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"문학소통교육" 검색결과 61-80 / 8,948건

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    [평가 계획서] 고등학교 2학년 전교과 평가 운영 계획서 예시입니다.
    성적관리위원회의 협의에 의해 정한다.8성취기준과 평가기준(1) 문학의 본질교육과정 성취기준평가기준[12문학01-01]문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕고, 삶의 의미를 깨닫게 하 ... 문학의 효용과 가치를 기초적인 수준에서 이해할 수 있다.(2) 문학의 수용과 생산교육과정 성취기준평가기준[12문학02-01]문학 작품은 내용과 형식이 긴밀하게 연관되어 이루어짐 ... 역 문학, 한민족 문학, 전통적 문학과 현대적 문학 등 다양한 한국 문학 작품들을 감상하고 한국 문학의 변화를 발견할 수 있다.(4) 문학에 관한 태도교육과정 성취기준평가기준[12
    리포트 | 99페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.02
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    나에게 문학이란 무엇인가
    공감과 위로를 주고받기 위해 문학이 존재한다. 이의 연장선에서 한국의 문학 교육은 이러한 소통을 가능하지 않게 한다고 볼 수 있다. 우리가 공부했던 고전문학이든 현대문학이든 결국 ... 관 등을 알고 소통할 수 있게 해주기도 한다. 인터넷과 통신이 발달한 지금 인터넷 공간에서 글을 쓰는 작가들이 많이 생겼다, 이러한 웹소설은 문학과 다르게 보는 관점도 있 ... 지만, 작가와 독자가 직접적인 소통을 가능하게 하고 감정을 나눌 수 있게 한다는 점에서 문학으로 볼 수 있는 여지를 제공할 수 있다고 본다,문학은 문한 그 자체가 공감과 위로를 주는 수단
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16
  • 한국어교육문학텍스트 (Korean Language Education and Literary Text)
    이 글은 한국어교육에 활용되는 문학텍스트에 관한 것이다. 외국어로서의 한국어교육은 무엇보다도 학습자의 의사소통 능력을 강화하려는 목적을 갖는다. 우선의 목적을 달성하기 위해 다양 ... 한 교육방법이 개발되었다. 한국어교육에서 문학텍스트를 활용하는 이유도 의사소통 능력, 즉 언어교육을 효율적으로 수행하기 위한 것이다. 그러나 문학텍스트는 텍스트의 특성상 단순히 ... 언어교육의 자료로만 기능하지는 않는다. 그러므로 교실에서 문학텍스트를 활용할 때, 언어교육 외에 문화교육문학교육을 기획하는 것은 당연하고 자연스럽다. 특히 중급과 고급반
    논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
  • [한국외대 한국어교육과 졸업논문(A+)] 학습자 활동 중심의 소설 교육 방안 연구 - 오영수의 <고무신>을 대상으로
    .^8.^9.^:...FILE:BinData/image1.gif..FILE:Contents/section0.xml졸 업 논 문학습자 활동 중심의 소설 교육 방안 연구 오영수 ... 의 교면서 텍스트가 지니는 원래의 객관적 의미를 약화하기에 이른다.문학 작품의 이해에서 독자의 역할을 강조하는 수용미학 이론에서는 문학 작품의 수용과 영향을 작품-독자의 소통과정 ... 에서 분석하므로, 문학 텍스트를 읽는다는 것은 텍스트와 독자 사이에 일어나는 소통과정이다. 이것은 독자가 작품을 읽고 이해하고 평가하는 등 작품과 독자의 대화에서 일어나는 모든 문학적인
    리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.10
  • 가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오.
    그들의 행동에 영향을 미치게 되어 긍정적인 사회적 기여를 기대할 수 있다.가정에서의 아동문학교육은 부모와 어린이 간의 소중한 소통의 시간이기도 하다. 부모가 아이와 함께 책을 읽 ... [리포트]아동문학교육가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학교육의 중요성2. 가정에서의 아동문학 ... 교육과 부모의 역할3. 느낀 점 및 문학교육에 대한 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론아동문학은 어린이들에게 다양한 경험과 지식을 전달하며, 창의성과 상상력을 키우는 중요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.02
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    교육학 개론 국어 교육의 발전 방향 모색
    ·인터넷·휴대전화 등 다양한 매체를 통해 이루어지는 의사소통의 특성과 정보·지식·문화의 수용·생산에 대해 이해하는 일이 국어 교육에서 중요하게 대두되었다. 제7차 국어과 교육과정 ... 교육에서 매체의 수용은 교수·학습 활동에서 매체를 활용하는 차원을 넘어서야 한다. 즉 다양한 매체를 통해 이루어지는 의사소통의 특성을 이해하도록 하고, 매체 담화·글의 비판적 수용 ... , 화법, 독서, 작문, 문법, 문학 등의 과목을 효과적으로 지도하는데 필요한 내용적 지식과 방법적 지식이라고 할 수 있다. 그런데 교원양성기관의 국어교육과에서 제공하는 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    와 문화를 이해하고, 이를 수단으로 소통하고 교류함을 목표로 한다. 한국어 교육을 위한 교재에서 문학 작품은 단순히 읽기 자료를 넘어, 한국어 능력 향상과 문화 이해를 돕는 중요 ... -------------Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현재 한국어 교육에서 실행되고 있는 한국 문학 교육의 현황2. 학습자 수준별 문학 작품 선정 및 제안가. 초급 학습자 - 백희나 작가 ... 하다. 문학 작품을 통해 어휘, 문법뿐만 아니라 실제 의사소통 능력도 향상할 수 있기 때문이다. 이에 초급, 중급, 고급 학습자의 수준에 맞는 문학 작품을 구체적으로 제시
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.09
  • 『한국언어문학』 50년간의 국어교육 연구사 (Retrospect of the History of Korean Language Education Studies in Korean Language and Literature)
    한국언어문학회 유경민
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28
  • 문학 교육을 통한 영어능력 향상 방안 연구 - 정의적 요소 활용을 중심으로 - (A Study on Improving English Proficiency through English Literature Based on Affective Side of Learner)
    difficult for language learners are also recommended. 한국영어교과교육학회 영어교과교육 박병주
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17
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    한국어 교재에서의 문학 작품 활용 현황과 한국어 학습자를 위한 문학 작품 제안
    -2-1. 초급2-2-2. 중급2-2-3. 고급결론참고문헌서론현재 이루어지고 있는 한국어 교육 과정이나 실제 한국어 수업, 한국어 교육에 사용하는 교재들을 살펴봤을 때, 문학 작품 ... 의 제시나 관련 내용은 쉽게 찾아보기 힘든 것이 현실이다. 한국어 교육 과정의 핵심 교육 목표가 기본적인 의사소통을 위한 생활 한국어 능력과 학업 수행 및 교과 적응을 위한 학습 ... 학습과 같은 고급스러운 단계의 교육적 필요성 뿐만 아니라, 완전한 의사 소통 능력을 기르기 위해서도 서로 다르게 이해되는 제스처나 의사 소통 맥락과 같은 문화적 측면도 고려하는 교육
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.31
  • 융복합시대 의사소통교육의 외연 (Extent of Rhetorike–Education in the Era of ‘Intellectual Fusion’)
    들과 어문학적 전문성을 갖춘 분들이 분담하게 되어, 의사소통교육 전반이 균형과 내실을 찾을 것이다. The basis of communication education is the ... 의사소통교육의 원형은 ‘문해'(文解, Literacy) 교육이고, 문해교육교육의 근본이다. 그런데 이 문해교육의 핵심에는 사고교육이 깃들어 잇다. 문해능력을 토대로 의사소통 ... 조건이기도 하지만 언어가 사고의 가능조건이기도 하다.이렇게 보면, 언어교육과 사고교육은 따로 떼어놓을 수 있는 것이 아니다. 의사소통교육이라면 흔히 글쓰기와 말하기를 염두에 둘 뿐
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
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    국어 평가 기준안입니다.
    하고 평가하며, 그 결과를 타인과 소통하는 데 흥미를 보인다.하자신의 관점에서 작품을 해석하고 평가하는 데 흥미를 보인다.2. 문학의 갈래소단원명교육 과정 내용영역별 성취 기준평가 ... 성을 이해하고, 상황과 대상에 맞게 언어 예절을 갖추어 대화할 수 있다.하일상적 상황에서 대상에 맞는 언어 예절을 갖추어 대화할 수 있다.4. 소통하는 말과 글소단원명교육 과정 내용영역 ... 해결를 점검하며 듣고 말할 수 있다.5. 문학의 수용과 생산소단원명교육 과정 내용영역별 성취 기준평가 기준(1) 정읍사/십 년을 경영ㅎㆍ여(2) 춘향전(3) 눈[10국05-03
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.30
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    의 교수법이다. 이를 통해 학습자는 실질적인 의사소통 능력을 기를 수 있게 된다. 과제 중심 교수요목에서 ‘과제’는 언어 교육의 핵심 단위로, 학습자가 목표 언어를 사용하여 의사소통 ... . 내용 중심 교수요목의 한국어 교육 적용 방안내용 중심 교수요목에서는 특정한 언어 형식보다는 내용 그 자체에 중점을 두기 때문에, 한국어 수업에서 한국 문학 작품을 활용한 수업 ... 을 생각해 볼 수 있다. 내용 중심 교수요목의 경우, 문학 작품을 활용한 한국어 교육이 적합하다. 예를 들어, 최근 노벨 문학상을 수상한 유명한 한국의 작가 한강의 소설 를 읽고 그
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29
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    아동문학교육(지식정보책 어리석은 판사)
    하고, 언어발달과 의사소통 능력을 키워주는 탁월한 교수매체라고 하였다. 좋은 문학경험은 아동에게 폭을 넓게 해주고 언어능력을 길러 준다고 한다. 특히, 문학의 한 장르인 동화는 유아 ... 교육기관 뿐만 아니라 가정 및 유아의 생활공간 안에서 가장 자연스럽게 접할 수 있고 자주 활용되어지는 것으로써 유아 교육과정에서 중요한 역할을 하고 있다. 또한 문학의 장르 중 ... 부터 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명하고자 한다
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.28
  • 아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치
    [리포트]아동문학아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 개념2. 아동문학을 통해 얻을 수 있 ... 는 교육적 가치3. 느낀 점 및 내가 중요시하는 아동문학의 가치Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론아동문학은 어린이들의 세계를 탐험하고, 상상력을 자극하며, 도덕적 가치를 전달하는 중요 ... 를 발전시키는데 도움을 받는다. 아동문학은 단순히 어린이들을 위한 이야기가 아니라, 그 안에 숨겨진 다양한 교육적 가치를 품고 있다. 아동문학은 어린이들에게 언어의 매력을 소개
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    제안: 과 Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서 한국어 교육에서 문학(사) 교육은 아직 걸음마 단계라고 할 수 있다. 특히 문학 교육은 어휘의 난이도, 문화적 배경에 대한 ... 이상의 고등교육기관으로 진학한 다음에 셰익스피어 등 고전 등을 본격학습하게 된다.한국어 교재에서도 문학 교육은 중상급 이상 단계에서 이루어지며 그 내용과 종류가 다양하지는 않 ... 은 실정이다. 본고에서는 한국어 교육에서 문학작품을 활용하는 것에 대한 여러 학자들의 의견을 살펴보고 교재에 수록한 문학작품을 살펴보겠다. 또 초·중·고급 등 학습자 단계에 따른 문학
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    [평가계획서] 2024학년도 1학기 2학년 과목별 평가계획서 작서 예시
    방향 및 평가기준가. 지필평가 : 문학의 본질을 익히고, 문학 작품을 수용하고 소통하며 재구성할 수 있는지에 대해 평가하며, 학업성적관리규정과 학교의 전체 평가 계획에 의거 ... 하고 수 학생에게 돌려준다.10. 성취기준 및 성취수준가. 교육과정 성취기준?평가기준(1) 문학의 본질교육과정 성취기준평가기준[12문학01-01]문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕 ... 의 가치 있는 삶을 위한 문학의 효용과 가치를 기초적인 수준에서 이해할 수 있다.(2) 문학의 수용과 생산교육과정 성취기준평가기준[12문학02-01]문학 작품은 내용과 형식이 긴밀
    리포트 | 78페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.02.04
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    문제 1. 왜 인문학을 배워야 하는가 교양 교육의 의미와 목표가 무엇인지 강의 내용에 기초해 서술
    성찰인문학 시험 주제: 문제 1. 왜 인문학을 배워야 하는가? 교양 교육의 의미와 목표가 무엇인지? 강의 내용에 기초해 서술하시오. 문제 2. “인간이라는 존재는 사회관계 속 ... 적으로 서술 하시오. -목차- 1.인문학을 배워야 하는 이유와 교양교육의 의미, 목표 1)인문학을 배워야 하는 이유 (1)인간에 대한 이해 (2)문화적 다양성 존중 (3)의사소통 ... 1.인문학을 배워야 하는 이유와 교양교육의 의미, 목표 1)인문학을 배워야 하는 이유 (1)인간에 대한 이해 인문학이란 사람에 대한 학문으로 언어, 문학, 역사, 철학 등이 포함
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • [A+] 2025 독서지도의 이해 기말고사 문제
    으로 한 독서교육을 실현해 나가고 있다.② 독일의 독서교육교육의 일반성이라는 측면에서 접근하고 있다.③ 독일의 독서교육은 일상적인 개인이 사회적 삶을 영위하는 데 필요한 의사소통 ... 능력의 일환이라는 측면에서 이루어지고 있다.19. 독서교육의 원리에 해당하지 않은 것은?① 처세의 원리② 사회화의 원리③ 목적의 원리20. 문학작품을 읽는 태도로 옳지 않은 것 ... 의 단계로 이루어진 독서 전략은 무엇인가요?답: SQ3R6. 슈퍼는 성장기, 탐색기, 확립기, 유지기, 쇠퇴기로 () 단계를 나누었다.답: 진로 발달7. 독서인성교육에 대한 설명
    시험자료 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.07.29
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2025년 08월 17일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감