"일본어문법레포트"의 검색결과 입니다.

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일본어 자기소개 초급문법교안 일본어 경어 한국어 오류예시 외국어 남발 사례 일본어 억양 언어와 문화 중국어 지도안 한글 영어 차이점

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"일본어문법레포트" 검색결과 61-80 / 205건

대조언어학)한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

한다고 생각해보자. 한국어는 기본적으로 일본어와 유사한 문장구조와 문법을 가지고 있다. 따라서 한국어와 일본어가 쓰이는 어순이나 문장구조가 유사한 이유, 유사하게 사용되면서도 변형 ... 어서 영어뿐만 아니라 다른 언어들도 구사할 수 있으면 큰 이점이 생기기도 한다. 다국적 기업들은 일본어나 중국어, 스페인어, 불어 등을 구사할 수 있는 사람들을 채용하려고 노력하기 ... 를 사용하는 한국인들만의 문화, 역사, 언어가 겪어 온 배경 등을 조사하는 것이 아니라 다른 언어와의 비교, 대조를 통해 한국어를 연구하는 것이다. 예를 들어서 한국어와 일본어를 비교

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.06 | 수정일 2018.11.13

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언어와 문화 레포트입니다.

어, 한국어와 같은 고맥락 아시아 언어는 언어 구조 자체가 모호성을 자아낸다. 그 예로 일본어와 한국어의 동사는 문장 끝에 온다. 따라서 그 문장의 내용을 알려면 문장 전체가 표현 ... 권에서는 맥락의 큰 부분을 차지한다. 일본인과 서구인의 커뮤니케이션 스타일 간의 차이는 사회적 신분을 전달하는 언어의 이용에서 가장 뚜렷하게 나타날 것이다. 일본어의 구조는 말 ... 하는 경직된 규칙으로 묶여 있다. 따라서 일본어는 다양한 사회적 상황에서 많은 차이를 보인다. 윗사람, 동료와 아랫사람을 지칭하는 데 각각 다른 단어가 사용된다. 심지어 전달

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.27 | 수정일 2018.12.14

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랩을 통해 알아본 한국어 발음의 특징

아야지만 음절의 경계를 확인할 수 있다. 음절문자인 일본어의 경우, ‘すみません’에서 ‘み’와 ‘ま’는 ‘m’이라는 공통된 음소가 있지만, 글자만 보고는 그 부분을 확인할 수 없 ... 랩(rap)을 통해 알아본 한국어 발음의 특색과제명: 음성음운론 기말 리포트.주제: 한국어 발음의 가장 큰 특색은 무엇인가?학번:이름:목차1. 들어가며2. 한글의 특징2.1 ... 이므로 한국어의 특색은 유사한 발음의 생성능력과 연관이 있을 가능성이 높다.따라서 본 리포트에서는 한국의 프리스타일 랩 가사를 통해 유사한 발음을 쉽게 생성하는 이점의 측면

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28

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초급 단계의 문법 중 한 가지를 골라 PPP모형 또는 TTT모형 중의 하나로 문법교육을 제시해 보십시오.

:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의한국어문법교육론초급 ... ReporTree주제: 외국어로서의한국어문법교육론초급 단계의 문법 중 한 가지를 골라 PPP모형 또는 TTT모형 중의 하나로 문법교육을 제시해 보십시오.?2016년도학과:과목명 ... 단계의 문법 중 한 가지를 골라 PPP모형 또는 TTT모형 중의 하나로 문법교육을 제시해 보십시오.?- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(모형)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한글은 자음

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14

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한국어교원(높임법의 개념을 기술하고, 주체높임법, 상태 높임법, 객체 높임법에 대하여)한국어문법론

한국어 문법론REPORT○ 과제내용 : 높임법의 개념을 기술하고, 주체높임법, 상태 높임법, 객체 높임법에 대하여쓰시오○ 주요내용- 높임법의 개념- 높임표현의 방법- 높임표현 ... . 높임법의 이해○ 세계의 여러 언어들 가운데 높임법이 있는 언어는 매우 드물어서 한국어, 일본어, 자바어 정도에서만나타나는데, 일반적으로 청자에 따라 높임의 정도가 달라지는 “상태높임 ... 법”을 의미한다.○ 한국어의 높임법은 복잡한 체계를 갖추고 있어서 높임 표현의 방법에 따라 크게 어휘적 방법과 문법적방법으로 나누고, 높임 표현의 종류에 따라서는 주체 높임법

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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한국어와 중국어의 문법 영역 공통점과 차이점 정리 레포트

한국어와 중국어의 문법 영역 공통점과 차이점본 레포트의 문법영역을 대조할 때, 그 항목은 1. 한국어와 중국어의 음절, 2. 한국어와 중국어의 어휘범주별 특성. 3. 단어형성법 ... , 4. 어순 등과 같이 네 개 항목으로 문법 영역으로 보고, 그 공통점과 차이점에 대해 알아보고자 한다.본 레포트는 교재를 참고하여, 문법 영역의 공통점과 차이점을 조사하였다.1 ... 류사가 나뉘어져 사용됨을 알 수 있다.2.2. 인칭대명사한국어의 인칭대명사가 일본어와 같이 인칭대명사가 발달하지 않은 언어 중의 하나이다. 실제생활에서는 1인칭의 ‘나, 우리’와 같

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.24

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한국어를 하나의 외국어와 비교해 공통점과 차이점을 기술하고 왜 그렇게 되었는지 자신의 의견을 서술해보시오.

SOV에 속한다. 따라서 기본어순은 ‘주어+목적어+서술어’이다. 한국어와 같이 제1유형에 속하는 언어에는 일본어, 몽골어, 터키어, 미얀마어, 힌디어, 이란어, 뱅골어 등이 있 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.언어학개론한국어를 하나의 외국어와 비교해 공통점 ... 과 차이점을 기술하고 왜 그렇게 되었는지 자신의 의견을 서술해보시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 어순의 특성2. 다른 언어와의 비교3. 한국어 문법 교육의 필요성4

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.25

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발음에 영향을 미치는 4가지 요소(개별 음소의 차이, 음절 구조의 차이, 음운 현상의 차이, 초분절적 요소의 차이)를 기준으로 한국어와 자신이 알고 있는 외국어의 발음체계를 비교 대조하여 분석하고 각 요소의 차이로 인해 나타날 수 있는 해당 언어권의 학습자 반응 오류를 예상하여 제시하십시오.

.2) 음절구조학습자들이 이제까지 사용했던 언어의 발음과 한국어의 발음의 유사성과 차이점을 알아야 한다. 예를 들어 일본어를 사용하던 학습자와 영어를 사용하던 학습자는 같은 단어라 ... 과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의한국어발음교육 ... 모국어 습득은 보편 문법이 작용된다. 선천적으로 타고난 듯한 인간의 언어능력이다.1) 언어는 사회적 활동청각 장애 부모들은 정상 자녀를 양육한다. TV를 많이 보게 하라는 권고

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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품사 분류 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.

. 따라서 기본어순은 ‘주어+목적어+서술어’이다. 한국어와 같이 제1유형에 속하는 언어에는 일본어, 몽골어, 터키어, 미얀마어, 힌디어, 이란어, 뱅골어 등이 있다. 한국어의 기본 ... ReporTree주제: 언어학개론품사 분류 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인 ... 에서의 차이가 있을 뿐이다.4) 보조용언(보조동사와 보조형용사)이 있어 상과 양태 외의 다양한 문법 및 화용적 기능을 담당한다.5) 체언(명사) 수식을 전담하는 품사로 관형사가 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.27

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한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론이 되는 과목입니다. 말소리에 대한 기본은 모국어와 목표어 자, 모음의 음성적 특징을 이해하고, 차이점에 대해 분별할 수 있는 것이라고 생각합니다. 여러분이 공부해 보고 싶은 언어를 하나 선택하고, 한국어와 자음과 모음에서 어떠한 차이가 있는지를 살펴보세요.

도록 교수 하여야 한다.2) 음절구조학습자들이 이제까지 사용했던 언어의 발음과 한국어의 발음의 유사성과 차이점을 알아야 한다. 예를 들어 일본어를 사용하던 학습자와 영어를 사용하던 학습 ... 에는 일본어, 몽골어, 터키어, 미얀마어, 힌디어, 이란어, 뱅골어 등이 있다. 한국어의 기본어순 가운데 가장 고정적인 문장성분은 서술어다. 서술어의 위치는 문장의 맨 끝 위치가 기본 ... 하고, 한국어와 자음과 모음에서 어떠한 차이가 있는지를 살펴보세요.2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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외국어로서의한국어발음교육론)한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어발음교육론한국어 학습자의 한국어 모음 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어발음교육론ㅇ주 제 명 : 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안 ... ) 서론한국어 학습자들은 많은 이유로 발음을 배우면서 헷갈려 한다. 문법이나 어휘와 다르게 한번 설명을 듣거나 해본다고 해서 습득할 수 있을 만큼 쉬운 문제가 아니기도 하다. 이러

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.05.08 | 수정일 2018.10.18

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통사론에서 다루는 주제에 대하여 논하시오

/싱할라어/소말리어/수메르어/아르메니아어/아이누어/아제르바이잔어/암하라어/오리야어/우르두어/우즈벡어/위구르어/일본어/카자흐어/칼미크어/케추아어/쿠르드어/크림타타르어/키르기스어/타밀어 ... 이 새로운 각도에서 연구되면서 각종 활용어미와 격조사의 기능에 대한 과거와 다른 시각의 연구가 동시에 이루어지기 시작하였다. 즉, 이들 문법형태소의 통사적 기능과 그 쓰임의 각종 문법 ... 적 제약이 밝혀지기 시작한 것으로 통사론 연구가 국어문법연구의 주류를 형성하여 가고 있다.본론통사론이란 언어의 단위 중 문장을 대상으로 하는 분야이다. 즉 문장이 구성되는 원리를 연구

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.01 | 수정일 2017.07.03

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한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하시오.

한다.여섯째, 잘 듣지 못한 세부 내용을 추론한다.3. 한국어 듣기 교육방법어린시절 일본 드라마를 보면서 나도 모르게 일본어 단어를 알아들을 수 있고 이렇게 일본드라마를 보 ... 면서 일본어 공부를 하면 쉽겠다는 생각을 하였었다. 이러한 나의 경험을 토대로 한국어 교육에서 즉각적으로 활용 가능한 매체는 한국드라마라고 생각한다, 일본드라마처럼 외국인이 한국드라마 ... ReporTree주제: 한국어 능력평가론한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.27

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TOPIK 기준 2급/3급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정하고 그에 해당하는 기능으로 말하기 수업을 구성한다.

하고, 발음할 수 있도록 교수 하여야 한다.(2) 음절구조학습자들이 이제까지 사용했던 언어의 발음과 한국어의 발음의 유사성과 차이점을 알아야 한다. 예를 들어 일본어를 사용하던 학습 ... ReporTree주제: TOPIK 기준 2급/3급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정하고 그에 해당하는 기능으로 말하기 수업을 구성한다.2016년도학과:과목명:학번 ... :이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.TOPIK 기준 2급/3급에 해당

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

어 일본어를 사용하던 학습자와 영어를 사용하던 학습자는 같은 단어라 하더라도 각기 다르게 발음한다. 즉 학습자 각각의 모국어가 한국어와 음절과 음운구조가 다르기 때문에 발음에도 차이 ... :학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어 말하기 교육 시 TTT교수 ... 구성은 일반적으로, 문법, 어휘, 발음 등의 형태적 측면에 집중하면서 들은 말을 따라 하기, 언어 체계에 대한 지식을 강화하기 위하여 다양한 문법 연습을 하면서 그 언어로 문장

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.20

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 중, 후 활동을 하나씩(총 3개) 제시하시오.

게 일본어 단어를 알아들을 수 있고 이렇게 일본드라마를 보면서 일본어 공부를 하면 쉽겠다는 생각을 하였었다. 이러한 나의 경험을 토대로 한국어 교육에서 즉각적으로 활용 가능한 매체 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣 ... ' 과 'listening'으로 구별한다. hearing은 청자가 귀를 통해 들어온 발화된 음들을 명확히 듣고 의미와 상관없이 음운이나 문법구조를 인지하는 것이며, listening은 상황

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.20

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외국어 어휘의 특징과 한국어 어휘의 특징을 비교하여 설명해 보자

의 사용일 것이다. 한국어에는 경어 즉, 높임말이 문법 범주 속에서 체계화되어 경어법이라는 문법의 하위범주를 이룬다. 경어는 일본어나 중국어에도 있으나 인도유럽어에서는 그 예가 드물 ... 어(형용사)의 발달이 두드러진다. 예를 들어 한국어 ‘맵다’는 영어로 spicy, hot; 독일어로 scharf; 일본어로辛(から)い; 중국어로 辣[la] 인데 비해 한국어 ... 교육은 초급 단계에서부터 고급 단계에 이르기까지 그 어떤 단계에서도 소원히 해서는 안 되는 부분이다.어휘는 의사소통의 내용을 구성하는 역할을 한다. 문법 형태소가 유한수임에 비해서

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.31

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전자전기컴퓨터설계실험2(전전설2) (10) Final Project

에 커넥터가 위치한 형태이다.VFD 모듈에서 화면에 표시할 수 있는 문자의 종류에는 대부분의 ASCII 도형문자들이 포함되며, 기타 일본어의 카타가나 문자와 몇 가지 특수문자들이 포함 ... Final Project : Digital Watchpost-lab report과목명전자전기컴퓨터설계실험2담당 교수전공 학부전자전기컴퓨터공학부학번성명제출 일자목 차Ⅰ. 서론 ... 하는지 검증할 수도 있다. HDL의 문법과 의미는 소프트웨어 프로그래밍 언어와 달리 하드웨어의 주요한 특징인 시간과 동시성을 표현할 수 있는 표현들이 명시적으로 존재한다.2.2

리포트 | 110페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.10.13 | 수정일 2021.04.29

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학습한 외국어 교수법 이론을 다양하게 적용한 한국어 수업 모형을 구성한다

ReporTree주제: 학습한 외국어 교수법 이론을 다양하게 적용한 한국어 수업 모형을 구성한다2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성 ... 모형 형식수업모형 형식은 제시 훈련모형인 ppp모형에 맞춰, 도입-제시-연습-활용-마무리로 진행하도록 하겠다. 여기서 ppp모형이란, 문법 사용의 정확성을 통한 언어 사용의 유창 ... 성을 강조한 것이다. 기존의 전형적인 언어 수업은 ppp모형으로 교사가 문법에 대한 지식적인 부분만을 설명한 뒤에 곧장 연습을 하는 정확성만을 강조하는 교수방법이었다. 이는 문법

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.21

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소멸위기 언어 되살리기

성이 큰 국가의 언어’로 일컬어지는 언어로, 중국어(그중에서도 표준어), 러시아어, 일본어, 프랑스어 등이 있다. 간단한 단어도 외국어로 바꾸어 말하면 유식해 보인다고 착각 ... 에게 가르쳐야 한다고 생각하는 언어는 ‘한국어’이다. 한국어는 문법적 예외도 많고 높임 표현, 맞춤법이 복잡한 편이라 많은 사람이 틀리는 경우가 많음에도 불구하고 한국인의 문맹률은 매우 낮 ... . News & World Report, May 26, 2003, p. 42, www.usnews.com/usnews/issue/030526/misc/26tongue.htm

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.01

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