의 성격에 대한 혁신적인 생각을 가지고 초·중등학교의 교수요목을 작성해 왔다. 이러한 사업이 달성하고자 하는 주요 목표는 교과를 효과적으로 제시하고자 하는 것이다. 교과를 효과 ... 주장은 고등 지식과 초보 지식 사이의 관련에서 찾아볼 수 있다. 즉, 초등학교과 중등학교에서 가르치는 학습자료가 어떤 기본적인 성격을 나타내고 있는가를 끊임없이 재조사함으로써 우리 ... 하게 교육과정 구성에 참여하고 있다. 이들은 각각의 학문분야에서 첨단을 걷는 이름난 대가들이다. 이들은 과학이나 다른 학문의 가장 새로운 지식을 토대로 하면서, 동시에 학교교육
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