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"정신지체 학교" 검색결과 61-80 / 17,605건

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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (79)
    는 진단을 통한 심리-놀이 치료나 약물치료가 필요한 경우도 있다.8.정신지체 아동이 일반학교에 다니는 경우에 생기는 어려움부모들은 정상적인 아이들과 섞이게 하고 싶으면서도 주저 ... 에 자녀를 섞이게 할 수 있게 된다.둘째로는 유치원이나 학교 쪽의 문제이다. 예전에 비해서는 많이 나아지고 있지만 여전히 정신지체아를 꺼리는 경향이 있으며, 교사들의 편견이나 정신지체 ... 들에게도 피해만 끼쳐서 특수학급이나 특수학교로 바꾸는 것은 그 반대의 경우에 비해 비교적 수월하다는 점도 고려해야 한다. 그러므로 특별히 눈에 띄게 두드러진 문제행동이 적은 경도의 정신지체의 경우에는 일반 학교를 일단 보내보는 것도 하나의 현실적인 방안일 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (43)
    될 수 있는 기회를 마련해주는 것이라 할 수 있겠다. 특수교육을 가장 많이 받고 있는 장애를 보면 정신지체가 가장많다.정신지체의 정의정신지체의 분류에는 법적인 문제가 관련이 되어 있 ... 으므로 정신 지체에 대한 명확하고 신뢰할 수 있는 정의가 요구된다. 정신지체에 대한 전통적인 정의는 다음과 같은 세가지 부류로 대별할 수 있다. 첫째, 지능검사 점수를 근거로한 정의 ... 둘째, 사회 생활에서의 성팰를 기준으로한 정의, 셋째는 뇌 손상과 같은 지체의 근본적인 원인이나 성질에 기초를 둔 정의라고 할 수 있겠다.정신지체에 대한 편견과 오해에 대한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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    정신지체아동 교육의 과제 및 전망
    될 필요가 있다. 이를 위해 국립병원과 대학병원에도 중증 장애학교나 학급이 부설되어야 한다.4. 교육과정의 효율적 운영정신지체교육의 목적이 사회생활에 필요한 기본적 지식과 기능을 습득 ... 는 연구를 바탕으로 한 교육과정이 구성되어야 한다.5. 직업교육과정의 강화정신지체아동 학교교육의 주요 목표는 장차 학생이 사회에서 독립적으로 살아갈 수 있는 직업기능을 습득시켜 원활 ... 정신지체아동 교육의 과제 및 전망목차정신지체아동 교육의 과제 및 전망1. 정신지체교육 체제의 구축2. 통합교육의 강화3. 중증 정신지체 교육프로그램의 확충4. 교육과정의 효율
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30
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    정신지체의 정의, 원인, 특성, 정신지체아의 상담과 지도
    만 아니라 주의집중의 범위가 매우 좁고 산만하다. 셋째, 학습특성으로 정신지체아는 학습능력이 대체로 열악하여 초등학교 6학년까지는 유치원 정도이고 학령기를 마칠 때까지는 3학년 정도 ... 적 지원 및 행동적 지원도 요구된다. 정신지체아동은 일반학교의 일반학급에 배치하여 치료할 수도 있고 특수교육기관에 배치하여 교육할 수도 있으며, 아동이 가정, 의료기관, 치료기관, 장애 ... 사회성이나 학업성취에 도움을 줄 수 있다.통합교육을 받은 교육 가능급 정신지체 아동은 분리되어 있는 교육가능 정신지체아보다 학교에 대해서 좀 더 긍정적인 태도를 가지며 긴장을 덜
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
  • 지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    아동 지도방법시각장애학교만 있던 1967년까지 정신지체아동을 위한 교육은 열악한 환경을 극복하였고, 1983년에는 정신지체 특수학교 교육과정이 논의되면서 정신지체 특수학교 교육과정 ... 특수아동이해지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오서론이 보고서에서 다룰 주제는 지적장애 아동 및 정신지체 ... 아동을 위한 지도방법이다. 한국에서는 정신질환과 정신지체를 같은 의미로 해석하는 사람이 많다. 물론 후천적인 원인에 의한 사고로 지적장애를 겪는 사람도 있지만 대부분의 지적·정신
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (36)
    정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.지적장애(정신지체)는 18세 이전에 시작하는 발달 장애 상태로, 지적, 인지적 능력 ... 및 통계편람 제4판(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorder-Fourth Edition: DSM-IV)에 따르면 정신지체 ... 및 안전.3) 18세 이전에 발병한다.지적 기능의 장애 정도에 따라서 다음과 같이 세분화 된다.- 가벼운 정도의 정신지체: 지능지수 50~55에서 약 70까지- 중간 정도의 정신
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (96)
    에 문제점을 나타내거나 학습에 지장을 주는 경우가 많다. 이러한 특성들은 성인이 되어서도 큰 변화가 없는 것으로 알려져 있다.4. 아동기의 특징적 정신건강문제정신지체와 유아자폐증과 같 ... 은 장애는 영유아기에서부터 나타나며 정신분열증이나 기분장애 물질관련장애 등은 아동기와 성인기 모두에서 시작될 수 있다.(1) 학교거절증-무단결석으로 이것은 표면적 이유 없이 학교 ... 정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.1. 지적장애의 정의일반적으로 지적능력이 떨어지거나 적응행동 수준이 낮은 것을 말
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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    정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.
    정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오. 1.서론 이상행동은 정상적 행동에서 많이 벗어난 행동을 뜻한다. 예를 들면 정신질환, 정신장애, 심리적 장애, 행동 ... 구분 가능하다. 여기서 일탈은 전집의 평균으로부터 지나치게 높거나 낮게 벗어난 정도를 말한다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하 ... 여 본 과제를 완성해보겠다. 2.본론 2-1. 정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오. 지적장애란? 지적장애는 지능 발달의 장애다. 이는 학습이 불가하거나 제한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.16
  • 지적장애 원인이 되는 사회적, 행동적, 교육적 위험요인을 각각 설명하고, 지적장애 예방을 위한 전략을 서술하시오.
    학습 능력에 영향을 줄 수 있다. 언어 및 의사소통 장애는 정신지체 아동이 친구나 교사와의 관계 형성 및 학교 내 성취에 어려움을 겪게 하며, 이는 정신지체의 정도와 관련하여 다양 ... 한 영향을 미칠 수 있다.학습장애학습장애는 아동이 학교 내에서 기초적인 학습을 어려워하는 상황을 말한다. 정신지체 아동들 중에서도 학습장애를 가진 아동들은 학교 성취에 큰 어려움 ... 나있어 학교 내 폭력성이 증가할 가능성도 있다.교육환경의 미비한 지원교육환경에서의 미비한 지원은 정신지체 아동들이 학교 내에서 적절한 교육 및 지원을 받지 못할 경우 발생할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26
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    우리 지역의 특수아동 프로그램을 찾아보고, 계획서를 작성해봅시다
    장애나 지체 운동 발달 지연이 있는 만 0세에서 초등학교 6학년에 특수아동을 대상으로 근 긴장도를 완화하고 움직임 조절 훈련과 전반적인 근력 강화, 균형 훈련으로 정상 발달을 촉진 ... 하는 것이다. 정신지체 아동은 성숙과 성장의 지연과 근력과 협응 능력 부족 과제 경험의 부족, 운동 양식의 미발달, 수행해야 할 부분에 대한 개념에 대해 이해 곤란과 양질의 체육 ... 훈련 결여, 늦은 반응시간 등의 이유로 일반아동에 비해 운동 수행 능력이 지체되었다. 정신지체 아동을 지도할 경우에는 지도기술이 무엇보다 중요하다. 지도자는 운동기술을 처음 지체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.
    방안정신지체아동의 포괄적인 예방과 지원은 조기 중재뿐만 아니라, 학교 교육 환경에서의 통합교육 지원에도 중점을 두어야 한다. 통합교육은 장애아동과 비장애아동이 함께 학습 ... 정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.1. 서론정신지체(지적장애)아동은 인지능력, 학습능력, 문제해결능력 등이 평균 이하인 상태를 보이는 아동을 의미 ... 하며, 이들은 사회적 상호작용과 일상 생활에서 다양한 어려움을 겪는다. 현대 사회에서는 장애에 대한 인식이 개선되고 포용적인 교육 및 복지 정책이 마련되고 있으나, 여전히 정신지체아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28
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    지체장애 및 건강장애
    에서 분리교육 형태로 교육을 받고 있다. 지체장애 특수학교 수는 총 19개교(총 156개의 특수학교 중 12.2%)로 정신지체학교 다음으로 높은 비율을 차지하고 있다.건강장애아동 ... , 1991).우리나라 지체장애아동은 2012년 4월 현재 총 11,279명이다. 이는 전체 특수교육대상자의 13.3%로 정신지체아동에 이어 두 번째로 높은 비율이다. 지체장애아동 ... 은 현재 총 2,195명이다. 이는 전체 특수교육대상자의 2.6%로 발달지체 아동에 이어 두 번째로 낮은 비율이다. 건강장애아동은 특수학교에 0.86%(19명)가 재학하고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30
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    장애인 등에 대한 특수교육법의 특수교육대상자 분류 및 특성을 기술하고, 발달지체 유아가 특수교육대상자
    Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 특수교육대상자 분류 및 특성 2. 발달지체 유아가 특수교육대상자로 선정된 필요성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아들은 신체적으로나 정신 ... 특성을 기술하고, 발달지체 유아가 특수교육대상자로 선정된 필요성에 대해 논해 보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 특수교육대상자 분류 및 특성 장애인은 신체적·정신적 장애를 가졌으며 오랫 ... 문제가 나타난다. 8) 학습장애 정신지체, 시각이나 청각 결손, 환경적 결손 등으로 특정 학습 분야에서 지속적인 낮은 성취를 보이는 특성을 가진 질환이다. 읽고 쓰는데 어려워하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
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    외국 정신지체 교육의 역사(발전과정)
    었으며 Itard의 방법보다는 매우 체계적이었다.그는 파리에서 혁명이 발발하자 1848년에 이주하여 펜실베니아주의 정신지체학교의 초대교장으로 근무하면서 1866년에 "생리적 방법에 의한 ... 외국 정신지체 교육의 역사(발전과정)19세기 이전에는 정신지체에 관한 연구가 부족했지만, 19세기가 되면서 정신지체교육에 관심을 갖기 시작하였다. 이 당시에 정신지체교육에 관심 ... 을 보인 Itard와 Seguin에 대해서 살펴보고자 한다.프랑스인 Itard는 의사로서 파리 농학교의 의료부장직을 맡아 반평생 교직에 몸담았다. 그의 선구적인 정신지체아동 교육
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28
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    정신지체 아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.
    해야 할 것이다. 교사 및 보육사 교육: 교육 기관에서도 교사와 보육사에게 정신지체 아동에 대한 이해와 지원 방법을 교육하여 학교 생활에서의 지원을 강화시켜 나간다. 의료 및 심리 ... 정신지체 아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오. 1.서론 21세기 현대 사회는 장애를 가졌다고 “을”이 되는 세상이다. 오늘날 말에는 사람의 생각과 철학이 베어 나오는 경향 ... 사회의 인식 틀안에서 얼마나 차이가 아닌 차별의 개념으로 자리를 잡은 것으로 볼 수 있다. 2.본론 2-1. 우리나라 정신지체 장애인 현황 우리나라 등록장애인 264만명...전체
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.16
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    정신장애에 해당하는 병리적 내용 중 한 가지를 선택하여 내용을 정리하고 정책적 사항 및 미래
    정신지체장애1) 지적 능력의 특성2) 신체의 감각과 운동발달3) 정서 및 사회적 특성2. 정신장애 중 정신지체장애에 대한 정책적 사항1) 직업재활의 의의2) 직업재활에 관한 ... 정책 및 전달체계3. 정신장애 중 정신지체장애에 대한 미래의 과제Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론장애인에게 있어 직업이 더욱 큰 의미로 작용할 수 있는 것은 직업재활이 의료적, 교육 ... 적, 심리적 재활과 함께 사회통합에 기여하고 장애인이 전인격적 성장을 하는데 많은 도움을 줄 수 있기 때문이다. 특히 정신지체장애인은 사회에 적응하고 살아가는 능력이 부족하기 때문
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.02
  • [a+취득자료] 스키너의 행동주의이론에서 강화계획이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적/간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성
    고 본인 임의대로 훼손하거나 가져가는 것은 정신지체 아동들에게서 흔하게 발견되는 문제이다. 표적 대상은 5세 정신지체 아동으로서 다른 사람의 호주머니나 지갑을 뒤져 돈이나 물건을 훔쳐 ... 의 원인(1) 소유권에 대한 개념이 형성되지 않았고 타인의 물건을 훔치는 것에 대한 도덕적인 의식이 부족하기 때문이다. 정신지체 아동은 사회적인 인지가 덜 발달되었기 때문에 도덕적인 ... 판단 능력이 부족하다. 그렇기 때문에 타인의 것과 내 것에 대한 구분이 정확하지 않은 경우가 많다. 이 때 정신지체 아동의 약한 소유권 인식을 당연하게 생각한다면 아이는 훔치는 행동
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24
  • 정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오. 서론
    되어 있다."즉, 우리나라에 정의되어 있는 지적장애의 기준인 '지연'을 도움을 주는 대상이 아니라 일시적인 문제로 보는 것이다. 미국은 1970년대만 해도 학교에서만 정신지체 행동 ... 정신지체아교육정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오.서론정신지체의 명칭이 지적장애로 바뀐 것은 2007년 10월 12일, 개정 ... 된 장애인복지법의 권고에 따른 일이다. 이와 함께 한국정신지체인애호협회의 명칭 역시 한국지적장애인복지협회로 명칭이 변경되었다.명칭의 변경 사유는 자폐성장애인과 분류되지 않는 개념
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24
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    A+받은 정신간호학실습 CASE
    와 함께 생활- ** 클럽하우스 다니시다가 이사 후, ## 클럽하우스로 옮기심(2) 현재 병력- 주: 우울증으로 입소- MR(정신지체) 나타남(3) 발달력-(4) 현재상태① 정신상태 ... 적 진단분석: 우울증 + MR(지체 장애)2. 대상자의 강점 및 취약점 분석강 점약 점정신 건강지체장애로 알 수 없음지체장애로 미흡한 정신 건강신체 건강비만의 위험 없음- 절뚝거림 ... 좋지 않음③ 사회경제적 기능: 어머니와 함께 생활함(주 1회 2~4가지 반찬 제공받음)④ 영적 기능: 기독교였으나 어머니의 영향으로 천주교로 옮김⑤ 정신질환 치료-⑥ 지지체계-
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.14
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2025년 09월 07일 일요일
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