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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"이화여자대학교유아교육학과" 검색결과 61-80 / 234건

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    교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오
    있는 놀이, 지지의 전문가로서 역할을 다하는 것이 가장 이상적이라 생각한다. 참고자료 김광웅 저, “장애영유아통합교육”, 서울: 범한, 2001. 도널드 베일리 저, 이소현 역, “장애 영유아를 위한 교육”, 서울: 이화여자학교출판부, 2003. ... 대상 학생을 위한 교육적 요구의 특수성과 보편성을 반영하여 조정, 연관된 교육과정이다. 한국의 특수학교 교육과정은 일반 유치원 교육과정과 마찬가지로, 일반 유아교육과정을 접근 ... 하여 교육을 받을 수 있도록 보장하고, 장애 영유아가 겪는 어려움을 보조하기 위해 특수교사의 지원이 제공된다. 그렇기 때문에 최근에는 일반 유아교육과정 구성 역시, 장애의 유무와 상관
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.07
  • 유아놀이중심교육에 대한 고찰
    [좋은 수업]: 유아놀이중심교육에 대한 고찰2019년도에 유아 누리과정이 전면 개편되었다. 개편된 교육과정에서 강조하는 키워드는 “놀이중심교육”이다. 놀이중심교육은 말 그대로 유아가 놀이를 통해서 배우고 발달한다는 원리를 중심으로 이뤄지는 교육으로, 놀이를 교육적 맥락..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.13
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    장애영유아교수방법론 교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오.
    통합교육을 위해서라도 교수적 적합화 과정은 매우 필요하다고 볼 수 있다. 참고문헌 김광웅 저, “장애영유아통합교육”, 서울: 범한, 2001. 도널드 베일리 저, 이소현 역, “장애 영유아를 위한 교육”, 서울: 이화여자학교출판부, 2003. ... 의 교수적 실행의 목표 및 방향 목표 및 방향 일반 영유아는 물론, 장애 영유아들도 일반 유아교육과정 일과에 참여할 수 있으며, 교육 접근권을 보장하는 것에 교육과정 수정 전략
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.03
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    (2022전기합격)이화여자대학원, 교육대학원 학업계획서, 특수교육,유아특수
    이화여자학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)수험번호지 원 과 정석사학위 과정()연구생 과정()성 명 :지원전공 :1. 진학의 동기‘학생에 대한 이해도를 최대한 넓히 ... 게 되었습니다. 이러한 저의 교육적 요구를 충족시켜줄 수 있는 대학은 특수교육에 명성이 높은 이화여자학교라는 생각이 들어 지원하게 되었습니다. 특히 학부에서는 듣지 못하 ... 고 이를 반영하여 교육하고 싶다’ 라는 의지로 저는 특수교육에 관심을 가지고 유아교육과 특수교육을 복수전공 하였습니다. 제가 다니던 대학에는 유아특수교육과가 있지 않아 초등 특수교육
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.04 | 수정일 2025.02.22
  • 다문화교육,다문화교육해외사례,한국의다문화교육현황
    한 전부다 개설함유아교육과 (69개)고신대 유아교육과, 동의대 유아교육과, 성신여대 유아교육과이와 같은 연구결과를 토대로 검토해 보면, 사범대학 교직과정 같은 경우, 다문화 교육에 대한 ... 수업 개설 여부사범대학 (42개)경상대학교, 한국교원대학교, 상명대학교, 성신여자학교, 우석대학교, 이화여대, 인하대학교, 한양대학교초등교사 양성과정(13개)제주교대를 제외
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 53페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.12
  • 유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교육유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오.
    개발 및 운영의 이론적 배경, 특수아 조기교육 최상의 실제, 이화여자학교 교육과학연구소 조광순(2001), 국내 장애 영유아 조기교육 그 질적 향상을 위한 과제, 현장특수교육 ... 유아교육특수학 유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교육유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오. 유아교육특수학 유아특수교육과정 ... 의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교육유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오. 목차 1. 유아특수교육과정의 모형 (1) 발달적 교육과정 모형
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.11
  • 우리나라의 부모교육 역사 및 발전과정
    를 상대로 실시하였다(이경화 외,1999).6) 현대(1) 1940년대1941년부터는 이화여자학교 교육학과 유아교육 전공에 김애마 선생님의 주도하에 부모교육이라는 학과목이 개설 ... 되기 시작하여, 유아교육학과가 설치된 대학에서 부모교육은 현재 전공과목으로 지정될 정도로 중요시 되고 있다. 그 당시 미국에서 양육이론이 영향을 미치고 부모교육애 대한 관심이 확대된 것 ... 으로 한 '자모회'가 조직되어 운영되는 정도였으며, 사회전반에 걸쳐 유아교육과 부모교육에 대한 인식과 호응이 부족한 시절이었다. 오히려 각 학교에 조직되었던 사친회는 조직목적과 달리 많
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.20
  • 우리나라 유아교육프로그램, 생활주제, 활동중심
    목 차Ⅰ. 우리나라 유아교육프로그램-생활주제중심통합(이화여자학교 이화유치원)1. 유치원 정신1) 교육이념2) 교육목적3) 교육목표4) 설립이념(원훈)2. 교육과정1) 교육철학2 ... 중심통합의 비교Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 우리나라 유아교육 프로그램-생활주제중심통합(이화여자학교 이화유치원)1. 유치원 정신1) 교육이념이화유치원은 기독교 정신을 토대로 유아들이 자연 ... 가 흥미 있어 하는 내용을 무조건 따라가는 것이 아니라 교사가 일정한 주제 선정의 기준을 가지 고 유아의 흥미나 요구를 고려하여 다양한 주제를 선정한다.이화여자학교 부속유치원의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22
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    A+만점) 자아효능감은 자신이 특정과제를 성공적으로 완수할 수 있다는 본인의 능력에 대한 신념을 의미한다. [자아효능감]검사를 실시함으로써, 이에 대한 신념을 점검해 보세요.
    ? 예비유아교사의 자아개념, 학습스타일과 자기 효능감과의 관계 - 이화여자학교 대학원 석사학위 - 유아교육학과 김언아 2001Ⅰ. 서론1) 자아효능감의 개념자아 효능감은 본인
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.22 | 수정일 2025.04.15
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    프로젝트 접근법의 1)프로그램의 철학 2)교육사상 3)교육방법 4)교사의 역할
    , 덕성여자학교 석사학위 논문, 2000김혜선, 유아교육과정 운영에서의 프로젝트접근법 적용에 관한 연구, 이화여자학교 교육대학원, 1996이소은, 이순형, 영유아 프로그램 개발
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.16
  • 다문화 사회교수 방법론 ) 다문화교육과정 개발의 필요성과 개발방향에 대해 기술하시오.
    &keyword=%EB%8B%A4%EB%AC%B8%ED%99%94%EA%B0%80%EC%A0%95 5) 다문화교육 관련 법령의 문제점과 개선방향, 박성혁 작성, 이화여자학교 ... 유아교육과 중 단 3곳만이 강좌를 개설하고 있으며, 그중에서는 ‘다문화’라는 키워드만 사용한 강좌도 존재한다6). 예시가 유아교육과일 뿐 초등교사 교육과정과 사범대학 교과과정 역시
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
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    2019 개정 누리과정을 반영한 실내. 외 환경구성시 고려할 점을 쓰고, 살내외 환경구성의 원리를
    유아 교수 방법론 주제: 2019 개정 누리과정을 반영한 실내 외 환경구성 시 고려할 점을 쓰고, 실내 외 환경구성의 원리를 본인의 견해를 포함하여 설명하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 실내 외 환경구성 1) 실내 외 환경구성 시 고려할 점 2) 실내 외 환경구성의 원리에 대한 견해 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 2019 개정 누리과정의 핵심은 ‘유아중심놀이중심’의 강조로, 교사와 부모의 협력관계에 기초한 ‘만들어가는 교육과정’이 함께 강조되고 있다(박은혜, 2019). 교사는 ‘놀이지원’과 ‘놀이를 통한 배움 지원’을 통해 배움의 주체인 유아를 지원한다(교육부, 보건복지부, 육아정책연구소, 2019). 놀이는 유아들에게 생활이며, 그들의 삶에서 빠져서는 안 된다. 유아교육분야에서 놀이는 전인발달의 토대이자 교육의 수단이며 유아의 권리로서 보다 강조된다(엄정애, 2009). 유아교육기관에서 유아들의 놀이공간을 어떻게 환경을 구성해나가고 어떻게 지원할지 매우 중요하다. 영유아들이 생활하는 기관의 외곽을 보면 동화 속에 나오는 곳처럼 꾸민 곳을 보면 ‘아이들이 참 좋아하겠구나.’라는 생각이 먼저 든다. 실내외 공간까지도 아이들 눈높이에 맞춰서 놀이가 일어날 수 있도록 환경을 구성하고 있어야 한다. 활동하는 공간에 비해 밀집도가 높다보면 유아들은 의도하지는 않았지만 또래들 간의 부딪힘도 많아지면서 공격적인 행동이 늘어나게 된다. 환경이 좁다보면 놀이를 확장시키지 못하게 되는 문제점을 가진다. 유아들의 자발적인 놀이가 방해받지 않도록 환경을 구성해 나가야 할 것이다. 2019 개정 누리과정을 반영한 실내 외 환경구성 시 고려할 점을 쓰고, 실내 외 환경구성의 원리에 대한 견해를 논하여 보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 실내 외 환경구성 유아기는 외적으로 보이는 신체와 내적인 정신적 성장을 이루는 매우 중요한 시기이다. 신체변화로 운동능력과 조작능력을 향상시켜주어야 하며, 인지발달을 위한 다양한 활동이 가능해야 한다. 사람이나 사물에 대해 언어로 생각할 수 있으므로 유아들과 말과 행동을 적극적으로 소통할 수 있는 기회를 충분히 주도록 한다. 주변생활에서 비치된 교재나 교구나 장난감 등을 통해 유아들이 사물을 인지하고 이해할 수 있는 기회도 주어야 한다. 이처럼 다양한 활동으로 이루어진 경험은 유아의 능력과 감정을 조절할 수도 있게 해준다. 1) 실내 외 환경구성 시 고려할 점 첫째, 유아의 흥미와 요구가 잘 반영되어있는지 고려한다. 교사는 유아가 관심가지고 흥미 있어 하는 것을 잘 알고 접근해야 한다. 영유아교육기관의 실내 외 환경은 활동적인 영역이 있다면 조용한 영역이 있어야 하고, 물이 있는 영역은 건조한 영역으로 나누어져야 있다. 이 영역은 유아의 흥미와 요구가 얼마나 반영되었는지에 따라 활용도가 높아질 수 있게 된다. 둘째, 흥미영역이 잘 구성되었는지를 고려해야 한다. 각 반의 흥미영역은 쌓기, 수·조작, 언어, 음률, 역할, 미술 영역 등으로 나누어진다. 그리고 바깥놀이터는 기관의 특성에 따라 텃밭, 동식물을 키우는 공간, 모래놀이 공간, 조작놀이 공간 등이 구성될 수 있다. 셋째, 유아가 활동할 수 있는 충분한 공간인지를 고려한다. 유아는 성장이 이루어지면서 자신의 욕구에 따라 활동량이 많아지고 다양한 대소근육발달을 위한 활동이 이루어지는데 공간이 좁아서 자신의 놀이에 방해 되서는 안 된다. 넷째, 영유아의 놀이가 더 확장될 수 있도록 영역이 구성되어져야 한다. 영역을 구성 시 유아의 동선을 고려하여 쉽게 때론 영역에 방해받지 않도록 영역을 구성해 주어야 한다. 다섯째, 유아의 건강과 안전을 최대한 고려했는지 확인한다. 어떤 환경에 있던지 무엇보다 영유아의 안전과 건강이 우선이다. 우선적으로 유아들이 안전하게 생활하고 건강을 유지할 수 있는 곳인지 고려해야 할 것이다. 여섯째, 유아들의 놀이가 자발적으로 일어나고 있는 지 고려해야 한다. 어떤 환경은 유아 스스로 나서 놀이를 진행시키지만 어떤 환경은 교사의 도움을 받아야 진행될 수밖에 없는 공간이 있다. 이점이 잘 되어 있는지 확인해야 한다. 2) 실내 외 환경구성의 원리에 대한 견해 영유아가 지내는 공간은 유아, 교사도 편한 공간으로 구성되어져야 하며, 자녀를 기관에 맡긴 부모들의 요구 또한 반영되어져야 한다. 이곳에서 안전하게 보호받고 다양한 놀이를 할 수 있다는 점에서 안심할 수가 있는 공간이 되어야 한다. 유아들이 생활하는 공간은 독립되어 있으며 출입문이 이동하기 편하게 2개 이상은 확보되어져야 한다. 유아들이 활동하기 편하게 화장실도 교실 가까이 있다면 더욱 유아들이 활동하는데 편하다. 놀이나 활동에 집중하다보면 화장실 가는 것을 잊을 수 있기 때문에 교사는 화장실을 다녀올 수 있도록 잘 지도해 나가야 한다. 화장실 또한 유아의 눈높이에 맞추어 변기, 세면대, 바닥 등을 안전하게 꼼꼼하게 살펴 환경을 구성해 주어야 한다. 유아의 어떤 공간이든지 유아의 건강과 안전을 최대한 고려되어진 곳이어야 한다. 바깥놀이터에서 놀던 유아들끼리 충돌하여 안전사고가 일어났다. 교실에서도 유아들은 서로 부딪히면 놀이가 끊기고 급기야 다툼까지 일어난다. 활동량이 많거나 동작이 크고 공격성이 높은 아이들은 친구들과 사이가 좋지 않게 될 가능성이 높아진다. 놀이 시 유아가 활동할 수 있는 충분한 공간으로 구성되어져야 한다. 이 공간은 유아들이 매일 놀이하는 공간이기 때문에 더욱더 공간이 안전하게 확보되어져야 한다. 유아 스스로 놀이를 선택하고 집중할 수 있는 환경인지가 고려되어져야 한다. 유아는 주어진 환경을 통해서 잠재력을 끄집어낼 수 있다는 점에서 다양한 경험이 이루어져야 한다. 다양한 경험은 사회적 관계기술 또한 발달하게 해주므로 놀이 환경이 잘 구성되어져야 한다. 교사는 실내 외 공간을 유아가 맘에 들어 하는지 확인하고 만약 맘에 들어 하지 않으면, 어떤 원인인지 이유를 찾아야 한다. 유아들에게 협소하지는 않는지, 사용하지 않는 공간이 어디인지 등을 알고 유아들이 원하는 공간으로 구성해야 한다. 즉, 효율적인 공간으로 배치하여 최대한으로 활용도를 높여 주어야 한다. Ⅲ. 결론 유아들은 자신의 경험을 바탕으로 놀이를 이어나가게 된다. 놀이는 유아 자신의 모습을 표현하고 있다고 할 수 있다. 유아가 느끼는 긴장감이나 두려움 그리고 자신감이나 기쁨 등 자신의 감정을 드러낼 수 가 있다. 유아들의 욕구가 충분히 충족될 수 있는 놀이 환경을 구성하도록 해주어야 한다. 유아들의 놀이가 확장되지 않는다면 환경구성에 문제가 있음을 인지하고 무엇이 잘못되었는지를 파악해야 한다. 놀이 환경도 중요하지만 유아들이 다양한 상호작용이 일어날 수 있는 지역사회와의 만남이나 다양한 사람들과의 관계를 형성할 수 있는 기회 또한 필요하다. 유아들은 혼자서 만이 아닌 다양한 사람들과의 만남과 교류를 통해서 성장하고 발달되어 나간다. 그리고 사회관계에서 필요한 게 무엇언지 내가 어떻게 행동하는지 알게 된다. 교사는 올바른 환경구성을 통해 충분한 놀이의 경험을 통해 많은 것을 익혀나가도록 유아들에게 도움을 주어야 한다. 공간이 아이들의 행동을 결정짓는다는 말이 있듯, 그만큼 물리적 환경이 아이들 행동을 결정하게 해준다. 실내 외 환경에서 유아들의 동선을 막거나 문제가 있는지를 파악하고 다양한 자료를 배치하여 유아들의 다양한 경험을 유도할 수 있어야 한다. 유아기는 놀이를 통한 직접적인 경험이 풍부하게 이루어져야 한다. Ⅳ. 참고문헌 1. 박세령(2019). 유아기 자녀를 둔 어머니의 ‘놀이’에 대한 개념화. 이화여자학교 대학원 2. 안창희(2019). 유아교육과정 실행에 대한 교사지원방안 탐색: 누리과정을 중심으로. 국민대학교 일반대학원 3. 김솔(2023). 유아기 공감능력 향상을 위한 가구 디자인에 관한 연구. 건국대학교 에술디자인대학원
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    부모교육에 대한 자신의 견해
    도록 하는 것이다.우리나라에서는 1946년 이화여자학교 교육과에 최초로 ‘부모교육’이라는 과목이 개설되어 현재에는 유아교육과가 있는 대학교에서 부모교육 과목이 거의 전공과목으로 대부분
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
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    (교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오
    나가야 한다. 유아교육에 관한 다양한 지식습득방법을 학습하여 다른 분야의 지식을 유아교육과 관련지을 수 있어야 한다. 물리적 환경구성, 교재교구 준비, 주제에 맞는 활동계획안 작성 ... 에서 유네스코 공식인증을 받았다(박은혜, 박은정, 2011;이금구, 동풀잎,2011). 이처럼 우리나라도 유아교육과정에 대한 연구와 프로그램을 개발하여 유아교육현장에 적용시키며 실행 ... 유아교육기관에서도 지속가능발전교육을 시도하였다. 이화여대부속기관이 이화어린이연구원에서 ‘푸른별 지킴이’와 덕성여대 부속유치원 ‘덕성 지구 살림이 환경 프로젝트’가 유아교육부문
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 출석대체 유아교육3 교직실무 3월 초의 만 5세반 가정통신문을 작성하시오
    에 대한 비교. 유라시아연구 박민혜 (2007) 유치원의 신입 원아 오리엔테이션 및 초기적응 과정의 운영실태와 교사의 인식 이화여자학교 교육대학원 석사학위논문 심우경, 김민경 ... 방송통신 출석대체 23/2학기 교직실무 개설학과 유아교육과 교과목명 교직실무 개설학년 3 학습범위 교재 : 9, 10, 11장 멀티미디어강의 : 9,10,11강 교직실무 다음 ... 서은희 (2023) 유아 교사의 생활지도 실천 경험에 대한 인식. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문 채영란 (2023) 한국과 미얀마의 유아교육과정의 구성체계, 목적 및 내용
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.30
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    아동문학교육의 관점에 대해 정리해보고 아동문학교육에 대한 바람직한 교사의 입장에 대해 서술하시오
    도록 지원하는 것이 필요하다고 생각되는 바이다.Ⅳ. 참고문헌● 유정아(2003)『웹 기만 아동문학 교육 모형 개발』, 이화여자학교 대학원● 심유미(2003)『문학작품 토의 시 교사의 질문유형이 아동의 반응과 독서 태도에 미치는 영향』, 가톨릭대학교 교육대학원 ... 는 방식을 취한다.텍스트가 중심이 되는 문학교육 관점-작품 그 자체가 가지고 있는 형식적 요건을 분석하며 문학을 바라본다.-유아의 흥미와 자발성을 고려한 유아교육과는 적합하지 않다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 유아와 교사의 상호작용에 대하여 논하시오.
    이 직무만족 및 교사-유아 상호작용에 미치는 영 향: 정서지능과 사회적 지지의 조절효과를 중심으로. 신라대학교 대학원 박사 학위논문.김신덕(2000). 유아교사의 효능감과 역할수행능력인식. 이화여자학교 교육대학원 석 사학위논문. ... 등을 포함하며, 유아교육과정에 대한 이해 정도나 필요성에 따라 교사가 자발적으로 교육에 참여하고 양질의 보육·교육을 실천해야 한다고 판단된다.참고자료김보경, 이경님(2021
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18
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    '유치원 교실의 존중받는 상호작용' 독후감
    ♣책 제목: 유치원 교실의 존중받는 상호작용♣저자: 김혜선♣저자 약력: 명지전문대학 유아교육과 졸업, 이화여자학교 교육대학원 석사(유아교육),경희대학교 대학원 아동학 박사(유아 ... 교육),전) 명지전문대학 부속 명지유치원(교사, 원감), 현) 명지전문대학 유아교육과 교수저서) 『주제접근 통합교육과정』, 『종일제 프로그램』, 『유아교육기관의 원내 자율장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.14
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    부모교육의 역사와 현황 중 개인적으로 가장 중요하다고 생각되어지는 시점과 그 이유에 대해 논하시오
    성이 강조되었다. 국내에서는 1946년 이화여자학교 교육과에 ‘부모교육’이라는 과목이 개설되기 시작하여 유아교육과가 설치된 대학 및 전문대학에서 부모교육은 현재 거의 전공과목
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.05
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    유아의 발달(운동,인지,의사소통,정서,사회성,자조기술)중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여
    )『사실동화를 활용한 문제해결 전략 교수가 정서 행동 장애 위험 유아의 친 사회적 행동과 수업참여 행동에 미치는 영향』, 이화여자학교 대학원 ... 이 강조되기도 한다. 이처럼 동화는 유아가 자주 접할 수 있고 현재 유아교육과정 안에서 흔하게 활용이 되는 매체이기에 유아의 일과를 크게 방해하지 않으며 실행이 가능하다. 또한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12
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2025년 11월 01일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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