"방송통신대한국사의이해"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방송통신대한국사의이해" 검색결과 61-80 / 188건

교양 공통251 한국사의이해 청동기시대 경제생활의 변화상과 군장의 등장이 갖는 사회적 의미를 설명

방송통신중간과제한국사의이해주제 : 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.⑴ 청동기시대 경제생활의 변화상과 군장의 등장이 갖는 사회적 의미를 설명해주세요.⑵ 6~7 ... 에 관하여 서술해주세요.⑸ 고려 전기 역사서 편찬과 역사 인식에 관하여 서술해주세요.한국사의이해주제 : 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.⑴ 청동기시대 경제생활 ... 간 20여 명의 왕이 즉위할 정도로 왕위 계승 분쟁이 잦았다. 중앙 권력의 다툼은 지방에도 이어져서 김헌창과 장보고의 난으로 이어졌고 비록 실패했지만 중앙 정부의 지방에 대한 통제

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.24

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공통교양 한국사의이해 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교 삼국사회의 신분제와 농민생활 신라 하대의 정치 사회 변동과 사상계의 변화

방송통신대학교한국사의이해24년 1학기중간과제물개설학과영문, 유교, 법학, 행정, 경영, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 통계데이터, 청교, 일본, 무역, 생활체육, 보건환경교과목명한 ... 국사의이해개설학년1학년, 2학년, 3학년과제유형공통형한국사의이해★답안을 작성하기 전에 반드시 문제 내용 확인!, 읽어주세요!1. 아래 문제에 대하여 각각 서술해주세요.⑴ 구석기 ... 으로써 취급이었던 것이다.삼국사회에서의 농민들은 기본적으로 그 수가 많았기 때문에 토지에 대한 관심이 높았다. 삼국사회에서는 왕권을 중심으로 한 중앙 집권적 귀족 정치가 성립했기 때문

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.05

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(한국사의 이해) 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

교과목명: 한국사의 이해[과제명] ★ 답안을 작성하기 전에 반드시 문제 내용 확인!, 읽어주세요!1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술 ... )2020년: 방송통신대학교 입학3)2020~현재: 유치원 선생님이라는 꿈에 한 발짝 다가가다1.2문제 선택과 서술1)단군신화를 통해서 본 고조선 성립 배경과 단군신화의 역사적 의의 ... : 방송통신대학교 입학국공립어린이집에서 일을 하면서 나는 많이 성장했다. 담임교사로 활동하면서 어떻게 교사로서 능력을 향상시켜야 하는지, 어린이집의 평가는 어떻게 이루어지고 어떻게

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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기말 공통교양 한국사의이해 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술

방송통신기말과제한국사의이해1. 아래 문제에 대한 답안을 각각 서술해주세요.⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오 ... 학년2학년, 3학년평가유형과제물한국사의이해1. 아래 문제에 대한 답안을 각각 서술해주세요.⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시 ... , 일본, 법학, 행정, 경제, 경영, 무역,미디어, 관광, 농학, 생활과학, 컴퓨터, 통계데이터,보건환경, 교육, 청소년, 유아, 문화교양, 생활체육(3학년)교과목명한국사의이해대상

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.02

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한국사의 이해 ) 연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성

한국사의 이해연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성한국사의 이해연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성목차1. 연보 작성2. 자서전1. 연보 작성1992년 : 경기도 양평군 양평읍 양근리 ... 사회복지사 취업2016년 : 방송통신대학교 미디어영상학과 입학2018년 :- 가족 공동 명의로 전자제품관련 온라인 쇼핑몰 ㈜OOO 회사 설립- 초록우산 어린이재단에 법인명의 정기후원 ... 등록- 경기도 양평군 양평읍 OO아파트로 이사2019년 :- 일본 반도체 수출규제로 인한 회사 경영 악화- 양평노인복지관 퇴사- 방송통신대학교 미디어영상학과 휴학계 제출2020년

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.12

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[방통대 한국사의 이해 기말 과제물 A+] (1) 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개해주세요. (2) 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.

다. 또 토지가 황폐화되고, 토지대장과 호적 등도 대부분 없어져서 국가 운영자체가 마비에 빠질 정도였다.” 라고 표현되어집니다.(송찬섭외 8명(2017),한국사의 이해,한국방송통신대학교출판문화원,p.176) ... 한국사의 이해 기말시험 과제▶과제유형 : 과제물▶교과목명 : 한국사의 이해▶학 번 :▶성 명 :▶과 제 명(1) 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개해주세요.(2 ... 라고 생각했던 것 같습니다. 한국사의 이해라는 책에 따르면 “전쟁의 피해 역시 조선이 가장 크게 입었다. 조선 전 지역이 전쟁터로 변하여 수많은 인명이 살상되고, 기근과 질병에 시달렸

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.05

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[방통대 한국사의 이해 2025] 중간과제 공통과제

었으며, 군장의 출현은 그 과정을 상징하는 중요한 지표라고 할 수 있다.송찬섭 외 공저, 「한국사의 이해 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 11~15쪽(2) 6~7세기 삼국 관계 ... 전쟁 대신, 소규모 군대를 계속 보내는 지구전으로 전략을 바꾸었고, 신라와 연합하여 고구려를 압박하는 방향으로 전환하였다.송찬섭 외 공저, 「한국사의 이해 , 한국방송통신대학교출판 ... 하는 세력이 차지하는 형세로 접어들었다.송찬섭 외 공저, 「한국사의 이해 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 81~84쪽(4) 고려 초의 중앙집권화 정책에 관하여 서술해주세요.고려

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.23

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[세계의역사 1학년 공통] 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오

[세계의역사 1학년 공통] 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 ‘세계의 역사’ 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 을 어려워한다. 특히, 역사에서 다루는 시간개념이 일반적인 의미의 시간개념과 다른 까닭에 학습자의 시간개념 이해는 더욱 어려움이 있다. 따라서 본론에서는 한국방송통신대학에 입학 ... . 본론1. 역사란2. 바람직한 ‘세계의 역사’의 학습방향1) 세계의 역사에 대한 이해2) 토론학습3) 연표연습4) 인물학습5) 역사적 사고력3. 바람직한 ‘세계의 역사’의 학습태도1

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.03.09

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 서 나온다.그렇기 때문에 역사를 알고, 또 나를 아는 것이 중요한 것이다. 하지만 우리나라 국민 대부분은 국사에 국한된 지식을 배경으로 세계를 이해하려고 한다. 이는 분명 글로벌 인재 ... 것이 나의 생각이다.만약 우리가 지금처럼 국사에 편중된 학습만을 하게 된다면 다른 지역의 문화를 좀 더 구체적으로 이해하고 수용할 수 없게 될 것이다. 이는 글로벌화에 역행

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30

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(세계의역사 1공통) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오

세계의역사(세계의역사 1공통) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... 에서는 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 세계화와 세계의 역사세계화의 시대에 역사교육 ... 화 현상은 거부할 수 없는 역사적 상황이다. 따라서 역사 교육을 통해 학생들에게 한국사와 세계사에 대한 균형 잡힌 시각과 의식을 심어주기 위해서는 역사 교육과정이 세계화를 적절

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.06

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북한 사회와 교육

으로 발달돼 있음. 고등교육 수준에서는 야간제나 방송통신 교육제가 일찍부터 발달되고 있음.)자아비판과 집단비판법-북한사회는 개인이나 집단 단위로 매일, 매주, 매월의 일정한 시간 ... 인간’을 양성 하는 것이 학교교육의 목적이며 기본 임무와 기능이다.⇒‘사회주의 교육학의 원리’-조선노동당에 대한 충성심, 김일성의 주체사상에 대한 신념, 투철한 혁명성, 11년제 ... 에 대한 무한한 사랑과 충성심을 고취시키는 것이나 남한,미국, 일본에대한 증오심과 적개심, 복수심을 부추기는 저속한 비어표현으로 단원 내용이 구성되고 있음. *(p.439-대비교양법

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.20

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한국사의이해 ) 연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성

한국사의이해연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성한국사의이해"연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성1. 연보 작성 : 자신의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20년 정도(연속되지 않아도 됨 ... 이 녹록치 않아 그만둔 상태이며, 현재는 세상을 보는 눈을 키우기 위해 방송통신대학교에 입학하여 직업과 직접적으로 연결되는 전공 수업 외에도 다양한 종류의 교양수업을 들으며 시야 ... 는 회사로, 단지 장비를 다루는 것 뿐만이 아니라 여러 사람들을 대상으로 하드웨어에 대한 교육을 실시하는 일을 함. 이때 사람을 많이 만나면서 비교적 소극적이었던 성격이 많이 밝

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16

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(방송통신대학교 중간과제물) <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오.

:__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서생각하게 된 바람직한 학습방향 및 ... 학습태도에 대하여 서술하시오.- 이하 과제 작성Ⅰ. 서 론세계의 역사 강의를 수강하게 되면서 처음으로 생각하게 된 것은 손에서 놓은 기간이 좀 되었지만 평소 한국사를 좋아했던 나 ... 로 서구문화와의 접촉이 빨랐으며 문화 이해도가 우리나라보다 높았고, 또한 단순히‘개항을 일찍 하였다’면이라는 가정도 개항을 얼마나 적극적으로 준비하였는지 등에 대한 점들을 고려해보

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.07

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방통대 방송대 한국사의 이해 기말과제 A+

의 이해』, 한국방송통신대학교 출판문화원 , 2017최태성, 『역사의 쓸모』, 다산초당, 2019지금까지 재미있게 본 역사책, 최태성의 “역사의 쓸모”‘역사를 잊은 민족에게 미래 ... 2022학년도 1학기 기말시험(과제물)교과목명:한국사의 이해학번:성명:연락처:– 목 차 –지금까지 재미있게 본 역사책, 최태성의 “역사의 쓸모”역사를 바라보는 관점의 전환 ... 게 되면서 한국사를 공부한 것은 중학교 시절이 마지막이었고, 부끄럽게도 지금까지 역사에 깊은 관심을 가져본 적이 없었다. 돌이켜 생각해보면 지금까지 나에게 역사란 단순히 시험을 위해

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 에 대한 학습이 이루어진다면 그 정답을 찾기도 어려우며 올바른 학습이 이루어질 수 없을 것이다.본론에서는 이러한 역사에 대한 올바른 학습을 위해 내가 방송통신대학에 입학하여 세계 ... 여 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1, 세계 역사 교육에 대한 인식하는 태도2. 역사를 배우는 목적의 이해3. 세계사에 대한 이해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론역사란 무엇일까

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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동서양고전의이해2공통) 교재(2021)에서 동양의고전 다룬장을 하나골라-신채호 조선상고사-서 지은이소개부터 본문 및 원문내용 읽고 독후감을 제출하시오0k

의이해는 한국방송통신대학교 문화교양학과의 교양 교과목으로 현대인들에게 정신적인 길잡이 역할을 하는 철학도서라고 볼 수 있다. 대학의 교양교육을 수행하면서 한번은 읽어 봐야 할 고전 ... 동서양고전의이해2공통) 교재(2021)에서 동양의고전 다룬장을 하나골라-신채호 조선상고사-서 지은이소개부터 본문 및 원문내용 읽고 독후감을 제출하시오0k국문,영문,중문,프랑스 ... ,미디어,농학,유아,문화교양동서양고전의이해2공통제4장 신채호 『조선상고사』Ⅰ. 서 론현대인들이 정신적 영역에서 방황할때 고전은 우리에게 새로운 지침서 역할을 하고 있다. 동서양고전

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.03.28

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1. 지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사을 기억나는 대로 자세히 정리할 것 2. 나의 고향(태어난 곳 또는 집안의 세거지)에 대해 상세히 소개할 것 3. 내가 찾았던 역사현장, 또는 유적 가운데 가장 기억에 남는 곳을 정리할 것 4.역사 속의 자신의 삶을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은?

배워나갈 수 있었다는 점이다. 20살이 되고 대학교에 입학하고부터는 체계적으로 배울 기회가 없었다. 그런데 방송 통신대학교에 입학하고 한국사에 대해 배우면서 그동안 잊고 있 ... 2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:한국사의 이해?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관 ... 를 보고 무엇을 배울 수 있는지 생각해 보고자 한다. 그리고 나의 삶을 다음 세대의 사람들에게 전달하고 싶다면 어떤 것을 남기고 싶은지 돌아보고 한국사의 이해를 배우면서 들

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25

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동서양 고전의 이해 - 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장을 하나 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오.

: 류종렬 외 12명 공저, 동서양 고전의 이해, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2021.I. 서 론「조선상고사(朝鮮上古史)」는 개항기부터 일제강점기까지 생존한 학자 신채호가 저술 ... 2021학년도 1학기 중간과제물교과목명 : 동서양 고전의 이해 ... 유사』에 나오는 부여의 역사를 재구성하였다.”(82쪽)“제5편 고구려의 전성과 쇠락에 대해 언급한다. 항상 한나라와 투쟁 관계에 있었고 선비족과 유동적 관계에 있던 고구려는 6대

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.06

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(동서양고전의이해) 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다

편의 고전 원문을 선택해서 과제를 작성할 경우, 그 이상의 고전 원문은 선택할 수 없다.[참고문헌]- 류종렬 외, 『동서양 고전의 이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. ... 교과목명: 동서양고전의이해[과제명] 교재 『동서양 고전의 이해』 1~15장 각각 장의 마지막에는 ‘3. 원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히 ... 면서도 세상이 이를 부끄러워하지 않는다고 생각한다. 그러면 어떻게 해야 옳은 선택인지에 대해서 과연 옛것을 본받아야 할 것인지, 새로운 것을 창안해 내는 것이 옳은지에 대한 내용을 다룬다

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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(세계의 역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ι. 서론역사에 대해 무지한 사람이어도, 단재 신채호 선생님의 “역사를 잊은 민족에게 미래란 없다”란 말을 들어본 적이 있을 것이다. 그리고 조금 더 공부 ... 선생님은 역사를 민족과 민족의 투쟁의 역사로 보고 있는 것이다. 사실 이러한 개념은 한국사를 공부할 때는 적잖은 도움이 될지도 모르겠지만, 세계사를 공부할 때는 큰 도움이 되지 못할

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29

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