"배설단원비교"의 검색결과 입니다.

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sts 수업모형 보건교육학 생명과학 1 세특 고등 질병 탐구 10월 생태교안 2022 교육과정

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"배설단원비교" 검색결과 61-80 / 155건

2007년 개정 과학과 교육과정과 제7차 과학과 교육과정 비교 분석 요약

2007년 개정 과학과 교육과정 단원 수준 내용요소 비교교육과정영역학년제7차 과학과 교육과정2007년 개정 과학과 교육과정에너지물질생명지구운동과에너지물질생명지구와우주7-빛-힘-파동 ... ~10학년)에서 ‘운동과 에너지 영역’의 학습 내용 비교대영역중영역(단원)소영역(개념수준 내용요소)제7차교육과정2007년 개정교육과정비고(개정된 내용)7891078910역학힘여러 가지 ... “2007년 개정 과학과 교육과정과 제7차 과학과 교육과정 비교 분석” 요약우리나라의 교육과정은 사회·문화적인 변화와 요구를 반영하면서 그간 여덟 차례에 걸쳐 부분 혹은 전면

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.20

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12. 청소년의 건간과 영양(탄단지)

단원청소년의 영양과 식사차시12학습목표영양 및 건강 관리의 중요성을 설명할 수 있다.영양소의 종류와 기능 및 함유 식품에 대하여 설명할 수 있다.교과서p66-71지도단계교수·학습 ... 했던 문제는?· 오답의 이유를 찾아본다.목표확인· 학습목표를 제시한다.· 학습목표를 확인한다.판서(학습목표)동기유발*청소년의 영양결핍과 과잉사진 비교(p68)Q> 아프리카의 기아현상을 보 ... Na(수분과 혈압 조절) - 함유식품 : 소금⑵ 물소화를 돕고 영양소 운반, 노폐물 배설, 체온 조절 등의 역할을 한다.하루에 물 6-8컵(1.5L)정도 마시는 것이 좋다.3) 조절

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.21

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김동렬 교수님 생물 포트폴리오

5-2-1. 우리 몸 - 뼈와 근육, 배설기관차시학습 문제2 / 10뼈와 근육이 하는 일을 알아볼까요?6 / 10오줌은 어디에서 만들어질까요?Ⅰ. 발표 내용에 대한 문제점 및 ... 하는 것? 배출: 소화되고 남은 음식물 찌꺼기를 몸 밖으로 내보내는 작용(대변)배설: 생명 활동 결과 생성된 노폐물을 몸 밖으로 내보내는 작용(소변, 땀)? 소변검사 시험지 분석 ... 의 수- 단일 대상 관찰: 비교대상 없이 관찰 대상을 관찰하는 것- 다수 대상 관찰: 여러 관찰 대상자들을 놓고 비교 관찰하는 것? 다양한 변인과 발아 실험 결과- 빛의 여부: 빛

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.08

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충치예방지도안

( ) 교시대 상5 학년 반 (남: 명, 여: 명)초 등 학 교단원: 질병 예방과 관리1. 수업을 계획하면서치아건강을 오복의 하나라고 하는 것은 오래 살고자 하는 인간의 희망 ... 를 줄일 수 있습니다.이에 우리 아동들이 구강건강의 중요성과 충치 발생의 기전을 바르게 알고 예방하는 건강한 생활을 유지하기 위하여 본 수업을 설계하였습니다.2. 단원의 연구 ... 가. 단원의 개관본 단원은 복통, 감기, 비만, 충치 등의 일상적인 질병 예방과 초등학생 시기에 스스로 할 수 있는 자기 몸의 건강 관리 방법에 대해 생각해 보는 부분입니다. 특히 복통

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.07

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간이정수기와 산성비 실험보고서

Ⅰ. 단원 설정 이유 및 단원의 구성1. 단원 설정 이유1) 아동의 발달단계 고려Piaget의 인지발달 이론에 의하면 초등학교 6학년 학생들은 귀납적 사건의 원인과 결과를 연결 ... 해서 자신의 생각을 표현할 수 있도록 하고, 다양한 형태의 탐구활동을 통해 자주적으로 문제를 해결하는 능력을 길러 성취감을 맛볼 수 있도록 지도한다.2) 단원의 필요성과학 기술 ... 에12.017.013.5F0.01.00.00.0A : 공장의 폐수B : 합성세제, 음식물 찌꺼기, 생활오수(생활하수)C : 농장에서 배출되는 동물의 배설물(농업폐수)D : 이상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 48페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.05.17

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심장해부수업지도안, 심장해부실험탐구보고서

Ⅰ. 대단원지도계획 11. 단원명 12. 대단원의 개관 13. 대단원의 개념구조도 24. 대단원의 학습목표 25. 대단원 학습지도 계획 3Ⅱ. 중단원 학습 31. 중단원 학습 ... 의 단원명 32. 중단원의 개관 33. 중단원의 학습목표 4Ⅲ. 소단원 교수ㆍ학습의 설계 41. 소단원 학습의 단원명 42. 본시 학습의 구성 및 수업 개요 43. 수업지도상의 유의점 ... 54. 탐구 동기 55. 본시 교수ㆍ학습지도안 66. 탐구활동 개별활동지 127. 15Ⅰ. 대단원지도계획1. 단원명대단원 : Ⅲ. 순환중단원 : 4. 혈액의 순환소단원 : 1

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| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.13

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6학년 1학기 과학 수행평가 문항

( 1 )학기 ( 과학 )과 수행평가 과제영 역생 명관련 단원3. 우리 몸의 생김새목 표1. 소화 기관과 배설 기관에 대해서 알 수 있다.2. 소화 기관과 배설 기관의 하는 일 ... 6학년 1학기 과학과 수행평가 계획서6학년 ○○○○ 인번호단원영역평가목표평가시기비고11-(2)기체의 성질물질?기체가 물에 녹는다는 것을 실험을 통해 알 수 있다.?실험 과정 ... 을 이해하고 실험계획을 세울 수 있다.3월 2주23. 우리 몸의 생김새생명?소화 기관과 배설 기관에 대해서 알 수 있다.?소화 기관과 배설 기관의 하는 일과 종류에 대해서 알 수 있

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| 시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.01

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제7차 교육과정과 2007 개정 교육과정 비교 정리

제7차 교육과정과 2007 개정 교육과정 비교 정리1. 기본 방향· 제7차 교육과정의 기본 방향을 따르되 창의적 문제 해결력 신장을 강조했다.2. 편제와 시간(단위) 배당 기준 ... 변화와 에너지(8)소화와 순환(9)호흡과 배설(10)힘(11)해수의 성분과 운동(12)파동(1)물질의 세 가지 상태(2)분자의 운동(3)상태 변화와 에너지(4)생물의 구성과 다양 ... ’, ‘호흡과 배설’을 8학년으로 이동했다.· ‘지각의 물질과 변화’에는 ‘지구의 구조’ 관련 내용도 포함되었다.○8학년제7차 교육과정2007년 개정 교육과정(1)여러 가지 운동(2)물질

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.21

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7차교육과정 중학교 교과서 분석

의 구조 관찰- 혈관의 구조- 혈액의 순환경로- 운동과 맥박수의 관계이 단원은 6학년 ‘우리의 몸’을 좀 더 심화한 단원이며 7학년 ‘호흡과 배설’ 단원과 연계된다. 이 단원에서 배우 ... 는 내용은 고등학교 생명과학Ⅰ의 ‘영양과 소화’, ‘순환과 배설’에서도 깊이 있게 다루게 된다.(3) 호흡과 배설 (지학사 교과서 대단원: 9단원) -7학년 2학기이 단원은 호흡기 ... 부근 바다 염분의 비교- 여러 바닷물의 염류의 질량비- 사해에서 사람이 물 위에 뜨는 까닭- 해류의 발생원인- 우리나라 부근의 해류- 조석 주기- 해안의 환경 조사하기이 단원

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| 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.26

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중2 소화와 순환 교과서 분석

한 내용이며, 8학년의 ‘호흡과 배설’의 개념과 연계된다. 또한 이 단원에서 배우는 내용은 고등학교 생명과학Ⅰ의 ‘영양과 소화’, ‘순환과 배설’에서 더 깊이 있게 다루게 된다.개정 해 ... 학년대단원중단원84. 소화와 순환(개정)(7차 : 7학년 8. 소화와 순환)8-3. 순환(7차)소단원심장과 혈관의 구조 및 기능연계성이 단원은 6학년의 ‘우리의 몸’을 심화 ... 에서 자세히 다루므로 이 단원에서는 소화 효소로 아밀레이스, 펩신, 트립신, 라이페이스 정도만 언급한다. ‘순환’에서는 혈액의 순환만 다루고 림프구의 종류와 기능, 혈액 응고 과정 등

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.25

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보고서3 3-2-1 동물의 세계 (1,2 차시)

보고서3. 3-2-1 동물의 세계 (1,2 차시)1. 발표내용의 문제점1) 단원의 설정 이유1학년의 슬기로운 생활에서 생물과 무생물을 비교해보고, 2학년의 슬기로운 생활에서 동물 ... 이를 배운 후, 그 다양한 동물을 기준에 따라 분류해 보는 것이다. 이번 단원의 목표는 학생들로 하여금 생물의 다양성을 알게 하고 생물 사이에 공통점이 있다는 것을 알게 하는 것이 ... 게 관찰하고 분류할 수 있어서 식물에 앞서 동물을 배정한 것 같다.2) 본시학습 목표1차시에서의 학습 목표는 동물의 생김새와 특징을 비교하고, 비슷한 점과 다른 점을 설명해보는 것

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.16

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중등과학 교과서 교과분석(블랙박스 중1,2,3)

의 특징2) 지면 수 비교 분석3) 단원 수 비교 분석4) 학습내용 비교 분석5) 탐구요소의 수 비교 분석Ⅱ. 교과분석 결과1. 구성체계의 특징대단원 도입부에서는 단원에서 배울 주요 ... 다.2. 지면 수 비교 분석지면 수 비교 분석에는 머리말, 차례, 부록 등을 뺀 본문만을 사용하였다.절대적으로 가장 많은 지면을 차지한 단원은 3학년과정의 “생식과 발생”, “물 ... 의 호흡 기관호흡 운동기체의 교환기체의 이동2. 산소와 영양소, 그리고 에너지산소, 영양소, 에너지생물과 에너지대단원소단원(주제)내용3. 노폐물의 생성과 배설노폐물의 생성배설의 의의4

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| 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.20

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오개념 수정을 위한 인지갈등 학습지도안

오개념 수정을 위한 인지갈등 학습지도안본 학습 지도안의 목적고등학교 생물Ⅱ의 생물의 다양성과 환경의 하위 단원인 생물과 환경은 생태학의 내용을 다루는 단원으로써, 7차교육과정 ... 에서는 5학년 과학에서 배우는 환경과 생물, 6학년에서 배우는 쾌적한 환경 이후로는 생물Ⅱ에서 처음으로 제시되는 단원으로 학생들은 약 5～6년동안이 단원의 내용을 접하지 못하게 된다 ... 들오개념 수정을 위한 인지갈등 학습지도안지도안 1대상학년고등학교 3학년수업일시년 월 일수업장소과학실소단원생태계의 구성차시1/3지도교사생교과수업목표1. 생태계를 정의와 그 구성요소

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.14

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[학습지도안][교생연구수업] 기술 가정 10학년 Ⅱ. 가정생활의 실제 3. 나의 주거 공간 꾸미기 (세안: 교수-활동 대사까지 포함)

※목 차※1. 단원명2. 단원의 내용 구성3. 단원의 개관4. 대단원의 목표5. 단원 학습의 연계6. 단원의 학습 계획7. 본시의 교수-학습 활동 과정 안1. 단원명10학년 기술 ... ㆍ가정대단원: Ⅱ. 가정생활의 실제중단원1. 초대와 행사의 계획과 준비소단원(1) 가정 행사의 의의와 종류(2) 초대와 행사의 계획(3) 초대와 행사의 실제실습1) 민정이의 생일 ... 와 청소2. 단원의 내용 구성대단원중단원소단원본시 학습 단원Ⅱ. 가정생활의 실제1. 초대와 행사의 계획과 준비(1) 가정 행사의 의의와 종류(2) 초대와 행사의 계획(3) 초대

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| 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.02

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과학과 ICT활용 교육자료(학습자료), 과학과 심화보충 교육자료(학습자료), 과학과 자주학습 교육자료(학습자료), 과학과 개념형성, 생물 교육자료(학습자료), 과학과 멀티미디어, 전기에너지 교육자료(학습자료)

) 순환의 학습에 대한 효과3) 호흡의 학습에 대한 효과4) 배설 작용의 학습에 대한 효과Ⅴ. 과학과 생물 교육자료(학습자료)1. 필요성 및 목적2. 자료의 개발Ⅵ. 과학과 멀티 ... 과 취지가 충분히 반영되도록 구성한다. 초등학교 3～6학년 학생들이 기본 과정의 학습 중간 또는 이를 마친 다음, 학생의 소질과 흥미에 따라 다양한 탐구 활동을 할 수 있도록 각 단원 ... 의 내용은 과학 교과서의 관련 탐구 주제 중에서 비교적 학생들이 흥미 있게 학습할 수 있는 내용으로 구성한다. 심화 및 보충학습 내용은 개념의 수준보다는 학생들이 탐구의 즐거움

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| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.25

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6학년 1학기 과학 3.우리몸의 생김새(9/10) 교수학습지도안 (세안)

의 종류와 위치, 하는 일을 발표할 수 있다.?(태도)발표전시회를 위한 모둠 활동에 능동적으로 참여하는 태도를 기른다.1. 단원의 개관가. 교재관과학교육의 목적은 단순히 과학적인 지식 ... 목적을 두고 있다. 이 단원은 과학과 교육과정의 6학년 ‘우리 몸의 생김새’관련 단원이다. 이 단원은 우리 몸의 내부에는 어떤 기관들이 있고, 또 그 기관들이 각각 우리 몸 ... 을 운영하고자 한다.다. 지도관1) 단원 지도관21세기 과학 교육에서는 단순한 과학적 지식과 기능 그 자체보다는 이를 이용하여 실생활에서 스스로 문제를 탐구하고 해결할 수 있

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.27

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생태계와 환경

Ⅰ. 단원 설정 이유 및 단원의 구성♣ 단원의 개관6학년 생명영역의 ‘생태계와 환경’ 단원- 이 단원은 생태계를 구성하는 요소 사이의 상호작용, 생태계의 평형, 환경오염으로 인한 ... 생태계 파괴에 대하여 이해하게 하고, 환경 개발과 환경 보전 사이에 균형과 조화가 필요함을 인식할 수 있도록 설정된 것이다. 이 단원은 ‘생태계의 구성요소’, ‘환경 요소가 생물 ... 에 미치는 영향’, ‘인간 생활이 생태계에 미치는 영향’ 등의 내용을 포함한다.단원 설정 이유1. 기존 7차 교육과정의 2개 단원 통합 이유7차 개정 교육과정의 6학년, ‘생태

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| 리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.09

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초등학교 6학년 과학 6단원 물에 사는 생물 지도안

수업 실무 실습과학과 교수 ? 학습안단원 : 6. 물에 사는 생물 (6/7)주제 : 물에 사는 생물들의 먹이 관계일 시2008년 6월 19일 (목요일) 1교시장 소3학년 4반 ... 교실학 반3학년 4반(남: 16명, 여: 13명, 계: 29명)지도교사(인)지도교생(인)초 등 학 교1. 단원 : 6. 물에 사는 생물2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정상의 3학년 ... ‘어항 속에 생물 기르기’ 관련 단원이다. 학생들은 이 단원에서 연못이나 개울의 관찰을 통하여 물 속 생물이 살아가는 데 필요한 조건과 물질을 조사하고, 민물고기, 금붕어, 물속

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.13

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생식과 발생 수업지도안

, 영양소의 소화, 순환, 호흡, 배설, 자극과 반응, 생식과 발생, 유전, 생명 과학과 인간의 생활 등의 영역으로 구성한다.‘생물Ⅰ’의 학습은 생명 현상을 세포 수준 이상에서 다루 ... 배설배설계의 구조, 오줌의 생성, 땀의 생성자극과 반응감각 기관, 신경계, 약물의 오?남용과 건강, 호르몬에 의한 조절, 항상성생식과 발생생식기관, 생식 세포의 형성, 생식주기 ... , 과학 계획1. 단원명 : Ⅶ. 생식과 발생2. 단원의 개관1) 단원 발달 과정선수 학습?단원 학습?후속 학습? 생식과 발생(9학년)- 체세포의 분열과 생식- 사람의 생식기관- 척추

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.24

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개정교육과정 3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 3 함께 사는 세상 3/4차시 지도안

학습 주제 설정 이유본 단원은 우리 학생들이 일상생활에서 이야기를 나누거나 자신의 주장을 표현 할 때에 인과 관계에 따라 정리하여 말하는 과정 속에서 보다 설득력 있게 듣는 이 ... 은 무얼 배울까?’ 노래 부르며 마음 열기? '광고동영상' 감상하기? 학습할 내용 파악하기프로젝션 TV, 우리 반 공부시작 송 동영상 자료, 퍼즐자료, 단원명 및 학습목표 제시자료 ... 하여 학습효과를 증대시킨 다.교수-학습자료교사프로젝션 TV, 플래쉬 자료, 단원명 및 학습목표 제시자료, 공부 시작 송 동영상, 말판놀이판, 주사위, 빙고카드, 골든벨 플래쉬

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.21

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