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"한국고대국가의성립과" 검색결과 741-760 / 4,894건

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    한국사 능력검정시험 대비 핵심요약 (고대~고려시대) 제1부
    한국사 능력검정시험 핵심요약제1부목 차제 1 부1. 선사시대의 생활12. 고조선과 여러 나라의 특징13. 삼국의 성립과 발전24. 통일신라의 발전45. 발해의 건국과 발전46 ... . 고대의 경제와 사회77. 고대 문화의 발달9[고 려]1. 고려의 성립112. 고려의 통치 체제113. 문벌 귀족사회의 성립과 동요124. 대외관계의 변화145. 고려 후기의 정치 ... . 1890년대384. 1900년대405. 경제침탈과 경제적 구국 운동426. 근대 문화437. 일제강점기 :1910년대 448. 대한민국 임시정부469. 1920년대 4710
    시험자료 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.28 | 수정일 2016.06.01
  • 존경하는 인물 레포트
    다는 것이다. 일제강점기라는 시대적 특성 상 대부분의 사람들은 역사 교육을 받지 못했으며 국가를 빼앗겼다는 치욕을 가지고 있었다. 그래서 사람들의 애국심을 일깨워 주기 위해 우리나라 ... 하는 것을 반대하고 고향 땅에 데리고 오자고 하여 지금 충청북도 청주시 사당 및 묘소에 안치되어 계신다.존경하는 이유역사학자- 고등학교 시절 독학으로 한국사능력검정시험을 딸 정도 ... 로 역사를 좋아해서 역사가들에 대해 관심이 많은데 많은 역사학자 중 좋아하는 인물로 단연 신채호님을 뽑을 수 있다. 역사학자로서 고대사 연구와 식민주의 사학 철폐 하는데 에도 공헌
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.08 | 수정일 2020.09.23
  • 임나일본부
    가야에 일본부라는 기관을 두어 6세기 중반까지 지배해왔다는 설이다. 이것은 야마토왜의 ‘남선경영설’로도 불리며 일부 일본교과서에도 수록되어 한국대한 우월감을 조장하기도 한다. 이 ... 설이 나오게 된 배경은 일제의 대한제국에 대한 제국주의적 침략행위를 정당화하기 위함이며, 일제강점기말 일제가 한국 민족성을 말살하기위해 추진한 극단적 정책인 일선동조론(일본인 ... 과 한국인은 본래 같은 뿌리에서 태어났다는 뜻)과 함께 표리관계를 이루면서 일제가 한국을 강제 지배했던 배경을 합리화하는 수단으로 사용된 것이다.일본이 제시하는 임나일본부설의 근거
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.30
  • 단국대학교 일본어과 일본학 입문 책 해석본
    으로 니혼보다는 닛뽄으로 발음한다. 이것은 일본 고대국가 성립에 큰 영향을 끼친 쇼도쿠다이씨가(성덕태자)가 중국에 보낸 국서에 일본을 “일출국”이라고 표현하고 있는 의미를 모방한 한자 ... 연방의 60분의 1에 해당한다. 또한 한국의 2.7배에 해당하는 국가다.이같은 지리적 조건은 옛날부터 대륙의 정치적 변동에 휩쓸리지 않고, 대륙의 문화를 받아들일 수 있는 입지 ... 가까운 도시로써 매년 후쿠오카를 중심으로 한 수십만의 일본인이 방문하고 있다. 이와 같은 시대적 변화에 의해서 일본이란 과연 어떠한 국가인가 다시 한 번 생각해보지 않을 수 없
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.03
  • 한국사 과제 - 한국고대교역사
    한국 고대 교역사목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 삼국시대 이전(1) 신석기시대(2) 청동기시대(3) 철기시대(4) 고조선(5) 부여(6) 고구려(7) 옥저(8) 동예(9) 삼한2 ... 며 다른 나라와의 관계가 특히 중요하다. 우리 나라는 지하 자원이나 국가 내의 경제에 의존하기 보다는 부족한 것을 채우기 위해 다른 나라와 교역을 하며 살고 있고, 원재료를 수입한 후 ... 그를 가공하여 수출하는 가공산업의 분야가 나라 경제에 큰 역할을 하고 있다.이는 고대라고 하여서 특별히 다르지 않을 것이다. 인간의 필요와 욕구를 충족하기 위해서는 여러 자원
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.27
  • 로마에관한 모든것!! 로마의 역사, 로마의 자연환경. 로마의 여행코스, 주요문화재, 느낀점!
    로마에관한모든 것1.여행의 목적세계사 수업시간에 그리스와 로마에 대해서 배웠다. 그리스, 로마 모두 많은 고대 유적지를 지니고 있으며 예술 문화가 찬란했던 나라이다. 그런데 나 ... 는 중학교 1학년 때부터 한가지 의문점이 있었다. 로마가 하나의 국가인줄 알았더니 이탈리아의 수도였던 것이다. 이 사실은 중학교 3학년 때 알았다. 어쨌든 로마에 대해서 많은 의문점 ... 우리 친척언니는 하나투어에서 관광가이드로 일하고 있어서 나는 친척언니와 함께 3박4일 동안 여행을 떠났다.2.로마의 역사적 배경(1)로마 건국과 공화정 성립로마 건국의 전설
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    삼국시대의 교육
    내 생활 모방을 통한 교육과 원시 신앙 교육, 집단 유지를 위한 질서 교육을 중점으로 교육사를 연구하며, 고대국가의 교육영역 중 한국고대 교육영역에서는 삼국 시대의 교육 ... 위한 자료와 근거를 찾고, 나아가서 미래의 교육을 어떻게 설계해야 할지를 가르쳐주는 이정표가 된다.교육사의 관점에서는 시간적 흐름에 입각해 원시사회의 교육과 고대국가의 교육, 중세기 ... 수 있다. 이와같이 국가관, 전쟁관을 전제로 하여 성립한 불교의 호국사상은 당시 삼국인들에게 국가를 위하여 모든 것을 희생하려는 공공적 협동전신을 길러주었다. 특히, 신라인
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.05
  • 한국사교육 강화방안
    , 중세, 근대사에 대한 전반적인 이해를 통해 대한민국성립 및 발전과정에 대한 의식 형성을 꾀해야 할 것이다. 대한민국은 한반도에서 일찍부터 독립적인 국가를 형성했고, 계속해서 ... 동아시아 국가 간의 갈등 상황 및 협력 체제 역시 제대로 파악 할 수 없을 것이며, 더 나아가 대한민국이라는 국가가 가지고 있는 특수성에 대하여 이해하지 못할 것이다. 따라서 전 ... 필수로 배운다.”, 2011-04-25.)이 내용에 따르면 강화 방안의 주요 골자는 바로 한국사의 필수과목 전환 및 각종 국가고시에서 한국사 성적을 반영하겠다는 것이다. 그리고
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.28
  • 단재 신채호
    ), 해외 망명과 민족운동 및 한국고대사연구기(1910~1925), 무정부주의운동기(1925년 이후) 등 3기로 구분된다. 그는 많은 사론과 역사저술을 남겼고 그의 역사학은 저술을 기준 ... 한국 고대사 인식을 중심으로 그의 역사의식을 이해하고자 하겠다.Ⅱ. 신채호의 생애와 역사연구1. 제 1기신채호는 외세의 침투가 가중되던 1880년에 충남대덕에서 가난한 농촌선비 ... 으로 낭가사상의 시원과 시대적 연결부분을 추상적으로 처리하는 점은 문제점이 있다고 하겠다. 그러나 그의 고대사의 독특한 방법론상의 역사인식과 왜곡된 한국 고대사의 참모습을 밝히려고 노력
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.24
  • 인간사회 폭력의 양태와 그에 대처하는 우리들의 자세
    은 사회를 이루고 살아가면서 집단적 폭력의 형태로 인간의 폭력성은 더욱 가중된다.인간이 행해온 폭력 중에서 가장 규모가 크면서 끔찍한 것은 '전쟁'일 것이다. 전쟁은 고대국가시절 ... 부터 존재해왔다. 옆 마을을 침략하는 작은 전쟁에서부터 고대국가의 정복전쟁, 중세시대의 종교전쟁, 근대의 제국주의와 식민지쟁탈전쟁, 1·2차 세계대전, 사상이나 이데올로기 그리고 체제 ... 나 소수자에게 폭력을 가한다. 물론 직접적이고 물리적인 폭력이 아니다. 그러나 어쩌면 물리적인 폭력보다 더 가혹한 정신적이고 사회적인 폭력을 하고 있다. 지금 우리가 살아가는 대한민국
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.26
  • 인간학 2 : 생명과 철학
    의 의견도 존중 ex)대한민국 “한계점”-정책 실현을 위해 많은 돈가 시간이 필요하다.·자연(自然) →동양스스로 그러한 것모든 것의 근원과 원인을 외부에 두지 않고 자체에 함축 ... 수렵ㆍ채집 … 농경ㆍ목축생명유지라는 삶의 기본적 욕구만을 충족하기 위한 활동일의 자리와 삶의 자리의 구분이 없음-고대집단(촌락,씨족,국가) 발생. 지배자와 피지배자의 계급노예노동 ... *혼인의 목적 : 부부의 선 익과 자녀 출산 및 양육 → 부부는 폐쇄적 단일 공동체*혼인의 성립 과정 : 사랑(가정의 본질, 기본)과 신의(신뢰), 동거·성관계*가정의 기능1. 성적
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.26
  • 서양문명사
    를 제시하며 문명사 연구의 초석을 세웠다. 슈펭글러가 8개의 고등문화, 문명을 제시했고 이에 더 나아가 토인비는 “역사는 왕조, 국가, 민족 단위를 넘어 적어도 문명 단위로 연구 ... 해야 한다.”고 말하며 문명을 21개 혹은 22개로 분류했다. 그 중에 3세대 문명은 현존문명으로 서유럽, 극동 차이나, 극동 일본, 극동 한국, 힌두, 이란, 아랍, 그리스 정교 ... 으로 승리의 도취가 쇠퇴를 부른다고 말했다. 이때 400년간의 동란시기를 거친 후 문명권 전체를 하나로 통합하는 세계국가가 나타난다고 보았다. 마지막 네 번째 ‘해체’단계는 사회의 분열
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.26
  • [족보] 체육의 역사적 이해
    기 어렵다.◆ ( ○ ) 근대 올림픽에서 우승하면 월계관을 받는데, 고대 올림피아 경기에서는 올리브관을 주었다.▶ ( ○ ) 우리나라는 제24회 1988년 (한국) 서울올림픽에서 4 ... 스포츠에서 유래되었다. 한국은 예로부터 이를 잘 다루는 사람을 ( 주몽 )이라 불렀으며, 그는 서양의 로마제국에 견줄 수 있는 동양의 대제국인 ( 고구려 )를 세운 우리민족의 위대 ... 가 없으면 이겨낼 수 없는 행위들이다. 이는 그들의 종교 혹은 ( )적 교육 의식을 배경으로 하고 있다.◆ 고대 문명기의 중국 스포츠 종류(교재에 기록된 것)를 5가지 이상 열거
    시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.27 | 수정일 2018.01.04
  • 한국민족의형성과문화 시대구분부터 고구려대외항쟁까지
    목차*한국고대사연구의 현황과 전망*한국사상에 있어서 시대구분문제한국인의 기원과 고대사회의 성립1)단군신화2)고조선의 인식문제(영역,인종,사회성격,문화 등)*고구려의 국가형성1 ... )고구려의 기원과 건국2)고구려의 영역3)고구려의 통치제도*고구려의 대외항쟁*한국고대사연구의 현황과 전망*한국사상에 있어서 시대구분문제과거에 행하여진 인간의 행위 trace 크로체 ... 을 활용하고 있다.남북한이 서양의 시대구분을 수용하고 있으나, 몇가지에서 큰 차이룰 보이고 있다. 우선 원시사회는 같지만, 고대사회의 범위에서 그 시작은 같지만 종말이 한국은 통일신라
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.22 | 수정일 2022.06.19
  • < 교생실습 > 한국사 고등학교1학년 고려시대 교생실습 지도안
    < 교수학습 지도안 >과 목한국사주 제고려의 성립과 발전일 시2017.4.대 상1학년장 소1학년 교실지도교사작 성 자담당연구부장교 감교 장협조자교과부장 :0000 학 교I. 단원 ... 을 자주적인 노력으로 이해하고 발해를 우리민족 국가로 설명할 수 있다. ‘2. 중세의 정치’에서는 고려의 성립이 중세사회의 형성임을 이해하고 10세기말에 중앙집권적 귀족정치체제를 마련 ... 연구1. 단원명? 대단원 :Ⅱ. 고려 귀족 사회의 형성과 변천? 중단원 : 1. 고려의 성립과 정치 발전? 소단원 : (4) 송, 거란, 여진과의 관계(5) 무신의 집권과 대몽
    리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2017.06.19
  • 5 - 6차 교육과정기의 역사교육
    (2) 나라를 지켜 온 우리 조상(3) 문화를 발전시켜 온 우리 민족마) 근대화의 길(1) 근대화를 위한 노력(2) 국권 수호바) 대한민국의 발전(1) 민주 국가의 건설(2) 자랑 ... 와 문화의 건설(가) 외래 문화와의 만남(나) 새로운 사회로의 움직임(다) 국권 회복을 위한 노력(3) 민주 국가로의 발전(가) 광복과 대한민국내용 면에서 이전 교육 과정과 대동 ... 적정 내용 분석고등학교 국사와 세계사의 내용 체계는 과 같다.국사는 4차 교육과정 때에 비하여 2개 단원이 수적으로 증가하였다. 그 중에서 ‘선사 문화와 국가의 형성’은 종래 고대
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.05.30 | 수정일 2014.06.07
  • 중국의 소수민족정책 실패요인에 관한 고찰_대한족주의를 중심으로
    의 상호 정복과 침략에 따른 국가의 분열과 통일을 경험하였던 중국역사의 경험을 빌리지 않더라도 소수민족과 한족의 관계가 국가의 통합성에 매우 중요한 영향을 끼친다는 점을 쉽게 볼 ... 와 문화 및 민족정체성을 해석했고 그것은 민족식별정책을 통해 민족을 분류할 때 확실하게 드러났다. 1980년대에 들어와서는 염제를 중국인의 시조로 삼았고, 이후 한국민족의 선민족인 동이 ... 족의 군장 치우를 중국인의 시조로 넣었다. 또 개혁개방정책을 시행하는 과정에서 발생한 문제를 해결하고, 민족과 국가통합을 위해 중화민족의 개념을 확대했다. 한족중심의 민족주의
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.05 | 수정일 2025.06.12
  • 고대사회 삼국시대의 교육 요약
    은 중앙집권적 통치국가를 수립하여 유학의 사상을 통치의 도구로서 삼아 교양을 갖춘 관리를 양성하였다. 따라서 유학을 중심으로 하는 교육기관들이 설립되었다.Ⅱ. 본론(요약)1. 고대 ... 사회의 문화와 교육고대국가 중 대표적으로 고조선은 후반에 접어들어 중국과의 교섭이 빈번해져 학문, 예법 등이 상류사회에 유입되기도 하였으나, 형식적 교육이 존재하지 않아 실제적인 ... 로 해석함이 좋을 것이다.3. 삼국시대의 사회와 문화, 교육가. 삼국시대의 사회와 문화삼국시대는 우리 민족이 부족 국가의 형태에서 벗어나 고대 국가의 체제를 갖추고 민족의식을 발전
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.14
  • 고대 동아시아의 세계화 :불교유입과 유물을 중심으로
    아시아의 문물교류 현상과 불교미술양식의 세계화적 모습을 집중적으로 살펴보고자 한다.Ⅱ. 고대 동아시아의 불교1) 고대 동아시아로의 불교유입인도에서 기원한 불교는 중국과 한국 등 동 ... 정림사지에서 출토된 소조불상 조각을 통해 고대 동아시아 세계의 불교문화 교류에 대해 살펴보고자 한다.이병호는 백제 불교사원의 성립과 전개 에서 목탑의 장엄장식으로 이용되던 소조불상 ... 의 문화가 공존하며, 국제적인 특징을 가진다. 이병호는 백제 불교사원의 성립과 전개 에서 소조불상을 통해 불교를 매개로 고대 동아시아가 세계화되었음을 시사하고 있다. 비록 본고
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.05 | 수정일 2016.09.10
  • 중학교 역사(상)』통일신라와 발해의 문화와 교류 서술 검토
    사회의 변천? 조선의 성립과 발전? 조선 사회의 변동? 근대국가 수립 운동? 대한민국의 발전? 우리 역사의 형성과 발전? 조선사회의 변화와 서구 열강의 침략적 접근? 동아시아 ... 의 변화와 조선의 근대 개혁 운동? 근대 국가 수립운동과 일본 제국주의의 침략? 일제의 식민지 지배와 민족운동의 전개? 전체주의의 대두와 민족운동의 발전? 냉전 체제와 대한민국 정부 ... 의 수립? 대한민국의 발전과 국제정세의 변화? 세계화와 우리의 미래세계사영역? 통일제국의 형성과 세계종교의 등장? 다양한 문화권의 형성? 교류의 확대와 전통사회의 발전? 산업화와 국민
    리포트 | 21페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.06.02
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2025년 08월 16일 토요일
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