"유영만"의 검색결과 입니다.

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독후감 버킷리스트 1등의 통찰 1인회사 EAP 프로그램 논문 요약 요구 분석 기업 학술대회 MT교육공학

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유영만 독후감 - 유영만 관련 독후감 65건 제공

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"유영만" 검색결과 61-80 / 158건

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버킷리스트 독후감

[ A+ 최우수 독후감 ]버킷리스트강창균, 유영만버킷리스트라는 표현을 처음 접했을 때, 나중에 뭔가를 하고 싶다는 막연한 생각으로만 다가왔던 기억이 있다. 어릴 적에는 꿈을 적

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.03

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[방송통신대학교 2019학년도 1학기 중간과제물] 교육공학(공통) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음

시키기 위하여 또는 인간 학습의 최적화를 위하여 다양한 교수-학습요인을 체계적으로 혹은 체제적으로 적용하고 조작하는 데에 관한 실제적 이론”유영만(2008)“학습효과를 극대화할 수 있

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.17

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디지털 문해자로 불리는 복지 취약계층들(노인, 장애인, 저소득층 등)의 디지털 리터러시(디지털 문해력) 강화를 위한 복지정책을 소개하고 자신의 의견을 제시하시오

)가 ‘Digital Literacy’란 책에서 “컴퓨터를 통한 넓은 범위에서 다양한 유형의 정보를 이해하고 사용하는 능력”으로 정의하였다. 국내에서는 유영만(2001)은 디지털 리터러시를 “디지털

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.16

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조직학습과 경영혁신 인적자원 개발론

하는 새로운 전략의 필요성이 대두되었으며 이러한 노력의 일환으로 등장한 전략이 학습조직이다. (유영만, 1995). Senge(1990)는 학습조직을 ‘조직 구성원들이 자신들이 창조할 수 ... 관계를 이해할 수 있게 하는 사고의 틀을 의미한다. Senge(1990)는 이를 제5의 수련이라고 칭하며 조직의 학습능력을 배양하는 가장 중요한 요인이라고 주장했다.유영만(1995 ... 의 능 마련해주고 있으며, 앞으로도 더욱 발전하기 위한 노력에 일환으로서 더욱 많은 분야에서 이용하고 더 개량해 발전해 나아갈 것으로 보인다.< 참고문헌 >지식생태학자 유영만과 지식

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05

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서평 - ‘펄떡이는 물고기처럼 FISH’

행복한 삶으로 가는 가장 빠른 티켓-‘펄떡이는 물고기처럼 FISH’를 읽고-유영만 교수님의 책을 처음 접한 적은 2년 전이였다. ‘PING’이라는 책인데 유영만 교수님께서 직접 ... 게 된 것이다. 그리고 지금 내가 소개할 책 또한 그러하며 나는 그 행운을 누리는 수많은 독자들 가운데 한 명이다. 내가 이번 기회를 통하여 읽은 유영만 교수님이 번역하신 이 책

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.21

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서평 - 《청춘경영》

나를 격려해준 차갑지만 따뜻한 이야기들인적자원개발론 문용경 교수님을 통해 한양대 ‘유영만 교수님’을 알게 되었다. 지식생태학자로 불리는 유영만 교수님의 자기계발서는 상당히 다양

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21 | 수정일 2020.04.23

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서평-［the 33］

독서 감상문-The 33을 읽고-중간고사 과제물 대체로 유영만 교수님의 책을 독후감으로 쓰라는 말을 듣고 유영만 교수님의 수많은 저서 혹은 번역서 중에 하나의 책을 선정해서 읽

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.21

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강원대학교 행정심리학부자소서

해주셨습니다. 그 책 이름은 “버킷리스트” (저자 강창균,유영만) 이라는 책이었습니다. 이 책을 읽고서 “내가 삶을 살아감에 있어 어떠한 일은 꼭 이뤘으면 하는 것이 무엇인가

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.17

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서평 - 『the 33』

세상을 울린 위대한 승리 “THE 33”을 읽고이번 중간고사 대체 레포트를 작성하기 위해 오랜만에 필요한 서적을 찾으러 도서관으로 찾아갔다. 유영만 교수님과 관련된 서적을 찾아보

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21 | 수정일 2020.04.23

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하이데거 존재론에 비추어 본 전문성 의미 탐색 (Meaning of Exper tise in the light of Heidegger’s Theory of Being)

한국성인교육학회 류재훈, 최윤미, 김령희, 유영만

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2017.04.17

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[서평] 1등의 통찰

책의 '목표'다. '유영만' 지식공학자는 자신의 네가지 '찰'을 이야기했다.. 처음은 ‘관찰’이다. 저자의 말이다.. 관찰 다음은 ‘고찰’이다. 생각을 더한다.. 그 다음이 ‘통찰

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2017.08.31

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버킷리스트 독후감

세상의 모든 사람들에게는 각자 이루고 싶어 하는 소망이 있다. 옛날부터 사람들은 자신의 소망을 이루기 위해서 갖은 노력을 다했으며, 그것은 알라딘의 램프 등과 같은 여러 가지 동화나 영화 등에 나온 것을 통해서 알 수가 있다.사람들의 의식 수준이 발달을 한 현대 사회에..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.22

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원격교육기관에서는 이러닝 질적 제고와 교육 효과성을 높이기 위해 각 영역에서 어떠한 노력을 기울여야 하는가

는 것이다. 이에 따라 Rosenberg(2000)는 “이러닝을 지식과 성과를 향상시키는 다양한 해결책을 전달할 목적으로 인터넷 기술을 이용하는 것”으로 정의하였고 유영만의 경우

리포트 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.12.18 | 수정일 2018.12.21

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[서평] 1인 회사

내인생’을 보았다(영화).‘유영만’ 한양대 교수는 어떤 일을 할 때 가슴이 뛰지 않고 다리가 떨리면 그만 두라, 했다. 살다 보니 대부분 다리가 떨렸다. ‘두부멘탈’에 ‘심약

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2017.10.14

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전공 독서기록, 버킷리스트

책 이 름버킷리스트분야1. 인문( 0 ) 2. 사회()3. 과학( ) 4. 예체능( )지은이 소개강창균 , 유영만출판사한국 경제 신문독서활동기간전체 내용 요약이 책에서는 죽기 전

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.15

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학교교육 블랜디드 러닝을 활용한 협력적 지식창출 절차적 모형 개발 연구 (본 연구는 학교교육의 블랜디드 러닝을 활용해 개인과 그룹원간의 협력적 지식창출이 일어나는 일련의 과정에 대한 절차적 모형을 개발을 통해 블랜디드 러닝 활용 협력학습에서학습자들의 협력적 지식창출을 촉진하는 교수설계에의 시사점을 도출하데 그 목적이 있다.이를 위해, 개발연구 절차에 따라 관련 선행연구를 토대로 모형을 설계·구안 절차를 상세화하여 이론적 모형을 )

한국교육공학회 박선아, 유영만

논문 | 46페이지 | 7,500원 | 등록일 2015.03.25

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수업체제설계에서의 수업의 성격에 관한 인식론적 재고찰 (수업체제설계이론에서 ‘수업’의 성격에 대한 논의는 실증주의와 구성주의 인식론을 바탕으로 한 행동주의, 인지주의 심리학과 구성주의 심리학에 기대어 극명한 입장의 차이를 보여 왔다. 그러나 지식의 원천과 소유의 관점에서 살펴보면, 실증주의와 구성주의는 지식의 원천을 ‘개인’에 두는 공통점을 가지며, 수업 그 자체에 대한 가치를 도외시한다는 문제를 안고 있다. )

한국교육공학회 손소영, 유영만

논문 | 44페이지 | 7,300원 | 등록일 2015.03.24

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수업설계자의 관계론적 역량모델 개발 (수업설계자의 역량을 개발하는 전통적인 접근논리의 기저에는 전문가로서의 수업설계자에게 필요한 역량을 독립적, 체계적으로 축적하면 전문가가 된다는 환원론적 가정과 역량과 역량간, 역량과 역량이 발휘되는 환경간의 역동적이고 상호의존적인 관계를 고려하지 않는 개체론적 가정이 자리잡고 있다. 이에 본 연구는 환원론적․개체론적 가정에 근거하고 있는 전통적인)

한국교육공학회 최수진, 유영만

논문 | 41페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.03.24

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지식창출 및 공유 장소로서의 Ba에 영향을 미치는 학습 입소문에 관한 사례 연구 (본 연구는 입소문 마케팅(word-of-mouth marketing)의 개념을 착안, 조직에서 지식창출 및 공유에 영향을 미치는‘학습 입소문’이 어떻게 전파되는지 살펴보고자 하였다. 이를 위해 S사의 사례 연구를 바탕으로 Nonaka와 Konno(1998)가 제시한 지식창출 및 공유 장소로서의 Ba에 영향을 미치는 학습 입소문의 전파자 특성 및 유형, 학습)

한국교육공학회 송미영, 유영만

논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.24

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메타프락시스적 관점에 비추어 본 기업교육 복잡계 형성에 관한 연구 (A Study on the Formation of the Complex System of Corporate Education in Terms of Meta-Praxis)

한국성인교육학회 송미영, 유영만

논문 | 33페이지 | 6,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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- 작별인사 독후감