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"그림작가" 검색결과 61-80 / 26,067건

  • 그림책 3가지를 읽고 글, 그림의 특징을 분류하여 정리하고 작가의 의도, 그림책이 주는 메시지 느낌
    그림책 3가지 읽고 글, 그림의 특징을 분류하여 정리하고 작가의 의도, 그림책이 주는 메시지(느낌)1. 헨젤과 그레텔『역은이 세발자전거/ 그린이 김상준/ 출판사 한국 삐아제』 ... - “헨젤과 그레텔”은 그림 형제의 유명한 그림동화집에 실려 있는 이야기입니다. 형 야콥과 동생 빌헬름은 둘 다 독일의 유명한 문헌학자이자 언어학자입니다. 그림 형제는 대학 다닐때 ... 부터 독일 어학과 민속학에 관심이 많았습니다. 형이 신화, 전설, 민화등을 수집하고 이것을 동생이 글로 적었습니다. 이렇게 하여 탄생한 것이 그림 동화집으로 널리 알려진 "어린이
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    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.21
  • 관심있는 주제와 관련된 그림책 3권이 상을 선정한 후, 선정한 그림책의 작가, 줄거리, 그림책과 관련된 서평 등에 대한 설명과 선정한 그림책 중에서 가장 추천하고 싶은 그림책에 대
    관심있는 주제와 관련된 그림책 3권이 상을 선정한 후, 선정한 그림책의 작가, 줄거리, 그림책과 관련된 서평 등에 대한 설명과 선정한 그림책 중에서 가장 추천하고 싶은 그림책 ... 에 대한 자신의 감상평을 제시하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 환상동화란2. 관심있는 주제(환상동화)와 관련된 그림책1) 작가소개 - 앤서니 브라운2) 줄거리(1) 거울 속으로(2 ... 다. 따라서 본론에서는 관심있는 주제(환상동화)와 관련된 그림책 3권 이상을 선정한 후, 선정한 그림책의 작가, 줄거리, 그림책과 관련된 서평 등에 대한 설명과 선정한 그림책 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07
  • 그림형제와 안데르센 작가에 대해 고찰하고, 작가들의 생애를 기록하고, 그들의 작품 중 한 개를 선정하여 소감을 제출하시오
    그림형제와 안데르센 작가에 대해 고찰하고, 작가들의 생애를 기록하고, 그들의 작품 중 한 개를 선정하여 소감을 제출하시오.Ⅰ. 그림형제에 대한 고찰 및 작가의 생애와 작품 소감1 ... . 그림형제에 대한 고찰 및 작가의 생애2. 헨젤과 그레텔 소감Ⅱ. 안데르센에 대한 고찰 및 작가의 생애와 작품 소감1. 안데르센에 대한 고찰 및 작가의 생애2. 성냥팔이 소녀 ... 소감Ⅰ. 그림형제에 대한 고찰 및 작가의 생애와 작품 소감1. 그림형제에 대한 고찰 및 작가의 생애독일의 형제 작가, 언어학자. 형은 야콥(Jacob Ludwig Carl Grimm
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03
  • [어린이청소년자료론]이억배 그림작가 작품론
    우리나라 그림작가 작품론 - 이억배 -목차작가약력대표작 5 작품 소개 1 도시에 사는 솔이네 가족이 추석을 지내기 위해 시골로 가면서 벌어지는 사건사고를 담아낸 책 추석 ... 고 있다는 점에서 온 가족이 함께 즐길 수 있는 그림책이란 평작품경향 및 작가정신 이억배 작가는 한국인의 정서와 감정을 글과 그림에 담아내는데 성공 한 그림작가 중 한 명이 ... 수탉 진정한 최고가 무엇인지를 일깨워 주는 그림동화 날 때부터 씩씩하고 건강한 수탉 한 마리가 있었다 . 그는 자라면서 곧 세상에서 가장 힘센 수탉이 되었다 . 그러나 시간이 흘러
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.08
  • 4학년 미술 지도안-나도 그림작가-다양한 방법으로 그림책 만들기(중안)
    결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6-3. 나도 그림작가교과서60쪽 1,2차시학습형태전체학습-모둠학습-전체학습수업모형창의적 문제 해결법학습 ... 고 있는 그림책은 어떻게 만들어졌을까요?T: 작가그림책을 왜 이렇게 다양하고 독창적으로 만들었을까요?S: 그림책은 이야기를 더 잘 이해할 수 있게 해줘요.이야기를 더 흥미 ... 주제다양한 방법으로 그림책 만들기학습자료교사: PPT자료, 디지털 카메라, 표현 계획서학생: 다양한 그림책 사진, 풀, 가위 셀로판지, 색지, 헝겊 등학습목표여러 가지 방법으로 만든
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.21
  • 4)미술-6-3 나도 그림작가-그림책 만들고 감상하기(중안)
    결재지도교사협력교사(미술)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6-3 나도 그림작가교과서63쪽학습형태전체학습수업모형창의적 문제 해결 모형학습주제이야기 그림책 만들고 감상하기 ... 세요. 선생님 수업은 여기까지입니다. 그동안 열심히 수업 들어주셔서 감사합니다.- (사용한 재료를 정리한다.)※ 판서계획◎ 단원 : 6-3 나도 그림작가 ... 학습자료교사 : 팝업북, 사진자료, 실물화상기학생 : 8절지, 사인펜, 색연필, 가위, 풀학습목표이야기 그림책을 만들고, 서로의 작품에서 잘 된 점을 찾을 수 있다.교 수 학 습
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학을 통한 과학교육의 필요성을 밝히고, 과학교육과 관련된 그림책 1권을 선정하여 분석하시오 (아동문학을 통한 과학교육의 필요성 그림책의 제목, 작가, 출판사, 출판년도, 줄거리, 선정이유, 주제, 등장인물, 구성, 배경 등)
    과목명 : 아동문학교육아동문학을 통한 과학교육의 필요성을 밝히고, 과학교육과 관련된 그림책 1권을 선정하여 분석하시오(아동문학을 통한 과학교육의 필요성그림책의 제목, 작가, 출판 ... 되는 교육 활동이 있으면 연계활동을 계획할 수 있다.?3. 과학교육을 통한 그림책 분석그림책제목 : ?똥 모양이 달라요작가 : 구수연출판사 : 삼성비앤씨출판년도 : 2007대상연령 ... 사, 출판년도, 줄거리, 선정이유, 주제, 등장인물, 구성, 배경 등)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문학을 통한 과학교육의 필요성2. 과학교육을 통한 그림책 분석Ⅲ. 결론Ⅳ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • 4)미술-6.나도그림작가-여러 가지 방법으로 만든 그림책 살펴보기(중안)
    결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6-3. 나도 그림작가교과서60-61쪽학습형태전체학습-모둠학습수업모형창의적 문제 해결법학습주제?여러 가지 ... : 수업을 마무리한다.※ 판서계획단 원: 6-3. 나도 그림작가학습문제: 여러 가지 방법으로 만든 그림책을살펴보고, 다양하고 창의적인 방법으로그림책을 만들어보자.[활동1] 여러 가지 그림책살펴보기 ... 방법으로 만든그림책 살펴보기 (1/6)?그림책을 계획하고 만들어보기 (2/6)학습자료?교사: PPT, 실물화상기, 세계도회 이미지, 실물그림책, 활동지?학생: 연필, 지우개 도화지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 그림책을 3권이상 읽고 글과 그림의 특징을 분류하여 정리하고 작가
    과목: 아동문학주제: 그림책을 3권이상 읽고 글과 그림의 특징을 분류하여 정리하고 작가의의도와 그 책이 주는 메세지(느낌)을 기술하시오1. 그림책 제목 : 난 커다란 털복숭이 곰 ... 되는 잔잔한 이야기를 통해 철학적인 내용을 전하는 작가이다. 그는 대개 수채물감을 주재료로 그림을 그렸는데, 이는 여행을 즐기는 그에게는 당연한 일이었다고 한다. 수채물감처럼 가볍 ... , 다른 사람을 돕는 영웅적인 행동 역시 아이에게는 몹시 소중하다. 또한, 아이가 그린 듯 소박하고 자연스러운 그림이 있다. 이런 아이들의 마음은 야노쉬의 그림을 통해 잘 구현
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.16
  • 4)미술-6-3. 나도 그림작가 - 말하는 그림책 만들기
    3. 누가 누가 잘했나수 업 일수업자단 원6-3.나도 그림작가교과서미술 61~61쪽 1~2/3차시학습형태전체학습- 개인활동- 전체학습 (연차시)수업모형문제해결학습모형학습주제말 ... 결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:말하는 그림책을 만들어 봅시다.활동1. 말하는 그림책 만드는 방법 알기활동2. 재잘재잘 그림책 만들기활동 ... 하는 그림책 만들기학습자료교사] 입체책 예시본, ppt학생] 그리고 싶은 인물얼굴 사진, 가위, 도화지학습목표말하는 그림책을 만들 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 그림책을 읽고 글과 그림의 특징을 분류하여 정리하고 작가의 의도와 그책이 주는 느낌을 기술
    을 물리치고 백두산이 되었다는 내용의 거대한 스케일에 맞게 책 자체도 매우 크고 두껍다. 또 한 장 한 장 그림그림의 색체, 글씨크기와 글씨체 등 책을 구성하는 모든 요소들이 그야말로 '웅장함'을 잘 만들어 낸다.
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    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.27
  • 4)미술-6. 상상표현 - 나도 그림작가
    학습주제나도 그림작가학습자료교사] 이야기책, 인터넷 자료학생] 자신의 그림책학습목표서로의 작품을 감상하고, 재미있게 표현한 점을 말한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)계획단계동기유발학습목표확인◆동기유발T: 여러분이 지난 시간까지 이야기책을 만들어 보았습니다. 오늘은 다른 전문적인 작가 ... 은지 이야기 해봄으로써 그림책을 만들때 고려해야할 점을 자연스레 복습합니다.20′★별표 스티커정리◆학습정리T: 자신만의 이야기책을 만든 소감을 말해봅시다.◆차시예고T: 다음시간에는 우리주변의 캐릭터에 관하여 배워보도록 하겠습니다.S: 즐거웠어요.
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 미술작가, 그림, Title ‘사람’, 사람을 소재로 한 미술
    으로 세분화되면서 그림의 주제 또한 단순한 재현에서 그림에 등장하는 인물들과 관계된 이야기 그리고 상징성 등으로 확대되기에 이른 것이다...PAGE:52. 많은 사람들 중에서 작가 ... ’의 작품 속 인물을 통해 그가 말하고자 하는것은 무엇일까?서구 평단과 미술시장에서 호평 받는 중국 작가.뉴욕 타임지가 중국의 떠오르는 스타 작가로 거명.그의 그림은 자본주의 에 대한 ... 를 그리는 사람들은 어떻게 대상을 바라 봤을까?’ 에 대한 물음으로 부터 주제를 선정하게 되었습니다.‘지금껏 소재로 많이 다루어 졌음에도 현대에 와서 많은 작가들이 소재로써 사람
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    3세 이하 아동을 위한 그림책을 선정하여 제시하고(제목, 작가, 출판사, 출판년도, 줄거리, 선정이유, 주제, 등장인물, 구성, 배경 등), 잘롱고의 분석 기군에 의해 분석하시오.
    아동문학교육주제: 3세 이하 아동을 위한 그림책을 선정하여 제시하고(제목, 작가, 출판사, 출판년도, 줄거리, 선정이유, 주제, 등장인물, 구성, 배경 등), 잘롱고의 분석 기군 ... 처럼 자주 등장을 하는데 이 두 등장인물이 주로 나오면서 내용이 전개가 되어자ㅤㅣㄴ다. 이 책은 작가 밸러리 토머스라는 사람이 썼으며 그림은 코키 폴이라는 사람이 그렸다. 코키 폴이 ... 에 의해 분석하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림책선정1) 책 설명2) 줄거리3) 선정이유2. 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론책은 인간의 삶의 질을 높여주는 중요
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08
  • 그림책 1권을 선정하여, 그림책의 제목, 작가 소개, 그림책 줄거리, 출판사, 출판년도를 밝히고, 관련 생활주제와 적합한 연령대를 정하여 언어교육내용(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)의 활동으로 통합적 접근을 계획하시오
    그림책 1권을 선정하여, 그림책의 제목, 작가 소개, 그림책 줄거리, 출판사, 출판년도를 밝히고, 관련 생활주제와 적합한 연령대를 정하여 언어교육내용(듣기, 말하기, 읽기, 쓰 ... 기)의 활동으로 통합적 접근을 계획하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림책 1권을 선정 및 소개(그림책의 제목, 작가 소개, 그림책 줄거리, 출판사, 출판년도 등)2. 통합적 언어교육 ... 계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료그림책 1권을 선정하여, 그림책의 제목, 작가 소개, 그림책 줄거리, 출판사, 출판년도를 밝히고, 관련 생활주제와 적합한 연령대를 정하여 언어교육내용(듣
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.18
  • 4)미술-6-3. 나도 그림작가 - 이야기 그림책 만들고, 서로의 작품 감상하기
    결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6-3. 나도 그림작가교과서교과서 62-63쪽 (5-6/6)차시학습형태전체 학습 ... 들을 정리하고 바닥을 정리해 주세요.S: (자신이 만든 그림책을 친구들에게 소개해본다.)S: (나와서 발표를 한다.)※ 판서계획◎ 단 원 : 6-3. 나도 그림작가◎ 학습주제 ... 이야기 그림책을 만드는 것에 서툴고, 서로의 작품에서 잘 된 점을 찾는 것을 어려워한다.6-3. 나도 그림작가 (교과서 62-63쪽)4학년 이름: .★ 이야기의 제목:★ 등장 인물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 그림작가 이영경 연구 보고서
    그림작가 이영경0536035유아교육과최로사한국적 정서를 짙게 풍기는 그림작가. 이영경.“아씨방 일곱 동무”, “넉 점 반”은 모르는 사람이 없을 정도로 유명한 동화책이 ... 다. 그리고 그 그림책을 그린 한 화가가 있다. 한국적 정서를 짙게 풍기는 그림. 그리고 그것이 곧 작품의 매력이자 그녀만의 개성이 된 작가. 바로 그림작가 이영경이다. 그녀 ... 승부 요건이 되는 예술이다.”작품에 큰 영향을 준 작가그림책.“내 작품에 영향을 주었다기보다 내가 좋아하는 작가나 그 밖의 인물들을 꼽으라면 그림책에서는 일본 작가 아카바
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.27
  • 앤서니 브라운의 그림책 중 한 권을 골라 읽고 작가 소개 및 그림책을 읽은 느낌을 자유롭게 쓰고 현장에서 유아들에게 어떻게 적용할지 자신의 생각을 자유롭게 쓰시오
    앤서니 브라운의 그림책 중 한 권을 골라 읽고 작가 소개 및 그림책을 읽은 느낌을 자유롭게 쓰고 현장에서 유아들에게 어떻게 적용할지 자신의 생각을 자유롭게 쓰시오1960년대 이후 ... 현대 환상그림책은 어린이의 내면적 심리 표출에 환상의 초점을 두고 있는 것이 특징입니다. 이와 관련하여 앤서니 브라운의 그림책 중 한 권을 골라 읽고 작가 소개 및 그림책을 읽 ... ) 작가 앤서니 브라운의 삶3) 작가 앤서니 브라운의 그림책 특징4) 작가 앤서니 브라운의 아동관2. 앤서니 브라운의 ‘윌리와 휴’ (Willy andHugh)3. ‘윌리와 휴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07
  • 영국의 그림작가 중 존 버닝햄과 찰스키핑을 비교 설명하시오.
    게 협박하고 뺏으려하지만 당당하게 물리침.피터 래빗 이야기의 작가 비아트릭스 포터 이후 부진했던 영국의 그림책은 1960년대 들어서면서 활기를 띠게 되었다. 존 버닝햄, 찰스 키핑 ... , 브라이언 와일드 스미스, 레이먼드 브릭스, 퀸틴 블레이크, 팻 허친스, 앤서니 브라운 등이 좋은 작품을 출간한다.오늘은 그림작가는 모르더라도 ‘지각 대장 존’, ‘야! 우리 ... 상을 받았다. 1970년『검피 아저씨의 뱃놀이』로 상을 받아, 버닝햄은 케이트 그린어웨이상을 두 번이나 받는 첫 그림작가가 되었다. 케이트 그린어웨이상은 버닝햄에게 이후 그림
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.21
  • 유아기에 적합한 그림책 한권을 선정하여 그림책의 작가, 내용소개(줄거리)와 함께 어떤 유형의 플롯에 해당하는지 분석하시오.
    유아기에 적합한 그림책 한권을 선정하여 그림책의 작가, 내용소개(줄거리)와 함께 어떤 유형의 플롯에 해당하는지 분석하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 유아기에 적합한 그림책(까마귀 소년 ... 에 긍정적인 느낌과 성향을 갖도록 돕는다. 아래에서는 위와 같은 유아기에 적합한 그림책 한권을 선정하고 그림책의 작가, 내용소개(줄거리) 및 어떤 유형의 플롯에 해당하는지에 대해 ... )2. 작가 소개3. 해당 플롯Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론문학작품은 유아의 사회성발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달, 또래관계 발달의 모든 영역에서 가장 효과적인 매체이다. 문학
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.19
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2025년 11월 20일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감