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아기돼지삼형제 독후감 - 아기돼지삼형제 관련 독후감 3건 제공
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"아기돼지삼형제" 검색결과 61-80 / 535건

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    놀이가 잘 나타나는 그림책을 한 권 골라 미디어에 나타난 놀이를 분석하고, 확장 활동(놀이 활동)을 계획
    : 아기 돼지형제- 저자 : 조셉 제이콥스- 출판사 : 아들과딸 (2019. 01 .05)극놀이 활동계획안을 위해 ‘아기 돼지형제’를 선정한 이유 는 크게 두 가지로 구분 ... 명아기돼지형제의 모험활동영역극놀이대상연령5 세8 명활동유형동극(극놀이)날씨목 표- 동물의 생김새에 대해 호기심과 관심을 갖는다.- 극놀이를 통해 대인 문제 해결 능력을 높일 수 ... 때 아기 돼지는 어떤 말을 해야 하지?- 배경 및 소품을 적절히 배치한다.T : 숲속은 어느 곳에 어떻게 꾸미는 것이 좋을까?삼형제의 집은 어떻게 만드는 것이 좋을까?- 극놀이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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    (사회복지역사) 사회복지의 역사에서 본인이 가장 인상적인 장면을 선택하시오. 이 사건을 동화나 우화 형태로
    ) 우화나 동화 (A4 2장 전후)2) 자신이 만든 우화나 동화에 대한 해설 (A4 0.5장 전후)1) 우화나 동화 (A4 2장 전후)*아기돼지형제옛날 아기돼지형제가 살고 있 ... 는 발견하게 되었다. 그리고 자신 역시 형에게 하대를 받는다는 것을 느끼게 되었다.그러던 어느날 돼지 3형제에게 늑대가 나타났다. 늑대는 이 형제들을 잡아먹겠다고 경고하였으며, 시간 ... 을 주겠다고 하였다. 무작정 돼지 3형제를 먹는 것이 아니라 자신이 생각하는 것이 있는데, 자신에게 어느정도의 돈을 달라고 하였고, 큰형 돼지는 이에 대해서 무시하는 것이 보여졌
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
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    국내외 주요 환상그림책 작가 중 한 사람을 선택하여, 선정 이유와 그 작가의 작품 3권을 소개
    에 작가의 상상력이 더해져 주인공인 아기 돼지형제가 공간을 이동하는 재미난 그림이 돋보이는 작품이다.본인이 『아기 돼지 세 마리』를 소개하려는 이유도 그 부분이 가장 크 ... ) 선정 이유2. 대표작1) 이상한 화요일2) 아기 돼지 세 마리3) 시간 상자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 어린 시절부터 동화를 통해 상상하고, 창의력을 키우며, 때로 ... 한 화요일』을 소개하려는 이유도 이런 부분에 감명받았기 때문이다.2) 아기 돼지 세 마리사실 아기 돼지 세 마리 이야기는 그동안 수많은 작가가 재구성해 여러 버전의 이야기가 나왔
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    5학년 1학기 직사각형 넓이 구하기 교수학습 과정안
    계(학습조직)학 습요 소교수?학습활동시간(분)자료(★)유의점 (※)교 사 활 동학 생 활 동도입(전체)동기유발? 아기돼지형제 이야기 제시하기?아기돼지형제 이야기를 들 ... 어봅시다.?아기돼지형제에게 무슨 일이 일어났나요??아기돼지형제가 2반 친구들에게 무엇을 부탁하였나요?-(아기돼지형제 이야기를 듣는다.)-집을 지으려 하고 있습니다.-어느 직
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.08
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    그림책의 특성과 서술기법
    습니다.이처럼 프레임과 화면 구성 기법을 적절히 활용하면 그림책의 내러티브를 시각적으로 효과적으로 전달할 수 있습니다. 예를 들어 "아기 돼지형제" 그림책에서는 늑대가 집 안 ... 는 질서, 규율, 이성을 상징하는 반면, 유기적이고 곡선의 형태는 자연스러움, 자유로움, 감성을 나타냅니다. "아기 돼지형제" 그림책에서 늑대는 뾰족한 이빨과 돌출된 형체로 위협 ... 을 통해 추상적인 관념이나 개념을 나타내는 것입니다. "아기 돼지형제"에서 늑대는 위험과 악의를 상징하고, 집은 안전과 행복을 상징합니다. 이처럼 상징적 이미지를 활용하면 단순
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.09.15
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    평가제완료 만3세 2024년 11월 보육일지
    에도 관심을 보였다. 여러 가지 블록들을 이용하여 벽돌집을 구성한 후 아기 돼지형제 노래를 부르면서 놀이 하거나 집 안에 친구를 초대하여 함께 음식을 먹는 모습을 극놀이로
    리포트 | 2페이지 | 6,500원 | 등록일 2025.03.27 | 수정일 2025.04.11
  • 슈퍼맨이 돌아왔다에서 나온 삼둥이의 놀이 행동을 보며 각 발달영역을 중심으로 내용을 분석한 레포트 입니다. 유아교육과 놀이지도 수업 레포트자료 입니다.
    : 2012년 3월생 ? 만3세? 참고영상: 슈퍼맨이 돌아왔다.(2015년 07년 12일)? 상황: 삼둥이(대한,민국,만세)가 찜질방에서 베개를 이용하여‘아기돼지삼형제’극놀이를 하 ... 면서 친밀감이 형성되고 놀잇감을 공유고 협력하는 모습을 볼 수 있었다. 또래 형제들과 놀이를 하면서 사회적 능력을 배울 수 있다. 배게 쌓기 놀이를 통한‘돼지형제’극놀이를 하면서 사회 ... ? 슈퍼맨이 돌아왔다 삼둥이가 놀이하는 영상을 보며 각 발달 영역별로 분석한 내용? 신체발달, 사회성발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 창의성발달 측면으로 분석함? 유아연령
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2020.11.05
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    (영아발달 C형) (언어발달) 영아의 언어발달에 대해 설명하고(15점), 영아의 언어발달지원 활동사례
    ) 영아 언어발달의 경향2) 영아언어발달 지원활동계획서(1) 활동명 : 놀잇감 사진카드를 보며 이야기 나눠요(2) 활동명 : 동화 - “아기돼지형제”Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌C형(언어 ... 도록 한다.확장활동탐색활동 - 놀잇감 찾아보기감각활동 - 내가 좋아하는 놀잇감으로 놀이하기(2) 활동명 : 동화 - “아기돼지형제”발달영역1. 신체발달( )2. 인지발달( )3 ... 명동화 - 아기돼지형제표준보육과정관련요소의사소통>읽기>책읽기에 관심가지기의사소통>쓰기>끼적이기활동목표동화를 듣고 동화장면과 내용에 관해 이야기 나눈다.동화장면 인쇄물을 보
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    (교과교육론) 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오
    들의 동계획안은 다음과 같다.주 제내가 만약 아기돼지라면?일시11/22(월)활 동 명아기돼지삼형제의 모험활동영역극놀이대상연령5 세8 명활동유형동극(극놀이)날씨목 표- 동물의 생김새 ... 의 다양한 내용에 대해이야기를 나눈다.T : 동화에는 누가 누가 등장하니?- 문제 상황을 중심으로 하여 내용에 대한 이야기를 나눈다.T : 돼지형제는 왜 집을 짓게 되었니?돼지 삼 ... 형제에게 무슨 일이 벌어졌니?무서운 늑대가 나타났을 때 돼지형제는 무슨 행동을 했니?전개① 이야기 구성 후 극놀이 하기- 2개의 모둠을 구분해 등장인물과 역할을 정한다.T
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 언어발달장애 아동의 언어표본 분석 ) 1-1) 구문론적 분석 평균발화길이 분석 - MLUm, MLUw 1-2) 의미론적 분석 의미유형 및 의미관계 분석 1-3) 화용론적 분석 할인자료
    -허언수식 행위RqOb(요구-사물)그림책 보기11나는 아기돼지형제 보고 싶어나/는/ 아기/돼지/ 삼/형제/ 보/고/싶/어/나/는/ 아기/돼지/ 삼/형제/ 보고싶어/107나는 아기 ... 돼지형제 보고싶어경험자 대상 상태서술StCl(진술-주장)12형 돼지가 이렇게 이렇게 쌓았어형/ 돼지/가/ 이렇게/ 이렇게/ 쌓/았/어/형/ 돼지/가/ 이렇게/ 이렇게/ 쌓았 ... 어/86형 돼지가 이렇게 이렇게 쌓았어행위자 행위수식 행위CoEv(언급-사건)13많이 쌓으면 넘어져많이/ 쌓/으면/ 넘어지/어/많이/ 쌓으면/ 넘어져/53많이 쌓으면 넘어져행위수식
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.09.19
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    교수학습과정안-국어-연극단원 연극을 함께 즐겨요(2)
    분위기를 조성한다.말썽꾸러기 아기 돼지형제에게화가 난 엄마 돼지는“엄마 말 안 듣는 아이는 집을 나가!”라며엄포를 두는데.T.오늘은 어떤 활동을 하면 좋겠습니까?S.‘집나가 ... 습니다.S.모둠별로 이야기의 장면을 표현한다.S.다른 모둠이 발표할 때는 또래 평가지를 작성하며 관람한다.S.돼지 3형제의 성격을 표정, 몸짓, 말투로 잘 나타내었습니다.S.다양 ... 자 꿀꿀꿀’갈등 제시하기T. 책 표지에는 어떤 것이 보입니까?S.친구가 표현하는 모습을 보고 직업과 상황을 알아맞힌다.S. 돼지 3마리와 집이 보입니다.♣직업과 상황이 담긴 카드
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.08
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    (놀이지도) 1) 극놀이의 교육적인 가치를 설명하고 2) 임의로 동화책 1권을 선정하여 그 동화책을 바탕으로 유아들과 극놀이를 진행하는 활동계획안을 제시하고 3) 그 때 필요한 교사의 역할과 4) 극놀이를 위한 환경구성을 설명하고 5) 극놀이를 하기 위해 동화책을 선정한 이유를 간단하게 설명하시오.
    넓은 세계를 경험하게 되면서 자연스럽게 바람직한 성장 및 발달을 할 수 있을 것으로 사료된다. 그런 의미에서 내가 선정한 동화책은 아래와 같다.- 제목 : 아기 돼지형제 ... - 저자 : 조셉 제이콥스- 출판사 : 아들과딸 (2019. 01 .05)극놀이 활동계획안을 위해 ‘아기 돼지형제’를 선정한 이유 는 크게 두 가지로 구분해 볼 수 있다. 첫 번 ... 니?역할은 어떻게 정했니?늑대가 집을 부술 때 아기 돼지는 어떤 말을 해야 하지?- 배경 및 소품을 적절히 배치한다.T : 숲속은 어느 곳에 어떻게 꾸미는 것이 좋을까?삼형제의 집
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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    핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.(아이의 연령을 기재하시오.)
    놀이 시작 전에 동화책을 읽는다.(아기돼지형제) *아기돼지형제 손유희를 통하여 관심을 끈다. 아기돼지형제 손유희 예: (첫째 돼지가 집을 짓는데~ 짚으로 차곡차곡 집 ... 을 짓는데~ 늑대가 나타나~ 늑대가 나타나 후~후~ 무너져 버렸데요~ 빠샤 둘째 돼지가 집을 짓는데~ 나무로 차곡차곡 집을 짓는데~ 늑대가 나타나~ 늑대가 나타나 후~후~ 무너져 버렸 ... 데~ 빠샤 세 번째 돼지가 집을 짓는데~ 벽돌로 튼튼하게 집을 짓는데~ 늑대가 나타나~늑대가 나타나 후~후~ 끄떡도 않했데요~ 빠샤) -동화 내용과 손유희를 회상하며 이야기
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.04 | 수정일 2025.03.14
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    관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는
    하는 행동을 보일 수 있다.3. 개별화교육프로그램생활주제우리가족활동명문장듣고 말하기영역듣기, 말하기도서명아기돼지삼형제준비물“아기돼지삼형제” 그림동화책, 활동지활동목표- 동화를 즐겨 듣 ... 에 무슨 그림이 보이죠?· 늑대랑 아기돼지들이랑 집이 보이죠?· 어떤 내용이 실려 있을까요?- 교사가 앞에 나와서 아이들이 모두 잘 볼 수 있도록 큰 소리로 그림책의 이야기를 읽어준다. 그리고 난 뒤에 그림책의 있는 내용에 대해 이야기를 나눈다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    (영아발달) 영아발달의 6가지 기본원리에 대하여 간략히 서술하고, 영아발달의 핵심개념 10가지를 구체적인 예와 함께 서술
    아요.전 개11. 동극 활동의 소품에 대해 이야기를 나눈다.T : 아기돼지형제 동화 속 어떤 물건들이 나왔는지 기억나니?T : 그럼 아기 돼지 집이 몇 개 있었을까?T : 아기돼지 ... 니?T : 우리 친구들도 아기돼지형제처럼 집이 없다면 어떨까?T : 우리 친구들도 늑대처럼 친구들을 괴롭히거나 힘들게하면 어떨까?C : 재미있었어요.C : 슬플 것 같아요.C ... 집은 어떤 집들이 있었을까? (손 유희 활동으로 유도)(어려워 할 경우 교사가 동화책의 그림을 제시해준다. )T :그런데 첫째, 둘째 아기돼지 집은 늑대가 무너뜨렸네.우리가 같이
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21
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    (유아동작교육C형) 릿슨 극적동작교수법의 5단계를 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여
    방안릿슨의 극적동작교수법을 적용하기 위해 나는 동화책을 활용해 보았다.주 제내가 만약 아기돼지라면?일시10/5(화)활 동 명아기돼지형제의 모험대상연령만 5세8 명활동유형동극 ... 하니?- 문제 상황을 중심으로 하여 내용에 대한 이야기를 나눈다.T : 돼지형제는 왜 집을 짓게 되었니?돼지형제에게 무슨 일이 벌어졌니?무서운 늑대가 나타났을 때 돼지형제 ... 자료- 동물모자(돼지 3형제, 늑대, 친구 돼지 등)- 각종 소품(큰 나무 모형, 종이 블록 등)활동진행계획도입① 동화책 들려주기- 교사는 유아들과 함께 손유희를 한다.- 교사
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (언어지도) 융판,자석동화의 내용 서술 및 동화의 사례
    도록 순서에 맞게 붙여 주는 것이 중요하다.자석 동화의 실제 사례로는 『아기 돼지형제』 이다. 『아기 돼지형제』 는 갑자기 독립을 하게 되면서 이야기가 시작된다. 첫째 돼지는 짚 ... 먼저 와서 먹기 시작한다. 그 다음에는 개미, 벌과 애벌레, 나비, 다람쥐, 토끼, 돼지, 여우와 너구리, 악어, 사자, 곰, 코끼리, 기린 등이 차례로 와서 사과를 먹는다. 다 ... , 벌, 나비, 다람쥐, 토끼, 돼지 등의 등장인물들이 나와서 차례로 사과를 먹는 모습을 융판 자료로 만들어 표현하여 주면 된다.등장 인물들이 나올 때마다 줄어드는 사과의 모습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.10
  • 유아다문화론
    로 말하기활동방법교수, 학습 활동 내용자료 및 유의점1) 지난 시간에 배운 ‘아기 돼지형제’노래를 불러본다.-아기 돼지형제가 지은 집 중에 어떤 집이 가장 튼튼했나요?2 ... ) ‘아기 돼지형제’가 늑대를 피해 다른 지역으로 간다면 어떻게 살아남을 수 있을지 생각해본다.-아기 돼지형제가 늑대를 피해 북극, 사막, 열대우림에 갔는데 어떻게 해야 잡아먹히지 않고 살아남을 수 있을까요?3) 지역에 따라 집을 짓는 재료를 생각해본다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    샬롯을 읽고
    의 우정이 담긴 동화이다. 윌버가 다른 형제보다 나약하다는 이유로 주인으로부터 죽음을 당하려고 하면서 이야기가 시작되는데 이를 주인집 딸인 펀이 말린다. 간신히 목숨을 건진 아기 ... 미 샬롯은 나약하고 보잘 것 없어 보이는 아기돼지 윌버와 많은 점이 닮았다고 생각한다. 동병상련의 마음으로 샬롯이 윌버에게 먼저 손을 내밀지 않았나 생각이 들고 작가는 이야기 전개 ... 이 동화의 작가는 왜 돼지와 거미를 주인공으로 택하였을 지 생각해 보고, 자신의 생각을 말해 보자.이 동화는 농장에서 함께 살고 있는 여러 동물들 중에서도 거미 샬롯과 돼지 윌버
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.16
  • [a+취득자료] 만 0~5세의 영유아 중 한 연령대를 선택하여 음악교육의 다양한 접근방법에 대한 실제계획안을 작성하시오.
    을 스스로 만들 수 있다.활동방법1. 활동에 앞서 아동의 관심을 집중시킨다.2. 안전사고를 예방하기 위해 간단하게 준비운동을 실시한다.3. 활동에서 이용할 동요 ‘아기돼지형제 ... ‘아기돼지형제’를 다시 들으며, 모든 유아가 자유롭게 율동을 추도록 한다.4. 노래의 첫 소절에 대해서는 교사가 율동을 제시한다. 그리고 아동이 이를 따라하도록 지도한다.5
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.19
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2025년 08월 29일 금요일
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