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"통합교육론" 검색결과 761-780 / 210,677건

  • 5세 누리과정과 초등 저학년 통합교육과정의 다문화교육 내용 및 연계성 분석 (A Curriculum Analysis of Multicultural Education in Nuri Curriculum for Age Five Students and Integrated Curriculum for Lower Elementary Grades)
    본 연구의 목적은 5세 누리과정과 초등학교 저학년 2015 개정 통합교육과 정의 교사용 지도서를 대상으로 다문화교육과 관련하여 공통적으로 제시된 교육내용 및 연계성을 분석하는 것 ... 이다. 이를 위해 5세 누리과정과 초등 저학년 통합교육과정의 교사용 지도서에서 다문화교육과 관련된 6개의 연계주제를 선정하고, 주제별로 다문 화교육의 내용 및 연계성을 분석 ... 하였다. 연구결과, 첫째 누리과정과 초등 통합교과 지도서에서 공통적으로 제시된 다문화교육의 내용은 협력, 문화, 다양성에 대한 교육 이 많았고, 평등과 관련한 교육내용은 상대적으로 부족
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27
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    장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대한 자신의 의견을 논하시오
    과목명 : 장애인복지론과제주제 : ‘장애인 통합교육’의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대한 자신 ... 의 의견을 논하시오차 례Ⅰ서론Ⅱ본론1. 장애인 통합교육의 정의1) 장애인 통합교육의 개념2) 장애인 통합교육의 목적3) 장애인 통합교육의 배경4) 장애인 통합교육의 원리2. 장애인 ... 통합교육의 현황 및 한계1) 장애인 통합교육의 현황2) 장애인 통합교육의 한계점Ⅲ결론 ? 통합교육에 대한 나의 의견Ⅳ참고문헌Ⅰ. 서론현대사회는 다양한 형태를 가진 장애인이 존재
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.03 | 수정일 2023.09.04
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    동화책을 활용한 수학교육 [통합적 주제망] 계획하기
    아동수학지도 주제: 동화책을 활용한 수학교육 [통합적 주제망] 계획하기 1. 동화책 선정 2. 동화소개하기 3. 통합적 주제망 계획하기 -1장은 동화 소개하기 -1장은 주제망 ... 을 계획하기 -동화책은 자유롭게 선정하시면 됩니다 -동화소개는 p.482 -통합적 주제망은 연령별 흥미영역이 다르므로 표준보육과정은 교안 p.483 / 누리과정은 교안 p.489쪽 ... 을 참고하세요. - 목 차 - 1. 『텃밭에서 놀아요』 동화 소개 2. 만5세 통합적 주제망 1. 『텃밭에서 놀아요』 동화 소개 글 · 그림 보리 · 느림 출판사 보리 동화책 『텃밭
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    교육과정-교과통합지도(융합교육), 역량함약 교육과정, 백워드 디자인을 중심으로
    교육과정(01) 기말고사1. 다음에 제시된 교과통합지도(융합교육) 사례를 분석하되, 분석의 기준을 제시하고 그에 따른 장점과 개선점을 설명하십시오. (4)익산고등학교 융합수업 ... 계획서를 살펴보면, 수업은 소비라는 주제를 토대로 경제와 윤리를 연계했고, 명품 패션 탐구를 통해 미술까지 연결했다는 점에서 이는 Fogarty(1991)의 거미줄형 통합에 해당 ... 적이고 실현 가능한 가이드를 제시한다면 더욱 효과적인 융합수업으로 발전할 수 있을 것이다.2. 우리나라 2022 개정 교육과정 총론에서 제시하고 있는 역량함양 교육과정의 특성
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.18
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    다중지능이론에 기반한 아동 과학교육통합적 적용 방안
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml다중지능이론에 기반한 아동 과학교육통합적 적용 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동기 발달 특성과 과학교육의 필요성2 ... Intelligences Theory)은 아동의 다양한 잠재력과 개별적 지능을 고려하는 교육 방향으로 주목받고 있다. 본 리포트에서는 다중지능이론이 아동 과학교육에 어떻게 통합 적용될 수 있 ... 는다. 향후 과학교육은 이러한 접근을 기반으로 더욱 창의적이고 통합적인 교육으로 발전해나가야 할 것이다.Ⅳ. 참고문헌- Gardner, H. (2006). Multiple
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
  • 유아무용교육에서 무용전공자의 지도형태와 통합예술교육의 적용에 대한 인식 연구 (Study on the Instruction Types of Dance Majors and Perception of the Application of Integrated Arts Education in Early Childhood Dance Education)
    이 연구는 서울, 경기 지역의 범위에서 유아무용지도자로 활동한 경험이 있고, 대학에서 무용을 전공한 173명을 대상으로 유아무용교육 시 지도형태와 통합예술교육의 적용에 대한 인식 ... 었다. 셋째, 유아무용교육에서 통합예술교육의 적용에 대한 무용전공자의 인식 및 적용 형태를 분석한 결과, 통합예술교육의 적용이 필요하다고 인식하는 경향이 더 많았으나, 통합예술교육의 적용 ... 으로 나타났다. 그리고 무용전공자들이 통합예술교육 활동으로 가장 많이 적용하는 것은 발레를 기반으로 하는 영어활동으로 분석되었다. 이 연구의 결과들은 향후 교육현장에서 유아무용지도자
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
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    동화책을 활용한 수학교육 [통합적 주제망] 계획하기
    아동수학지도 주제: 동화책을 활용한 수학교육 [통합적 주제망] 계획하기 1. 동화책 선정 2. 동화소개하기 3. 통합적 주제망 계획하기 목차 1. 통합적 수학교육 1) “호기심 ... 많은 꼬마 물고기” 동화 소개 2) 만 5세 통합적 주제망 Ⅳ. 참고문헌 1. 통합적 수학교육 1) “호기심 많은 꼬마 물고기” 동화 소개 글 · 그림 엘사 베스코브 출판사 네버 ... 게 되고 집에 돌아가고 싶은 날쌘이의 마음을 들어주는 착한 아이였다. 영역 언어영역, 수·조작 영역, 역할영역 교육적 요소 사회관계, 의사소통, 예술경험 2) 만 5세 통합적 주제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
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    아동미술교육통합적 접근에 대해 설명하고 미술교육 내용영역간 통합에 따른 실제 교육계획안을 작성하고 자신의 생각을
    아동미술주제: 아동미술교육통합적 접근에 대해 설명하고 미술교육 내용영역간 통합에 따른 실제 교육계획안을 작성하고 자신의 생각을 작성하세요.>- 참고범위(주차): 2주차1 ... )?아동미술교육통합적 접근에 대해 내용을 정리한다.2)?미술교육 내용 영역간 통합에 따른 실제 교육계획안을 작성하고 자신의 생각을 작성한다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동미술교육 ... 의 통합적 접근1) 미술과 다른 영역의 통합2) 미술 내용의 통합3) 미술 교육내용 영역간의 통합2. 아동미술 교육계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통합교육이란 영유아의 발달과 교과
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31
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    우리나라의 통합교육에 대한 현황 및 개선 방향
    주제: 우리나라의 통합교육에 대한 현황 및 개선 방향1. 통합교육의 당위성과 우리나라 통합교육의 일반적 현황 및 과제를 설명하시오(유아교육이 아닌 전체 연령에 대한 내용을 담 ... 아도 좋습니다.)2. 통합교육을 촉진하기 위한 인식개선 방안을 제시하시오.3. 통합교육을 위한 일반교육 환경의 개선과 교사 전문성 함양 방안에 대해 제시하시오.위의 3가지 주제에 대한 ... 서술이 모두 되어야 합니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 당위성과 국내의 통합교육 현황1) 통합교육의 당위성2) 국내의 통합교육 현황2. 통합교육을 위한 환경의 개선
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31
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    [보고서] 장애영유아 통합교육의 현실과 도전점
    장애영유아 통합교육의 현실과 도전점Ⅰ. 서론장애영유아 통합교육이란 영유아교육기관에서 만 5세 이하 장애영유아와 비장애영유아를 함께 보호 및 교육하는 것을 의미한다(김채연 ... , 2021). 통합교육은 장애영유아에 대한 차별과 분리를 금지하는 윤리적인 입장과 일반교육에 가까운 교육적인 배츨 보장하는 법적 견해에 따라 당위성이 강조되어왔다(유희정, 곽정 ... 인, 2022). 우리나라에서는 1970년대 이후 통합교육 개념이 싹트기 시작했다. 이후 1994년에 특수교육진흥법이 개정되면서 통합교육에 대한 법적·사회적 근거가 마련되었다. 2007년
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.21
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    통합교육의 협력교수, 일반교사와 특수교사의 협력적 관계
    통합교육의 협력교수, 일반교사와 특수교사의 협력적 관계목차통합교육의 협력교수, 일반교사와 특수교사의 협력적 관계1) 협력교수의 정의2) 협력교수의 효과3) 협력교수의 구성요소4 ... ) 협력교수의 유형* 참고문헌통합교육의 협력교수, 일반교사와 특수교사의 협력적 관계통합교육에는 일반교사, 특수교사, 치료사, 지원교사 등 다양한 전문가들이 참여하게 된다. 아울러 이 ... 가 주어져야 한다. 그렇기 때문에 통합교육에 참여하고 있는 교사, 부모, 그 외 관련된 모든 전문가들은 자신들이 지닌 전문성을 토대로 공통된 교육목표를 향해, 공통된 교육대상을 위해
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.27
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    용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고
    용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고, 포함식 통합(intergration)과 모음식 통합(inclusion)을 비교한 다음 진정한 통합의 의미에 대한 ... 본인의 의견을 서술하시오.서론본론결론참고자료서론통합교육은 장애인과 비장애인 학생들이 함께 교육받는 것을 의미하는 개념으로, 과거부터 지속적으로 발전해왔습니다. 초기에는 장애 학생 ... 의미가 확장되었습니다. 이러한 통합교육의 개념 변화는 장애인에 대한 사회적 인식 제고와 함께 진행되어 왔습니다. 과거에는 장애인을 보호의 대상으로 여겼지만, 최근에는 장애인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.03
  • 아동학 ) 통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요.
    통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요.통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점 ... 에 대해서 설명하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 정의2. 통합교육의 개념3. 통합교육의 필요성4. 통합교육의 방향 및 지향점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 조화로운 인간 ... 하는 것일까? 아니다 모든 아동들에게 해당하는 것으로 특수아라고 해서 배제 되어서는 안될 것이다. 그래서 등장한 것이 통합교육이다. 최근 존중받아야 할 가치는 ‘다양성’이라고 한다
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동미술교육통합적 접근에 대해 설명하고 미술교육 내용영역간 통합에 따른 실제 교육계획안을 작성하고 자신의 생각을
    교과목명: 아동미술주제: 아동미술교육통합적 접근에 대해 설명하고 미술교육 내용영역간 통합에 따른 실제 교육계획안을 작성하고 자신의 생각을 작성하세요. ]- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 아동 미술교육2. 통합적 접근3. 교육계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 지역문화를 중심으로 교육기관 밖 공간 속에서도 다양한 예술 체험 및 미술 활동에 참여 ... 으므로 아동에게 제공되는 프로그램 또한 아동의 발달 특성과 수준을 고려하여 통합적으로 접근해야 한다.통합적 접근이란 하나의 방법으로만 교육을 제공하는 것이 아닌 여러 다른 교과 내용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
  • 아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.
    :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 1. 아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성 교수학습 ... 성으 ㄹ고려한다. 유아의 활동 공간을 최대한으로 넓혀준다.3. 통합 교육과정의 개념 및 배경일반적으로 두 개 혹은 그 이상의 교과목들을 하나로 묶어서 통합된 하나의 교과를 만드 ... 는 겅우가 통합 교육과정으로 널리 이해되고 있다. 또한 학습자의 전인적인 발달을 돕기 위해 경험을 중심으로 구성된 교육과정이라고 할 수 있다. 교과영역에 구애되지 않고 일정한 기준
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.01
  • 아동미술교육통합적 접근에 대해 설명하고 미술교육 내용영역간 통합에 따른 실제 교육계획안을 작성하고 자신의 생각을 작성하세요. 서론
    아동미술아동미술교육통합적 접근에 대해 설명하고 미술교육 내용영역간 통합에 따른 실제 교육계획안을 작성하고 자신의 생각을 작성하세요.서론통합미술교육은 평생 아동에게 의미 있 ... 는 것처럼 교육과정 영역도 서로 긴밀하게 상호작용해 통합적 접근법이 효과적이라는 얘기다. 아이들은 총체적으로 배우는 전체 존재이며, 숫자, 과학, 예술, 사회, 언어의 영역을 넘 ... 어 창의적으로 사고하고 문제를 해결하는 능력을 발휘한다.본론에서는 아동미술교육통합하는 여러 유형 및 분류를 내용영역 간의 통합으로 구분하여 정리하며, 아동미술교육통합적 접근 이해
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17
  • 장애아동 통합교육에 대한 교장의 지원과 초등교사의 소진 인식과의 관계 (Relationship Between Principals’ Support of Inclusion for Students with Disabilities and Burnout of Elementary Teachers)
    본 연구의 목적은 교사가 지각하는 초등학교 학교장의 통합교육에 대한 지원 수준과 그에 따른 특수학급 교사와 통합학급 교사의 소진 간의 관계를 알아보는 것이다. 본 연구의 참여 ... 자는 특수학급교사 108명과 통합학급교사 108명이었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다.첫째, 학교장의 통합교육에 대한 지원정도에 대한 인식은 특수학급교사와 통합학급교사 모두 보통 ... 의 통합교육에 대한 지원 간의 관계에서는 관련정보지원, 장애학생지원, 교사지원의 요소에서 통계적으로 유의미한 부적 상관이 나타났다. 즉, 교장이 통합교육에 대한 관련정보지원을 많이
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05
  • 유아 수․과학 통합교육에 대한 예비교사와 현직교사의 인식 연구 (A Study on Perceptions of Preservice and Practicing Kindergarten Teachers toward Integrating Mathematics and Science)
    본 연구의 목적은 유아 수․과학 통합 교육에 대한 예비교사의 인식과 현직교사의 인식을 조사하고 그 차이가 어떠한지를 알아보는 것으로써, 연구결과는 첫째, 수․과학 통합 교육 ... 의 사전학습 경험은 예비교사와 현직교사가 양성대학과정 또는 대학원에서 주로 이루어지고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 수․과학 통합 교육의 필요성에 관하여 예비교사와 현직교사 모두 절대 ... 적으로 인식하고 있으며, 수․과학 통합 교육의 개념에 관하여 예비교사와 현직교사 모두는 수․과학 통합의 개념이 정확하게 성립되어 있지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 수․과학 통합
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04
  • 사복음서 속 예수 그리스도의 장애인 치유 사역에 나타난 통합 교육적 함의 (Inclusive Educational Implications of Jesus Christ's Disabled Healing Ministry in the Four Gospels)
    본 연구는 예수그리스도의 치유사역을 바탕으로 장애인 통합교육의 참된 의미를 살펴보고, 그것이 장애인 통합교육에 주는 교육적 의미를 고찰해 보고자 한다. 본 연구 결과에서 도출 ... 된 두 가지 시사점은 다음과 같다. 첫째, 통합교육에서 가장 기초적이고 중요한 요소는 먼저 인간의 존엄성에서 출발해야 한다는 점이다. 둘째, 통합은 장애인 당사자의 의지와 노력도 중요 ... 과 실천적 노력이 매우 중요하다. 왜냐하면, 교회나 그리스도인들은 사회 구성원들의 통합과 화목을 선도해야 하는 고유한 사명과 책임이 있기 때문이다. This study explores
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04
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2025년 08월 15일 금요일
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