"재교육과정"의 검색결과 입니다.

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"재교육과정" 검색결과 761-780 / 191,754건

地籍再調査를 위한 國民共感帶形成方案硏究 (A Study on the Plans for Raising Nationwide Sympathy for Cadastral Resurvey)

, 지적재조사의 당위성에 대한 지적홍보 둘째, 대한지적공사의 공기업에 대한 신뢰성 홍보 셋째, 지적재조사위원회 설립 홍보 넷째, 지적조사 서비스 강화 교육 다섯째, 지적학계를 통한 토지 ... 본 연구의 목적은 성공적인 지적재조사를 추진하기 위한 국민공감대 형성 방안을 제시하는데 있다. 이상과 같은 연구목적을 위해 시간적으로는 1980년대부터 2006년 8월까지로 하 ... 조사법을 병행하였으며, 분석방법은 記述的分析法을 사용하였다.연구 결과, 지적재조사 추진 전 방안으로는 첫째, 공청회를 통한 국민공감대 형성 둘째, 협의회를 통한 국민공감대 형성

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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교수학습 모형을 활용한 교수학습 과정안 작성에서 제시된 예비 과학 교사의 질문 분석 (Analysis of Pre-Service Science Teachers’ Questions about Teaching and Learning Plans based on the Teaching and Learning Model)

들이 교수학습 과정안 작성 전 수업 참관이나 수업 영상 시청 등을 통해 수업 상황을 미리 경험할 필요가 있다. 넷째, 탐구 과정을 강조한 교수학습 모형의 학습을 통해 2015개정 교육 ... 본 연구의 목적은 예비 과학 교사들이 교수학습 모형을 활용한 교수학습 과정안을 작성하면서 제시한 질문을 분석하여, 예비 과학 교사들의 교수학습 모형에 대한 인식과 수업 적용 시 ... 어려움을 파악하는 것이다. 질문을 분석한 결과, 재구성 유형의 질문 비율이 가장 높았으며, 변칙발견, 적용, 확장, 회상, 모순 유형의 순서로 비율이 감소하였다. 재구성 유형

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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유아 전인교육의 재 개념화 (The reconceptualizing of whole child education)

본 연구는 유아 전인교육의 역사적 고찰, 유치원교육과정을 통해서 개념적 구성요소, 구성요소 관 련 접근방식, 중심요소가 무엇인지를 규명하면서 유아 전인교육의 재 개념화 방안 ... 의 혼재, 중심요소의 단순화라는 문제점 을 갖고 있었다. 유아 전인교육의 재 개념화를 위해서는 전인교육의 소극적 접근과 적극적 관점을 융합하여 개념적 요소를 신체, 정서, 사회성, 인지 ... 을 제시하는 것이 다. 연구방법은 유아 전인교육관련 문헌을 수집한 후 유아교육철학의 비판적 탐구의 관점에서 문헌 을 분석하는 문헌연구로 진행하였다. 연구결과 유아 전인교육은 철학적 방법

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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댄스 리터러시 함양을 위한 예술강사우수 수업사례 질적 분석 (Analysis on a Case Study of High Quality Dance Classes to Increase Dance Literacy)

하였다. 연구결과는 A와 B 예술강사 수업의 교육과정(교육목표, 교육내용, 교육방법)과 지도법의 특징, 두 가지 측면에서 도출되었다. A 예술강사 교육과정의 주요 특징은 ‘레파토리의 변화 ... 하였다. B 예술강사 교육과정의 주요 특징은 ‘예측 불가능한 수업내용의 구성’, ‘문화 학습’, ‘주입형 학습에서 자율형 학습으로의 전환’으로 나타났고, 교육내용은 댄스 리터러시의 신체 ... 성, 인지성, 감수성, 사회성에 중점을 두었다. 본 연구는 문화예술교육으로서 무용교육 프로그램의 개선과 예술강사의 재교육에 대한 시사점을 제공할 것이다. The purpose of

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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탈북청소년 대안학교의 교육성과에 대한 질적 연구: 도시형 인가 대안학교를 중심으로 (Alternative Schools for North Korean Defector Youth: Focusing on Urban-Accredited Alternative Schools)

소년 대안학교의 성과를 탈북청소년의 전인적 발달과사회적 자본 확립의 관점에서 논의하였다. 또한 향후 실천적 과제로서 교사의 사회적 연결망강화를 통한 교육과정 재구성 역량 함양을 제안 ... 으로는 ‘교사의 진심과 전문성’, ‘교육철학의 실현’, ‘교육적 기초를 확립하는 맞춤형 교육과정’, ‘물질적 지원’, ‘지지적이고 안정적인 교육환경’이 나타났다. 향후 과제로는 ‘미래 ... 사회를 대비하는 교육과정’, ‘안정적 교육환경 구축’, ‘제3국 출신 학생을 위한 맞춤형 교육과정’, ‘교사의 소진 예방’ 등이 제시되었다. 본연구는 이러한 결과를 바탕으로 탈북청

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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발달장애 대상 쓰기담화 중재에 대한 언어재활사의 인식 및 요구 조사 (On writing discourse intervention for developmentally disabled people Survey of perceptions and needs of Speech-Language Pathologists)

본 연구에서는 우리나라 언어재활사들의 쓰기담화 중재에 대한 교육이수 경험 및 지식 등을 포함하여 쓰기담화 중재에 대해 좀 더 전반적이고 심층적으로 현황을 파악하고 쓰기담화 중재 ... 에 대한 언어재활사의 인식과 요구를 살펴보고자 하였다. 언어재활사 110명이 응답한 설문을 통해 연구 결과를 도출하였다. 그 결과 대부분의 언어재활사들이 교과과정에서 쓰기담화 중재 ... 기담화 중재와 관련된 교육 및 다양한 과정들이 어떻게 이루어져야 하는지에 대한 방향을 제시했다는 점에서 의의가 있다. In this study, we investigated the

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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포커스 그룹 인터뷰를 통한 융합 교육 평가틀의 제안 (The Development of Assessment Framework for Integrated Education Using the Focus Group Interview Analysis)

의 강조, 인지/과정기능/정의/실천 범주의 구성, 융합 교육의 효과 변인으로서의 고유성 부각에 대해 동의하였다. 융합 교육의 성취증거로서 기초 학문의 지식이나 기능 등의 소양이 제시 ... 되는 것에 대해서는 의견의 불일치를 보였으며 사고력의 명확한 구분 및 재정의에 대해서는 필요성에는 공감하나 광범위한결론을 도출하지 못하였다. 전문가들의 의견을 바탕으로 융합 교육 ... 의 평가틀로서 융합적 사고, 융합과정기능, 융합 태도, 참여와 실천의 네 가지 범주를 제안하였다. 융합적 사고의 하위 변인은 비판적 사고, 연관적 사고, 창조적 재해석 능력이며, 융합

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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[여성가족부] 상담원 교육훈련시설 설치신고서

)법인명전화번호주 소교육훈련시설개요명 칭소 재 지교육훈련시설장의 성명생년월일운영예정 연월일1회당 교육예상 인원명시설설비강의실m2실기ㆍ실습실m2교수연수실m2사무실m2그 밖의 시설m2총 ... 건물 연면적m2교수요원전임명외래명교육훈련과정과목시간「성폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률」 제19조의2제3항 및 같은 법 시행규칙 제8조의3제1항에 따라 위와 같이 교육훈련시설 ... ■ 성폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률 시행규칙[별지 제7호의4서식] 상담원 교육훈련시설 설치신고서접수번호접수일처리기간10일신고인성명(법인의 대표자)생년월일(법인등록번호

서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13

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한국, 중국, 일본의 초중등학교 비교과 교육과정 비교 (An Analysis of non-subject curricula of Korean, Chinese and Japanese national primary and secondary school curricula)

비교과 교육과정의 확장 가능성에 대한 대비가 필요하다는 점, 교육과정 문서의 가독성을 높이고 내용을 재구조화하는작업이 요청되며, 교육과정의 유연하고 즉각적인 대응을 위한 별도 개정 ... 연구목적 본 연구는 한국, 중국, 일본의 비교과 교육과정의 개정 동향과 특성을 비교함으로써 한국의 비교과 교육과정 발전 방향에 대한 시사점을 도출하는 데 목적이 있다.연구방법 ... 한국, 중국, 일본의 2015년,2017년, 2018년에 각각 개정된 국가 수준 초중등학교 비교과 교육과정의 명칭, 목표, 시간 배정, 내용 및 문서체계를 분석 비교하였다.연구결과

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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어린이집 교사의 일과운영 재구성 과정 탐구 - 민간어린이집 1개소를 중심으로 - (A Study on the Reconstruction Process of Childcare Teachers for Daily Routine Management - Focusing on 1 Private Daycare Center -)

본 연구는 어린이집 교사의 일과운영 경험을 토대로 영유아와 교사 모두에게 건강하고 정돈된 일과로 재구성해 가는 과정을 탐구하였다. 이를 위해 2024년 4월부터 5월까지 한 ... 과 김영천(2014)의 귀납적 분석절차에 따라 분석하였다. 교사들의 일과운영 재구성 과정은 현실 인식하기, 변화 시도하기, 깨어나기 순이었다. 교사들은 일과운영의 문제점과 변화의 필요 ... 성을 인식하고, 일상생활습관 지도전략과 교사 간의 역할분담 등에 변화를 주며 일과운영을 재구성하였다. 그 과정에서 영유아의 자발적인 참여를 통해 생활의 질서형성을 도모하기 위한 지도

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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NCS 직업기초능력에 대한 4년제 공학계열 대학생, 졸업생, 인사담당자의 인식 차이 및 교육요구도 분석 (Analysis of differences in perceptions and educational needs of university students, graduates, human resource manager on NCS basic job skill)

본 연구는 공과계열 4년제 대학생, 졸업생, 인사담당자를 대상으로 NCS 직업기초능력의 중요도, 현재 자신의 수준, 교육요구를 파악하여 대학의 NCS 교육과정 개발 및 운영 ... 다. 둘째, 재학생과 졸업생은 자기개발능력, 기술능력, 문제해결능력에 대한 교육요구도가 높았고, 수리능력, 자원관리능력, 조직이해능력, 직업윤리에 대한 교육요구도가 낮게 나타났다. 반면 ... 게 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 재학생 및졸업생, 인사담당자가 인식하는 교육요구도를 종합적으로 고려하여 NCS 교육과정을 개발․적용할 필요가 있다. This study aims

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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도행지(陶行知)의 학습자중심 교육과정 구성 원리 탐색 (Tao Xingzhi’s Learner-Centered Curriculum Construction Principle)

을 통해 이론의 재정립을 시도하였으며 중국교육의 근대화과정에서 학습자중심의 교육실천으로 구민구국을 도모하였다. 그는 학습자를 위한 교육을 추구하고 학습자의 능력신장을 중요 ... 본 연구는 도행지의 교육실천과 교육사상에 대한 분석을 통하여 학습자중심의 교육과정 구성 원리를 추출하였다. 도행지는 전통의식과 서구이론의 비판적 수렴으로 교육사상을 형성하고 실천 ... ”의 교육방법, 학습자의 “행”의 양식에 따른 교재론, 교육대상 확대를 위한 학교관 등 학습자중심의 교육이론은 교육과정 구성에 중요한 시사점을 제공하고 있다. The purpose

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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학교의 국제이해 교육과정에 대한 탈식민주의적 비평 (Postcolonialism and critical review of education for international understanding in Korea)

본 연구는 탈식민주의 이론의 관점에서 국제 이해 교육의 논의를 확장하고 재개념화시킬 수 있는 가능성들은 무엇들이 있는지 분석하였다. 분석결과, 첫째, 무엇보다 국제이해교육의 핵심 ... 수업과 교육과정의 다양한 실행 장면에서 서구와 비서구의 이미지가 교사와 학생들의 상호작용 속에서 어떻게 사회적으로 구성되고 합의되는지를 분석해야 한다. 셋째, 탈식민주의 담론은 탈 ... 식민 의식을 고양시킬 수 있는 국제이해교육과정을 개발해야 한다. 넷째, 탈식민 의식 고양을 위한 수업방법과 수업의 실천을 요구하고 있다. 이러한 분석에 기초하여 탈식민주의가 우리나라

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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경계 속 아이들의 교육전략: 몽골 이주노동자 자녀의 이주경험과 진로선택에 대한 분석 (The Creation of a Transnational Educational Space for Migrant Children: An Analysis of the Experiences and Educational Strategies of Mongolian Migrant Workers’ Children)

으로 한다. 이를 위하여 몽골에 귀국한 이주청소년 17명과 현지 중등교육기관 5개교의 교원을 대상으로 면접 조사를 진행하였다. 한국과 몽골 사이에서 이주가족의 귀국과 재이주의 과정 ... 에서 나타나는 교육 선택과 진로형성과정에 주목한 본 연구의 주요한 결과는 다음과 같다. 첫째, 몽골 이주노동자 자녀에게 나타나고 있는 중학교에서 고등학교 진학 시점에서의 귀국 현상 ... 하고자 하는 교육포부는 몽골로 귀국한 후에도 냉각되지 않은 채 그대로 유지 또는 강화되고 있었고, 이는 대학 진학단계에서 한국으로 재이주하는 현상으로 이어지고 있었다. 이러한 교육 선택

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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교수요목기 사회생활과에 반영된 통합의 의미 재검토- 교수요목과 ‘인생과 사회’ 교과서 분석을 중심으로 (Reviewing the Meaning of Integration in Social Studies in Syllabus Period- Focused on the Analysis of Syllabus and ‘Life and Society’ Textbook)

의 의미를 재검토하였으며 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 사회생활과 중등과정을 분과 구성으로 설명하는 근거자료의 내용이 현재 국가교육과정정보센터(NCIC)에서 제공하는 교수요목집 ... 본 연구의 목적은 우리나라 최초의 사회과인 사회생활과가 추구했던 통합성이 당시의 교육과정과 교과서에 어떻게 반영되었는지 분석하는 데에 있다. 사회과교육학 개론서와 관련 논문 ... 내용과 달라 자료의 재검토가 필요하다. 둘째, 교수요목과 ‘인생과 사회’ 교과서 분석결과를 종합적으로 판단할 때 사회생활과가 중등과정의 통합에 실패했다고 설명하는 것은 내용구성

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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초·중등학교 체육 진로교육의 재구조화 방향 탐색 (Exploring the Restructuring Direction for Physical Education Career Education in Elementary and Secondary Schools)

의 재구조화 방향을 탐색하는데 목적을 두었다. 이에 따라 체육 진로교육의 한계점으로는 진로교육의 개념 및 진로교육 대상의 편향적 교육, 중도포기 학생선수의 방황과 갈등에 대한 무관심 ... 할 수 있는 재구조화 방향은 크게 4가지로 제시하였다. 구체적으로는체육진로교육의 재개념화, 시대적 요구 반영 중심의 체육 분야 직업교육 중시, 생애주기별 체육진로 로드맵생성, 체육 ... 진로교육 전문가 양성 및 활용이다. 마지막으로 이러한 체육 진로교육의 재구조화가 학교 현장에서 교육적 성과를 거두기 위한 제언으로 4가지를 제시하였다. 구체적으로는 학교급별 맞춤

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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포스트 통합교육: 학교에서의 분리와 통합에 대한 탈관습적 접근 (Post Inclusive Education: Disrupting Habitual Framings of Ex/Inclusion in School)

교육 경험에 대한 일화를 재구성한다. 이를 분석함으로써 어떻게 학교의 자연스러운 일상이 해당 학생을 주체화하였고, 이 과정은 교육 불평등과 어떠한 관련성이 있는지 분석한다. 마지막 ... 화하며, 이 과정에서 특정 학생의 분리가 어떻게 발생하는지 분석한다. 이를 통해 현재 통합교육이 정의되고 실천되는 방식에 문제 제기를 한다. 다음으로, 본 연구는 한 중복장애인의 통합 ... 본 연구는 통합교육의 목표를 달성하기 위한 노력에도 불구하고 여전히 학생들의 분리, 소외, 차별이 발생하는 현 맥락 안에서 통합교육의 문제를 탈관습적으로 분석한다. 포스트구조주의

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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판매자 표지

표준이력서 양식

현장 직원 교육 트레이닝 경험 보유- 영상 , 잡지, 교재 등 현장에 맞는 교보재 개발 능력- 교육과정 기획, 개발, 운영, 평가, 영상 기획 등 교육 트렌드에 맞는 교육 설계 ... 및 기획- 교육 예산 편성 및 1년 교육 프로그램 수립 및 교육 체계 개편판매직원 서비스, 리더쉽 과정 신제품 교육과정 개발 및 운영판매직원 우수사례 발굴 및 서비스 정례화 진행 ... 말이 의심이 되지 않을 만큼 역량개발을 위해서 노력했습니다. 강의 스킬 및 PPT 능력을 익힐 수가 있었고 이것을 현장교육생에게 직결시킬 수 있었습니다. 특히 코디 교육과정

이력서 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.30

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공립유치원 단일학급의 특성에 대한 교사의 인식 (Teacher's Perception on characteristics of One-class in Public Kindergartens)

교육과정의 특성으로 교사가 재구성하는 교육과정, 교사가 협력하여 개발하는 교육과정 그리고 혼합연령 단일학급 교육과정이 나타났다. 마지막으로 교사업무의 특성으로 스스로 업무전담하기 ... uggestion the developmental direction. 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 조형숙, 박선홍

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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장애 청소년 전환교육에 관한 재고 (A Review of Transition Education for Adolescents with Disabilities)

의 본질과 지역사회중심 전환교육 프로그램 지도절차에 관하여 검토하고, 이를 토대로 효과적인 전환교육을 제공하기 위한 실천 과제들이 무엇인지 종합적으로 재조명하는 데 그 목적이 있 ... 다. 진로/전환교육의 기본 개념, 전환교육과정 중심의 최근 전환교육 모형들의 특성, 생활기능중심 교육의 핵심요소, 지역사회중심 직업탐색 접근방법, 전환프로그램에 참여하는 전문 ... 인들의 역할 등을 검토한 결과, 학업성취 중심 교육으로부터의 인식 변화, 교과중심 교육과정에 진로교육 교육과정 주입하기, 하향식 접근방법에 따른 생활연령중심의 생태학적 교육과정 개발

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11

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