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"전기회로단원 발표" 검색결과 761-780 / 3,084건

  • 1910년대 독립운동
    에서 그 「단규」와 단원을 알 수 있다. 1920년대 중반에 들어가며 그 활동이 침체되나 다른 많은 단체와는 달리 일제하 전시기에 걸쳐 노출되지 않고 활동하였다. 단원으로 활동 ... 에였다. 단원들은 서간도에 독립운동기지를 개척하던 망명지사들과 직접 연락을 취하며 왕래하고 있었다. 채기중은 모험용사 80여명을 조직하여 만주에서 권총과 탄환을 구입하고 전국 ... , 군자장 최우영, 등이 있다. 이들은 한말 국권회복운동을 전개한 의병전쟁에서 활약한 의병출신으로 재기의 기회를 모색하던 중에 이동하의 주도로 결성된다.-활동이들은 의병세력을 규합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.30
  • 국어 5학년 지도안-경험속으로-시간을 나타내는 표현을 사용하여 글쓰기(세안)
    국어과 교수학습 지도안(문법영역)1. 단원의 개관이 단원은 창작 및 감상 관련 단원이다. 이 단원에서는 자신의 생활 경험을 다양한 방법으로 표현해 보도록 하였다. 선택한 소단원 ... 에서는 개인의 삶을 나타낸 간단한 자서전 형식의 글을 써 보는 활동을 하게 된다. 글을 쓸 때에는 시간 순서에 따라 써 보게 하였으므로, 시간을 나타내는 말을 익히게 한다. 즉 ... 표현을 효과적으로 사용할 수 있도록 지도한다.2. 전체적인 단원 구성의 틀차시내용구성1● 시간을 표현하는 방식에는 여러 가지가 있음을 알기? 학습 활동- 신문기사, 일기, 안내문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 개정교육과정 국어과 듣기 말하기 2학년 2학기 7. 재미가 솔솔 - 만화영화를 보고 표현하기 수업 연구 대회 세안 지도안
    ○(●)한○(◆)발표를 위한 활동자리-시선이 막히지 않아 모둠 발표 시집중력이 높아짐-아동의 수업활동 관찰이 용이해 문제 해결에 도움을 줌전○(●)이○(●)이○(◆)설○(●)최○(●)천 ... 때에는 양보하고 심화 보충 시간에 할 수 있는 기회가 있음을 알려준다.◐큰 만화책♥언어지능표현력◐원형 돌림판♥개인이해지능 표현력▣ 모둠 내 발표회 (★2)-지능별로 인물의 말 실감 ... 1. 단원의 개관단원 2-2-7. 재미가 솔솔학생관? 학생들은 어려서부터 동화를 듣고, 또 읽으며 성장.? 듣거나 읽은 동화에 대한 자신의 생각을 표현하는 문학적 표현활동을 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.27
  • 생명의 진화 지도안
    날 다양한 생물들은 어떻게 생겨난 것일까?II. 단원 개관현재 지구 상에는 다양한 종류의 생물이 살아가고 있다. 그러나 지구가 탄생했던 약 48억 년 전에는 지구 상에 어떤 생물 ... 를 갖는다.8. 단원 지도시의 유의점 및 준비사항1) 수업 전 수업에 필요한 환경이 조성되어 있는지 점검한다.2) 토의 시간에 학생들이 자유롭게 의견을 제시할 수 있도록 지도 ... 하였다. 그럼 원시 지구에서 탄생한 생물은 어떻게 탄생하고 어떻게 진화했을지 다양한 예를 통해 학습해보도록 한다.III. 단원 구성대단원단원단원3. 생명의 진화3-2 생명의 연속성1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.16
  • 중국어 지도안
    을 않도록 주의한다.⑥ 중국 문화에 대한 내용을 제시하여 중국과 가까워질 수 있는 기회를 제공한다.3. 단원의 목표1) 회화① 감사의 표현과 그에 대한 대답을 한다. : ??。-不客 ... ············································21. 단원명과 학습기간·····························22. 단원의 개관 ... ···················································23) 지도상의 유의점 ·········································23. 단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    미군 리더개발 교육
    , 안전 및 군기과제 임무 선 목표 의도전천후 임무수행 능력 함양장병, 리더 개뱔한미동맹 지원2사단 전통 교육임무완수전 장병의 정예화연합/합동 임무를 수행할 수 있는 모듈형 전력 ... 사단 전천후 임무수행을 위한 전투력 강화5.1안전 및 개인 건강3.22사단 전통교육1.21.1연합/ 합동 훈련4.2부대 자매결연 프로그램임무 3: 리더 및 장병 개발3.1 리더 ... 개발임무 3.1.5: 미2사단과 7공군간의 교류 프로그램하부과제: 3.1.1.1 주제 설정 3.1.1.2 장소 및 날짜 설정 3.1.1.3 발표자 설정 3.1.1.4 자원 확인 3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 97페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.02 | 수정일 2014.08.03
  • 블룸의 숙달학습 모형
    학습 전략?수업 전 단계① 학습결손의 진단 - 단원학습의 학습요소를 밝히고 학습결손 유무 진단② 학습결손의 보충 - 해당 학생들에게만 실시하는 것이 원칙? 수업활동 단계① 수업목적 ... '이나 '평가이론'등이 있다. 그는 한국의 많은 교육학자들을 교육시켰으며 수차례 한국을 방문하면서 연구발표를 하였으며 한국교육에 자문 활동을 하였다.2.블룸의 숙달학습이란 무엇인가 ... ??숙달 학습다양한 학생의 요구를 적용한 수업의 한 방법이 숙달 학습이다. 숙달학습의 기본 개념은 모든 혹은 대부분의 학생으로 하여금 다음 기술을 배우기 전에 예정되었던 특정 기술
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.09
  • 1학년 슬기로운생활 지도안-자연과 함께해요(여름철에 볼 수 있는 동물 무리 짓기)(세안)
    --------------------------1Ⅱ. 교재연구가. 단원명 ----------------------------------------------------------- ... ---1나. 단원의 개관 --------------------------------------------------------1-2다. 단원의 목표 및 지도계획 ---------- ... -------------------------------2-3라. 단원의 학습 계열 --------------------------------------------------3마
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 3학년 1학기 사회과 고장의 생활과 변화 식생활부분 세안
    의 생활, 면접, 인터넷 검색, 박물관 견학 등을 통해 고장의 문화유산을 조사한다. 그러므로 이 단원은 조상들의 의식주 생활을 다양한 방법을 통해 조사하고 이를 정리 및 발표할 수 있 ... 사회과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 3. 고장의 생활과 변화2. 단원의 개관이 단원은 사람이 살아가는 데 필요한 의식주와 생활 도구 및 여가 생활, 그리고 문화재를 통하여 그 ... 조상들의 지혜와 슬기에 대한 이해를 바탕으로 우리 문화를 아끼고 발전시키려는 태도를 가질 수 있도록 구성하였다.3. 단원의 목표가. 인지적 영역의식주 생활의 변화와 지속성을 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.10
  • 5)실과-쾌적한 주거환경-정리·정돈과 청소(세안)
    세우고 실천하는 기회를 제공해야 한다. 또, 환경 보호 차원에서 생활하면서 발생하는 쓰레기를 바르게 처리하고 재활용하는 습관을 가질 수 있도록 지도해야 한다.이 단원에서는 정리 ... 하게 다루도록 하고 자료와 조사를 통해 발표기회를 가지도록 한다. 또, 쓰레기 분리, 처리의 구체적인 방법을 알아보고, 생활 속에서 재활용을 실천할 수 있는 기회를 제공 ... 수업실습1 교수학습 과정안수 업 자지 도 교 사일 시지 도 학 급초 등 학 교6. 쾌적한 주거 환경1. 단원의 개관쾌적한 주거 환경을 유지하기 위해서는 자신의 주변 환경을 스스로
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 21세기 교사가 함양해야 할 덕목(교직실무)
    하교 후 또는 등교 전 시간을 활용할 개인 공부 계획표를 작성하도록 한다. 이는 초등학교의 일반적인 하루 생활 계획표와는 다른 것으로, 시간대 별로 작성하여도 좋으나 유동 ... 에게 닥친 일을 직접 해결해 볼 수 있는 기회를 제공한다.2) 1인 1역할 : 학생 개인별 또는 팀을 구성하여 학급 운영에 필요한 여러 역할을 하나씩 배분하여 준다. 예를 들어 교실 ... 에도 도움이 된다.3) 수업 시 조별 활동 실시 : 수업 진행 시 4~5명으로 구성된 조를 편성하여 각 단원의 소주제 별로 한 조씩 탐구활동을 진행한다. 소주제는 더 작게 나누어 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.17
  • [교육] 교과서 소단원 재구성: 화법-말하기 불안
    의 의의에 생각을 집중하는 것이 중요하다. 실수없이 완벽한 말하기는 있을 수없으므로 너무 긴장하지 말고, 전에 말하기에 실패했다고 해서너무 얽매이지 말고 성공적으로 발표하는 장면 ... 은 ‘나의 20살’ 이라는 주제로 발표를 했다. 어제 친구와 논다고 발표 준비를 하나도 하지 못해서 불안했지만, 어떻게든 되겠지 라는 마음으로 발표 전 급하게 말할 내용의 원고를 써서 ... 4 말하기 불안(1)4 말하기 불안 해소생각열기“말하기 불안은 어떻게 없앨 수 있을까요?”이 단원에서는1. 말하기 불안의 원인을 이해하고 효과적으로 대처할 수 있다.2. 상대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26
  • [교육] 수업
    . ④ 자신에게 가장 적절한 학습기회 , 학습 방법 , 학습자료 등을 스스로 선택한다 . ⑤ 학습의 전 과정을 자신의 능력 , 여건 , 목표 등에 비추어 스스로 보조를 맞춘다 ... 하는 것 JigsawⅠ - 개별적인 평가를 받음 JigsawⅡ 모든 학생들에게 단원 전체를 접할 수 있는 기회를 제공 향상점수로 평가 JigsawⅢ 전체를 접할 수 있는 기회를 제공 ... , 학습기회 ⨯ 100 적성 , 수업이해력 , 수업의 질 - 학습에 필요한 시간을 줄이고 , 학습에 사용된 시간을 늘리 면 학습을 최대한으로 할 수 있다 . 개인차 변인 수업 변인2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.05 | 수정일 2014.05.07
  • <생활국어 2-2> 1. 보조 자료 활용하기 (1) 보조 자료를 활용하여 말하기 수업지도안
    1. 보조 자료 활용하기(1) 보조 자료를 활용하여 말하기차례Ⅰ. 교재 및 단원명Ⅱ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유2. 단원 구성의 방향3. 전 학년 학습 내용과의 관련4 ... 을 할 기회가 학생들에게 많이 주어져야 한다.이 단원은 학생들에게 보조 자료의 중요성과 보조 자료를 만들 때 유의할 사항에 대하여 인식시키고, 실제적인 말하기와 쓰기 상황에서 보조 ... 하게 한 다음, 이를 다양한 말하기나 쓰기 상황에 실제로 적용해 보는 활동으로 구성되었다.소단원 (1) ‘보조 자료를 활용하여 말하기’에서는 보조 자료를 활용하여 발표한 예를 통하
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.05
  • 제7강 교육과정의 역사적 변천
    제7강 교육과정의 역사적 변천해방 전삼국시대, 고려, 조선: 유교 경전 중심의 교육과정.갑오개혁(1894) 전후에 교육과정에 변화가 생김.육영공원(1886): 전통적 교과목, 읽 ... 은 개학을 위한 응급조치로서 1945년 9월 ‘신조선의 조선인을 위한 교육’이라는 교육방침을 발표하였다. 초 중등학교 교과목 및 시간 배당표를 제시하였으나 교과서는 각 학교에서 마련 ... 된 교과 편제와 시간 배당표를 발표하였다(김재춘 외, 2005: 37, ). 교과별 편수사들이 ‘각과 교수요목집’을 발간하였다(1947년 1월). 교수요목은 교사가 학생에게 가르칠
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.31
  • 초등학교 5학년 생활 속의 목제품 지도안 세안
    하며, 아름다운 무늬를 가지고 있기 때문에 인류의 역사와 함께 오래전부터 집을 짓거나 가구를 만들 때, 그리고 그 밖의 여러 가지 도구나 제품을 만드는 데 사용되어 왔다.이 단원 ... [생활과교육Ⅰ]생활 속의 목제품지도안목 차1. 실과 교육과정의 이해························32. 단원의 개관 ... ·······························43. 단원의 학습 계열···························44. 단원의 지도 목표···························45. 단원의 지도 계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.21
  • 연소와소화지도안
    화학 수업지도안6-2 4단원 연소와 소화과목과학교과교재연구 및 지도법담당교수님김동욱 교수님제출일2011년 10월 12일학과조원(학번, 이름)1. 일시 : 2011년 월 일 제8 ... 하여야 한다.4. 제목 : 단원 4 [연소와 소화]5. 단원설정의 취지(1) 교재관:? 본 단원은 초등학교 물질 분야의 교육 과정 중 기체의 학습과 관련이 있고 교육과정 중 6학년 ... ‘(12)촛불 관찰’에 해당하며, 1학기에 학습한 산소와 이산화탄소의 성질 등을 바탕으로 학습이 이루어지도록 설정된 단원이다. 1학기의 ‘기체의 성질’단원과 ‘여러 가지 기체’단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.18
  • 중학교 수업 글과 사전 지도안 ppt
    5. 글과 사전 (1) 사전을 찾아 가며 읽는 즐거움5. 글과 사전 (1) 사전을 찾아 가며 읽는 즐거움교과서 123 쪽 발표해 보기 단어의 정확한 의미를 몰라서 난감했던 경험5 ... .그렇다아니다․모르는 낱말이 있을 때 어떤 사전을 찾아보아야 하는지 알 수 있다.그렇다아니다․알고 싶은 내용을 여러 종류의 사전에서 쉽게 찾을 수 있다.그렇다아니다․이 단원을 배우 ... 기 시작하기 전에, 내가 알고 있었던 사전의 종류는 5가지를 넘는다.그렇다아니다학습지 1 사전 찾기에 대한 나의 태도를 점검해 봅시다. (해당되는 곳에 동그라미 치세요).글의 짜임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.22
  • STEAM지도안 융합인재교육
    , 독창성을 고려하여 디자인을 한다.(M) 모양과 크기가 같은 합동의 개념을 이해한다.1. 단원(제재)명과목단원명제제차시과학2. 전기회로도체와 부도체 구별하기3/10실과5. 생활 속 ... 의 종류와 특성 및 쓰이는 장소와 용도에 대해 알아보고, 목공예품과 목조 문화재에 대한 조사 활동과학 : 전지와 전구를 전선으로 연결하여 불이 켜지는 전기회로 꾸미기상황제시탐구 ... 나만의 창의적인 목제품 만들기교수·학습 과정안교 과 및해당 단원과학 2.전기 회로실과 5.생활 속의 목제품미술 9.디자인과 생활수학 5.도형의 합동일 시대 상5학년 1반, 13명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22
  • 7.동물과 식물은 내 친구 세안
    결재연구부장교 감교 장슬기로운 생활과 교수?학습안단원7. 동물과 식물은 내 친구학반2-4학생남 13명여 12명계 25명지도일시2012년 6월 21일목요일 2교시지도교사Ⅰ. 단원 ... 의 개관1. 교재관이 단원은 대 주제 ‘살기 좋은 집’의 활동 주제 중 ‘집 주위 환경 조사하기’를 중심으로 구성되어있으며, ‘집에서 기르는 동물과 식물 알아보기’, ‘집 주위 환경 ... 의 관계를 바르게 파악하는 데 단원 학습의 의의가 있다. 따라서 학교나 집 주위의 동물과 식물을 살펴보고 그 특성을 관찰하여 사람과 동식물이 상호의존적인 관계임을 이해하는 단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.18
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2025년 11월 30일 일요일
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