"외국어로서의 한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 제2 언어 학습 자음오류상황 자음과 모음 발음 비언어적 변인 한국어교원2급 세종 한국어 발음 한국어 문법 시험 구어의 특성

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"외국어로서의 한국어발음교육론" 검색결과 61-80 / 2,511건

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(배론)A+ 외국어로서의한국어발음교육론 과제_ 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

서론:한글 자모 교육과 발음 교육을 위한 교재는 한국어 학습자들에게 중요한 역할을 합니다. 본 논문에서는 국립국어원에서 발간한 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"과 "세종한국어 ... 교재는 국립국어원에서 개발한 한국어 교육 교재 시리즈인 세종한국어의 초급 과정인 "세종한국어 1"입니다. 이 교재는 초급부터 중급까지의 학습자를 대상으로 한글 자모 교육과 발음 ... 있습니다.3. 공통점:초급 한국어 학습자를 대상으로 함: 두 교재는 초급 수준의 한국어 학습자들을 대상으로 합니다. 이는 한글 자모 교육과 발음 교육에 초점을 맞춰 초보 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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[과제점수95점][외국어로서의한국어발음교육론]다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

기 때문에 정확한 발음은 언어를 학습할 때 가장 기초적이고 중요한 요소다. 본문에서는 ‘세종한국어1’과 ‘결혼이민자 한국어1’두 교재의 한글 자모 교육, 한글 발음 교육 구성을 살펴보 ... 고 공통점과 차이점은 무엇인지 더 나아가 어떠한 문제점이 있는지 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론가.‘세종한국어1’과 ‘결혼이민자 한국어1’한글 자모 교육 구성(1) ‘세종한국어1’한글 ... 자모 교육 구성‘세종한국어1’은 12개의 단원과 4개의 문화 단원, 예비편으로 이루어져 있다.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.15

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A+[외국어로서의 한국어발음교육론] 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

[외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 ... 은 경음보다는 세게, 격음보다는 약하게 발음해야 된다는 것을 직관적으로 보여줄 수 있어서 효과적인 방법이다.[외국어로서의 한국어발음교육론 교재 P60 참조]2) 중국어 2음절 첩어 ... ,d,g]는 자음 약화가 일어나 한국어의 평음 발음과 유사하게 실현되는데 이러한 변이음을 관찰하게 해 한국어의 평음을 인식하게 하는 방법이 있다.3) 유성음과 무성음을 이용한 교육

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02

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외국어로서의 발음교육론- 1.1. 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과목명:외국어로서 한국어발음교육론과제주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고 어떤 문제점 ... 이 있는지 분석해 봅시다.1. 한글 자모와 발음 교육을 위한 교재 구성가. 국립국어원 “세종 한국어 1”의 교재 구성나. 국립국어원 “결혼 이민자와 함께하는 한국어 1”의 교재 구성 ... 2. 교재의 비교와 문제점참고문헌1. 한글 자모와 발음 교육을 위한 교재 구성가. 국립국어원 “세종 한국어 1”의 교재 구성‘세종한국어 1’은 본 학습의 예비 편에 한글의 제자

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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[98점][외국어로서의 한국어발음교육론] 4주 1차시에서 모음 오류 유형에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

와 교육 방안에 대해 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 중국어권 학습자의 한국어 모음 발음 오류 예시(선택:중국어권 학습자)한국어 모음 발음 중에서 중국인 학습자들이 자주 오류를 나타내는 것들로 어떤 것이 있는지 알아 보고, 그 오류 유형을 알아 보겠다. ... Ⅰ. 서론한국어 학습자들이 한국어를 배울 때 가장 어려워하는 것 중의 하나가 바로 한국어 발음이다. 어휘 혹은 문법 등은 개인의 노력에 따라 실력이 향상되는 것이 가시 ... 적으로 드러나는데 비해 발음은 쉽게 고쳐지지 않는 경우가 대부분이다. 발음 오류는 학습자들이 사용하고 있는 모국어에 따라 달리 나타나며 그에 맞게 교육 내용도 달라져야 한다.이에 필자는 한국

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.03 | 수정일 2023.07.12

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(외국어로서의한국어발음교육론 - 과제) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. - 국립국어원 '세종한국어1', - 국립국어원 '결혼이민자와 함께하는 한국어 1'

외국어로서의한국어발음교육론이름아이디작성 및 제출일자과제 주제다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술 ... . 서론2. 본론가. 국립국어원 "세종한국어1"의 발음교육 교재 구성나. 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어1"의 발음교육 교재 구성다. 두 교재의 발음교육 교재 구성 비교3 ... . 결론*. 두 교재의 발음교육 교재 구성 문제점 분석 및 결론4. 참고문헌1. 서론시중에 나와 있는 교재에서의 한국어 발음 교육 순서는 비슷하지만 조금씩 다른 점을 찾아볼 수 있

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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외국어로서발음교육론_영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정 방안을 기술하시오.

외국어로서발음교육론영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정 방안을 기술하시오.목 차1.서론2.본론 ... 수 있는데, 이를 시정하기 위한 방법으로 청취 및 발화 시간을 확보하는 것을 제시할 수 있겠다.오류 상황을 가정하기 위해 논문 『중국어권 한국어 학습자의 자음 발음 오류와 교육 ... 에 사는 데나 자팔디 씨(22)는 사는 곳에 교육시설이 없어 한국어를 독학했다고 한다. 지난 2011년부터 연세대학교의 언어연구교육원(한국어학당)에서는 비대면 수업을 개설해 왔

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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외국어로서의 한국어발음교육론

[외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제: 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (일본어권 집단 선택) ... 권 한국어 학습자의 모음발음과 오류2.일본어권 학습자의 모음발음 교육의 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 발음 교육론은 제2언어로서 혹은 외국어로서 한국어를 배우는 학습 ... - 한 언어권 학습자를 대상으로 하여 한국어 모음의 발음과 관련된 오류 예시를5가지 이상 들었는가- 이를 토대로 한 교육 방안을 올바르게 제시하였는가목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.일본어

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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외국어로서의 한국어발음교육론, 4주 1차시에서 모음 오류 유형에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 모음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

[외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 4주 1차시에서 모음 오류 유형에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 모음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 ... 다. 남문을 [남먼], 풍자를 [펑자]로 발음한다.3. 오류 해결 교육 방안1) 조음음성학적 설명을 통한 교수 방안한국어의 /ㅓ/의 오류수정은 다른 모음과의 변별성에 초점을 두어야 한다 ... 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)Ⅰ. 서론K팝, K드라마 등으로 인해 한류 시장이 커져 나가면서, 한국어를 배우

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27

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외국어로서의 한국어발음교육론 과제 한국어 학습자의 평음 경음 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자(중국어권 일본어권 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것

외국어로서의 한국어발음교육론 과제한국어 학습자의 평음 경음 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자(중국어권 일본어권 영어권 학습자 중 ... 한 집단을 선택하여 작성할 것외국어로서의 한국어발음교육론 과제서론한국 문화가 전세계에서 꽃을 피우면서 한국어에 대한 수요도 매우 급격히 늘어나고 있다. 이에 따라 많은 한국어 교재 ... 자 집단에 대해 주로 나타나는 발음 오류를 살펴보고 어떻게 발음교정을 위한 교육 방안이 있는지 살펴보고자 한다. 한국어에 대한 관심이 전세계적으로 일어나고는 있지만 여전히 아시아지역

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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외국어로서의한국어발음교육론_한국어 교재에서 발음 부분이 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 교재가 어떤 문제점이 있는지 분석하시오. 그리고 문제점에 대한 개선방안에 대해서도 근거를 들 기술하시오.(교재는 본인이 구할 수 있는 종류가 다른 교재 2가지를 선

외국어로서의한국어발음교육론한국어 교재에서 발음 부분이 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 교재가 어떤 문제점이 있는지 분석하시오. 그리고 문제점에 대한 개선방안에 대해서 ... 이 일반적으로 나타나는지 살펴볼 수 있다.교재(이화여대, 2010, 이화 한국어)이화여대에서 발간한 "이화 한국어" 시리즈는 한국어를 외국어로 가르치기 위한 교재이다.발음 학습 단계 ... 도 근거를 들 기술하시오.(교재는 본인이 구할 수 있는 종류가 다른 교재 2가지를 선택해서 하고 보고서에 어떤 교재를 활용하였는지 교재의 이름을 밝히시오.)1. 한국어 교재에서 발음

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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외국어로서의한국어발음교육론_영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 초급의 한국어 교실 상황을 가정하여 단모음 음소의 교육 방안에 대해 다음의 내용을 반드시 포함하여 기술하시오. 1) 각 언어권별 모음 음소의 특징 2) 충분한 예시

외국어로서의한국어발음교육론영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 초급의 한국어 교실 상황을 가정하여 단모음 음소의 교육 방안에 대해 다음의 내용을 반드시 포함하여 기술하시오 ... .참고문헌Ⅰ. 서론다양한 국가의 학생들이 제2의 외국어로 한국어를 배우는 세상이 되었다. 남미의 파라과이 중고등학생들도 한국어를 제2의 외국어로 배울 수 있게 되었다. 교육부 ... 에서 한국어를 제2외국어로 채택했고 대입 과목에 한국어를 포함시킨 국가는 10개국에 달한다. 박성민 교육부 기획조정실장은 "파라과이를 포함한 남미 지역에 한국어가 확산해 우리나라에 유학 오

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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[외국어로서의한국어발음교육론] 한국어의 모음체계 및 자음체계의 특징과 학습자가 선택한 1개 언어의 자음체계 및 모음체계의 특징을 설명하고, 대조분석을 통해 예상 가능한 오류 목록을 작성한 후 대조분석을 통한 한국어 자모 교육방안(예상되는 오류 수정방안)을 제시하시오.

로서 부상하였다. 이러한 추세에 맞춰 베트남인들의 한국어 교육 수요 역시 늘어나고 있다. 이에 많은 베트남 유학생들이 한국의 각 대학 및 어학당에 유학을 오거나 베트남 내에 있 ... 학생들은 많은 비중을 차지하는 중요한 학생집단이 되고 있으며, 따라서 이들의 언어를 이해하는 것이 효과적인 한국어 교육의 시작점이 될 수 있다. 이에 본고에서는 베트남어의 자음체계 ... 및 모음체계를 알아보고, 한국어의 자음체계 및 모음체계와의 대조분석을 통해 베트남인 학습자들이 어떠한 발음 오류를 범하기 쉬운지 예측하고, 이를 수정할 수 있는 방안을 살펴보

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.28 | 수정일 2023.06.30

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외국어로서의한국어발음교육론

1. 과 목 명 : 외국어로서의한국어발음교육론2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다 ... --------------------------------------------주제 : 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육 ... 있는 변이음까지 면밀히 고찰한다면 가르치는 입장에서 훨씬 더 과학적이고 효과적인 방법으로 발음교육에 접근할 수 있을 것이다.2. 중화권 학습자들의 한국어 발음 오류 양상한중 수교

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.24

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외국어로서의 한국어 발음교육론

서 론외국어 교육에서 발음은 가장 기초적인 부분으로 초기 단계에서뿐만 아니라 고급 단계에 이르기 까지 지속적으로 교육과 학습이 이루어 져야 한다고 본다.더구나 외국인 학습 ... 자들은 이미 모국어가 화석화 되어 있기 때문에 더 어려움을 겪는 것으로 안다.정확한 발음 교육을 위해 한국어 음절(자음과 모음이 결합하여 한 번에 낼 수 있는 소리의 마디) 구조의 특징 ... 을 정리해 보고 외국어(영어, 일본어, 중국어, 러시아어)와 한국어의 차이점을 비교해 보기로 한다.본 론1) 한국어 음절 구조의 특징대개의 음절은모음앞뒤에 하나 이상의자음이 결합

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.15

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[한국어문학과]외국어로서의 한국어 발음 교육론 발음 평가지(음의 동화)

한국어 발음 교육론 조별 과제 - 발음 평가지[음의 동화] /한국어 초급 발음 평가[듣기 평가]1. 들려주는 단어를 듣고 알맞은 발음을 고르세요.[ 여닫이]① 여다지 ② 여다디 ③ 여닫디 ④ 여닫이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.20

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외국어로서의 한국어 발음교육론

, z/zh, c/ch”와 유사성이 있다. 한국어의 마찰음 “ㅆ”는 중국어의 舌尖前(경구개) 마찰음 “s”와 비슷한 음가를 가지고 있기 때문에 발음을 할 때 크게 어려움을 느끼지 않 ... 지만 한국어에 “ㅅ/ㅆ”라는 평, 경음 대립쌍이 존재하지만 중국어에는 경음 계열이 존재하지 않기 때문에 경음 발음에 대한 인식을 평음으로 하여 오류가 발생하는 것으로 분석할 수 있 ... 다.2) er화 현상중국어에는 한국어에 존재하지 않는 중국어만의 고유한 발음인 권설음이 존재한다. 권설음이 매우 빈번하게 사용되는 발음임을 의미한다. er화 현상은 이러한 중국어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16

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한국어교원(한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점비교)외국어발음교육론

외국어로서의 한국어 발음교육론REPORT○ 과제내용 : 한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여논하시오○ 주요내용- 한국어 음절 구조의 특징 ... - 외국어와 한국어 차이점 (영어, 일본어, 중국어)주요 내용한국어의 정확한 발음 교육을 위해 한국어 음절 구조의 특징을 정리해 보고외국어 (영어,일본어,중국어)와 한국어와의 차이점 ... 을 비교해 본다.1. 한국어 음절 구조의 특징□ 음절이란□ 한국어 발음에서 가능한 음절 구조□ 한국어 음절 구조의 특징1-1. 음절이란(1) 음절의 정의 : 자음과 모음이 결합하여 더

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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외국어로서의 한국어발음교육론 ) 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자.

외국어로서의 한국어발음교육론주제: 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자.외국어로서의 한국어발음교육론주제 ... : 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자. (중국어권,일본어권,영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할것.)1 ... 다. 기존의 한국어 학습은 주로 문법이나 독해 위주로 진행되었지만 최근에는 유행이 바뀜에 따라 청해와 더불어 말하기 위주의 교육이 이루어지고 있다. 그렇기에 학습자들이 말할 때 발음 실수

리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2019.11.29

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한국어 교원 - 외국어로서의한국어발음교육론 - 한국어의 자음 교육방법 : 영어권 학습자

주제 : 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고,이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오.제목 - 한국어의 자음 교육방법: 영어권 학습자 중심 ... 으로목 차Ⅰ. 개념1. 발음 교육의 중요성2. 한국어 교사의 효율적인 발음 교육방법3. 한국어의 자음의 특징과 발음Ⅱ. 영어권 학습자 발음교육1. 영어권에서 발음 할 수 없는 한국어 ... 자음(영어권 학습자 인터뷰 포함)2. 영어권 학습자 발음교육 방법Ⅲ. 한국어의 자음 교육방법: 영어권 학습자 중심으로 시사점Ⅳ. 참고자료Ⅰ.개념1. 발음 교육의 중요성언어를 배울

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.07.21

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