공업원료를 조달하며 지역경제를 활성화시키는 경제적 기능 이외에도 국토와 환경을 보전 ... 의 주성분인 질산염과 인산물질들을 벼와 토양 미생물들이 정화해 걸러주기 때문이다.·또 나무를 포함한 농작물은 탄소동화작용을 통해 산소를 공급한다.벼는 지구상에 생존하는 식물 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.02
  • 타일러의 교육과정
    {교육과정 및 교육평가{지구과학교육과 9855014 황선미1. R. W. Tyler의 교육과정 모형을 제시하고 간단히 설명하시오.∥▶ R. W. Tyler의 교육과정 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.09
  • [report] 교육과정 과제물
    {교육과정 및 교육평가{지구과학교육과 9855014 황선미1. R. W. Tyler의 교육과정 모형을 제시하고 간단히 설명하시오.∥▶ R. W. Tyler의 교육과정 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
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