"미술이론비평"의 검색결과 입니다.

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"미술이론비평" 검색결과 761-780 / 2,438건

입체파(입체주의, 큐비즘) 미술의 특성, 입체파(입체주의, 큐비즘) 미술의 탄생, 입체파(입체주의, 큐비즘) 미술 시대적 구분, 입체파(입체주의, 큐비즘) 미술 경파와 연파, 입체파(입체주의, 큐비즘) 미술과 야수파

었다. 야수주의 이름을 지어냈던 미술비평가 루이스 복셀러가 이 개인전을 두고 "브라크느 자연 형태를 버리고 땅과 인물과 집들, 그 외 모든 것을 기하학적 형태 즉 큐브로 환원하고 있 ... 입체파(입체주의, 큐비즘) 미술의 특성, 입체파(입체주의, 큐비즘) 미술의 탄생, 입체파(입체주의, 큐비즘) 미술의 시대적 구분, 입체파(입체주의, 큐비즘) 미술의 경파와 연파 ... , 입체파(입체주의, 큐비즘) 미술과 야수파 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 입체파(입체주의, 큐비즘) 미술의 특성Ⅲ. 입체파(입체주의, 큐비즘) 미술의 탄생Ⅳ. 입체파(입체주의, 큐비즘) 미술

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21

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미술 교육 이론의 탐색

의 필요성구성주의 교수학습이론지침이 되는 원칙들구성주의적 환경구축구성주의 교수학습의 원리구성주의 교수학습의 형태구성주의 교수 학습 모형미술과 교수 학습에 대한 구성주의적 접근1)구성주의 ... 관계3. 감성지능과 다중지능, 우뇌와의 관계1)감성교육으로서의 미술교육2)미술교육과 감성지능의 상관성3)미술을 통한 감성지능 계발5. 요약 및 결론4 장. 다중지능이론과 미술교육다중 ... 지능 이론에 대한 이해다중지능 이론의 교육적 의미다중지능 이론이 미술교육에 주는 시사점요약 및 결론5 장. 뇌 과학과 미술교육뇌의 구조와 특성뇌와 미술뇌와 미술교육뇌 연구가 미술

리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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바우하우스의 탄생 및 배경, 요하네스 잇텐의 교육

년부터 1933년까지 독일에서 설립 ? 운영된 학교로, 미술과 공예, 사진, 건축 등과 관련된 종합적인 내용을 교육- 발터 그로피우스가 1919년 바이마르에서 설립했다가 1925년 ... Weimar정부도 이런 시대적 동향과 요청에 따라 미술학교와 공예학교를 신설하고 H.Van de Veld)를 초빙해서 교육의 소임을 맡김수공업적 생산조직에서 산업화를 목표로 한 ... 나아갈 방향을 찾지 못하고 방황하고 있었다. 이런 소용돌이 속에서 바우하우스가 탄생했다.)Turingen의 수도 Weimar,1905년~1906년에 대공미술학교

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.03 | 수정일 2021.10.15

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미술교육과 다중지능00

에서든 제작활동이 중심이 되어야 하며, 재료와 매체를 직접 다루어 볼 필요가 있음.(2) 지각적 활동, 역사에 관한 활동, 비평 활동을 비롯한 기타의 미술 관련 활동들은 아동 자신 ... 지능이 미술교육에 주는 시사점1)미술교과의 관점①다중지능 이론은 예술의 영역을 확장시키고 정당화시키는 이론적 계기가 됨.②미술교육이 감성뿐만 아니라 인지영역도 학습을 통해 심화 ... 이론은 미술교육으로 어린이에게 직감력과 감성, 학습을 통한 체계적인 인지능력을 길러주어 어린이들이 스스로 생각하고 판단할 수 있는 창의성을 길러준다.⑤ 미술교수 방법에서 획일적인

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.13

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포스트 모더니즘

다. 이처럼 미술가에서 최초로 사용된 포스트모던이란 용어는 그 이후 1934년에 문학 비평가 오니스에 의해, 그리고 1942년에 역시 문학비평가 핕츠에 의해 사용되었다. 그 이후 ... 포스트 모더니즘목차1. 포스트모더니즘의 용어의 기원2. 포스트모더니즘의 이론적 전개3. 포스트모더니즘의 역사적 형성배경4. 포스트모더니즘의 특성5. 포스트모더니즘 회화에 나타난 ... 1946년에 역사가 토인비에 의해 사용되었으며, 이 용어는 그 이후 1957년 미국의 문화역사가 로젠버그에 의해 승계되었다. 그 이후 1971년 미국의 문학비평가 하워에 의해 사용

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.17

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[미술감상][미술감삼활동][미술작품감상][미술품]미술감상의 개념, 미술감상의 필요성, 미술감상의 절차, 미술감상의 능력발달, 미술감상의 효과, 미술감상의 평가관점, 미술감상의 감상방법, 미술감상 관련 제언

가치판단을 동반하기 때문에 미술을 이해하고 비평하며 감상하는 데는 물론이고 생활에서 환경을 바라보고 이해하고 개선하는데 도움을 준다. 미적 안목을 육성하기 위해서는 바른 미술지도 ... 하고 이해할 수 있도록 해야 하며 미술이해, 표현, 감상과정에서 토론하고 발표하면서 미술에 대한 자신의 생각과 견해를 정리하고 발표하며 비평, 토론하면서 미적 안목은 육성되고 이것 ... 되었지만 상대적으로 미술감상이나 이론의 부분은 미흡하게 다루어져 왔다. 그러나 20세기 후반, 특히 1970년 이후에는 감성적 직관, 미적체험을 중시하는 감성 교육론과 시지각적 감수성의 체계

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.15

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조현병 case study

) 심리적 이론? 초기 발달장애- 초기 아동기 발달과정에 역기능적인 부모에 의한 양육이 조현병의 주요 원인이다.- 조현병 환자의 인격은 전반적으로 퇴행되어 있으며 영아기에 고착되어 있 ... 다.3) 가족 이론? 표출정서에 관한 이론 : 정신분열병 환자 가족에게서 특정 의사소통 양상이 질병 증상 및 재발의 빈도와 상관관계가 있다는 것.- 고표촐정서가족 : 가족 구성원 간 ... 에 상호 비평을 하거나 가족들이 환자에 대해 지나치게 정서적으로 개입하여 비판, 적대감, 부정적인 의미를 내포하는 말을 할 경우- 저표출정서가족 : 부정적인 대화도 거의 없고 환자

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.02

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엘리어트 아이스너

· 게터링 프로젝트- 미술실기 외에 미술비평 및 미술문화와 역사를 교육과정 영역으로 끌어들이려고 시도*..PAGE:7인물주제로웬펠드아이스너사상의배경진보주의본질주의어린이 미술표현 ... 적 환경 제공자미술교육에 대한 관점결과보다 과정 중시과정보다 결과 중시*..PAGE:8이론에는 강하나 실전에 약하다.어렵고 재미없는 미술?*..PAGE:9드로잉 교육에 관한 학자 ... ..PAGE:1*..PAGE:21. 아이스너의 생애2. 시대적 배경3. 아이스너의 업적과 내용4. 아이스너의 현저한 업적5. 로웬펠드 vs 아이스너6. 아이스너 미술교육의 한계점

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.08

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가정과교육 가족재구성수업프로그램, 사회과교육 이야기지도그리기수업프로그램, 미술과교육 교육방송수업프로그램, 과학과교육 탐구활동수업프로그램, 수학과 이야기연산수업프로그램, 주5일제수업프로그램

는 마을이 보입니다.이곳이 바로 우리 외갓집이 있는 도마리입니다. (중략)Ⅲ. 미술과교육 교육방송수업프로그램(1) 다양한 발상, 구상을 기르고 미술사, 비평학습을 바르게 이해하기 위해 ... 에 미술사적 소양을 넓히는데 큰 도움이 되었다.· 미술작품을 감상하는 안목이 높아지고 시각적 조형물을 언어화하고 비평문을 써보는 과정에서 학생들의 이해력이 향상되었다.· 맥락주의적 비평 ... 자료를 준비하도록 하여야 한다.· 비평학습의 체계적 실천을 위해서 맥락주의 비평학습에 대한 이론 연구, 지도, 보고 읽고 쓰는 능력향상을 위한 지도는 학습지를 이용하고 비평학습

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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다중지능 이론과 미술교육

제출일 : 2009년 9월 30일 수요일다중지능이론으로 보는 미술교육과목아동미술담당교수O O O학과유아교육과학번20080000이름O O O목차Ⅰ. 서론 ... .................................................. 42. 다중지능이론의 비판.................................................... 43. 다중지능과 미술교육 ... ................................................................................ 51. 다중지능 이론이 아동미술교육에 주는 시사점........... 52

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.17

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카프(K.A.P.F)문학과 이에 나타난 사회주의 리얼리즘

변증법적 창작 방법을 지지하는 카프의 지도 이론에 대해서는 민족주의 계열의 비평가들이 처음부터 신랄한 비판을 가해왔다. 그런데, 이 시기에 이르러서는 카프 진영 내부에서도 새로운 ... 매체에 대한 관심과 함께 김기진, 박영희 등의 활발한 비평적 활동에 의해 신경향파문학운동은 본격화되기 시작한다. 김기진의 초기 문학관은 사회개혁을 선결과제로 제시하여 문학은 그것 ... 여 뒤부터 작품이 산출되기 시작한다. 전반적으로 신경향파 시기의 문학은 비평이 우위에 있었고, 이들 비평 역시 작품비평보다는 원론 차원의 계급문학론 수립에 대한 모색이 중추를 이루

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.11

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[한국미술교육][미술교육][한국미술]한국미술교육의 목적, 한국미술교육의 배경, 한국미술교육의 현황, 한국미술교육의 DBAE(학문기초미술교육), 한국미술교육의 학문중심교육, 한국미술교육의 미술교과서 분석

설서에는 미적 체험을 곧 학문중심 미술교육이 강조하는 미술의 기본학문 중 미학을 의미하는 개념이며, 감상을 미술사와 미술비평을 의미하는 학습으로 설명하고 있다. 따라서 제7차 미술 ... , 예컨대 미학, 미술비평, 미술사에 대하여 포괄적으로 잘 알지 못하기 때문이다. 교사들 자신도 지금까지 심층적으로 그런 교육을 받아보지 못했기 때문에 이러한 실정은 당연하게 보인다 ... 한국미술교육의 목적, 한국미술교육의 배경, 한국미술교육의 현황, 한국미술교육의 DBAE(학문기초미술교육), 한국미술교육의 학문중심교육, 한국미술교육의 미술교과서 분석 Ⅰ. 개요

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07

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예술 작품의 복제는 그 작품에 대해 해를 끼치는 일인가

시작한다는 것이다.논쟁의 소지가 있는 벤야민의 사상은 1936년 이후로 말로, 윈드, 버거와 같은 필자들 손에서 다듬어졌다. 앙드레 말로는 벽없는 미술관 이론을 전개했다. 그의 논지 ... 화는 예술의 신비를 일소시킬 위협이 된다. 이런 이유에서 몇몇 이론가들은 인류가 자신의 목적에 봉사하도록 고안했음에도 불구하고, 기계는 예술의 치명적인 적이라고 말한다. 예술가들이 항상 ... 할 있다는 점이 기계에 대한 비평가들의 우려이다.많은 비평가들이 위의 문제에 대해 검토해 왔었다. 그 중 가장 논의의 관건이 된 것은 1936년 첫 판을 낸 발터 벤야민의「기술

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.04 | 수정일 2017.02.24

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해체주의

3. Jacques Derrida 가 말하는 해체 - 차연 4. 해체주의 건축의 이론적 배경 및 고찰 (1) Jacques Derrida 의 해체이론 (1) 해체주의 건축의 형성 ... 배경 (2) Jacques Derrida 의 해체이론에서의 차연 5. 해체주의 건축에서의 차연 6. 해체주의 건축작가 및 건축분석 (1) 해체주의 건축에서의 차연 구분 (1 ... . Jacques Derrida 의 해체와 차연 (1) 해체철학의 형성배경 1966 년 미국의 존스 홉킨스 (Johns Hopkins) 대학에서 열렸던 “비평의 언어 인문학 (The

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.10

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The curriculum studies reader(Educational obhective - Help or Hinderance?)

었다. 이러한 교육에 대한 과학적 접근에 동참하였던 이들 중 하나였던 프랭클린 바빗은 종종 교육과정 이론의 아버지로 불린다. 1918년에 바빗은 교육과정(The curriculum)이 ... 라는 제목의 저서를 편찬했다. 거기서 그는, 교육학 이론을 구성하는 것은 흔히 생각되던 것처럼 어려운 일이 아니고 교육과정 이론은 논리적으로 교육학 이론으로부터 유도된다고 주장 ... 했다. 다음은 바빗이 1918년에 쓴 글이다.핵심적인 이론은 간단하다. 그러나 인간의 다양한 삶은 특수한 활동들의 수행으로 구성된다. 삶을 준비하기 위한 교육은 특별한 활동을 한정적이고

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.25

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[새로운 문화, 새로운 상상력] 감상문

습니다. 이론적인 부분만을 설명하는 것이 아니라 작가가 학생들과의 수업을 통해 얻은 사례를 비롯하여 여러 예술가들의 경우를 보여주면서 생동감 있게 설명하고 있습니다.1부. 하이브리드 ... , 그래피티 등 거리의 예술들이 공연장과 미술관으로 들어와 현대예술로 당당하게 자리하고 있습니다. 이 책에서 예시를 든 것 중에 인상 깊었던 것이 그래피티였습니다. 나타와 비보잉은 여러 ... 를 구매한 적이 종종 있습니다. 패러디는 기존 작품의 구절과 장면 등을 빌려와 비평적인 차이를 두고 새로운 작품으로 재창조해내는 기법을 말합니다. 이 책을 접하기 전까지 패러디는 광고

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.19

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포스트모더니즘 ppt

모더니즘과 건축 포스트모던 건축 특징필립 존슨 20 세기를 대표하는 미국의 건축가 . 근대건축의 이론적 계몽자로서 출발하여 1930 년대 초반부터 뉴욕 근대 미술관을 중심 ... 모던 건축사례 포스트모더니즘과 건축 포스트모던 건축 특징마이클 그레이브스 미국에서 가장 영향력 있는 디자이너 , 이론가 , 비평가 1980 년 ~ 1982 년 : 포틀랜드 빌딩 ... 하는 건축가 . 근대로부터 포스트모던까지의 흐름 속에서 자신의 건축을 확충하여 흡수 · 발전시킨 절충주의 건축가이자 이론가이다 . 제임스 스털링의 건축은 모더니즘과 포스트모더니즘

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.09

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[살바도르 달리][살바도르 달리 예술관][프로이드][피카소][살바도르 달리작품 감상]살바도르 달리 생애, 살바도르 달리의 예술관, 살바도르 달리와 프로이드, 살바도르 달리와 피카소, 살바도르 달리작품 감상내용

로 향했다. 그는 프로이드 이론을 자신만의 내적 세계에 적용시킨 특수한 기록물을 자신의 미술 속에서 창조하려고 했다. 그는 마음에 떠오르는 첫이미지로서 그림을 시작하여 계속되는 연상 ... 시켜 자기 존재를 부각시키려는 데까지 이른다. 그 좋은 예가 자기를 미술학교에 집어넣으려는 아버지의 의도를 한사코 따르지 않으려 했던 일화다.처음에는 달리의 기발함도 문제아의 그것에 지나 ... 지 않았다. 그는 1921년 마드리드의 국립미술학교에 입학하였으며, 기묘하고 이상한 행색과 유별난 행동으로 유명해졌고, 이어서 ‘극단론자(極端論者 ; VI-traist)’그룹

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25

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효과적인 미술관 수업 아이디어

으로 진행하는 것이 좋다. 사전학습을 통해 작품에 대한 비평능력을 키울 수 있고, 미술의 안목을 넓히고 사고를 확장하는 데 도움을 준다. 이러한 학생들의 선행지식을 가지고 미술관 ... 과 감각적 체험, 주관적 해석이나 비평 등의 모든 활동을 가치 있는 활동으로 인정해주고 아동들에게 다양한 학습 방식을 제시하고 이를 받아들이는 것이 필요하다. 그렇기에 미술관에 다녀온 ... 와 평가의 힘을 기를 수 있다. 또한 미술관 교육이 단순한 감상교육에서 그치는 것이 아니라 비평적 감상으로 연결될 수 있으면 더욱 좋다. 이를 위해서는 교사의 역할이 중요하다. 교사

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.21

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[A+] 고전건축양식이 현대건축에 적용 재해석 된 예

이 범람하여 결국에는 부정적인 비평에 이르게 되었다. 그런 무분별한 양식의 파도 속에서 기존 도시건축을 재구성하여 현대의 건축 양식에 적용한 건축가가 바로 이탈리아의 ‘알도로시(Aldo ... 가 기본 디자인형상으로 삼았던 삼각형과 사각형 등으로 구성되어 있는 형태이다. 알도로시가 무엇보다 이론적, 근원적, 과거에 대한 고찰과 회기를 모태로 삼았기 때문에 그의 건축물은 단순 ... 고전이라고 칭송받기까지 한다. 한 예로 국립현대미술관-과천관을 지은 김태수 건축가는 대학 3년 재학중에 우연히‘PA’잡지를 보다가 루이스 칸의 예일아트갤러리(1953년 완공

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.18

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