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"대화과정" 검색결과 61-80 / 173,991건

  • 정신간호학실습 대화과정기록/의사소통/치료적 의사소통/대화진행과정기록표
    자에게 학생이 다가옴대상자의 언어적/비언어적 행동학생의 언어적/비언어적 행동학생반응의이론적 근거대화과정에대한 평가분석2. (손으로 얼굴을 문지르며) “아, 좀 힘들어서요.”4 ... 적 행동학생의 언어적/비언어적 행동학생반응의이론적 근거대화과정에대한 평가분석1. (학생에게 손짓하며) “나랑 대화 좀 해요..”3. “그냥 앉아있었어요”5. “(고개를 저으며)아니요 ... : 정신분열5. 대화하게 된 상황 : 투약 시간 이후 혼자 앉아있는 대상자에게 학생이 다가감대상자의 언어적/비언어적 행동학생의 언어적/비언어적 행동학생반응의이론적 근거대화과정에대한 평가
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.15
  • 유치원 교사의 과학 교수 과정에 나타난 과학적 대화 분석 (Analysis of scientific dialogue during science teaching by kindergarten teachers)
    한국육아지원학회 권미경
    논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 대화과정 5개
    (화요일)대상자의 언어적/비언어적 행동학생의 언어적/ 비언어적 행동학생반응의 이론적 근거대화과정에 대한 평가 및 분석1.안녕하세요. 아, 여기 앉아.2.(환자에게 다가가 마주 앉 ... 1# 과정기록(process recording)성별/나이: M/74 의학적 진단: OBS (Organic Brain Syndrome) 주증상: Memory loss, 집 못찾 ... 라 생각했다.21.그래, 고마워. 학생은 그럼 2주뒤면 가고 다른 학생이 와?22.네. 전 아직 학생간호사라 부족한 점이 많지만 도움이 되었으면 좋겠습니다.대화를 마무리하며 치료
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.18
  • 노인간호학-치매환자의 대화과정
    치매환자와 대화REPORT안녕하세요 ~-뭐야(앉으면서)여기가 어디에요?-집이지 어디야집이에요?-그럼식사는 하셨어요?-추워~추워요?-뭐라고? 추어차? (하고 노래 부르심)아니
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.17
  • 내러티브 교육과정과 만남의 대화
    내러티브 교육과정의 관점에서 학교에서의 ‘만남의 대화’를 이끌어낼 수 있는 방법론-내러티브로서의 자아에 대한 접근을 중심으로-우리는 일상적으로 사람들과 대화를 나누지만, 모든 ... 하고 만남의 대화를 나누는 과정에는 인격적으로 성숙할 수 있는 기회가 여러 곳에 숨어있다. 따라서 만남의 대화가 학교에서 이루어진다면 학생의 인격적 성장을 크게 도모할 것으로 보인다 ... 대화가 똑같은 특성을 갖고 있는 것은 아니다. 의례적으로 인사를 나누거나 날씨, 일상과 같은 소소한 이야기를 나누는 대화도 있고, 어떤 사건에 대한 자신의 생각과 감정을 공유
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호학실습 치료적 의사소통/대화과정기록표
    : Schizophrenia대상자의 언어적·비언어적 의사소통간호학생의 언어적·비언어적 의사소통간호학생 반응의 이론적 근거대화과정에 대한 평가 및 분석안녕하세요, 얘기 좀 할 수 있을까요?예 ... 반영환자의 근본적인 생각과 주요 느낌을 분명히 다시 말해준다.대상자의 언어적·비언어적 의사소통간호학생의 언어적·비언어적 의사소통간호학생 반응의 이론적 근거대화과정에 대한 평가 및 ... 과정기록표 (Interpersonal process recording) - 사례 환자일시: 4/4~장소: ㅇㅇ정신병원대상자: 백OO 성별/나이: 여/49의학적 진단
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.09
  • 정신실습-대화과정기록표\5
    학생의 언어적/비언어적 행동학생반응의 이론적 근거대화과정에 대한 평가 및 분석(13:30pm 휴게실 쇼파에 앉아계심)1안녕하세요.00님 뭐하고 계세요?-말문 열기:개방적인 질문 ... 으로 대상자와 대화를 시작함.-대상자에 대한 관심을 언급하며 대화를 시도하였던 점이 효과적임..2.아,. 그냥 오늘 좀 제가 기운이 없어서.. 그냥 있어요..3.아까 보니까 미술치료 ... .지금 스트레스면.. 직장 스트레스 겠져 뭐..9.직장 스트레스요??직장에서 무엇 때문에 그렇게 스트레스 받으셨어요?-인도:개방적인 대화를 할 수 있도록 격려함.-대상자의 스트레스
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.21 | 수정일 2016.03.19
  • 정신실습-대화과정기록표1
    적 근거대화과정에 대한 평가 및 분석아침 10:30AM)2.(잠에서 덜 깬 상태로 침대에 기대고 앉아서)네..○○○이예요...1. 안녕하세요(웃는 표정으로 눈을 맞추며) 저는 경인여대 ... 에 대한 질문을 통해서 대상지와 대화를 이어나가기 위함-나이에 대한 특정 주제에 대해서 대화를 하기 보다는 대화 범위를 넓힐도록 일반적 주제로 하는 것이 효과적임.⇒“000님 저 오기 ... )대인관계의 한 부분으로 관계를 수립하고 사회적 친밀감을 형성해서 어색 할 수 있는 대화주제를 매끄럽게 하기 위해서임.-유머에 대한 사용 금하기망상 환자들에 대하여 외모에 대한 발언
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.21 | 수정일 2016.03.21
  • 정신실습-대화과정기록표3
    언어적/비언어적 행동학생의 언어적/비언어적 행동학생반응의 이론적 근거대화과정에 대한 평가 및 분석아침 8:00am 아무도 없는 방안에서 혼자 있는 000님 울고 있음1.000 ... 님(조용히 다가가서 손잡아 드리고 등을 쓰다듬어 드림.)-말문열기대상자와 대화를 시작하기 위함.-손을 잡고 침묵을 지킴으로써 마음이 진정되도록 유도함.-말문열기로 이름을 불러 대상자 ... 에게 인식하게 하고 손잡아 위로해주어 진정시켜 대화 할수록 있도록 하여 효과적이었음.2.계속해서 소리내어 우심(5분후 조금 진정 됨.)3.000님 조금 어떠세요?-개방형 질문침묵 후
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.21 | 수정일 2016.03.19
  • 정신실습-대화과정기록표4
    의 언어적/비언어적 행동학생반응의 이론적 근거대화과정에 대한 평가 및 분석(실습 마지막 날 아침 9:00am 대상자가 침대에 누워 있다.)1.000님 안녕하세요?뭐하고 계셨어요-말문 ... 열기대상자와 개방적으로 대화를 시작하기 위함.-말문 열기를 통해 대상자에 대한 관심을 언급하며, 대화를 시도하였던 점이 좋았음.2.응.. 그냥 앉아 있었지..오늘은 일찍왔네..3 ... 거야?아쉽네 학생이 대화상대가 되어주어서 말도 많이 하고 좋았는데 아쉽네5.저도 아쉬워요.그래도 도움 되드렸다고 하니까 기분이 좋네요.그러고 보닌까 다음 주에 퇴원하신다면서요?
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.21 | 수정일 2016.03.19
  • 정신실습 -대화과정기록표2
    적 행동학생반응의 이론적 근거대화과정에 대한 평가 및 분석(1:15pm 새로운 환자가 입원함. )1.어! 안녕하세요?-말문 열기대상자에게 나를 인지 시키고, 대화를 시작하기 위함. ... 기 위함.-초점 맞추기대화가 주제를 벗어나, 대화의 주제의 초점을 맞추기 위함.-대상자의 속상함에 대한 감정에 대해서 수용하고, 공감해주지 못해서 비효과적임수용, 공감 침묵 ... 하세요.전 이만 가볼게요..-치료자-대상자의 관계를 다시 한 번 수립하고자 하기 위함.-대상자에게 대화의 종결을 알림.-대화를 급하게 마무리 하였으며, 상투적 표현을 보인 것 같다. 그리고 매일 대화하는 시간을 정했다면 더 좋았을 것 같아 비효과적임.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.21 | 수정일 2016.03.19
  • A+ 조현병 케이스, 간호과정 5개 실제 대화로 다 이루어져서 사정내용 꼼꼼하고 완벽
    -------1. 연구의 필요성2. 문헌고찰2) 본론------------------------------------1. 간호사정2. 간호과정적용: 간호문제-간호진단-간호계획 및 ... )증 목소리의 크기는 적당하고 음은 낮으시다.다. 말의 양 : 말의 양은 한 번 물어보면 물어보지 않은 거에 대해서도 말할 정도로 많으시다.라. 특성 : 대화 시 말을 하다가 갑자기 ... 과정사고차단갑자기 말을 하다가 말을 멈추고 다른 얘기를 함⑨ 의식수준 및 지남력의식수준정상지남력사람“ 환자분 성함이 어떻게 되시나요? ”“ 조ㅇㅇ입니다. ”장소“ 지금 여기
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.29 | 수정일 2019.11.21
  • 치료적의사소통: 대화과정 기록
    1. 일시: 2010년 11월 12일 4시(pm)2. 장소: 병원 내 오락실3. 환자명: 염*철 (연령: 만 세, 성별: 男)4. 진단명:-대화목적: 1. 환자와 rapport ... 형성하기2. 환자의 현재 감정상태 표현을 격려하고 지지하기: 염*철 환자는 굉장히 우호적인 성격으로 나와는 2010.11.10 첫 실습 당시부터 많은 대화를 나눠 어느 정도 ... rapport를 형성한 관계이다. 그 후 실습시마다 안부인사와 지속적인 대화를 나눴다. 이전 대화를 통해 염*철님이 1남(8살)1녀(12살)를 두고 있다는 사실을 알았고 가족을 많이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.25
  • 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 의미, 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 배경, 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 과정, 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 모형과 시사점
    도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 의미, 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 배경, 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 과정, 도덕과교육 대화학습(대화수업 ... , 대화교육)의 과정1. 대화 학습을 위한 기본적인 학습훈련1) 발표의 일반적인 학습 훈련안2) 자발적인 대화의 장 마련2. 1, 2차시 대화학습 모형의 적용Ⅴ. 도덕과교육 대화 ... 은 본능에 따라서가 아니라 대화하면서 인간적인 삶을 살아가도록 창조되었다. 인간성이란 실체 개념이 아니라 대화와 상호작용의 행위로 짜여지는 과정이다. 따라서 인간을 인간적이도록 하
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 상담자가 초기 과정에서 내담자와 관계형성을 잘 하기 위한 적절한 대화 방식이나 멘트들을 생각해서 적어보세요
    내담자가 호소하는 문제를 해결하기 위해 서로 협력적 관계를 맺고 노력하는 과정이라고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 상담자가 초기 과정에서 내담자와 관계형성을 잘 하기 위한 적절한 대화 방식이나 멘트들을 생각해서해 서술해 보겠다. ... 상담이란 도움이 필요한 사람이 전문적 훈련을 받은 사람과의 대면관계에서 생활의 어려운 문제에 대한 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정이 ... 다. 그리고 상담자가 내담자와의 관계에서 의사소통을 통하여 내담자 스스로 자기 문제에 대한 이해와 자기 지도력을 자각하도록 도와주는 과정이다. 이는 직면하고 있는 문제에 대하여 효율
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.05
  • 상담자가 초기 과정에서 내담자와 관계형성을 잘 하기 위한 적절한 대화 방식이나 멘트들을 생각해서 적어보세요
    상담자가 초기 과정에서 내담자와 관계형성을 잘 하기 위한 적절한 대화 방식이나 멘트들을 생각해서 적어보세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상담자가 초기 과정에서 내담자와 관계형성을 잘 ... 하기 위한 적절한 대화 방식이나 멘트들을 생각해서 적기2. 관계형성에 있어 사회복지사로서 갖춰야 할 역량Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료상담자가 초기 과정에서 내담자와 관계형성을 잘 하기 ... 에서는 상담자가 초기 과정에서 내담자와 관계형성을 잘 하기 위한 적절한 대화 방식이나 멘트들을 생각해서 적어보겠다.Ⅱ. 본론1. 상담자가 초기 과정에서 내담자와 관계형성을 잘 하기
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.03.09
  • 정신대화과정 기록 1
    적 근거대화과정에대한 평가 및 분석환의에 손을 꼽고 건들거리며 병동을 걷고 계심.“안녕하세요. 이번주부터 다음 주 까지 함께 할 학생간호사 김가을입니다. 뭐하시고 계셨어요?-자기 ... 과정기록대상자 성별: F 나이: 37 의학적 진단: MR 주 증상: 폭력적 행동, 특정사물에 대한 집착3/16(화)대상자의언어적/비언어적 행동학생의언어적/비언어적행동학생반응의이론 ... 소개하기-일반적인 개방적 질문으로 대화를 시도함.-치료적 의사소통손을 허리에 대고 짝다리를 짚으며“보면몰라? 심심해서 그냥 있는거지”“병동생활이 지루하셨나봐요. 저랑 잠깐 얘기할 수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.19
  • 정신대화과정 기록 2
    3/17(수)대상자의언어적/비언어적 행동학생의언어적/비언어적행동학생반응의이론적 근거대화과정에대한 평가 및 분석대상자는 점심식사후 침대에 앉아있다.“안녕하세요, 식사하셨어요?” ... 어요.”“잘하셨네요, 뭐하시고 계셨어요?”-격려, 개방적 질문-대화의 초기단계로 대화를 이끌어감.“저는 그냥 생각하는거 있죠? 그런거 좋아하거든요”“아,, 무슨생각하시는걸 좋아하 ... 었어요.”“무슨 이름을 지어주셨어요?”-질문하기공감하기를 하고 질문하였다면 좀 더 부드럽고 안정적인 대화가 되었을 것 같다.“레나 라고 내 프랑스이름이예요.”“아, 그럼 한국이름은 뭐예요
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호학 (치료적 의사소통 및 대인관계 증진을 위한 대화과정기록)
    정신간호학 실습치료적 의사소통및 대인관계 증진을 위한 대화과정기록1. 치료적 의사소통 및 대인관계 증진을 위한 대화과정기록1) 일 시 : 2015년 9월 7일 13시2) 장 소 ... 의 언어적(비언어적 행동)학생의 언어적(비언어적 행동)학생반응의 이론적 근거(치료적 의사소통방법적용)대화과정에 대한평가 및 분석(환자와 간호학생의 정신역동 포함)(가족관계에 대한 ... 일까라는 것을 생각해보게 되었다.2. 치료적 의사소통 및 대인관계 증진을 위한 대화과정기록1) 일 시 : 2015년 9월 10일 13시2) 장 소 : OOO호 병실3) 환자
    리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.02.13 | 수정일 2017.06.09
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2025년 08월 13일 수요일
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