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"2학기부모면담일지" 검색결과 741-760 / 1,759건

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    아동발달에 따른 만1세반 2학기 부모면담자료
    까지의 수세기가 가능하지만 7부터는 순서가 바뀌기도 함결재담임시설장2학기 개별 아동 관찰 기록지(부모 면담)산새소리2 반영아이름정 은생년월일담임교사최은지기록일면담 참여자면담형태방문 ... 결재담임시설장2학기 개별 아동 관찰 기록지(부모 면담)산새소리2 반영아이름이은율생년월일담임교사최은지기록일면담 참여자면담형태방문 / 전화영역 내용관 찰 내 용(교사의견)(부모의견 ... 함결재담임시설장2학기 개별 아동 관찰 기록지(부모 면담)산새소리2 반영아이름이지운생년월일담임교사최은지기록일면담 참여자면담형태방문 / 전화영역 내용관 찰 내 용(교사의견)(부모의견)건강
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.21 | 수정일 2018.06.10
  • 성인간호학교육내용 간질
    주의가 좀 필요할 뿐이다. 주변 사람들이 간질에 대한 상식이 있으면 학교생활도 즐겁고 행복하게 할 수 있다. 그러기 위해서는 자녀에 대한 자신감을 가지고 학기초에 선생님과의 면담 ... 치료이다.2. 뇌세포는 평상시에는 당을 에너지원으로 사용하지만, 금식으로 당이 고갈되면 지방으로부터 만들어진 케톤체들을 에너지원으로 사용하게 되는데, 이 때 에너지 생산이 훨씬 증가 ... 하여 뇌세포의 기능이 향상되고 항경련 작용이 나타난다고 알려져 있다. 결국 이 치료를 시작하기 위해서는 체내에 저장되어 있는 당 성분을 모두 소진시키기 위해 2~3일간 금식
    리포트 | 4페이지 | 1,100원 | 등록일 2020.02.27
  • 학교폭력 예방방안 리포트
    에게는 부모의 영향을 받아 폭력적인 성향을 지니게 될 가능성이 크다. 해서 이전의 상담을 통해 학생의 가정환경을 파악하거나 가정방문, 부모와의 면담 등을 통해서 학생이 가정환경 ... 폭력 예방·근절을 위한 방안을 담임교사의 입장에서 고찰해보고자 한다. 이때 해결방안은 가해자, 피해자, 방관자, 학기 초로 나누고 학교 폭력 실태조사의 내용을 참고하고자 한다.Ⅱ ... 은 다양할 것이므로 학생 개개인의 성격, 주변 환경을 고려하여 파악해야 한다.이를 위해서 담임교사가 취할 수 있는 가장 쉽고도 유용한 방법으로는 학생과의 1대1 면담을 들 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [정신간호임상실습] 조현병 케이스, A+받은 자료, Schizophrenia case study, 간호과정, 간호진단3개
    ○○성별/나이M/35결혼상태미혼학력대학 중퇴(총 8학기)직업무직종교기독교경제상태중월 평균수입없음동거인 수입중주거형태자택(아파트)의료보장건강보험장애 등록정신 2급정보제공자본인등록동기 ... . 목욕상태 ? 양호 ② 불량 ③ 극히 불량태 도1. 협조적이다. ? 예 ② 아니오2. 면담에 집중한다. ? 예 ② 아니오3. 솔직하다. ? 예 ② 아니오4. 무성의하다. ① 예 ... ) 영적 기능 사정- 종교는 기독교이며, 매주 교회에 참석하여 신앙생활을 하고 있음5) 대상자의 지지체계동거하며 돌보는 사람부모님월 2회 이상 다니는 단체나 모임교회 8 회/월(일
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2020.06.02
  • 만4세 2학기부모상담일지
    에서 수업 시간에 떠들지 않도록 주의를 주도록 하겠으며 자신감과 자기주장이 강해진 것 같고 하시며 한글공부에 더욱 신경 써 달라고 말씀하심.부모 면담 일지면담일시2015년 11월 27일5 ... 하며 활동 방법을 이해하고 바르게 활동한다.-한글에 관심을 보이는 시기인 것 같아 한글 공부를 많이 시켜달라고 말씀하심.부모 면담 일지면담일시2015년 11월 26일5:20~ 5 ... 부모 면담 일지면담일시2015년 11월 26일5:20~ 5:40면담교사원아 이름생년월일2010년 3월 22일 (만 4세)면담 참여자어머니면담형태방문( ○ ) 전화( )구 분교사
    서식 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.04 | 수정일 2017.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    개인 상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오
    내화내용)-상담자:-내담자:-상담자:-내담자:1. 인적사항만 24세의 여성으로 현재 대학교 졸업을 앞두고 있는 상태이다. 종교는 없고, 현재 부모님과 함께 살고 있다.2. 주 호소 ... 상담이론과 실제주제: 개인 상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오.1) 인적사항2) 주호소 문제3) 내담자의 인상4) 1회 면담기록(기록방법: 상담자와 내담자 ... 들보다 2배, 3배 이상 노력해야 한다고 생각한다. 이에 따라 항상 수행 과정이나 결과에 있어 다른 사람과 비교하고, 자신이 부족했다고 생각하면 그러한 문제에 대하여 지속적으로 반추
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18
  • 유치원 어린이집,유치원 장단점,어린이집 차이점,유치원 교육과정,유치원 교육과정,사립 유치원,아이사랑 카드,유치원 설립
    유아에 대한 평가 영유아의 전반적인 발달 특성과 정도를 평가한다. 영유아의 성장 변화를 질적이고 종합적으로 기술하되 총체적으로 평가한다. 관찰기록, 작품분석, 부모면담 등 다양 ... ) 설정이 되어 있지 않을 것. 임대 유치원 설립인가 불허 유자격원장을 임용할 것. 신규 인가 시 3층 이상은 억제. 단, 1~2층을 교실로 사용하고 3층을 실내 체육시설 또는 자료실 ... 위한 교육과정이다.표준보육과정 운영을 통해 보육환경의 질을 높이고 교사의 역할을 강화하며 부모, 가족, 지역사회와 협력을 꾀한다. 표준 보육과정은 영유아와 보호자의 성, 연령
    리포트 | 20페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.11
  • 만2세 1학기 부모상담일지 6명 분량입니다.
    부 모 상 담 일 지(1학기)면담일시2016년 4월 일면담교사영 아 명생년월일2013 년 월 일 (만 2세)면담 참여자어머니면담형태방문( V ) 전화( )구분교사 의견부모 의견 ... 모 상 담 일 지(1학기)면담일시2016년 4월 일면담교사영 아 명생년월일2013 년 월 일 (만 2세)면담 참여자어머니면담형태방문( ) 전화( V )구분교사 의견부모 의견현행수준 ... 때 그때 감정에 따라 행동을 하는 편이다건의사항없음부 모 상 담 일 지(1학기)면담일시2016년 월 일면담교사영 아 명생년월일2013 년 월 일 (만 2세)면담 참여자어머니면담형태
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.18 | 수정일 2016.11.23
  • 어린이집 만2세 하반기 부모면담일지 입니다.
    해주면 예전보다 스스로 먹는 모습을 자주 보이고, 2학기 되면서 낮잠 시간이 원에서도 많이 줄고, 1시간정도 낮잠을 자고 일어납니다.놀 이요즘에는 역할을 정해서 하는 역할놀이 ... 하반기 되면서 의사표현도 잘하고, 자신의 감정을 말로 표현할 때도 많지만 교사와 이야기할 때 반말을 섞어서 이야기하는 모습을 보인다. 부모님과 면담을 통해 집에서도 어른들게 존댓말 ... 새로운 친구들과 잘 어울리는 것 같아요.- 키가 예전보다는 조금 컸지만 아직도 또래보다는 작은 것 같아 걱정이에요.면담 내용성 격**이는 밝고 명랑하며 활달한편입니다. 의사표현
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.07
  • 교사면담내용 평가제 A 통과
    평가제 면담평가영역평가지표면담1영역보육과정 및 상호작용1-2-1①(원장) 어린이집의 철학은 무엇이고, 연간보육계획에 어떻게 반영하는가? 연간보육계획 수립 시 표준보육과정을 어떻게 ... 였는가?00반에서 지켜야 하는 약속과 규칙은 무엇인가?학기초 일상속에서 필요한 기본생활습관을 기준으로 정하였으며 영아들의 특성과 수준에 맞도록 최소한의 약속과 규칙을 정함?장난감 ... 등으로 배려함.②(공통) 신입 영유아 부모 오리엔테이션은 어떤 방법으로 실시하고 있는가?오리엔테이션 자료(운영안내) 로 학기초 집단,또는 중간입소 원아 부모는 개별 오리엔테이션
    서식 | 9페이지 | 6,500원 | 등록일 2019.12.20 | 수정일 2020.08.17
  • 영유아 행동 연구에 있어 관찰의 목적을 영유아, 교사, 부모, 기관의 측면으로 나누어 예를 들어 설명하시오.
    활용될 수 있는 방법이다. 이에 영유아 행동 연구에 있어 관찰의 목적을 부모, 기관, 영유아, 교사의 측면으로 나누어 예를 들어 설명하고자 한다.2. 부모, 기관, 영유아, 교사 ... 해 한다. 놀이에 잘 참여하고 있는지, 또래와 사이에 다툼은 없는지, 밥은 잘 먹고 있는지 등에 대하여 무척 궁금해 한다. 일반적으로 학기 초나 말에 정기적인 면담을 하게 되 ... 영유아 행동 연구에 있어 관찰의 목적을 부모, 기관, 영유아, 교사의측면으로 나누어 예를 들어 설명하시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관찰과 영유아 행동의 이해2. 부모
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.18 | 수정일 2018.12.19
  • 영유아교수방법론(레포트)
    를 들어주고 아이 편이 되어 주고 도전해서 성공할 수 있는 기회를 만들어 주어 아이의 마음에서 교사로서 이해하자.부모님을 대할 때 가장 중요한 것은 무엇일까?학기 시작 전, 부모 ... 과 불안한 마음의 이야기를 들어 주고 공감해주어야 한다. 교육목표 등을 면담을 하면서 부모의 마음을 이해하고 아이의 모든 생활을 나누고 공유하면서 부모가 교사와 함께 노려하고 돕 ... 는 파트너십으로 신뢰가 형성되면 모든 문제는 해결되게 되고 부모는 교사에게 힘을 주는 행복한 동반자가 된다.교사로서 나에게 가장 중요한 것은 어떤 것일까?교사라는 직업은 단순히 생계
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.20
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    (방통대) (부모교육 B형) 영유아교육기관에서의 부모교육 필요성과 유형을 설명하고 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 논하시오
    . 부극적인 이해와 협력을 증진시킨다.(2) 집단면담집단면담은 기관장 혹은 교사와 다수의 부모가 모여 자녀에 관한 의견을 나누는 활동이다. 집단 면담은 1학기 시작 전·후 1~2주 ... 이내에 실시되는 것과 1,2학기 마무리 시기(7월,12월)가 일반적이다. 학기 초의 집단면담에서는 영유아교육기관에서 진행 될 프로그램을 안내하며, 학부모들의 질의를 받아, 학부모 ... 을 위한 부모모임2) 면담을 통한 부모교육(1) 개인면담(2) 집단면담3) 통신을 통한 부모교육(1) 가정통신문(2) 전화(3) 쪽지(4) 홈페이지3. 부모교육의 활성화 방안(1) 기관
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.06 | 수정일 2019.03.07
  • 사회복지실습
    /학기현주소전화번호집:휴대폰:E-Mail2. 실습 의뢰내용실습 부서재가서비스실습 분야재가서비스실습 내용방문요양, 방문목욕, 노인 돌 보미실습 기간2017년 12월19일(토 ... 파일1. 인적사항(사진)실습생명성 별생년월일소속주소전화번호E-mail2. 이수 전공과목교과목 명이수완료현재이수교과목 명이수완료현재 이수교과목 명이수완료현재이수사회복지개론○인간행동 ... 을 해야 하는지 직접 체험해 보려는 것이 목표입니다.7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준1. 매일 실습일지로 기록하여 각 분야를 평가하고 검토한다.2. 슈퍼
    리포트 | 108페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.02.24 | 수정일 2020.02.28
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교육 평가의 유형
    에 대한 유아의 반응과 변화과정을 파악하는 형성평가는 유아교육 내용의 수정에 필요한 정보를 제공한다. 또 학기별로 유아의 발달검사를 실시하거나 부모와의 면담을 통해 유아의 발달에 관한 ... 프로그램의 종합적인 성과 및 그 효율성을 다각적으로 판단하기 위해 실시하는 최종 종합평가이다. 유아교육기관에서 유아교육활동이 총괄적으로 끝나는 학기말이나 학년말에 유아·교사·부모를 대상 ... 에서 연간 교육활동을 계획할 때 유아의 발달상황을 검사하거나, 유아의 생활기록부 또는 부모와의 기록 자료를 검토하는 것이 해당된다.(2) 형성평가형성평가(formative
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • 부모연계 프로그램의 중요성, 성공요건 및 방법 분석
    된다. 형식적 부모연계 프로그램으로는 목적과 의의를 가지고 구체적인 계획에 따른 프로그램에 의해 진행되는 것으로 강연회, 부모면담, 부모회, 부모참여 수업 등이 해당되며, 비형식 ... 1. 부모연계교육이란?유아기 자녀들은 생애 발달과정에서 부모의 영향을 가장 많이 받는 시기로서, 부모는 자녀가 접촉하는 첫 번째 대상으로 “최초의 교사”라고 불릴 만큼 가장 큰 ... 영향을 미치는 존재이다. 자녀들은 자신이 만나는 “첫 번째 교사” 인 부모의 행동을 모방하여 많은 것을 학습할 수 있다고 하였으며, 즉, 아버지와 어머니의 자녀양육의 올바른 가치관
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.05.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    포트폴리오의 평가의 개념 및 목적, 특징을 기술하고 장단점을 비교분석하시오
    , 교사와 아동의 개별면담부모와의 면담 자료 등 포괄적이고 다양한 자료들을 포함한다. 그래서 교사, 유아 자신, 부모, 또래 평가자가 능동적으로 참여하는 총체적 평가방법 이 ... , 부모, 관리자 등에게 아동의 진보와 교실활동에 대한 본질적인 정보를 준다.3) 포트폴리오 평가의 특징(1) 포트폴리오 평가는 아동들의 발달과 학습에 대한 많은 자료를 제공해준다 ... 아동관찰 및 행동연구포트폴리오의 평가의 개념 및 목적, 특징을 기술하고 장단점을 비교분석하시오.Ⅰ. 서론포트폴리오 평가는 전통적인 평가방식의 한계점을 보완하고 총제적인 평가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17 | 수정일 2018.09.18
  • (부모교육 B형) 영유아교육기관에서의 부모교육 필요성과 유형을 설명하고, 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 논하시오.
    는‘일차적인 예방’의 수단이다.2. 영유아교육기관에서의 부모교육 필요성누구나 부모이거나 미래에 부모가 될 것이다. 따라서 모든 사람은 부모 역할을 하게 되기 때문에 부모 역할에 대한 ... 에 다양한 방법으로 참여함으로써 부모와 교사가 동료의식을 갖기 때문에 이를 위해 부모교육이 필요하다.3. 영유아교육기관에서의 부모교육 유형1) 부모 오리엔테이션영유아교육기관의 새학기 ... 을 구체적으로 설명함으로써 유아교육기관에 대한 이해를 돕고 기관 운영상의 협조를 기대할 수 있기 때문이다. 이는 곧 유아교육의 효과를 극대화 할 수 있는 방안이 된다.2) 부모부모
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.07
  • [아동상담] 아동상담의 일반적 과정을 차례대로 기술하고 이를 구체적 사례에 대입해 제시하시오
    라, 부모 자신의 신념이나 기대, 아동관 등이 반영된 부모-자녀 관계를 통하여 아동의 삶에 지속적인 영향을 주는 일차적인 환경이기에, 바람직한 변화가 요구되는 제 2의 내담자가 된다는 ... [아동상담] 아동상담의 일반적 과정을 차례대로 기술하고 이를 구체적 사례에 대입해 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동상담이란2. 아동상담의 일반적 과정1) 초기단계(정서 ... 적 애착)2) 중기단계(아동-상담자간 관계)3) 말기단계(부모상담)3. 아동상담의 일반적 과정을 구체적 사례에 대입1) 초기단계2) 중기단계3) 말기단계4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.04
  • 의사소통 대상자별 의사소통
    한다면 부모와 대화하는 것도 좋다.또한 대상자와 면담을 가질 때에는 “무슨 병이 있는지 알아보자”는 식으로 직접적인 접근 방식 보다는 건강한 부위에 대하여 이야기 한 후 아동을 충분히 ... ? 그리고 다른 고민이 생기면 또 선생님이 들어줄 테니까 언제든지 말해주렴. 그럼 유리가 점심을 먹고 있으면 선생님이 스케치북이랑 색연필을 가져다줄게.17-2학기 의사소통실습 보고서 ... 시키는 신체활동을 격려하고 면담자가 과거에 사용한 성공적인 대처방법을 알려주거나 대상자가 직접 자신의 생활양식과 능력에 맞는 적응적 대처 전략을 수립할 수 있도록 도와주어야 한다.참고문헌
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.08 | 수정일 2019.10.09
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2025년 07월 07일 월요일
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