"방통대유아교육평가"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대유아교육평가" 검색결과 61-80 / 1,412건

방송통신대_유아교육기관운영관리_1. 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간단히 설명하시오. 2. 타학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설설비가 갖추어야 할 특징에 대해 서술하시오. 3. 유치원 평가 방법과 절차와 어린이집 평가인증 방법과 절차중 1가지를 선택하여 평가방법과 절차에 대해 서술하시오. (2)

하고 간단히 설명하시오. (10점)장학이란 관리하고 감독한다는 의미로 사용되었으나 최근에는 단순히 보고 평가하는 것이 아니라 적절한 피드백과 미래에 대한 방향성을 제시,?영유아교육기관 ... 유아교육기관은?평가를 통해 누리과정을 충실히 운영할 수 있는 유치원 운영체계를 구축 및 교육목표 달성을 점검하고 유아교육의 질을 제고 및 개선할 수 있는 정보를 제공하고자 한다 ... 의 기본단위이자 핵심 업무이다. 학급 운영관리는 학급 구성원인 유아의 교육활동이 효과적으로 이루어질 수 있도록 계획하고 조직하고 시행하며 평가하는 과정이라고 할 수 있다. 학급 운영

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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교육평가 만점 레포트 (방송통신대 유아교육과, 방통대 유교과)

다’ 5점으로 점수가 낮을수록 유아의 음악적 태도는 낮게 평가되며, 점수가 높을수록 높게 평가되도록 하였다.유아의 ‘예술감수성’ 중 음악의 하위 요인은 주의집중, 적극성, 호기심 ... .19 유아가 음악 관련 신체표현에 흥미를 보인다.20 유아가 음악 만들기(리듬 또는 소리 만들기, 소리탐색)에 흥미를 보인다.③ 내용타당도와 구인타당도의 확보 과정내용타당도란 평가 ... : ( A ) 형○ 과 제 명 : 아래 사항에 근거하여 만 5세 유아의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오.◈ 목 차 ◈① 검사도구를 만드는 이유 혹은 목적② 검사

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01 | 수정일 2022.10.07

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영유아프로그램개발과평가 만점 레포트 (방송통신대 유아교육과, 방통대 유교과)

: ( C ) 형○ 과 제 명 :레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오 ... 목표 및 원리(1) 교육목표(2) 원리3. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정4. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점(1) 강점(2) 약점IV. 결 론※ 참고문헌 ※I. 서 ... 에밀리아 유아교육에서 유아는 자신만의 의미를 스스로 창조하지만, 또래, 성인으로부터 자기 자신의 유능감을 확인받게 될 때에 강한 지지를 받는다고 이야기 하였다. 유아는 따뜻

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.06 | 수정일 2022.10.07

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교육평가A형 [방송통신대 2019] 유아 창의성 검사도구

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방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.03.31

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교육평가B형 [방송통신대 2019] 유아성격검사도구

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방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.03.30 | 수정일 2022.07.07

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[방통대 유아교육평가] 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서

o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 : 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서평정척도법으로 관찰하여 분석하고자 한다.①관찰할 행동에 대한 조작적인 ... . 관찰과정6. 관찰방법 및 해석Ⅲ 결론 및 시사점Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론성인은 질의응답 검사로 인성이나 적성을 평가하기도 한다지만 유아들은 언어적 제약이 있기 때문에 눈빛이나 목소리 ... 를 관찰하고 측정하여 교육과정에 반영하는 것이 중요하다. 유아의 관찰을 통해서 교사는 유아의 학습상태, 발달, 흥미, 특성을 이해하게 되고, 유아 개인의 발달 상태에 대해 알 수도 있

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.19

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2020학년도 교육철학및교육사 기말고사 온라인평가(A형, B형) - 방통대 유아교육과

교육철학 및 교육사-2020학년도 1학기 기말고사온라인 평가-Ⅰ. 은물1. 은물의 구성체계2. 은물의 특징3. 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동Ⅱ. 비고츠키1. 유아교육 ... 에 대한 비고츠키의 관점2. 유아교사가 사용할 수 있는 교수학습 전략Ⅲ. 듀이1. 흥미의 의미2. 흥미의 구분Ⅳ. 몬테소리1. 교육사상2. 몬테소리 교육 방법3. 몬테소리 프로그램 ... 는 활동Ⅱ. 비고츠키1. 유아교육에 대한 비고츠키의 관점최근 유아교육 현장에서는 변화하는 사회에서 유아의 사고능력, 문제해결 능력, 사회성 등이 더욱 절실히 필요하다. 현실에 비추

방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.06.14

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교육평가 B형 - 만 3세의 유아의 ‘사회적응능력’ 평정척도 검사도구 (방송통신대 2018)

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방송통신대 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2018.03.19 | 수정일 2018.04.10

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교육평가 A형 - 만 5세 유아의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구 (방송통신대 2018)

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방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2018.03.19 | 수정일 2018.04.10

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방통대 유아교육과 2020학년도 1학기 기말고사 온라인평가(동화책 분석 및 교육활동계획안 작성)

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용- 아동문학 -※ 아래 과제(4문항)에 모두 답하시오.1. 환상동화 장르에 해당되는 좋은 그림책을 1권 선정하여 문학적 요소(주제 ... 권을 선택하여 ‘하나의 그림책에 대한 통합적 교육활동 구성망’을 작성하시오. (20점)(*유의점: 선정한 그림책의 내용과 관련된 통합적 활동이 유아에게 적합성, 흥미성, 교육 ... 성 측면을 고려해야 함, 교재(11장, p.291)의 구성망을 참조하여 가능한 영역을 모두 제시함)4. 과제 3번의 ‘하나의 그림책에 대한 통합적 교육활동 구성망’에 포함된 활동 중 한

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.06.14 | 수정일 2023.05.17

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방통대 유아교육개론(성숙주의 구성주의 교육평가)

) 교사의 역할2. 다음 유아교육평가의 3가지 평가유형 중 둘을 선택하여 간략히 설명하고, 유아교육현장에서의 실제 평가사례와 활용방안에 대하여 서술하시오1. 관찰을 통한 영유아 행동 ... 이해2, 평가방법에 따른 평가방법1, 성숙주의 교수학습이론1) 기본원리와 접근법성숙주의적 유아교육과정은 아동의 발달과 학습에 대한 루소와 게젤 등의 입장에 근거를 둔다. 루소와 게젤 ... 을 해야 한다. 결과적으로 구성주의 학습 환경에서 교사는 학습자의 학습을 돕는 발판의 역할을 하며, 한편으로는 배움을 같이하는 동료학습자가 되기도 한다.2. 다음 유아교육평가의 3가지

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.02

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(방통대) (교육평가B형) 아래 사항에 근거하여 만 3세의 유아의 ‘사회적응능력’ 평정척도 검사도구

교육평가 B형주제: 아래 사항에 근거하여 만3세의 유아의 ‘사회적응능력’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오.- 목차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 만3세 유아의 ‘사회적응능력 ... 달성되었는가를 확인하는 작업을 한다. 교육평가는 유아의 학습 곤란 점을 진단해 내야하며 그에 대한 대비책을 분명하게 설정할 수 있는 기초자료를 찾아내야 한다. 교사는 평가를 통해 ... 걸리지 않고 많은 발달영역을 한꺼번에 평가할 수 있다는 장점을 가지고 있어 유아의 사회적응능력을 쉽게 살펴볼 수 있다.교육평가에서 인간의 행동특성을 그 측정대상으로 하는 경우 거기

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07

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(방통대) (교육평가 A형) 아래 사항에 근거하여 만 5세 유아의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구

교육평가 A형주제: 아래 사항에 근거하여 만5세의 유아의 '예술감수성’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론, ‘예술 감수성’ 평정척도 검사1 ... . 교사가 교육과정을 얼마나 구현되고 있는지 평가할 수 있다. 특히 유아의 일상생활과 놀이 속에서 통합적으로 일과운영이 이루어지고 있는지를 평가해야 한다. 적절한 교육내용 및 활동 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론교육평가를 제대로 하기 위해서 전제 조건으로 내세우는 두 가지 요소는 타당도의 문제와 신뢰도의 문제이다. 타당도란 말 그대로 재려고 하는 내용을 제대로 잴 수 있

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06

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영유아프로그램개발과평가-프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.-방송통신대학교 2017학년도 영유아프로그램개발과평가C형 중간과제물 레포트 프로젝트 접근법

방송통신대학교2017학년도영유아 프로그램 개발과 평가 C형 중간과제물영유아프로그램개발과평가 C형 과제명 :프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명 ... 하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점)목 차Ⅰ. 서 론 ? 영유아 프로그램 개발과 평가 들어가기Ⅱ. 본 론1. 프로젝트 접근법의 이론 ... 프로그램 개발과 평가 들어가기영유아 프로그램 개발과 평가 C형 중간과제물 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.07 | 수정일 2023.12.06

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(방통대) (교육평가 B형) 아래 사항에 근거하여 만 3세의 유아의 ‘사회적응능력’ 평정척도 검사도구를 제작

교육평가 B형주제: 아래 사항에 근거하여 만 3세의 유아의 ‘사회적응능력’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오.(30점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 검사도구를 만드 ... 는 이유2. 검사도구의 문항3. 내용타당도와 구인타당도의 확보 과정4. 평정척도 검사도구의 실제 실시 내용5. 평정척도 문항에 대한 평가와 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론많 ... 들이 생각을 한 것이 척도이다. 척도란 평가를 하는데에 기준이 될 수 있는 것을 이야기하는데 이를 기준으로 해서 더 좋은것들이 아이들에게 제공될수 있도록 돕는 도구라고 볼수 있다. 이

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 영유아프로그램의 개념1) 개념2) 내용2. 이론적 기초1) 역사2) 이론적 배경(1) 비고츠키의 사회문화적 발달이론(2) 반두라의 사회학습이론3. 교육목표 및 특징1) 교육목표2 ... 으로 사회적 상호작용 범위가 줄어든 것이다. 이후 다양한 사회적 상호작용의 부족이 영유아의 사회 정서적 발달에 부정적 영향을 미친다는 연구 결과들이 보고되어 대안적 교육방법을 모색

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.07

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 영유아프로그램의 개념2. 이론적 기초1) 역사2) 이론적 배경(1) 사회문화적 이론(2) 사회학습이론3. 교육목표 및 특징1) 교육목표2) 특성(1) 혼합연령 집단(2) 장단점4 ... 에 적합한 환경을 구성하여 어린이에게 양질의 보호와 교육을 제공하는 것을 의미한다. 영유아프로그램의 개념의 사전적 의미는 진행되는 계획이나 순서 혹은 목록으로 정의된다. 그러므로 영

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.30

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... ) 실내 영역 설비3) 교사의 역할4) 운영 및 학부모와의 연계5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론오늘날의 우리 교육의 문제는 인간 ... 을 기능적, 수단적으로 다루어 경쟁에 이기려는 풍토 속에서 교육의 본연의 목적인 조화로운 전인적 인격을 기르는데 실패하고 있다는데 있다. 특히 인격의 형성기인 유아교육에서도 통합

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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방통대 2학기 영유아프로그램개발과평가 A형 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.6

o 과제유형 : (A) 형o 과 제 명 : 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... . 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리1) 발도르프 프로그램의 교육 목표2) 발도르프 프로그램의 원리3. 발도르프 프로그램의 교육 과정4. 한국 유아교육 현장에의 적용1) 강점2 ... ) 약점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론오늘날 현대 사회의 교육은 주입식 교육과 인성 교육의 부재로 인해 많은 문제를 일으키고 있다. 전인발달을 이루는 교육을 위해 유아 개개인

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.09 | 수정일 2020.09.24

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 C형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 C형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... ) 교재 교구의 선정4) 평가(1) 형성평가(2) 총합평가5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론진보주의 시대라고 일컬어지는 20세기 ... 을 의미 유아와 가족자원 이 프로그램에서는 발달적 상호접근 방법의 교육적 원리를 반영하여 아동을 위한 헤드 스타트 프로그램의 교육적 요소를 확대된 가족 프로그램으로 통합하는 점에 강조

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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