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"자아및도덕성발달" 검색결과 61-80 / 12,368건

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    교육학 요약자료 모음(교육과정, 교육심리, 교육방법, 교육평가, 교육행정)
    시켜 주는 기능을 수행superego성격이 가지는 이상적인 부분으로, 양심으로 표현된다.자연적으로 발생하는 것이 아니라, 부모교사의 가르침에 의해 형성(도덕발달이론)① 콜버그 ... 의 도덕발달이론인지구조의 변화에 따라 도덕성이 발달한다.도덕적 판단능력을 알아보기 위해 해결이 곤란한 딜레마를 제공야단맞지 않음처벌과 복종 지향 도덕도덕성의 의미가 없다.원하는걸 ... 행동(자율적 도덕성)보편적 가치보편적 원리 지향으로의 도덕발달 단계② 길리건의 배려의 윤리배려와 책임을 중심으로 도덕적 판단을 강조1단계자기이익 지향생존을 위해 자신
    시험자료 | 59페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.24
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    성장과 발달_시기별 자녀 양육 계획(영아기 ~ 청소년기)
    성과 언어 발달이 증가하는 시기입니다. 유아기에 대해서 프로이드는 항문기, 에릭슨은 자율성 대 수치심, 피아제는 전조작기(전개념기), 콜버그는 전인습적 도덕 수준(처벌과 복종 지향 ... 에 근거하여 본능을 통제하는 초자아가 발달되는 시기이므로 억누르던 본능이 청소년기에 지나치게 발생하여 사회적 문제를 발생하지 않게끔 자녀와의 많은 대화를 통해 자녀가 하고자 하 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml-성장과 발달_시기별 자녀 양육 계획(영아기 ~ 청소년기)영아기영아기는 출생 후 1년까지의 시기를 말하며, 신체적 성장이
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.23
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    청소년의 인성에 영향을 미치는 교원의 요인에 대한 분석 논문보고서
    31. 인성의 개념 및 요소32. 인성 영향 요인4ⅰ. 도덕성에 영향을 미치는 요인4ⅱ. 사회성에 영향을 미치는 요인4ⅲ. 자아존중감에 영향을 미치는 요인5Ⅲ. 연구방법61. 분석 ... 소년의 인성을 ‘도덕성, 사회성, 자아존중감’의 세부 덕목으로 분류하고, 학생들의 인성에 영향을 미치는 교원 관련 요인을 찾아내서, 청소년들의 인성을 향상시킬 수 있는 교원의 태도 ... 을 대상으로 한 연구를 위주로 학생들의 인성에 영향을 및는 요인에 대해 탐색해 보고자 한다.ⅰ. 도덕성에 영향을 미치는 요인청소년의 도덕성에 영향을 미치는 요인은 다음과 같
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30
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    도덕성 (A+자료/완벽정리)
    는 주 미치는 인지발달은 자아 중심성을 탈피하여 현실에 대해 여러 가지 관점을 허용하는 사고능력이며 타인의 다른 관점을 수용할 수 있는 조망수용능력이다. 둘째, 도덕발달에 중요 ... , 친구, 선후배 등과의 상호작용으로 인한 것인지적 성숙발달 과정상 사고의 성숙에 따른 인식의 변화로 인한 것도덕발달에 영향을 미치는 요인Ⅲ 도덕성 함양의 내용 및 방법1단계 ... : 피아제, 콜버그)도덕적 상황에서 판단하고 분별할 수 있는 인지능력② 정서적 요소로의 접근양심, 죄책감, 공감 등의 감정을 느끼는 것? 프로이트의 정신분석이론? 도덕성은 초자아가 발달
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.22
  • 융의 개성화 과정에서 사랑의 문제 (The Problem of Love in the Individuation Process of Jung)
    인격 혹은 인성의 발달은 아동기나 청소년기에 국한되는 과제는 아니다. 오히려 인격 혹은 인성은 한 개인의 일생을 통해 발달하며, 전일성과 개성을 실현하는 것은 성인기에 보다 적합 ... 하다. 인생의 전반기에는 자아가 외부세계와 관계를 맺는 중개자로 페르조나(사회적 자아), 즉 외적인격을 형성하는 게 중요한 과제이다. 한편 인생의 후반기에는 자아가 무의식의 내부 ... 세계와 관계를 맺게 하는 중개자로서 아니마․아니무스, 즉 내적인격을 의식화하는 것이 중요한 과제이다.본고는 융 심리학의 개성화 과정에 나타난 사랑의 문제를 아니마․아니무스의 분화 및
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
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    Freud가 주장한 성격의 구조와 심리성적 발달 단계 기술 및 대표적인 방어기제의 종류 기술 자신이 가장 많이 사용하는 방어기제 선택 및 방어기제 사용을 줄이기 위한 방안
    아동발달 과제Freud가 주장한 성격의 구조와 심리성적 발달 단계 기술 및대표적인 방어기제의 종류 기술자신이 가장 많이 사용하는 방어기제 선택 및방어기제 사용을 줄이기 위한 방안 ... 이나 행동이 무의식에 의해 동기 유발 된다고 보았다. 그는 성격을 원초아(Id), 자아(Ego), 초자아(Super Ego)로 구분하며, 인간의 발달 과정이 특정 단계를 거친다고 설명 ... 다. 생후 3~4년이 되면 발달하기 시작한다. 초자아는 자아가 윤리적인 판단을 내릴 수 있도록 조정하며, 도덕적 기준에 어긋나는 행동을 할 경우 죄책감을 느끼게 한다.이처럼 Frued
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.22
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    발달에 관한 쟁점들에 대해 정리하고 이 중 본인은 각각 어느 입장에 속하는지 이유와 예를 들어 설명하시오.
    적, 실천적 과제들을 비판적으로 검토하는 것입니다. 구체적으로 신체 및 운동, 인지, 정서, 사회성, 도덕발달의 다양한 측면을 분석하고, 이러한 발달 과정에서 나타나는 개인차와 환경 ... 입니다. 이 시기에 개인은 다양한 발달적 과제를 경험하며, 이를 통해 자아정체성을 형성하고 사회적 역량을 습득합니다. 신체적 성장, 인지적 능력 발달, 정서적 조절, 사회적 상호작용 ... 는 발달에 대한 깊이 있는 이해와 실천적 통찰을 제공하는 것을 목표로 합니다.Ⅱ. 본론가) 신체 및 운동 발달의 쟁점아동기와 청소년기의 신체 및 운동 발달은 개인의 성장에 있어 매우
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.08
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    도덕발달에 관한 이론을 비교, 아동의 지도원리 및 활동
    을 알아보는 것은 간과할 수 없는 일 중 하나 일 것이다.① Kohlberg는 도덕발달에 관하여 주로 아동을 연구의 대상으로 하던 Piaget의 이론을 발전시켜서 청소년 및 성인기 ... 과 도덕성에 관련된 원리를 보면 다음과 같다.1. 발달은 점진적이고 단계적이다. 즉, 자아 중심적 단계로부터 가족이나 또래 집단을 고려하는 단계로, 보다 더 큰 지역사회를 고려하는 단계 ... 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 도덕발달에 관한 이론1. 정신분석 이론2. 사회학습 이론3. 인지발달 이론가. Piaget의 도덕발달 이론나. Kohlberg의 도덕발달 이론다
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.09
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    청소년의 성적 충동에 대하여 프로이트의 이드,자아,초자아의 개념을 활용하여 서술
    . 본론 1. 청소년의 성적 충동 청소년의 성적 충동은 자아, 초자아, 원초아의 상호작용에 영향을 받는다. 프로이트는 개인의 성적 발달과 관련하여 아동기에는 원초아가 우세하고 본능 ... 과 욕구를 중심으로 한다. 이러한 단계에서는 성적 충동이 원초아의 영향을 받게 된다. 또한 청소년기에는 초자아가 점차 형성되고 사회적 규범과 도덕을 표현한다. 이러한 단계에서는 초자아 ... 을 가지며 이는 개인의 성적 발달, 사회적 적용에 영향을 주는 중요 요소라고 할 수 있다. 1) 자아와 청소년의 성적 충동 프로이트는 자아가 개인의 현실 인식과 조절을 담당하는 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
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    인간발달 기말고사 자료
    ) 기억의 종류 및 발달① 단기기억② 장기기억③ 상위기억( 기억한다는 것을 아는 것)3. 사회 성격발달1) 자아개념자신이 남과 다르다는 것을 인식하면서 발달되어, 연령에 따라 간단 ... 유아기1. 신체 및 운동 발달1) 신체발달-영아기에 비해서는 발달속도가 느리나 아동기에 비해서는 급속한 성장을 보인다.-아동기로 접어드는 6세가 되면 출생 시의 2배가 넘 ... 그리기, 이름 쓰기, 지퍼 내리고 올리기2. 인지 및 언어 발달1) 인지발달(1) 전개념기의 인지적 특성(2~4세)- 상징적 사고 : 정신적 표상, 상징놀이 가능- 인지적 한계
    시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.03
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    발달심리학에 대해 기술하고
    를 통해 자아 정체성을 형성해 나갑니다. 이러한 사회정서적 발달은 이후 청소년기와 성인기의 대인관계 및 심리적 적응에 밑거름이 됩니다. 최근 연구에 따르면, 아동기의 발달적 특성은 이후 ... 심리학의 핵심 개념 중 하나입니다. 이 이론은 인간의 심리적 발달 과정을 다양한 단계로 구분하며, 특히 성적 및 리비도 욕구의 역할에 주목합니다. 프로이트에 따르면, 이러한 성적 ... 어, 청소년기의 정체성 혼미 문제는 현대 사회에서 주목받는 주제이며, 성인기의 친밀감 형성 및 유지 과정 또한 중요한 연구 대상입니다. 또한 노년기의 자아 통합과 절망 간의 갈등
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.22
  • 피아제 - 에릭슨 - 콜버그의 이론과 학습자의 평가를 쓰시오
    단계를 기초로 형성되며 하위단계를 통합한다.인지발달 단계인지발달단계연령특징감각운동기0~2세직접적인 신체감각과 자극에 대한 반응 및 경험을 통해 환경을 이해, 대상영속성 습득, 사회 ... 적 애착 확립, 목적지향적 행동전조작기2~7세자아중심성, 직관적 사고, 물활론, 상징적 기능, 타인을 위한 도덕성, 비가역적 사고, 보존개념을 이해하기 시작, 중심화구체적조작기7 ... ~11세 12세논리적 사고의 발달, 조합 기술, 보존개념 확립, 분류화, 서열화, 탈중심화, 가역적 사고, 자율적 도덕성형식적 조작기11.12~성인기추상적 사고, 체계적 조합적 사고
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.28 | 수정일 2022.04.01
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    교육학개론_현대 교육철학의 탐구주제
    1980 길리건 / 신아리스토텔레스주의자들 이후 나딩즈 / 리코나도덕교육에 대한 다양한 접근 미국 도덕적 문제에 대한 합리적 논의 , 판단력 1960 콜버그의 도덕발달 이론 자신 ... 의 감정에 공감 수용 콜버그 길리건 나딩즈 미국 도덕적 문제에 대한 합리적 논의 , 판단력 콜버그의 도덕발달 이론 자신의 행동을 정당화하는 도덕적 추론능력에 의해 발달 정도 규정시민 ... 는 유럽철학 - 감정과 정서의 중요성 강조 ( 도덕교육 ) 지식의 맥락성과 역사성 , 우연성 강조 ( 지식교육 ) 주체성보다는 타자성의 인정 및 상호주관성 강조 ( 교육의 목적
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25
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    청소년복지의 개념과 청소년기 발달의 특성을 분석하고 청소년복지 정책 및 실천내용의 개선점을 기술하세요
    에 대한 성찰을 촉진하여 친사회적이고 지역사회중심의 자아를 개발하게 한다고 제시한다.둘째, 도덕성의 발달이다. 청소년기의 도덕적 사고와 행동은 아동기와는 질적으로 다르며 그들의 인지 ... 을 통해 자아와 도덕발달을 기대할 수 있다고 하였다.청소년기의 세 번째 특성으로 사회적 이해력을 들 수 있다. 청소년들은 사회적 이해력의 발달로 자신이 경험하지 않았더라도 상대 ... 청소년복지청소년복지의 개념과 청소년기 발달의 특성을 분석하고 청소년복지 정책 및 실천내용의 개선점을 기술하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년복지의 개념2. 청소년기
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17
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    인간발달의 이해 - 생애주기별 인간성장발달 1학기 중간고사 요약
    : 생후 초기의 특정 시기 동안 어떤 대상에 노출되어 따르게 되면 그 대상에 애착도덕발달이론①콜버그 : 피아제의 주장(아동의 도덕적 판단 및 행동은 아동의 인지 구조에 의해 ... 발달), 학령전기(3~6세), 학령기(학습을 통해 지적 능력 발달), 청소년기(12~20세, 2차 급성장, 자아정체성 확립), 성년기, 중년기(45~60세, 노화), 노년기④ 쟁점 ... 제공 X 시 열등감 느낌- 5단계 : 정체감 대 역할 혼돈(12세~20세) : 청소년기 중요 발달과업 = 자아정체감 확립, 나에 대해 인식하는 과정을 통해 자아정체감을 발달
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.25
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    아동간호학 실습 사전학습
    사랑&배타성친밀감고립감35~55세배려&이기주의보살핌권위주의/이기주의65세 ~사망자아 통합감&절망지혜의미상실과 절망2) Piaget의 인지 발달(1) 감각운동기 (출생~ 2세 ... 를 이해하고 상황의 관찰을 통해 동기 추론에 능숙해진다.- 구체적인 경험 및 상황에서 논리적 사고 발달- 가역성, 유목화, 서열화 개념- 사회지향성 및 보존개념의 획득(4) 형식 ... = 착한아이 지향㉠ 인습적 수준에서는 사회적 승인과 사회질서를 염두에 둔 판단을 한다.㉡ 인간이 자기를 남에게 인정받으려는 심리에서 행하는 도덕발달시기로 보며 자기욕구와 도덕
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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    정신분석이론과 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 각 이론 간의 유사점 및 차이점을 비교
    했다. Erikson의 심리사회이론은 자아의 발달과 기능에 큰 관심을 갖고 인간 행동의 발달에서 사회적 및 문화적 요인을 중요시하면서 점성 원칙으로 지배되는 인간의 전 생애를 통해 발달 변화 ... 발달에 초점을 두었고, 인간의 인지 및 사고 과정에 초점을 두었다. 사회복지 실천에서 아동과 함께 근무하는 사회복지사에게 유용한 이론이다. Kohlberg의 도덕발달이론은 인간 ... 의 도덕발달이 인지발달 수준에 의해 단계별로 이루어진다고 보는 견해이며, 아동과 청소년의 도덕교육 방향 및 내용을 설정하는데 기여했다. 4. 각 이론의 비교 정신분석 이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
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    사람들이 어떤 성격인지를 알 수 있는 것은 그 사람이 일을 처리하거나 대인 관계에서 나타나는 행동을
    적인 심상과 외부세계에서의 사물을 구분할 수 있다. 자아는 보통 본능적 욕구와 외부 환경에서의 갈등을 조정 및 통합해서 궁극적으로 보면 개인의 생활을 유지하는 역할을 한다.셋째는 초 ... 자아이다. 초자아의 일부는 사회에서 지키거나 혹은 요구하는 도덕률로 도덕관념에 가깝다. 또한 일부는 부모를 통해서 받은 도덕교육을 토대로 하여 형성된 도덕관념에 해당한다. 초자아 ... 는 성격의 특성 원인이 주요 관심사가 아니라 인간성격에 있어서 일어나는 방식이나 성격의 변화와 과정이 주요 관심사였다.2)주요내용로저스는 성격이 발달이 대부분 자아를 중심으로 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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    인간심리의 발달 태내발달의 단계와 아동기의 발달 중 사회정서발달 과정 관련
    period)22. 아동기의 발달 : ‘사회정서발달’ 과정과 관련된 이론21) 자기이해의 발달2(1) 자아개념(self-concept)2(2) 자아존중감(self-esteem)3(3 ... ) 자기효능감(self-efficacy)4(4) 자기통제(self-control)42) 정서의 발달43) 도덕발달4(1) 인지발달 이론5(2) 사회학습이론5(3) 정신분석이론5(4 ... ) 도덕발달과 영향요인5①부모의 영향②또래의 영향③대중매체의 영향4) 친사회적 행동65) 또래관계6(1) 또래집단의 기능6①사회화 기능② 태도나 가치관의 형성③ 정서적 안정감 제공
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30
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    콜버그의 도덕발달에 자신을 비춰보고 아동에게 도덕성이 왜 중요 한지를 기술하시오
    입장에서는 도덕성의 발달을 죄의식, 수치심, 열등감의 감정을 통해 초자아가 성적 공격적 충동을 통제하는 과정으로 생기는 것으로 보았다. 즉 도덕적 행동은 개인의 내면에 있는 초 ... 청소년교육론콜버그의 도덕발달에 자신을 비춰보고 아동에게 도덕성이 왜 중요 한지를 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕발달이론1) 전인습 수준(pre ... -conventional level)2) 인습 수준(conventional level)3) 후인습 수준(post-Conventional)2. 콜버그의 도덕발달이론과 나의 도덕성1
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.15
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2025년 08월 16일 토요일
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