"외현적교육과정"의 검색결과 입니다.

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정서장애 내현화 교육심리학 교육공학 적용 성숙주의이론 성인학습과 상담 아동 캐스케이드 조선대 교육심리

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"외현적교육과정" 검색결과 61-80 / 2,821건

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정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지모델의 기본 견해에 대하녀 기술하시오

이다.그러므로 ‘인지행동모델‘은 인지적 치료방법으로 교육하고 왜곡된 관념을 올바른 관념을 바꾸도록 지원하는 과정을 통해 아동을 자신이 경험한 다양한 상황을 왜곡하고 비합리 ... 정서장애아교육주제: 정서장애에 대한 이론적 모델 중 인지모델의 기본 견해에 대하여 기술하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지행동모델의 목적2. 인지행동모델의 장점과 단점Ⅲ. 결론Ⅳ ... 이나 외현화 된 모습으로 역기능적인 행동을 보이는 것을 지칭하는데, 아동기 정서장애는 특징적으로 내면화 문제가 외현화 문제행동에 비해서 더 심각한 정서적 어려움을 가진다고 보고되

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29

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특수 교육학 개론 ) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법

특수 교육학 개론 (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애 ... 의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오 특수 교육학 개론 (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 ... 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애유형 2: 서론-본론-결론 형식). (2

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2024.06.17

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24전기 한양대 교육대학원 유아교육과 학업계획서 (합격)

보육 입장에서의 행정?재정 통합이었지만, 이외에도 통합된 자격 모델과 교육과정에 대한 실질적인 논의도 필요하다고 느꼈습니다. 한편, 어린이집과 유치원의 기관 운영에 대한 부당 ... ○ ○한양대학교 교육대학원 2024학년도 전기 석사학위과정학 업 계 획 서수험번호지원전공명유아교육전공성 명? 아래 항목을 참조하여 자유롭게 기술하십시오.? 분량은 A4용지 3장 ... 는 아동들을 보며 이들의 정서적인 요인을 파악하고 대처하며, 놀이를 지원하는 과정에서 한계를 느끼는 일이 반복되어 나타나면서 이와 관련된 역량 강화에 대한 필요성을 절실히 느꼈

자기소개서 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2024.03.14

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A+ 받은과제 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대해 비교분석하고 자신의 경험에 비추어 학습에서의 적용과 효과에 대해 서술하시오.

교육심리학 레포트(주제 : 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대해 비교분석하고 자신의 경험에 비추어 학습에서의 적용과 효과에 대해 서술하시오.)과 목교육심리학제출일자지도교수 ... ────────────────────────────────────────────I. 서론배움은 과거에서부터 많은 다른 이론가, 연구원, 교육 실무자들에 의해서 많은 방법으로 정의되어 왔 ... 으로서, 연습이나 다른 형태의 경험에서 비롯된다고 볼 수 있겠다.이러한 학습의 특성과 인관관계, 영향, 효과 등을 다루는 학습이론은 검증된 교육 전략, 기법, 전술의 원천이라 할 수

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.20

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정범모와 피터스의 교육

까운 입장피터스 →규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거에 의해 교육을 정의2. 정범모의 교육에 대한 정의교육에 대해 가치중립적 시각을 지님교육 → 인간 행동의 계획적 변화 ... 지 못할 경우→ 교육이 이루어졌다고 보기 힘듦피교육자의 행동이 올바르게 변했다 할지라도 계획성이 없는 자발적 변화→ 진정한 교육을 받은 것이라고 하기 어려움인간행동 → 외현적, 표출 ... 거인 규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거를 모두 포함할 경우 교육이 이루어졌다고 보는 시각규범적 준거→ 가치로운 것을 전달하는 입장→ 규범적인 준거를 충족시켜야 한다는 것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.2 1. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.3 1. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. 41. 의사소통 장애의 정의, 원인 및

이나 또는 인지와 언어 운동 능력의 여러 가지 문제로 인해 정상 발달과정을 수행하지 못하는 장애가 나타나게 되는 경우가 있는데 이를 발달지체라고 한다. . 발달지체를 보이는 아동 ... 유아기에 장애 혹은 발달적인 문제가 판명되었다해도 장애 유형으로 구별하여 명명하기 보다 발달이 뒤처진다는 발달지체의 개념으로 이해하고 필요한 교육적·의학적인 처치를 여러 방면 ... 기술 영역 중 하나 또는 그 이상의 영역에서 또래보다 1년 이상 지체되어 교육적 조치를 해 주지 않으면 발달에 부정적 영향을 미칠 수 있는 아동을 의미한다(교육인적자원부, 2007

방송통신대 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.10.23

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특수교육학개론 ) 특수(exceptional)와 특수아동(exceptional children)에 대해서 설명하고, 이 정의를 통해 여러분이 느낀 점을 적어보세요.

특수교육학개론특수(exceptional)와 특수아동(exceptional children)에 대해서 설명하고, 이 정의를 통해 여러분이 느낀 점을 적어보세요.특수교육학개론1 ... 적으로 또래 아동의 성취 수준으로부터 많이 벗어난 아동은 일반 교육 방법과는 다른 교육 방법을 사용하거나 다른 교육 내용을 교육할 수 있는데 이처럼 일반적인 교육이 아니라 각 아동 ... 에 맞게 적합한 교육을 하는 것을 특수교육이라고 한다. 하지만 법적인 정의, 즉 을 보면 특수교육 대상자를 장애 아동으로 한정한다. ‘특수’한 교육에는 영재와 같은 사례도 있을 수

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06

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학교폭력예방및학생의이해

폭력이 줄어들수도 있지만, 방관자가 문제라는 생각이 들었다. 또한 학교폭력 근절을 위해서는 개인적으로 가정에서부터 그 심각성을 인식하고 자녀교육을 시행해야 될 것이라 생각해보 ... 진정한 사과와 피해자의 용서를 끌어낼 수 있는 회복적 교육이 학교에서 가정에서 이뤄지길 간절하게 바래본다. 1-7. 참고자료 곽윤정 (2014). 학교폭력예방 프로그램 ‘어울림 ... 는 과정에서 다양한 문제 행동을 보인다. 문제 행동이란 한 문화권 내에서 일정한 연령단계 유아들에게 일반적으로 기대되지 않는 행동을 말한다. 그 외에도 연령단계에 나타나는 것이

리포트 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.07

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직무만족에 영향을 미치는 주요한 원인은 무엇이라 생각하며, 직무만족을 지속시킬 수 있는 방안은 무엇이라 생각합니까

(job satisfaction)이란 직원이 직무수행과정o]1서 얻게 되는 내적이고 외적인 만족감을 의미하며 다분히 주관적인 개념이다. 내적만족으로는 직무의 난이도, 도전감, 중요 ... 을 미친다.(2) 직무만족도의 측정기법직무만족도의 측정기법에는 크게 점수법, 중요사건법, 면접법, 외현행동법, 행동경향법의 5가지 정도가 있다.첫째, 점수법은 가장 널리 사용되는 기법 ... 하는 방법으로 응답자의 왜곡 가능성, 면접자에 따른 측정의 차이, 시간적 소요가 많다는 단점이 있다.넷째, 외현행동법은 직원의 행동(결근, 지각, 성과하락, 이직 등)을 관찰하는 방법

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.29

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아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고

이 나타난다(김광혁, 2009). 또한 부정적 양육경험을 높게 지각할수록 우울ㆍ불안 등 정서적 어려움, 공격성, 적대심 등 외현적 어려움이 크고 결과적으로 적절한 대처행동을 하지 못하 ... 로 이어지거나 또는 공격성을 매개로 가해행동에 이르는 복잡한 과정으로 이해할 필요가 있다고 지적하기도 하였다(박운주, 최말옥, 2014). 따라서 부모학대와 방임은 차별피해 및 가해행동 ... 발달과 행동상 문제를 발생시키며 조기개입 시기를 놓치게 되면 일탈행동, 범죄행위 등 외현화문제로 이어진다(Mersky, 2006). 방임을 경험한 자녀는 부모에게 공감을 경험하기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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보육과정의 구성원리, 목표설정에 대하여 조사하여 서술하시오.

으로 자랄 수 있도록 하는 데 있다. 또한 표준보육과정을 통해 궁극적인 목적으로 추구하는 인간상은 우리나라 유아교육이 추구하는 인간상과 그 맥락을 같이 하고 있다. 즉, 스스로 노력 ... 보육과정의 구성원리, 목표설정에 대하여 조사하여 서술하시오.보육과정은 철학적 ? 심리적 ? 사회 ? 문화적 요소들에 기초하여 보육의 목적과 목표를 설정하고 이를 달성하기 위한 ... 보육내용과 활동을 선정, 조직하며 보육방법을 어떻게 계획하여 실행하고 평가할 것인가에 대한 전체적인 구성틀을 의미한다.[그림] 보육과정의 구성요소1) 보육과정의 목적과 목표 설정보육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30

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언어발달요인을 조사하여 설명하고 자신이 중요하게 생각하는 언어발달요인을 서술하시오

는 교육의 장이다. 아동의 발달 과정에 가정환경은 상당히 많은 영향을 미치는 요인이며, 그 중 가정 내의 부모-자녀간의 상호작용은 유아의 성공적인 발달에 중요한 역할을 한다. 특히 ... 을 시작하면서 자기 조절능력이 생긴다고 하였다. 그래서 유아의 자기 조절능력이 생기는 만 3세에서 만 5세의 결정적 시기에는 유아의 외현적 언어가 스스로의 행동을 통제하며, 만5세 ... 된다. ‘결정적 시기’가설은 1967년에 미국의 언어학자인 Lenneberg가 처음 제기했는데, 인간 유아의 언어 형성과정에서 특정한 시기가 인간의 언어발달과 최종적인 언어능력에 영향

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.05

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정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서행동장애에 영향을 미치는지

는 아동 자신의 발달이나 타인의 생활 혹은 그둘 모두를 방해하는 행동이 일반 아동에 비해 현저하게 일탈된 행동을 보이는 것으로 정의한다. 정서?행동장애 명칭은 정서?행동장애 특수교육 ... 대상자가 누구인가와 대상자의 수가 얼마인지에 대한 기준이 되어 정서?행동장애를 위한 재정확보, 학교설립 등 교육관련 체제의 기초와 지원계획에 영향을 미친다. 또한 명칭이 규정 ... 하는 특성을 고려하여 적절하고 효과적인 교육 프로그램을 구성하는데 영향을 끼치게 되며 학문적, 행정적으로 원활한 의사소통 기능을 한다. 이러한 기능을 가지고 행정적 영향력을 발휘하는 것

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.02

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아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오

정서장애아교육 주제: 아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동의 정서적 문제행동 1) 정서적 문제행동 2) 바람직 ... 화 문제행동 유형은 불안과 우울, 열등감, 민감함, 공포, 부주의, 부끄러움, 위축, 슬픔 등 행동의 과잉통제 등”)및 외현화 문제행동(“과잉행동, 충동성, 공격성, 성질 부림 ... 한 대인 관계를 형성해 생활을 건강하게 유지할 수 있도록 관심을 계속적으로 가지고 적합한 상담 및 교육 등을 제공하는 것이 필요하다. 그 중 가정의 역할이 중요하다고 생각된다. 2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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(특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중

의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오(2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아 ... 의 정의2. 정서 및 행동장애의 원인3. 정서 및 행동장애의 특징4. 정서 및 행동장애의 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제 2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성장과정에서 경험한 장애 아동 ... 질 수 있기 때문에 외현화 문제보다 더 유의해야 한다.4. 정서 및 행동장애 교육방법1) 사회성 기술정서 및 행동장애 아동에게는 자신의 반사회적 행동을 통제할 수 있는 교육

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01 | 수정일 2023.09.22

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교육과정) 보빗, 듀이, 타일러, 브루너를 중심으로

교육과정(001) 중간고사1. Bobbitt와 Dewey의 교육과정 이론의 ?핵심개념을 각각 제시하고, 이를 바탕으로 ?비교의 준거를 선정하여 각 이론의 ?공통점과 차이점을 설명 ... 하십시오. (8)보빗과 듀이는 각기 다른 관점에서 교육과정을 정의했다. 보빗의 교육과정 이론의 핵심 개념은 사회적 효율성이다. 그는 학생들이 교과를 배울 때 시행착오를 최소 ... 화하고 사회가 요구하는 이상적인 성인으로 성장하는, 즉 생산이 극대화해야 한다고 주장했다. 이러한 입장에서 그는 교육과정을 체계적으로 설계하고 교육목표와 상황을 명확히 정의할 것을 강조

시험자료 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.09

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정서행동장애 아동을 위한 개별화교육 프로그램을 설명하고 사례를 조사하며 느낀점과 정서행장애 아동을 위한 교육현장의 향후 과제에 대해 본인의 견해를 작성하시오.

행동문제는 사회적인 미성숙이나 위축 등의 문제를 보인다.2. 정서행동장애 아동을 위한 개별화교육 프로그램1) 개별화 교육프로그램의 개발과정(1) 진단평가는 다음과 같이 한다 ... ) 정서·행동장애 아동의 개별적 목표의 일과 내 삽입교수①신변처리, 인지, 언어, 대소근육 기술, 정서·사회적 행동 등이 포함된다.②통합교육 상황에서는 유아교육 과정의 수정과 동시 ... 에 시행된다.(5)평가에는 진보평가, 자원조정, 목표수정 등이 있다.2) 개별화 교육계획안의 작성 과정(1) 1단계이 단계에서는 평가를 통해 아동에게 필요한 기술과 활동을 결정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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조작적 정의와 개념적 정의

)과 내현적 행동(암시적 행동)인 내념적, 불가시적인 행동 특성으로 지식, 가치관, 동기체재 등이 포함된다. 교육은 외현적 행동보다 내현적 행동에 더 중점을 둔다.변화(變化)란 육성 ... , 함양, 개발, 교정, 개선, 발달, 증대 등을 포함하는 개념으로 교육은 지식, 사고력, 기술등을 변화시키는 역동적 작업인 것이다.계획적이란 개념에는 교육목적, 교육과정 등 ... 조작적 정의의 기초개념은 인간행동, 변화, 계획적 이란 3개념으로 구성되어 있다.인간 행동은 심리학적 개념으로 외현적 행동(명시적 행동)인 표출적, 가시적인 행동(웃음 몸짓 등

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.18

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청소년복지의 임파워먼트 접근 방법

하는 것은 물론이며 스스로에 대한 긍정적인 인식으로 인해서 더욱 문제 해결에 있어서 좋은 영향을 줄 수 있다.근대산업사회에서 시작된 가족구조의 변화와 교육의 대중화 등으로 인해서 ... 함을 경험하기에 임파워먼트를 근거로 하는 활동이 필요하게 된 것이다.마지막으로 지금과 같은 후기산업사회를 보면 교육의 기간은 점점 길어지고 있으며 자립의 시기가 점점 늦춰진다는 점에서 청 ... 임파워먼트는 매우 복합적, 다차원적인 것으로 과정과 결과 그리고 목적과 개입방법, 이론, 실천, 패러다임의 부분적 결합이다.우리나라에서는 보통 사회복지실천현장에서 실무나들의 인식을 조사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17

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경험학습의 개념과 특징, 과정에 대해 설명하고 자신의 경험을 경험학습의 과정에 접목하여 기술하시오.

과목명 : 평생교육론과제 4경험학습의 개념과 특징, 과정에 대해 설명하고 자신의 경험을 경험학습의 과정에 접목하여 기술하시오.1. 경험학습의 개념과 특징경험이란 객관적 실체 ... 고 냄새 등의 지각에 따라 ‘경험’으로 축척되는 과정이다. 교육적 맥락으로 보자면 학습자의 능동적인 실행과 참여를 기초로 이루어지는 행위에 의한 학습이다.경험학습의 개념을 콜브는 ‘지식 ... 을 통한 의미의 변형과 외현적 행동을 통한 경험의 변형인 경험의 가공이 필요하다.경험학습의 과정은 구체적 경험, 반성적 성찰, 추상적 개념화, 능동적 실행으로 순환적 경험학습의 모형

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.14

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