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"어휘학습의 전략통합" 검색결과 61-80 / 1,961건

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    오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구
    언어교수이론주제: 오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 연구개요2. 이론적 배경과 선행 연구 고찰3. 연구설계4. 연구실제5. 연구결과 및 분석 ... 한 의사소통을 크게 방해하지 않는 정도의 작은 오류를 가리켜 지협적 오류라고 한다.그런가 하면 학습전략이라는 것은 학습에 직접적 영향을 주면서 학습자 스스로가 구축하여 나가는 언어 ... 체계 발달에 도움을 주는 전략의 집합체라고 볼 수 있다. 하지만 이러한 정의는 지나치게 포괄적이기 때문에 언어 학습전략에 관한 이해를 돕기에는 다소 부족하다는 느낌이 든다
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
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    교수-학습활동의 실제 레포트(엉어듣기,읽기,말하기 학습활동 소개)
    교수-학습활동의 실제 중간과제(듣기, 읽기, 말하기 학습활동 소개)영어지도학과 학번 : 20******** 성명 : ***○ 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기, 어법, 어휘, 문화 ... , 통합적 영어 교수-학습 활동 중3가지 학습활동 소개- 듣기 : 듣기란 발화된 언어(spoken language)가 마음속에서 의미로 전환되는과정임, 주어진 정보를 이해하고 대화과정 ... 어 교육자와 피교육자의어느 정도의 어휘수준을 요하는 학습활동이다. 구체적인 특성으로는결합하기, 잉여성, 축소된 형태, 언어수행변수, 구어체언어, 전달속도,강세, 리듬, 억양, 상호
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.26 | 수정일 2022.03.03
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    주제 및 내용 /교재 한 권 분석 (결혼 이민자 한국어)세종학당
    구성- 통합 교재- 서책형 교재, e-book- 1~2권지원 언어 및 자료- 영어 번역 제공- 상화 중심 교재- 등장인물 설정보조 자료- 대화문 듣기 지문, 문화, 어휘 표현, 정답 ... 을 골고루 향상 시킬 수 있도록 다양하고 실제적인 과제 중심으로 구성되어서 유창성과 정확성을 향상시킬 수 있다.셋째, 성인 학습자의 인지 능력, 학습 전략을 고려하여 효율적인 학습 ... 2. 내적 구성1) 교수요목유형- 주제 중심 교수요목단원 수- 본 단원 10개, 문화 단원 5개, 예비편어휘 및 문법- 단원 당 두 개의 범주로 구성, 단원의 주제와 어휘 범주
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.13
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    지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성에 대해 서술하고, 그러한 언어 및 의사소통 특성을 고려하여
    보안 대책 소통 도구 활용 및 또래와 어떻게 협력학습을 하는지와 관련한 것과 여러 가지 교수 전략이 실제로 현장에서 어떤 방향으로 적용될 수 있는지 구체적으로 이해할 수 있게 되 ... 정신지체아교육 주제: 지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성에 대해 서술하고, 그러한 언어 및 의사소통 특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인 ... 의 지도방법에 대해 서술하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성에 대해 서술 2. 지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성을 고려하여 장애통합 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
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    [요청자료] ridge 전략 활용 실용영어능력 강화형 교수학습의 이해 학습지도안입니다.
    ridge 전략 활용Ⅰ. ridge 전략 활용 실용영어능력 강화형 교수?학습의 이해1. 왜, ridge 전략 활용 실용영어 초점 교수?학습인가?영어가 어렵고 자신 없어진 아이 ... 다. 차시제 중심 통합 : 전통문화 소개 자료 만들기협력학습? 교사-학생, 학생-학생과 같이 다양한 상호작용이 일어날 수 있는 학습구조 활용? 짝 가르치기, 묻고 답하기, 돌아가며 말하기 ... 자의 경험 및 배경지식에 근거한 언어기능학습 내용을 재구성하고자 함. 특히 ridge 차시에 필요한 필수 말하기?쓰기 초점 표현을 분석하여 적용함.수업방법기초·기본 어휘 및 표현을 보충
    리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.10.04
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    한국어 교육에서 문화교육의 두가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화 교육의 방향을 논해 보시오.
    목표를 가지고 있으며, 문화간 의사소통 상황에서 상이한 어법에 대한 명확한 이해와 다양한 문화적 상황에 대한 적합한 의사소통 전략을 구사하는 능력을 학습하는 것이라고 할 수 있 ... 과제명 : ⑤ 한국어 교육에서 문화교육의 두가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화 교육의 방향을 논해 보시오.Ⅰ. 서 론일반적으로 문화교육은 언어문화와 일반문화 ... 로 구분할 수 있는데 언어문화는 언어에 의해 형성된 문화이며 언어자체에 내재된 삶의 방식으로서의 문화로 어휘, 문법, 담화, 화행 등 언어를 가르칠 때 그 언어의 배경지식이나 문화
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
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    한국어 교육에서 문화교육의 두가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화 교육의 방향을 논해 보시오.
    목표를 가지고 있으며, 문화간 의사소통 상황에서 상이한 어법에 대한 명확한 이해와 다양한 문화적 상황에 대한 적합한 의사소통 전략을 구사하는 능력을 학습하는 것이라고 할 수 있 ... 과제명 : ⑤ 한국어 교육에서 문화교육의 두가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화 교육의 방향을 논해 보시오.Ⅰ. 서 론일반적으로 문화교육은 언어문화와 일반문화 ... 로 구분할 수 있는데 언어문화는 언어에 의해 형성된 문화이며 언어자체에 내재된 삶의 방식으로서의 문화로 어휘, 문법, 담화, 화행 등 언어를 가르칠 때 그 언어의 배경지식이나 문화
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오
    해 나가야 한다.2) 한국어 통합 교재 개발① 한국어 통합 교재의 개념급증하는 한국어 학습자들을 위해 보다 효과적인 교재 개발의 노력이 있었고 이에 언어요소(문법, 어휘, 발음 ... ommunicative approach)의 원칙과 학습 전략, 제 2언어(second language)습득 연구에 근거하여 개발된 방법으로, 과제(task)를 언어 교수의 핵심 ... )와 언어 기능을 통합하여 가르치는 교재 개발의 근간으로 통합형 교재가 등장하였다. 90년대 중반 이후 의사소통식 교수법이 한국어 교육계에 영향을 미쳤고 학습자의 과제 수행과 능동적인 활.
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
  • 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.
    는 교사에게 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 규정해 줌과 동시에 교수 전략을 제공하게 되고, 학습자에게는 무엇을 어떻게 배울 것인가를 규정함으로써 학습 전략을 갖도록 한다.2. 한국어 ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육과정을 문서 ... 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는, 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구입니다. 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
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    한국어교원2급 외국어로서의한국어교육개론 듣기 수업의 각 단계별 특징(활동과 주의할 점)을 기술 각 단계에 따른 학습전략에 대하여 서술
    된다.아래에서는 듣기 수업의 각 단계별 특징(활동과 주의할 점)을 기술하고 각 단계에 따른 학습자의 전략에 대해서 서술하고자 한다.Ⅱ. 본 말1. 듣기 수업의 3단계(듣기 전/중/후 ... 가지 기능 중 하나의 기능이나 통합된 형태로 수행된다. 또 관련된 어휘나 표현, 사진 자료를 가지고 주제에 접근함으로써 유도할 수도 있다.나. 듣기 활동은 듣는 활동 자체가 중심 ... 이 되는 단계로, 다른 단계에 비해 말하기, 읽기, 쓰기 등과의 통합을 줄이고 듣기 활동 자체에 집중한다. 이 단계에서는 학습자가 듣기 내용을 제대로 이해할 수 있도록 과제를 구성
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19
  • [심리영어학] L2 독해전략 활용과 독해촉진요인에 관한 연구 요약
    음을 제시했다. Shirazi and Yanimi(2011)는 어휘에 능숙한 학생은 상위인지 전략과 인지전략을 사용하지만 어휘능력이 부족한 학습자는 그들의 기억력에 의존하여 독해하는 경향 ... 어 어휘 지식을 향상시킬 수 있는 전략이 필요하다고 제시하였다. Laufer(1997)과 Stott(2001)는 학습자들이 다독 및 지속적인 읽기를 통해서 텍스트 내에서 의미를 파악 ... 하고 수용적 어휘를 늘려나가는 학습방법이 독해능력 향상에 긍정적일 것이라고 제시하였다. 한국인 영어 학습자와 관련하여 Overmyer(1997)는 한국학생들의 독해 전략 문제점
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.30
  • 한국어 듣기 평가의 효율적인 방안
    통합으로 본다.1) 문법적 능력한국어 듣기에서의 문법적 능력이란 학습자가 듣기 평가 상황에서 한국어의 언어적 규칙을 정확하게 이해하고 이에 적절히 반응할 수 있는 능력이다. 즉 ... 이해 능력을 측정한다.4) 전략적 능력한국어 듣기에서의 전략적 능력은 문장 안 문법이나 형태의 정확한 이해보다는 핵심적인 어휘의 의미 파악을 통해 문장의 의미를 파악하거나 어조 ... 다. 이러한 청자의 역할이 중요시되면서 한국어 교육에서 듣기 교육과 듣기 능력에 관한 중요성도 높아졌다.많은 외국어 학습자들은 읽기나 쓰기 영역보다는 말하기와 듣기 영역에 큰 부담
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.02.01
  • 외국어 습득론 외국어 습득에서 읽기 듣기 말하기 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오
    별 읽기 지도의 필요성.- 읽기 전 단계 --> 읽기 단계 --> 읽기 후 단계.3) 읽기 책략에 대한 지도 및 학습자 스스로의 읽기 전략의 발전 도모 필요성: 상위 인지책략을 통한 ... 학습과 이의 사용 강조.4) 학습자의 배경 지식과 경험을 활용해야 한다.5) 어휘력 향상, 폭넓은 독서, 언어 환경에서 접할 수 있는 다양한 유형의 텍스트를 많이접하고 읽기 자료 ... 기술과 통합되어교육되어야 한다.2. 효율적인 쓰기 지도의 원리.1) 학습자 숙달도 단계에 맞는 쓰기 지도의 필요성.2) 과정 중심의 단계별 쓰기 지도의 필요성.쓰기 전 단계 -
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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    외국어로서의 한국어 능력평가론(실용도와 타당도)
    스러운 언어 사용 능력도 함께 평가한다.? 의사소통 전략 활용 능력 평가: 학습자가 의사소통 과정에서 발생하는 문제를 해결하기 위해 다양한 전략(패러프레이징, 비언어적 소통, 담화 ... [외국어로서의 한국어 능력평가론]? 주제 : 2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다.성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안 ... 을 구체적으로 서술하십시오.Ⅰ. 서론한국어 학습자들의 말하기 능력을 평가하는 것은 언어 습득 과정에서 중요한 요소로 평가가 효과적이기 위해서는 실용도와 타당도를 충분히 고려해야 한다
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.11
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    [한국어이해교육론] 초급, 중급, 고급의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 의사소통 중심 교수법에 맞는 구체적인 교수안
    매우 핵심적이고 시급한 과제이다. 이와 더불어, 디지털 시대에 맞는 다양한 멀티미디어 자료 활용과 맞춤형 학습 전략 도입이 요구된다. 학습자의 개별적 특성을 고려한 교육 환경 조성 ... ) CLT 기반 듣기 수업 모델 제시 및 평가 방법CLT 기반 듣기 수업 모델은 초급 학습자의 언어 능력을 단계적으로 향상시키는 통합적 접근법으로, 수업 전, 중, 후 활동을 제안 ... 한다. 수업 전 활동은 주제 관련 시각 자료, 핵심 어휘 학습, 브레인스토밍을 통해 학습자의 배경지식을 활성화한다. 수업 중 활동은 1차, 2차 듣기를 통해 내용을 파악하고, 짝
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
  • 기말결시 유아언어교육 유아의 말하기 지도를 위한 원리가 무엇인지 설명하고, 말하기 지도의 구체적인 방법을 교재 내용을 바탕으로 서술
    과정으로 보고 다양한 기술과 전략이 상호작용하며 발달한다고 본다.c. 교수 학습방법읽기 준비도 개념은 시지각 훈련, 청지각 훈련, 소근육 발달 활동, 지시 따르기, 기초 어휘 ... 과 발생적 문식성 개념에 대하여 각각 이론적 관점, 문식성의 기술과 전략, 교수 학습방법, 4대영역과의 관계(듣기, 말하기, 읽기 쓰기), 문식성의 발달 측면으로 구분하여 설명하시오.3 ... 의 문식성 발달 중, 읽기준비도 개념과 발생적 문식성 개념에 대하여 각각 이론적 관점, 문식성의 기술과 전략, 교수 학습방법, 4대영역과의 관계(듣기, 말하기, 읽기 쓰기), 문식
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.16
  • [외국어로서의 한국어교육개론]-토론(1)
    의지 억제, 모험 시도, 불안, 감정이입, 외향성 등이 제2언어 학습에 영향을 미친다. 대표적인 정의적 요인으로는 내적 동기와 외적 동기가 있으며, 통합적 동기와 도구적 동기가 있 ... 는 추상적인 어휘, 6급-사회 현상을 표현하는데 필요한 추상적 어휘로 제시한다.어휘 제시에 있어서의 고려사항으로는 어휘학습자에게 시각적, 청각적 기억에 자리 잡을 수 있도록 하 ... 고, 어휘를 제시할 때 교사의 말하기 속도, 발음, 억양, 표현 등은 자연스러워야 하며, 학습자도 그렇게 되도록 연습해야 한다. 의미의 제시는 될 수 있는 한 쉬운 고유어로 설명하는 것
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.08
  • A [외국어로서의 외국어습득론] 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.
    교육과 함께 실시되어야 한다.또한, 학습자의 동기 유발 및 읽기의 목적에 맞는 읽기 지도와 과정 중심의 단계별 읽기 및 읽기 책략에 대한 지도, 학습자 스스로의 읽기 전략의 발전 ... 하도록 습자가 자신의 읽기 기술과 전략을 활용하여 실제로 자료를 읽는 단계로 학습자가 읽기의 초인지 전략에 대해 얼마나 인식하고 있는지가 중요하기 때문에 이 단계에서 학습자는 초인지 ... 함으로써 학습자 스스로 독해 과정과 전략을 점검할 수 있는 사전 질문 답 확인하기, 메모하기, 서로 다른 부분을 읽고 전체 글 내용을 파악해 하나의 글을 완성하는 정보차 활동 등
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어습득이론(행동주의, 생득주의, 구성주의) 각각이 무엇인지, 언어발달에서 각 이론이 무엇을 중시하는
    여 비계를 설정하는 것, 이를 스캐폴딩이라고 한다. 이는 학습자인 영 유아에게 적합한 인지적인 도움과 안내를 제공하는 것을 통하여 학습을 촉진시키는 전략이다.어휘학습할 때에도 교사 ... 를 들어, 유아는 손을 흔들며 헤어지는 방법을 배우고, 또는 ‘감사합니다’등으로 말하는 것을 배울 수 있다.어휘학습에 있어서 이러한 반복훈련은 필수과정이다. 특히나 외국어, 전문어 ... , 산출어인 경우 연습 및 암기를 거친활용인 경우라야 학습이 완성된다. 아이들은 학습을 해야 하는 중요 어휘라 하더라도 어렵거나 낯설거나 관심도가 낮을 경우, 잊어버리는 것이 쉽
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • [외국어로서의 한국어능력평가론]-토론(2)
    자의 어휘 능력을 맥락 중심적으로 다루려는 경향에 따라 어휘 평가는 이해 영역과 표현 영역 안에서 통합적으로 측정되고 있다. 하지만 학습자의 어휘 능력을 측정하는 최선의 방법이 맥락 ... 안에서 통합적으로 측정하는 것이라고 보기는 힘들며, 여러 연구들에 따르면 언어 숙달도가 높아질수록 어휘의 양은 확정되며 어휘에 대한 지식이 풍부할수록 학습자의 언어 능력(이해능력 ... 을 극복하기 위해 쓰기 과제의 성격과 학습 현실을 고려한 평가가 이루어져야 한다. 평가의 각 단계를 유기적으로 통합하려는 교사의 노력도 필요하다.2) 쓰기 평가에서 객관식 문항 유형
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 08월 16일 토요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
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