"한국어교육학개론"의 검색결과 입니다.

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한국어학개론 한국어교육개론 한국어교원 한국어교육이란 한국어문법교육론 한국어 문법 교육 평생교육원 주제 한국문학개론 언어학개론

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"한국어교육학개론" 검색결과 741-760 / 1,073건

한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.- 언어 교수 ... 방법인 기술이 포함된 개념이다. 이것은 또한 시대적인 요구에 따라 교육철학과 이념이 달라지며 특정 요소들을 강조하게 된다. 따라서 이러한 흐름 속에서 한국어 교수법이 어떻게 변천 ... 과 같다.가. 문법 번역식 교수법(Grammar-translation method)1940년대까지의 문법과 번역을 중심으로 한 대표적인 언어교수법으로 한국어 교육기관이 생기기 이전

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.14

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[A+언어학개론] 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

품사 분류의 기준을 제시하고한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.제 1장 서론제 2장 본론1. 한국어 & 영어 품사 분류 차이1) 9품사/ 8품사2) 수사3) 조사 ... 양상을 띄고 있는 것을 볼 수 있다. 한국어-영어 간 품사 분류 차이를 살펴보며 구체적으로 알아보자.제 2장 본론1. 한국어 & 영어 품사 분류 차이1) 9품사 / 8품사한국어 ... 에서는 품사를 ‘8품사 체계’라 부른다. 명사, 대명사, 동사, 형용사, 부사, 접속사, 전치사, 감탄사로 나눈다.1-1) 한국어(9품사)(1) 형태변화 여부① 가변어좋다 ? 좋

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2020.06.03

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[교수첨삭포함] 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 둘의 의미와 기능을 혼동하여 만들어내는 대치오류의 예를 세 가지 이상 제시하고 그 오류의 원인을 분석하고 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시하십시오.

기 위한 교수 방안을 제시하십시오.외국어로서의 한국어교육개론Ⅰ.서론Ⅱ. 본문① 대치오류의 예② 대치오류의 원인③ 화석화를 막기 위한 방안Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재Ⅰ.서론 ... 양상과 교육 방안을 구체적으로 논의해 보았다. 여러 한국어 교육 분야에서 ‘-이/가’와 ‘-은/는’에 대한 효과적인 교육과 학습은 매우 어려운 분야 중의 하나라고 할 수 있을 것 같 ... 다. 위의 제시된 방안 외에도 더 효과적이고 다양한 한국어 교육방안이 강구되기를 기대해 본다.Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재루마니아어 모어 화자 한국어 학습자를 대상으로 한 조사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.12 | 수정일 2019.12.13

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한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.

외국어로서의 한국어학개론 레포트주제 : 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신 ... 하기서론외국인 학습자들의 경우 한국어를 사용하는 것에 대해 문법적이나 회화적인 부분 (발음, 대화체)에서 어려워하는 부분은 언어예절 즉, 높임법 체계에 대해 어려움을 겪고 있 ... 적 특성을 구성하여 공손 표현(=높임 표현)을 갖추어야 한다고 많은 연구에서 주장되고 있다. 따라서 대상에 따른 발생된 상황 및 환경에 따른 교육이 필요하다고 사료되어 진다.본론

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오

외국어로서의 한국어교육개론직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌서론교재란 ... 하기 위한 것으로 주로 국내 대학 유학생 대상 교육이나 국외 대학의 한국어 관련 전공자들이 해당한다. 학문 목적 학습자들은 ‘대학에서의 성공적인 수학’이라는 목표달성을 위한 학습목표 ... 제)5과 외국인을 위한 한국문학1(수필의 이해와 감상-꼴찌에게 보내는 갈채, 시의 이해와 감상-서시, 윤동주, 단편소설의 이해와 감상-B사감과 러브레터, 연설문 읽기와 이해)교육

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27

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외국어로서의 한국어학개론

외국어로서의 한국어학개론주제 : 한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이어려워할 만한 것을 제시해 보자.작 성 자 : 홍 길 ... 은 다양한 언어권의 학습자들이 같이 배우기 때문에 효과적인 발음 교육을 하기가 힘들고 언어권별로 나타나는 오류도 다양하다.여기에서는 중국어권과 일본어권 학습자들이 한국어 학습할 때 ... 동목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국어의 자음과 모음의 체계1. 자음의 체계1) 자음의 체계2) 모음의 체계① 단모음 분류체계② 이중모음 분류체계2. 외국인 학습자들의 발음 오류1) 중국어

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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세종한국어3의 단원별 듣기 전 활동에는 어떤 유형이 있는지 각자 기준을 세워 분류하고 각 유형에 대해 설명하십시오.

교육원허용 외(2005), 외국어로서의 한국어교육학 개론, 박이정국립국어원(2019), 세종한국어3, 하우 ... 과목명: 외국어로서의 한국어 이해교육론과제 주제: 세종한국어3의 단원별 듣기 전 활동에는 어떤 유형이 있는지 각자 기준을 세워 분류하고 각 유형에 대해 설명하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... , 나 또한 새로운 외국어에 도전하며, 외국어 듣기 공부 시, 듣기 전략을 이와 같이 수립해서, 적용해 보려고 한다.(참고 문헌)외국어로서의 한국어 이해교육론 강의교안, 배론원격평생

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.06

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[한국어 교육능력 검정시험]-간단정리 및 기출문제풀이(훈민정음-기출3문제)

[한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이]훈민정음은 1443년에 창제되었고 1446년 9월에 반포되었다.훈민정음 창제의 이론적 기초는 한 음절을 초성, 중성 ... , 종성으로 삼분하고 초성과 종성의 동일성을 확인하는 데 있다. 이는 한 음절을 성모와 운모로 이분하는 중국 음운학의 전통적 방법을 근본적으로 변혁한 것이다.1) 초성: 기본자는 본 ... 성운학을 이론적 바탕으로 삼았으므로 음절 분석 방식이 성운학과 같다.③ 가획은 기본 글자에 획을 더해 새 글자를 만드는 원리이다.④ ‘ㄱ, ㄴ, ㅁ, ㅅ, ㅇ’을 자음의 기본 글자

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.19

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한국어의 품사를 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 지 설명하시오.

었습니다. 이러한 부분을 잘 고려하여 교수하는데에 노력하겠습니다.참고자료이석주(2007), 『한국어학개론(신정판)』, 보고사출판사, p106~113PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 한국어의 품사를 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 지 설명하시오.품사는 원래 그리스 어에서 ‘문장 또는 구의 부분들’을 뜻하던 것인데, 영국∙프랑스∙독일 ... 마무리 합니다.이상으로 한국어 품사에 대해 알아보고 학습단계를 고려하여 수업계획을 만들어보았는데, 처음이여서 미숙하지만 각 단계별로 확실히 구분해야하는 것들이 있음을 알 수 잇

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

언어학개론품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오Ⅰ. 서론외국인 학습자들은 한국어에 대한 배경지식과 직관이 없기 때문에 한국어를 모국어로 사용 ... 로 이루어진 한국어에 대한 교육에 있어서 자모교육은 전체 교육 중에 가장 초반부에 행해지는 것으로 학습자에게 한국어에 대한 첫인상을 심어줄 수 있다는 점에서 대단히 중요한 위치를 차지 ... 다. 대체로 한국어는 수식어가 수식받는 문장성분 앞에 위치한다. 이는 수식어가 수식받는 성분 뒤에 위치하는 인도 유럽어와 구별된다.Ⅲ. 결론, 한국어 문법 교육시 학습자의 흥미와 태도

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

의 유형론적 비교연구, 대불대학교, 전남대학교김건희, 단어, 품사, 문장성분에 대한 일고찰, 인문논총, 2014배주채, 언어학개론, 태학사, 2015서태길, 외국어로서의 한국어학개론, 진흥원격교육원, 2019PAGE \* MERGEFORMAT3 ... 언어학개론품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오목 차1. 서론2. 품사의 분류 기준3. 한국어의 품사4. 영어의 품사5. 한국어와 영어 품사 ... 단어가 문장에서 어느 위치에 오는지의 분포, 단어 조성적 특징 등을 기준으로 꼽기도 한다. 품사 분류의 기준들 중에서 더 중요하게 적용되는 기준은 언어마다 다르다.3. 한국어

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| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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한국어 교수법 변천사, 적용할 수 있는 교수법 말하기 수업 사례

< 외국어로서의 한국어 교육개론 레포트 >한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서 론 ... 과 한국어의 언어학적 가치 등을 국제적으로 인정받으면서 국내외적으로 한국어를 배우고자 하는 외국인이 급증하고 있으며, 다양한 한국어 교수법이 등장하고 이를 활용한 한국어 교육의 급속 ... 교수법은 2차 세계대전 중 전략적 측면에서 미국 장교들을 대상으로 외국어 공부를 시키는 과정에서 탄생한 교수법으로서, 이를 한국어 교육 초창기에 적용하였다. 이는 구조주의 언어학

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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[배론]언어학개론 I 각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오. 일반사전에서 특수사전까지, 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 사전의 형식을 갖춘 텍스트는 모두 가능합니다.

과목명: 언어학개론이름:과제명: 《과제주제》각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오. 일반사전에서 특수사전까지, 그리고 언어사전에서 백과사전

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생／ 여성결혼이민자／ 외국인 근로자 )

로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 진흥원격평생교육원박헤란, 외국어로서의 한국어 교육개론, 진흥원격평생교육원 ... 서론교수요목이란 교육의 목적을 확립한 후 무엇을 가르치고 어떤 순서로 가르치며 어떻게 가르칠지 그 개요를 보여주는 교육과정의 설계도이다. 한국어 교육에서도 한국어 교수요목이 설계 ... 되어져야 함은 물론이다. 이 때에 한국의 어떤 문화 내용을 어떻게 한국어 교수요목에 포함시키는 가에 대한 것은 교육 관계자들의 진행중인 연구 과제가 아닐 수없다. 이는 문화교육

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

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외국어로서의 한국어학개론 리포트

외국어로서의 한국어학개론 주제2한국어의 시제, 상, 서법‘시제(tense)’는 어떤 상황이나 사건의 시간상의 위치에 대한 관념이 문법적인 범주로 나타난 것을 말한다. 시간 개념

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.05

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다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오

한국어학개론주제: 다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 동의어2) 다의어3) 반의어Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어란 음성에 의미가 덧붙여진 ... 많다. 이는 곧 단어 의미는 문법의 일부임을 알려준다. 특히 한국어 단어의 의미관계를 규명하는 데 있어 많이 쓰이는 방법은 표현에 따른 의미를 보는 데에 있다. 서로 다른 표현이

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

? (외국어로서의 한국어 교육개론 ? 노영근)? 과제 명: 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.1. 들어가는 말외국어로서의 한국어교육은 21세기 들어와 눈부신 ... 을 증진시켜 제2언어 학습 집단이 목표언어 집단의 언어를 획득하는 정도에 영향을 미치는 일련의 사회적 요인 을 사회적 거리의 개념으로 밝힘.5. 맺는 말한국어교육학은 모어 외의 또 ... 교육학만의 특성이다.한국어교육의 연구는 매우 다양한 대상을 다루게 된다. 학습자의 언어권(중국어권, 영어권, 일어권 등)뿐만이 아니라 학습자의 목적(학문 목적, 이주 목적, 직업

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

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간추린 본문이 이끄는 설교 독서보고서

설교학 개론 강의 에서는 본 책의 내용 중 설교의 필수 요소와 준비 과정에 대하여 세밀하게 다루었다. 그 전에 우리는 왜 ‘강해설교-본문이 이끄는 설교’를 조명해야 하는지 탐구 ... 의 구조이다. 본문의 구조를 파악하기 위해 본문의 문법, 구문, 단어등의 언어학 적 요소들을 연구한다. 이를 위해 한국어 문법과, 영어 문법, 각 원어의 문법 등을 익혀 본문의 구조 ... 부분은 설교학 개론 강의가 더 많은, 더 자세한 내용을 다루고 있다.예화는 설교에서 빛이 들어오게 하는 창과 같은 기능을 하며, 강해설교의 본문설명 이해를 돕는 기능을 한다. 가장

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.27 | 수정일 2024.03.12

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근접발달영역의 정의와 근접발달영역에서 해야 하는 교사의 역할에 대해 생각해보세요

한국의 현대문학언어학 개론문법 교육론어휘 교육론외국어 습득론문법론토론200장이상댓글 30자이상 5회이상한국 문화의 장단점에 대해서 생각해 보세요한국 문화의 장단점에 대해서 생각 ... 에 우리가 친구들 앞에 잘난 체 하러 영어로 시를 읊은 것처럼 조만간 한국어로 시를 읊고 있는 모습을 보게 될 것이다.문법 교육의 필요성에 대해 생각해 보세요.한국어가 모국어인 경우 ... 해 보세요한국 문화의 장점은 오랜 시간 이웃나라의 침입에도 우리의 문화를 지키고 아울러 외부 문화를 받아들여 우리에 맞게 재구성하여 악기뿐만 아니라 종교, 도자기, 성리학 등 외국

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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(한울)외국어로서의 한국어학개론 과제(한국어의 어문 규범 중 한글 맞춤법과 표준어, 표준발음, 외래어 표기 규정에 위배되는 예를 조사하고 어떤 점에서 잘못 쓰고 있는지를 설명해 보십시오.)

[외국어로서의 한국어학개론]? 주제 : 한국어의 어문 규범 중 한글 맞춤법과 표준어, 표준발음, 외래어 표기 규정에 위배되는 예를 조사하고 어떤 점에서 잘못 쓰고 있는지를 설명 ... 있다. 본 과제에서는 한국어 어문규범 내에서 한글 맞춤법, 표준어, 표준발음, 외래어 표기에서 벗어난 예를 알아보고 그 이유와 바른 표현 방법에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1 ... 소리 ‘ㄷ, ㅌ’뒤에 모음 ‘ㅣ’가 오면 ‘ㅈ, ㅊ’으로 발음이 되는 구개음화가 이루어지기 때문이다.4. 외래어 표기 규정외국어가 한국어로 바로 사용되는 경우가 있다. ‘슈퍼

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.29

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