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"교재교구제작방법" 검색결과 61-80 / 1,688건

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    변화된 현대사회에서 필요한 보육교사의 자질에 대해 설명하고 그 중 가장 중요하다고 생각하는 자질에
    과 발달에 대한 전문적인 지식 함양과 교육과정 인식, 교양, 교육과정 구성, 적절한 의사소통 능력, 융통성, 창의성, 프로그램 실천과 평가 능력, 교구교재 제작기술 등을 제시 ... 은 교육프로그램을 계획하고 원활하게 진행될 수 있도록 하는 실천 능력을 가져야 한다. 또한, 교수-학습에서 필수적인 교재교구를 직접 제작하며 효율적으로 활용할 수 있는 기술 ... 고, 유아를 사랑하고 좋아하며, 유아의 권리를 존중하고, 본인의 심신이 건강하고 건전하며, 교재교구를 개발하는 것에 관심과 흥미가 있는 사람이라 제시되었다. ‘이기숙
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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    지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위한 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요한지 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명
    을 스스로 할 수 있도록 도울 수 있다.둘째, 사회적 환경 지원 측면으로 도우미 선생님이나 보조 교사나 학부모 참여를 부탁해서 함꼐 성인이 미술 음률 교구 제작에 참여하거나 도와줌으로써 풍부한 자료 활용을 할 수 있을 것이다. ... 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위한 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요한지 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명 ... 등원 맞이를 할 수 있도록 시간을 조정할 수 있을 것이다.넷째 교재수정 측면에서 안녕하세요 다녀오세요 친구들 선생님 과 같은 카드를 만들어 단계적으로 아이가 언어를 사용하여 의사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.14
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    평생교육사 실습일지
    들을 볼 수 있었음. 교재, 교구는 구매하기도 하고 교사들이 직접 제작하여 사용하기도 함. 현재는 코로나19 바이러스 예방교육을 진행하고 있음. 이용인들의 눈높이에 맞추어 영상자료 ... 였음.※교사들이 프로그램에 사용되는 교재, 교구를 직접 제작하여 사용하는 것을 보고 장애인들에게 최적의 교육을 제공하려는 열정을 배울 수 있었음.※코로나19 상황에 따라 바이러스 예방 교육 ... 지시, 일지 및 출석부 점검※ 10:00~12:00 : 00반, 00반 프로그램 참관-기존 00반, 00반의 프로그램에 대해 알아보는 시간을 가짐. 프로그램에 활용되는 교재, 교구
    리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.10 | 수정일 2023.10.12
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    [컴퓨터교육과][대입][수시][대학 전공학과][학과소개][대학 학과가 보인다] 대학 <컴퓨터교육과> 소개 자료입니다. 개설 대학 및 졸업 후 진로와 고등학교 때 어떤 과목을 선택해야 하는지 상세히 설명되어 있습니다.
    , 디지털콘텐츠 제작론, 멀티미디어, 소프트웨어 공학론, 시스템 관리, 시스템프로그래밍기초, 알고리즘, 공개 소스 개발방법론, 운영체제론, 웹프로그래밍, 자료구조론, 정보·컴퓨터 ... 교과 교육론, 정보·컴퓨터 교과 교재연구 및 지도법 등이 있다.?졸업 후 진로게임 프로그래머, 경영정보 시스템개발자, 공무원, 교육행정 사무원, 교재교구 개발자, 대학 강사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.01
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    보육교사의 역할과 보육교사가 갖추어야 할 자질 및 자신의 의견
    .두 번째, 영유아의 정서, 신체, 인지 및 언어 영역에서 계속 적인 변화나 발달을 통해 교사는 학습방법에 대한 지식을 연구하고 보육 프로그램을 계획하여, 교구교재제작 ... 적절한 방법을 통해 충족시켜 줄 수 있어야 한다.교사로서 영유아들의 발달 수준에 맞는 교재교구를 준비하고 학습이나 놀이를 통해 관찰하고 기록함으로 현재 발달상태를 파악해 보
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
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    외국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점
    ’의 개념 정의2. 국어 교과서와 한국어 교재의 차이 분석1) 학습 대상 면에서의 차이2) 목적과 기능 면에서의 차이3) 제작 의도와 목표 면에서의 차이4) 구현 매체 면에서의 차이 ... 고 또한 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 국어 교과서’와 ‘한국어 교재 ... 와 내용을 상세화하여 교수-학습의 절차와 방법을 가장 잘 체계화할 수 있는 교재로서 교재가 교과서보다 상위적인 개념인 것이다.2. 국어 교과서와 한국어 교재의 차이 분석일반적으로 각
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
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    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    을 기술하시오.(1) 탐색 교재교구(2) 감상 교재교구(3) 구성 교재교구(4) 표상 교재교구4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재제작 ... 문헌1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)유아의 교재교구를 개발·제작 하고 유아교육과정에 활용을 위해서는 유아의 지각에 관한 이해 ... 를 선정하고 제작하는 것이 필요하다.첫째, 유아들의 교재교구는 유아의 감각 운동적 학습 특성을 고려하여야 한다. 다양한 감각적 구체물을 제공하고, 유아가 실제로 교재교구를 조작해볼
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    , 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (15점)목차1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성1) 지각의 원리2 ... 와 교구 제작 시 고려사항5. 참고문헌1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성1) 지각의 원리유아들에게 알맞은 교재교구를 적절히 개발하기 위해서는 유아의 지각 ... 므로 이러한 유아들의 특성에 알맞은 학습 특성을 고려하는 것이 올바른 교재교구를 제공할 수 있는 방법 중 하나이다. 유아기의 아이들에게는 여러 가지 감각기관을 발달시킬 수 있는 구체물
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
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    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    가 필요하다. 영유아들이 게임의 방법을 쉽게 인지할 수 있도록 교재교구를 제시해야 할 것이다. 셋째, 게임에 사용되는 교재교구는 영유아들이 직접 사용할 수 있도록 제작해야 하며, 신체 ... (2) 감상 교재교구(3) 구성교재교구(4) 표상교재교구4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술 ... 을 할 것이다.유아기에 적합한 교재교구의 특성으로는 첫째, 유아의 발달과 연령에 적합한 것을 제공해야 한다. 유아의 인지능력에 적합한 수준으로 제작하여야 한다. 둘째, 유아들이 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
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    듀이의 철학이 영유아보육에 시사하는 바가 무엇인지 기술하시오
    이 제시되었고, 새로운 교구들이 제작되었다. 이는 현대 유아교육에서도 계속되고 있다. * 참고문헌 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 발달심리학 ... 이것을 교육적으로 사용할 수가 있고 나아가 교육방법의 초석이 될 수 있다. 셋째, 위와 같은 개인적인 경향이나 활동은 협력적인 방법을 유지하는 데 사용됨으로써 조직되고 지도되는 것 ... 라 보다 좋은 습관을 양성하는 것이고, 아동이 성장한 후 현재의 사회보다 나은 사회가 될 수 있도록 하는 '사회적 진보와 개략의 기초적인 방법'이다. 따라서 아동은 사회변혁의 가능
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.25
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    교육 전문직 면접시험에서 자주 질문하는 족보입니다. 정답도 함께 탑재되어 있습니다. 본 자료를 통해 꼭 합격하시길 빕니다.
    아진다.⑤ 교구 제작 및 활용의 극대화6. 워드프로세서 초기화면 상태에서 A 드라이브에 있는 문서명 을 편집상태로 불러오고 그 문서를 화면인쇄 또는 문서조감을 한 후 최초의 초기화면 ... 취급에 있어서 대결할 수 있는 경우와 그 방법을 말씀해 보시오.① 결재권자가 출장, 휴가, 기타의 사유로 상당 기간 부재중일 때- 결재란에 날인하고 「뒷줄」표시 후 공람② 긴급 ... 습니다. 그 실시 방안을 말씀해 주십시오.① 필요조건- 능력별 수업의 필요에 대한 인식 제고 및 학생의 동의- 교재 내용의 등급별 재구성- 나머지 교실의 확보(공간 면적의 다양)- 계역
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.28
  • 교과 교재 연구 및 지도법 ) 1. 유아의 지각 원리에 따라 유아에게 적합한 교재 교구의 특성을 기술. 2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재 교구 활용의 사례를 제시
    , 교수 학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오.교과 교재 연구 및 지도법1. 유아의 지각 원리에 따라 유아에게 적합한 교재 교구의 특성 ... 에서 기술하고, 교재제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오.5. 출처 및 참고 문헌1. 유아의 지각 원리에 따라 유아에게 적합한 교재 교구의 특성을 기술하시오.유아에게 적합 ... 에 법이 더욱 적절하다고 할 수 있다. 다음으로 유아에게 지원하는 교재 교구는 유아의 인지 능력에 적합한 수준으로 제작되고 제공되어야 한다. 앞서 소개된 지각 이론에서 알 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17
  • 영유아보육 프로그램 개발과 평가
    는 것이 몬테소리 교육 방법이다.본론에서는 몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구에 특징 및 종류에 대해서 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램이 개발된 이론 ... 를 토대로 영양을 개선하고 교육에 필요한 교구제작하기 시작했다. 그녀는 유아의 능동적인 성장을 위해서는 유아 스스로에 의한 학습이 이루어지는 것을 강조했다.몬테소리는 1909년 처음 ... 가 추구하는 유아교육은 관찰을 기반으로 유아에게서 발견한 다양한 원리들을 적용하고, 직접 만든 교구를 제시하여 그녀의 교육원리와 방법이 만들어진 교육이라 할 수 있다.2. 5개 영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.13
  • 만 1세 펠트지 마이크 교재교구계획서 교재교구제작
    결재실습생지도교사원장印印印교재교구제작서 1교구명펠트지 마이크소주제좋아하는 놀이가 있어요 1제작자명반명지도교사대상연령만 1세활동영역신체·음률영역활동목표1. 마이크에 관심을 가지 ... , 바늘, 가위제작방법1. 양말 안에 적당한 양의 솜을 넣는다.2. 솜을 넣은 양말이 동그란 모양이 되도록 고무줄로 묶는다.3. 고무줄로 묶은 부분의 윗부분을 실로 꼬맨다.4. 솜 ... 를 붙인다.8. 마이크 몸통 아래 부분에 하얀색 펠트지를 꽃모양으로 잘라 붙인다.활용방법-마이크를 사용하여 노래를 불러 볼 수 있다.-마이크를 사용하여 이야기를 나눌 수 있다.참고사항1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.17
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    '국어 교과서'와 '한국어 교재'가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    의 역할2.3. 외국어 교재의 기능과 필요성3. 국어 교과서와 한국어 교재의 차이3.1. 학습 대상의 차이3.2. 목적과 기능의 차이3.3. 제작 의도와 목표의 차이3.4. 구현 ... 는 한국어 교재 제작자, 평가자로서 어떤 내용을 선택해서 교육해야 하는지, 어떤 내용이 평가의 내용이어야 하는지를 이해해야 한다. 또한 한국어 교사는 한국어교육 전문가, 연구자 ... )인 물리적 실체(physical entities)’로 정의할 수 있다. 교재라는 개념은 교구, 매체, 교사의 설명, 필기, 동영상 콘텐츠 등의 개념과는 구분된다.이상에서 살펴본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
  • 교과교재연구및지도법 ) 유아의 놀이 맥락에서 배움을 지원하는 교재교구 제작 및 활동계획안을 안내에 따라 작성하시오.
    놀이 경험과 교사의 지원)(2) 교재교구 제작 및 활동계획안(활동방법에서 교사와 유아의 상호작용 내용 포함해야 함)2. 계획안에 따라 제작한 활동자료의 사진 파일을 계획안에 첨가 ... 교과교재연구및지도법유아의 놀이 맥락에서 배움을 지원하는 교재교구 제작 및 활동계획안을 안내에 따라 작성하시오.교과교재연구및지도법유아의 놀이 맥락에서 배움을 지원하는 교재교구 제작 ... 및 활동계획안을 안내에 따라 작성하시오.※ 교재교구 제작 및 활동계획안 작성 안내1. 과제 작성내용에 포함할 사항:(1) 교재교구 제작 및 활동계획 배경(유아의 사전 경험 및
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17
  • [a+취득자료] 다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 그 내용에 대하여 서술하시오. (프뢰벨, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 프로젝트접근법)
    유아들을 관찰하면서 몬테소리 교구제작하여 사용하였다. 특히 이러한 본인의 경험을 저술한 1909년 ‘어린이집의 유아를 위한 과학적 교육방법’을 통해 몬테소리 교육방법을 전 세계 ... 는 용어이다. 정상화는 교구를 가지고 시행하는 집중방법을 통해 환경의 변화에 따른 질서를 내면화하는 과정에서 이루어지며, 정상화가 된 아동은 자기 학습을 능력을 가지고 정신적 조절 ... 몬테소리 프로그램의 운영 목표를 보자면, 몬테소리 프로그램은 민감기 영유아의 욕구에 부합하는 적절한 교재교구를 환경적으로 제공하여 영유아가 충분한 흥미를 갖고 작업을 진행하며 하나
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.22
  • 7세반 부분수업 교제교구 제작안 3월
    교재?교구 제작 계획안제 작 일3월 29일 월요일결재실습생지도교사원장印印印주 제곤충(장수풍뎅이와 고추잠자리)에 대해 관심을 가지고 이해한다.교 구 명곤충(장수풍뎅이와 고추잠자리 ... 다.준 비 물도화지 펠트지 글루건 가위 코팅지제작방법?도화지를 이용하여 곤충도안을 그린다.?곤충도안을 이용하여 펠트지로 곤충의 성장과정 모양을 만든다.?곤충 모양의 도안을 잘라서 ... 를 사용하고 정리하는 방법과 사용 후 어디에 두어야 하는지 여러 번 설명해 주었다.곤충을 가지고 싸우는 장난을 하는 아이들에게 장난감이 아니 라는 걸 충분히 설명해 주었다.새로운 교구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.01
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    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    교재교구4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술1) 2019 개정 누리과정 특징2) 교재제작 ... 보다 중요한 점은 유아들에게 제공되는 교재교구는 반드시 유아들의 인지능력에 알맞은 수준으로 제작되고 제공되어야 한다는 점이다. 유아들이 인지 발달하는 과정은 직접적이고 구체적인 ... .유아를 3~4개의 집단으로 나눈 뒤에 활동을 진행한다. 대집단 활동에서 교사는 주로 교재교구의 종류 혹은 제시속도와 전달방법을 결정하며, 유아의 흥미를 이끌어낼 수 있는 활동목표
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    하여 다양한 감각적인 구체물을 제공하고 체험적인 방법으로 학습할 수 있도록 유아가 실제로 조작할 수 있는 교재교구가 좋다.둘째. 유아의 인지능력에 적합한 수준으로 제작하여야 한다 ... 하는 유아의 인지능력을 고려하여 적절한 내용과 형태로 제작하고 경험할 수 있는 내용의 폭을 고려하여 제작한다.셋째. 교재교구의 내용과 자료의 수량을 집단에 맞추어 제공하여야 한다 ... 교과교재연구및지도법[과제명] ※ 아래 문항에 모두 답하시오.1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
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2025년 11월 26일 수요일
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