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"학습자의 자기개념" 검색결과 741-760 / 102,952건

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    구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오
    평생교육방법론주제: 구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의 학습1) 구성주의의 개념2) 평생교육 분야 ... 하고 학습의 역동적인 측면과 개인적 특성에 대해 강조하고 있다.이와 같은 구성주의의 기본적인 개념은 평생학습에서 중요하게 다루어지고 있는데 본론에서는 평생교육 분야에서 구성주의 학습 ... 의 필요성과 구성학습을 위해서 교수자가 할 수 있는 역할을 제시할 것이다.Ⅱ. 본론1. 구성주의 학습1) 구성주의의 개념구성주의에서 핵심적인 가정은 학습자 스스로가 능동적으로 지식
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    자기 주도적 학습의 원리를 기술하시오.
    효과적인 학습이 가능해질 것이다.이에 자기 주도적 학습의 원리를 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 자기 주도적 학습개념과 중요성자기 주도적 학습은 학생들이 직접 학습의 방향 ... 자기 주도적 학습의 원리를 기술하시오.1. 서론자기 주도적 학습학습자가 자신의 학습을 계획, 조직, 진행하고 평가하는 과정에서 책임을 지는 것을 의미한다. 이러한 학습 방식 ... 은 학습자의 자기 효능감과 동기부여를 높이며, 지식과 기술을 보다 깊이 있게 이해하고 응용할 수 있도록 돕습니다. 자기 주도적 학습의 원리는 목표 설정, 자기 평가, 피드백, 학습
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    정서장애의 개념적 지도모델 중 행동주의적 모델과 인지주의적 모델의 정의와 주요개념
    교과목명: 정서장애아교육주제: 정서장애의 개념적 지도모델 중 행동주의적 모델과 인지주의적 모델의 정의와 주요개념, 교육적 시사점을 설명하고 학습자가 지지하는 모델과 이유를 서술 ... 으로 본다. 그래서 행동 지원 원리에 의해서 부적절한 행위는 줄이고, 적절하고 좋은 행위는 학습을 통해서 늘릴 수 있다고 보는 개념이다.행동주의적 모델의 발달 원리를 살펴보면 다음과 같 ... 다.먼저, 수동적 조건화이다. 수동적 조건화는 행동을 선행해서 주어진 자극에 의해 행위가 학습된다는 원리 개념이다.두 번째로는 조작적 조건화이다. 이는, 행위의 후속 결과에 따라서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    자아개념에 대하여 조사하고 자아개념의 구조에 근거하여 본인의 자아개념에 대하여 구체적인 의견을
    . 이러한 교육심리학에서는 교육과 관련된 인간행동 변화에 관심을 가지고 있는데 이중 자아개념자기 자신에 대한 관점을 의미하는 것으로서 교육 현장에서는 성공을 계속한 학생은 자신 ... 을 긍정적으로 바라보지만 실패를 계속한 학생은 자신을 부정적으로 보는 경향을 보이는 것으로 나타날 수 있다. 즉 자아개념은 환경적 관계 안에서 나타나는 자기 자신의 태도라고 할 수 ... , 자기이해, 자기상, 자아존중감, 현상적 자아 등이 있다(송인섭, 1989).심리학 측면에서 자아개념을 접근했을 때 William James는 자아개념이란 한 개인이 자기 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오_아동발달
    . 주요 개념 및 교육적 시사점비고스키 이론의 주요 개념은 다음과 같다.사회적 상호작용: 학습은 사회적 맥락에서 일어나며, 아동은 상호작용을 통해 의미를 구성한다.언어의 역할 ... . 본론1. 비고스키의 사회문화적 인지발달이론 개요2. 주요 개념 및 교육적 시사점3. 비고스키 이론에 따른 영유아 교육활동 사례4. 교육 현장에서의 추가 적용 전략Ⅲ. 결론1. 교육 ... )' 개념과 '비계(scaffolding)'는 유아교육 현장에서 실질적인 교육 전략으로 활용될 수 있다.Ⅱ. 본론1. 비고스키의 사회문화적 인지발달이론 개요비고스키는 인간의 인지
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.07.28
  • [a+취득자료] 사회학습 이론에 대하여 서술하시오
    사람인지 그가 무엇을 될 수 있을 것인지를 결정한다. 자기효율성 개념은 인간이 새로운 역할 또는 새로운 상황을 경험할 때 어떻게 적응할 수 있는지도 설명해 준다.2. 사회학습 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 사회학습 이론의 주요 개념(1) 모방모방이란 타인이 행동하는 것을 관찰하고 들으면서 그들의 행동을 따라 하는 것을 의미한다. 흔히 이타적 행동, 공격적인 행동 ... 의 행동에 대해 중요한 다른 사람들이 부과한 보상 또는 처벌을 통해 학습된다. 다른 사람들로부터 습득된 이러한 표준이 자기규제를 위한 체계의 토대가 된다.(4) 자기효율성자기 효율
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.31
  • 평생교육경영 ) 1. 평생교육기관경영에서 평생교육프로그램경영에 대하여 설명 2. 평생교육경영에서 평생교육기관마케팅개념을 설명
    며 본인에게 맞는 프로그램을 자기 주도적으로 선택할 수 있게 하는 마케팅이 필요하다. 평생교육은 그 명칭에서 알 수 있듯 학습자가 선택한 프로그램을 학습자가 평생 교육받는 것이다. 그렇 ... 기에 본인이 직접 선택하여 자기 주도적으로 교육을 진행할 수 있도록 선택과 활동, 참여의 의의를 마케팅에 부여하여 학습자의 지속적인 교육을 유도하여야 하고, 이는 기관의 발전 ... 과 경쟁력 향상에 큰 영향을 끼칠 것이다. 학습자와 기관의 관계성이 높을수록 관계 마케팅에도 긍정적인 영향을 끼치기 때문에, 기관은 학습자의 자기 주도성을 반영한 교육 방법을 강조
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
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    영유아기 교육의 중요성과 영아기와 유아기의 발달적 특성을 서술하시고 영유아 교사로서 본인이 생각하는 가장 중요한 자질 3가지를 서술하시오.
    , 자기 조절 등을 배우고 사회적 기술을 발전시킵니다.5) 자아 개념자기표현: 영아기 교육은 아기들이 자아 개념을 형성하고 자기를 표현하는 능력을 키울 수 있도록 도움을 줍니다 ... . 이는 아기들의 자기자아의 발달과 자기효능감 형성에 중요한 영향을 미치며, 자기 주도적 학습자기 조절 능력을 발전시킵니다.3. 유아기의 발달 특성유아기(Toddlerhood ... 있습니다.3) 자아 개념 형성: 유아기 교육은 아이들이 자기 자신에 대한 이해와 자아 개념을 형성하는 데 도움을 줍니다. 적절한 상호작용과 돌봄을 통해 아이들은 자신을 인정
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.25
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    성숙이론과 정신분석이론, 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이점을 비교 기술하고, 영유아 발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정, 관련된 사례를 제시하고 그 이유를 기술
    도움을 주는 ‘자기효능감’에 대한 요소들을 연구하였다. ‘학습이론’은 기본 개념과 의미가 명확하고 가설 검증 과정 등을 통한 과학적 연구의 중요성을 인정하는 이론으로 영유아 발달 과정 교육에 적용하고 활용하는데 무난하다고 생각한다. ... 은 바람직하지 않다는 이론이다. 아동의 발달 속도에 맞는 양육 환경을 제공하고, 성숙 정도에 따라 학습하도록 하는 ‘학습준비도’ 개념을 제시했는데 즉, 아동이 준비될 때까지 기다리 ... 가해 본다면, 기본 개념의 의미가 명확하고 가설 검증 등 과학적 연구를 강조하므로 신뢰를 주고 있다는 점이다. ‘파블로프’는 조건반사를 통한 과학적 설명으로 학습이론의 기초를 마련
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.12
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    경희대 빅데이터응용학 대학원 기출문제유형분석 문제패턴탐색 자기소개서작성성공패턴 구두면접 논술주제 지원동기작성 입학추천서 어학능력검증문제 논문작성능력검증문제
    적 경사 하강법에 대해 설명하시오.□ 앙상블 학습개념과 장점을 설명하시오.□ 자연어 처리의 기본 원리에 대해 설명하시오.□ 데이터 마이닝의 주요 기법 중 하나를 선택하고 설명하시 ... . þ 자기조직화 지도학습(Self-Organizing Maps)에 대해 설명하시오 . þ 빅데이터 시각화 도구 중 하나를 선택하고 그 활용에 대해 설명하시오 . þ 데이터베이스 ... 에 대해 설명하시오 . þ 지도학습과 비지도학습 간의 중요한 차이를 설명하시오 . þ 데이터베이스 샤딩의 개념과 목적을 설명하시오. þ 빅데이터 시스템에서의 병렬 처리 기술에 대해 설명하시오
    자기소개서 | 281페이지 | 9,900원 | 등록일 2024.01.14
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    자기이해와 자아개념에 대해 설명하고 자아상의 발달단계에 대해 쓰시오
    교과목 명: 아동가족의이해 주제: 자기이해와 자아개념에 대해 설명하고 자아상의 발달단계에 대해 쓰시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자아 1) 자기이해 2) 자아개념 2 ... 하는 것에서부터 시작하게 되는데 자기인식은 영아가 타인과 구분되는 독립적인 실제로 스스로를 인식하는 것에서부터 시작된다. 2) 자아개념 자아개념은 다른 말로 자기개념이라고 한다. 사회 ... 학에서는 이를 “자기와 타인의 관계에서 자기에 대한 인식, 자기의 신체적 특징, 자기의 성격과 능력 따위를 스스로 이해하는 모습”이라고 정의한다. 이러한 자아개념은 자아존중감
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09
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    프뢰벨의 이론과 보육프로그램을 분석하고, 프로그램의 철학, 교육사상, 교육방법, 교사의 역할에 대해 서술하시오.
    한다. 이는 어린이가 단순히 외부로부터 지식을 전달받는 것이 아니라, 자기 스스로 문제를 해결하고 경험을 통해 학습하는 과정을 통해 자기 개발을 이루어 나간다는 믿음에 기반한다.프뢰벨 ... 을 의미한다.따라서 프뢰벨의 교육사상은 어린이의 자율적인 활동을 통한 자기 개발의 중요성을 강조한다. 그는 어린이를 단순한 학습의 수동적 대상이 아니라, 주체적이고 창의적으로 학습 ... 들의 창의성과 자기 발전을 촉진한다.가장 중요한 교육 방법 중 하나는 '놀이'이다. 프뢰벨은 어린이의 놀이가 학습과 발달에 중요한 역할을 한다고 믿었다. 놀이는 어린이들이 자유
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.16
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    코칭과 멘토링의 개념과 특징을 비교하고 평생교육에 어떤 프로그램에서 어떻게 두 가지를 적용할 것인지 제시하여 보세요.
    하고 우선순위 및 자원을 정하며 점차 자기 주도적 학습이 되고 있다. 여러 학자가 코칭에 대한 정의에서 공통으로 제시한 개념을 기초로 하여 코칭의 정의를 내린다면 코치와 코치 간 ... 영역에 따라 달라진다고 할 수 있다. 이러한 측면을 고려하여 멘토링 이론 분야나 실천 분야의 권위자 또는 성인 학습 차원에서 다룬 학자를 중심으로 멘토링과 코칭의 개념을 검토해 보 ... 점이다.2. 평생교육을 코칭에 적용하는 경우(이미지 코칭)이미지 코칭은 개인의 이상적인 이미지를 향한 자기 향상과, 자기 주도적 부분에 있어서 평생 학습적인 계속 성장의 전제
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.23
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    교육심리 학습동기이론
    학습동기이론목차 동기 개념 및 유형 동기 이론 학습동기 _ 향상 방안동기 (Motivation) 란 ? 행동을 활성화 ( 발생적 기능 ) 시키고 목표 를 지향 ( 방향적 기능 ... 이나 부적절한 학습전략의 사용 과 같은 교 정 가능한 요인에 귀인하도록 유도하는 것으로 전략귀인 강조자기 - 효능감 이론 (self-efficacy theory) o 대표적 학자 ... ) 에 이르는 일 련의 연속체 선상에서 개념화[ 자기결정성에 따른 동기유형 ] 자기 - 결정성이론 (self-determination theory) 무동기 외재적동기 내재적동기 부과
    리포트 | 37페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.11.23
  • 경상대 교육심리 중간 요약 과제 비고츠키 인지발달이론, 행동발달이론 A+
    의 구성요소는 공동의 문제해결, 상호 주관성, 따뜻함과 반응, 언어의 매개가 있다. 비계설정의 목표는 아동을 근접발달대에 머물도록 하는 것이며 자기조절학습을 증진시키는 것이 ... 은 환경의 지배를 받는 정신기능이며 고등정신기능은 자기조절에 의해서 발전하는 정신기능이다. Vygotsky는 인간이 초등정신기능에서 사회화 과정을 통해 고등정신기능으로 발달 ... 해 나간다고 보았다.1. Vygotsky 이론의 기본 개념Vygotsky의 인지발달 이론은 지적 발달, 상징체계, 언어체계 이 세 가지를 기본 개념으로 두고 있다. 지적 발달은 아동
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.16
  • 외국어습득론 ) 학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 있을지 서술하십시오. 할인자료
    면 다음과 같다.첫 번째, 상위 인지 전략은 정보 처리 이론으로 제시되는 개념으로 다양한 상위 인지 활동을 통한 실행을 의미한다. 상위 인지 활동에는 학습을 계획하고 학습과정 중 그 ... 적 개념 그리고 원리에 대해 포괄적으로 사전 검토를 하고 유도된 주의 집중을 통해 학습에 관계가 없는 사항은 주위를 기울이지 않게 노력하게 되며, 학습 과제에 주의를 집중해 전념 ... 정교화를 통해 새로운 정보를 기존에 알고 있던 지식과 연관시키기도 한다. 전이를 통해 현재 언어 학습을 위해 기존의 언어적, 개념적 지식 이용을 하기도 하며 추론을 통해 주어진
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2023.12.29
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    학습된 무기력과 처벌에 대한 질문으로 다음을 읽고 서술하시오. 1. 자존감이 낮은 아동의 특징을 기술하시오.(20점) 2. 자존감이 낮은 아동에게 학습된 무기력을 감소시킬 수 있는 방안에 대해 서술하시오. (30점) 3. 처벌에 대한 자신의 생각을 적어보고, 자존감이 낮은 아동을 처벌을 통해 학습된 무기력을 없앨 수 있는지 교육과정에 제시한 근거로
    과 동물의 행동에 중요한 영향을 미치는 심리적 개념으로, 특히 학습 이론과 관련된 연구에서 중요한 역할을 한다. 학습된 무기력(Learned Helplessness)은 사람이 반복 ... 를 초래할 수 있다. 본 과제에서는 학습된 무기력과 처벌의 개념을 살펴보고, 이들이 인간의 행동에 미치는 영향에 대해 논의할 것이다. II. 본론 1. 자존감이 낮은 아동의 특징 자존 ... 학습된 무기력과 처벌 과목명 : 학습심리 이름 : 제출일자: 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자존감이 낮은 아동의 특징 2. 자존감이 낮은 아동에게 학습된 무기력을 감소시킬 수
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.06
  • 교과목 학습성과 평가 결과 보고서 (2022학년도 1학기 CQI 보고서)_샘플
    ○L1CO2. 다양한 학습이론을 배우고 익혀 보다 효과적인 교수-학습법을 모색하여 수업에 적용 할 수 있다.기말고사○L1CO3. 교육심리학의 정의와 개념을 이해하고 교육심리학이 학습 ... 교양 교과목 학습성과 평가 결과 보고서(2022학년도 1학기 CQI 보고서)○ ○ 대 학 교목 차Ⅰ. 교양- 1학년 -1. 글로벌기초영어(예시)00Ⅱ. 교직- 2학년 -1. 교육 ... -20303020--이전 CQI반영사항교수방법의 다양화를 통해서 학생들의 집중도와 참여도를 높여, 학습의 질이 향상 되도록 할 예정임.프로그램 학습성과(PO)연계성성취수준교과목 학습성과(CO
    서식 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.02 | 수정일 2022.01.09
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    평생교육에서 최고의 교수방법이란 무엇일까
    적으로 개인적인 차원에서 살펴보게 되면 자기 삶에 대해서 기본적으로 책임을 질 수 있는 만 18세 이상을 의미한다.이러한 성인학습자의 일반적인 특성은 첫 번째로 성인은 흔히 선택 ... 적으로 학습상황에 참여하고 자기 욕구와 관련한 수업상황을 기대한다. 두 번째로 성인은 여러 가지 생활 경험을 지니고 학습상황에 참여하게 되며 이러한 생활 경험은 학습의 효율성에 큰 영향 ... 을 미칠 수 있다. 세 번째로 대부분 성인은 구체적이면서도 직접적 목표를 지닌다. 네 번째로 성인은 자기 주도적인 학습자가 되는 것을 원한다. 다섯 번째로 나이가 든 학습자는 독특
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
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    [A+] 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    .학습자명:아이디:목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목의 개념과 특징2. 절차 중심 교수요목의 장점과 단점3. 절차 중심 교수요목의 실제 한국어 교육 현장 적용 방안Ⅲ ... 성을 제공합니다. 본 과제에서는 절차 중심 교수요목의 개념과 특징을 설명하고, 이를 한국어 교육 현장에 적용할 수 있는 방안을 탐구하고자 합니다. 이를 통해 학습자 중심의 교육 ... 을 실현하는 데 있어 절차 중심 교수요목의 가능성을 살펴보고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목의 개념과 특징절차 중심 교수요목은 교사와 학습자 간의 상호작용을 강조하며, 미리
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.08 | 수정일 2025.07.08
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2025년 10월 06일 월요일
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- 작별인사 독후감