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"우리나라의 유아특수교육" 검색결과 61-80 / 8,936건

  • 우리나라 특수교육의 현황과 문제점을 기술하고, 개선점을 제시하시오.
    을 받되, 개별적 요구를 수용할 수 있는 방향의 교육정책이 추진되어야 할 것이며, 특히, 영유아시기의 특수교육의 중요성이 감안되어야 할 것으로 생각 된다.3) 우리나라 특수교육 ... 를 열어야 할 때가 되었다. 우리나라 특수교육의 새로운 전기가 마련되기 위해서는 현재의 문제점을 적극적으로 해결해 나가야 할 것이다.이번 과제에서는 특수교육의 중요성과 우리나라 ... 사실적인 정보 전달을 위해 관련된 신문 기사를 발췌하고자 한다. 그렇지만 아직 우리나라에 장애 영유아에 대한 법적·제도적인 교육 기반시설은 부족한 점이 많은 것 같다. 이 점
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.24
  • 발달지체 영 유아 선별 및 진단평가의 최근 연구동향에 관한 고찰 (The Concept, Best Practices, Tool, and Improvement of the Assessment for Young Dhildren with Special Needs)
    어서 논의되었다. 더불어 국내외 발달지체 영유아를 위한 발달검사도구들을 살펴보고, 우리나라 발달지체 영유아의 조기발견 및 진단평가와 관련된 문제점 및 나아가야 할 기본 과제들을 함께 ... 알아보았다. 우리나라 발달지체 영유아들의 조기발견 및 진단평가를 개선시키기 위해서는 최상의 실제를 따르려는 노력과 더불어, 적절한 발달검사도구들을 개발하고, 번역되어 사용되어 지 ... Improvement of the Assessment for Young Children with Special Needs 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 노진아
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16
  • 장애 영유아를 위한 교육과정-중심 진단 도구의 질적 구성요소 분석: 한국 유아특수교육 현장에서의 활용을 위한 고찰 (An Analysis of Curriculum-based Assessment for Infants and Young Children with Disabilities)
    는 국가 수준 유아교육과정이 근간이 되고 있는 우리나라 유아특수교육 현장에서의 개별화 교육과정 접목을 위한 교육과정-중심 진단도구 활용의 지침으로서 뿐만 아니라 우리나라 교육 현장 ... 틀을 마련하였다. 본 연구에서 제시한 교육과정-중심 진단을 위한 분석의 틀에 따라 현재 우리나라에서 사용되고 있는 4개 교육과정을 분석하여 그 결과를 제시하였다. 본 연구의 결과 ... children, or the program. Directions for the future research regarding to the CBAs were also discussed. 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 이소현, 윤선아, 최윤희, 이수정
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • 장애영·유아 사정의 실제를 향상시키기 위한 정책 방안 고찰 (Future direction of policy development for assessment practices for young children with disabilities)
    유아특수교육 분야가 발전해 옴에 따라 장애영유아의 사정 절차는 영유아의 발달 과정 뿐 아니라 사정 회기 동안 이들이 나타내는 특성 때문에 학령기 장애아동과는 다른 사정 절차 ... 를 필요로 한다는 것이 강조되고 있고, 선진 외국에서는 이러한 변화를 반영한 장애영유아의 사정 절차와 방법을 법규나 지침에 별도로 제시하고 있다. 그러나, 아직 우리 나라의 경우 장애영 ... 정책을 제시하고, 이어 우리 나라의 사정 관련 정책 현황을 분석하여 제시하였으며, 문헌분석 결과를 기초로 우리 나라 장애영유아 사정의 실제를 향상시킬 수 있는 제도적 지원 방안
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16
  • 유아교육법의 검토와 사립유치원체계의 개선방안 (Problems and Improvement Devices of related Laws Study of Early Childhood Education Act and Improvement Plans of private Kindergarten System)
    우리나라도 주요국의 유아교육정책방향과 크게 다르지 않다. 무엇보다 공교육화를 위한 정책을 추진 중이다. 유치원도 학교제도라는 틀 속에서 교육기관으로 규정되어 있다. 유아교육과 ... 관련하여 우리나라는 ‘유아교육법’에 근거한 유치원과 ‘영유아보육법’에 근거한 보육시설로 이원화되어 운영되고 있다.우리나라 유치원교육은 별도의 유아교육법을 제정하여 유아교육특성을 반영 ... 있다. 현행 유아교육법의 개정을 통하여 유아교육특수성과 독자적인 일관된 정책을 반영하는 것이 바람직하다.이 연구에서는 유치원교육에 대한 선진국의 동향과 시사점을 검토하고 우리
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 국내 유아특수교육 관련 연구의 동향 분석 -창간호부터 2008년 6월까지 국내 유아특수교육 관련 전문 학술지에 게재된 논문을 중심으로- (A Review of Early Intervention/Early Childhood Special Education Literature in Korea)
    본 연구는 유아특수교육과 관련된 국내 전문학술지의 논문을 분석함으로써 우리나라의 유아특수교육의 연구동향을 파악하고 앞으로의 연구 방향을 제시하고자 하였다. 이를 위해 유아교육관련 ... 논문집 4종과 특수교육관련 논문집 9종에 발표된 창간호부터 2008년 6월까지의 유아특수교육 관련 논문 총 558편을 선정하여서 종합 분석하였다. 최종 선정된 논문들은 학술지 ... 의 발표 연도, 연구자의 수, 연구 주제, 연구 유형, 연구 대상으로 분석되었다. 덧붙여서 가장 많이 인용된 상위 10개의 논문에 대한 분석도 이루어졌다. 연구결과 국내의 유아특수교육
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 0-2세 발달지체 영아들의 특수교육 적격성 인정 및 지원 체계 개발을 위한 고찰 (Early Intervention Service Eligibility and Support System for Infants and Toddlers with Special Needs)
    >본 연구는 0~2세 발달지체 영아들의 특수교육 적격성 고찰을 통하여 조기 개입 지원 체계의 정립을 강조하고 프로그램을 활성화시키기 위한 목적으로 수행되었다. 현재 우리나라 ... 의 특수교육 지원 체계는 조기교육을 위한 대상자로 3-5세 유아들에게만 적격성을 부여하고 있다. 이러한 현상은 가능한 한 빠른 시기에 이루어지는 진단 및 판별을 통하여 교육의 시작 시기 ... 하고 현재 이루어지고 있는 프로그램의 실태를 근거로 한 문제점과 당면 과제를 분석함으로써 앞으로 발달지체 영아들의 특수교육 적격성을 인정하고 적절한 서비스를 제공하기 위한 조기 개입 지원
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27
  • 장애 유아를 위한 일반 유아교육과정 기반의 개별화교육계획 실행에 대한 유아특수교사의 인식: 개별화 교육과정 운영 지원 프로그램 개발을 위한 기초 연구 (Early Childhood Special Education Teacher Perceptions on Implementing IEPs Based on General Early Childhood Curriculum : Implications for Developing Individualized Curriculum Support Program)
    우리나라 장애 유아를 위한 교육과정은 특수학교 교육과정에 의하여 일반 유아교육과정에 준한다. 또한 이와 더불어 장애인 등에 대한 특수교육법에 따라 개별화교육계획을 작성하고 적용 ... 한다. 따라서 장애 유아를 가르치는 유아특수교사는 일반 유아교육과정이 운영되는 중에 개별화교육계획을 작성하고 그 계획에 따라 교수하는 개별화 교육과정을 실행하게 된다. 그러나 개별 ... 화 교육과정의 기초를 이루는 일반 유아교육과정과 개별화교육계획이라는 이 두 요소는 각각 유아교육특수교육에 그 이론적 기반을 둠으로써 교육현장에서의 실천적인 철학에서도 현격한 차이
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
  • 장애유아 통합교육을 위한 특수학급의 문제점 (A study on problems with special classfor young children with disabilities)
    유아특수교육에 있어서 통합교육은 공교육차원에서 양적. 질적으로 확대발전 되어야 한다. 그러나 현 우리 나라의 실정으로 공교육차원의 통합교육은 초등학교 병설유치원의 특수학급 형태 ... 를 근간으로 미약한 발전을 이루고 있다. 따라서 본 연구에서는 장애유아 통합교육의 형태인 유치원 특수학급의 문제점을 분석해 보았다. 이를 위하여 각 시도 교육청의 특수교육장학사 ... 196명과 유치부 특수학급의 원감 36명, 유아특수교사 36명 그리고 교감 92명을 대상으로 설문조사한 결과 유치원 특수학급은 통합교육을 실시하기에 준비가 부족하거나 전혀 준비가 되
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    동국대 유아교육대학원 기출문제유형분석 면접시험 자소서 작성방법 예상문제 필기시험문제 논술문제 지원동기작성요령
    학습자가 길러야 할 기본적이고 필수적이며 보편적 능력’ 인 핵심역량 개념을 도입하여 교육목표및교육내용에 반영하도록 제안하고 있다. 우리나라 초· 중등 교육과정에는이미 핵심역량 ... 실현이 여전히 중요하다. 초등 교육과정과의 연계를 고려하여 교육과정구성의 방향을 따르는 가운데 초·중등교육과 구별되고 독자적 특수성 을 확보하는, 유아교육의 목적과 가치가 살아있는 유아교육과정으로 나아갈 필요가있다. ... 9) 유아교육과 보육의 공공성을 더욱 강화하기 위한 인프라 구축에 대해 어떤 생각을 가지고 있나요?유치원과 어린이집에서 양질의 교육을 제공하기 위해서 현재 기관평가를 실시 하
    자기소개서 | 280페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    국민대 유아교육대학원 기출문제유형분석 면접시험 자소서 작성방법 예상문제 필기시험문제 논술문제 지원동기작성요령
    학습자가 길러야 할 기본적이고 필수적이며 보편적 능력’ 인 핵심역량 개념을 도입하여 교육목표및교육내용에 반영하도록 제안하고 있다. 우리나라 초· 중등 교육과정에는이미 핵심역량 ... 실현이 여전히 중요하다. 초등 교육과정과의 연계를 고려하여 교육과정구성의 방향을 따르는 가운데 초·중등교육과 구별되고 독자적 특수성 을 확보하는, 유아교육의 목적과 가치가 살아있는 유아교육과정으로 나아갈 필요가있다. ... 9) 유아교육과 보육의 공공성을 더욱 강화하기 위한 인프라 구축에 대해 어떤 생각을 가지고 있나요?유치원과 어린이집에서 양질의 교육을 제공하기 위해서 현재 기관평가를 실시 하
    자기소개서 | 293페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    경남유아교육원(재) 자기소개서 작성성공패턴 면접기출문제 입사예상문제 인성검사 공기관 시사상식문제 적성검사 교직논술
    하여 왜 그렇게 생각하였나요?14) 우리나라의 유아교육제도 중 가장 좋은 사례를 무엇이라 생각하여 왜 그렇게 생각하였나요?80) 유치원교육의 문제점을 지적해 보세요. ☞ 우리 ... 11) 유아놀이 체험교육에서 좋은 놀이체험의 아이템을 하나 추천해 보세요.12) 유아 문화 예술체험교육은 어떤 것들이 추천할만 하나요?13) 유아교육특수성은 무엇이라 생각 ... 들에게만 기회가 주어진다는데 문제가 있다. 우리나라 유치원교육은 대부분 교육이론의 뒷받침이 없는 즉흥적인 음악과 율동만을 주로 한 교사중심의 낡은 교육방법에 의존하고 있다는 비판도 활발하게 제기되었다. 한국 행동과학 연구소는「리포트」를 통해 『교사의 자질 문제』도 비판했다.
    자기소개서 | 187페이지 | 9,900원 | 등록일 2020.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해 설명하시오.
    우리나라의 통합교육은 장애아동 및 비장애아동(일반아동)이 함께 어우러지는 완 전통합교육을 목표로 다양한 방면으로 일반 교사와 특수 교사, 부모, 지역사회가 노력해나가고 있 ... 을 통해 완전통합을 위한 과정을 밟고 있다. 이렇듯 우리나라는 통합교육의 필요성이 점점 고조되며 앞으로 나아가야 하 는 방향과 지향점에 대해 앞으로도 고찰해보아야 한다. 이에 대하 ... 다. 현재 어린이집이나 유치원에서 만 3~5세부터 장애통합반을 운 영하여 통합교육을 실시하고 있으며, 몇 년전부터 만 2세부터 장애영아통합반을 시 범운영해보며 장애영유아들을 위한 조기지원
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.29
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    이화여자대학교 교육대학원 유아교육학과 연구계획서(합격 연구계획서 및 면접 질문)
    합니다. ‘발달장애’영유아는 진단이 가능한 신체, 인지, 행동적 장애를 보여 특수교육의 대상이 되는 경우이므로 특수교사가 지원되고 교육 및 재활 서비스를 받을 수 있습니다. 이 ... 이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)수험번호지 원 과 정석사학위 과정(○)연구생 과정()성 명 :지원전공 :유아교육1. 진학의 동기영유아기는 인생 전반에서 가장 ... 는 영아들이 매년 늘어나고 있으며 이로 인해 현장의 교사들이 여러 가지 어려움을 겪고 있습니다. 실제로 통계청의 통계에 따르면 발달지연 유아의 증가 및 유아교육 기관의 취원율이 증가
    자기소개서 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2025.07.05
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    중앙대학교 교육대학원 유아교육학과 합격 연구계획서
    들을 교육하는 영유아 교사를 지원하는 연구도 필요하다고 생각합니다. ‘발달장애’영유아는 진단이 가능한 신체, 인지, 행동적 장애를 보여 특수교육의 대상이 되는 경우이므로 특수교사가 지원 ... 고 일반 아동과의 발달적 격차를 줄여나가 원만한 성장을 도모할 수 있도록 하는 데에 있습니다. 중앙대학교 교육대학원의 석사학위 과정을 통해 연구 계획을 실천하며 우리나라의 미래인 모든 ... 연 구 계 획 서2025학년도 전반기 중앙대학교 교육대학원지원전공유아교육수험번호성 명현직교사( √ ) 정교사(2급) 교원자격증 소지자( √ ) 교원자격증 취득 예정자( )교육
    자기소개서 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    경기도 유아교육진흥원(재) 자기소개서 작성성공패턴 면접기출문제 입사예상문제 인성검사 공기관 시사상식문제 적성검사
    특수성은 무엇이라 생각하여 왜 그렇게 생각하였나요?14) 우리나라의 유아교육제도 중 가장 좋은 사례를 무엇이라 생각하여 왜 그렇게 생각하였나요?15) 유아교육기관중 아는 곳을 한두곳 ... 3. 유아교육진흥원에 대한 면접문제1) 경기도라는 지역이 가지고 있는 유아교육의 문제점은 무엇이 있나요?2) 경기도라는 지역이 가지고 있는 유아교육의 좋은 점은 무엇이 있나요?3 ... ) 경기도가 현재 가지고 있는 유아교육의 개선할 점은 무엇이 있나요?4) 경기도에서 유아교육을 수행하는데 다른 지역보다 교육환경이 좋은 것은 무엇이 있나요?5) 경기도에서 유아교육
    자기소개서 | 187페이지 | 9,900원 | 등록일 2020.11.27
  • 대학원 입학연구계획서
    으므로 우리나라 특수교육에서 활발한 연구활동을 펼치고 계신 저명한 본 교 내 교수님들의 지도에 따라 보다 심층적인 지식을 습득하도록 노력할 것입니다.나. 장기(AAC 앱 개발 ... 교육학과전 공 : 자폐성 장애수험번호1. 진학의 동기가. 자폐성 장애 관련 학술 자료 연구를 통한 전문성 신장 및 교수능력 향상 도모저는 현재 유아특수교육교사로 8년차 재직하고 있 ... 하는 데 집중하겠습니다. 저는 대학교 학부를 유아특수교육과로 졸업하였지만 유아교육 심화 이해를 위해 석사과정을 유아교육과로 졸업하였습니다. 학부 때 유아특수교육을 전공하였기 때문
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2022.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    인천광역시교육유아교육진흥원(재) 자기소개서 작성성공패턴 면접기출문제 입사예상문제 인성검사 공기관 시사상식문제 적성검사
    정책연구는 어느 부분이 필요한가요?4) 교원연수에 들어갈 중요한 교육내용이 있으면 추천해 보세요.5) 전문직 및 교사 인사에 대한 문제점은 무엇이 있나요?35) 우리나라 ... 의 유아교육제도의 특수성은 어떻게 표현될수 있나요?유아교육은 발단단계에 따른 교육이 각기 특성이 있고 개별적으로 부모교육과 조직적인 탁아소·유아원·유치원 등의 교육 프로그램 ... 2. 유아교육진흥원에 대한 면접문제1) 인천시 유아교육의 문제점은 무엇이 있나요?진흥원 중장기발전계획 수립2) 유치원 교육과정 편성에 대한 새로운 아이디어가 있나요?3) 유아교육
    자기소개서 | 184페이지 | 9,900원 | 등록일 2020.08.20
  • 장애아보육정책에 따른 ‘장애아보육전문가(교사) 제도’의 필요성에 대한 고찰 (A Study on Demands of the ‘qualified care-person(teacher) for Children with Disabilities’ by Care-politic)
    2008년 「장애인 등에 대한 특수교육법」시행령이 발표되면서 장애영유아 교육지원에 대한 내용이 포함되었다. 그러나 새로운 법률에서는 장애영유아교육지원에 핵심을 두고 담당 전문 ... 가를 ‘교원자격증을 지닌 자’로 정하고 있다. 그러나 장애영유아의 연령을 특수교육대상기준으로 본다면, 보육연령대상인 0세에서부터 학령기 전의 장애영유아는 보육지원이 필요 ... 하다. 그러나 우리나라는 아직 장애아보육을 담당할 ‘장애아보육전문가(교사)’에 대한 정책적인 제도가 마련되어 있지 않다.본 연구에서는 장애아보육정책에 따른 법적 근거와 장애아보육시설과 장애아
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
  • 장애 유아를 위한 일반 유아교육과정 기반의 개별화교육계획 실행요소 타당화 (A Validation of Components for Implementing Individualized Educational Programs Based on General Early Childhood Curriculum for Preschoolers with Disabilities)
    일반 유아교육과정에 따라 교육과정을 운영하면서 동시에 개별화교육계획을 실행하는 것은 우리나라 장애 유아 교육과정의 기본 지침이면서 장애 유아의 발달과 성취를 최대화하기 위한 교육 ... direction for the future research. 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 이소현, 윤선아, 이수정, 박현옥 ... 과정 운영원리다. 본 연구에서는 선행연구를 통해 일반 유아교육과정 기반의 개별화교육계획 실행요소를 구성하고 그 타당성을 검증하기 위하여 전문가 집단의 내용 타당도 검증을 거쳐 전국
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
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2025년 08월 19일 화요일
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