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"학령전기 발달과정" 검색결과 741-760 / 6,407건

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    아동간호실습-분담과제(입원아동의 스트레스 관리방법)
    , 대인관계, 일상생활활동, 의사소통으로 노력하여 자율성 성취 시도→친숙하지 않은 환경, 부모와의 분리, 의학적 처치로 통제력 저하학령전기자기중심적, 마술적 사고로 질병이나 입원 ... 음.▶분리불안1) 아동과 가족의 분리 예방 및 감소-가족이 치료 과정에 참여하게 하여 분리되는 기회를 줄여 입원 스트레스를 줄임.→34개월 유아기 아동이 기관지염으로 입원하여 네뷸라이저 ... (보호자)가 기구를 설치하고 아동에게 직접 마스크를 끼워줌으로써 치료과정에 함께 참여하는 모습을 관찰함.√추가적으로 아동에게 보상적으로 이야기를 해줌으로써(“이거 끝나고 사탕먹
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.02 | 수정일 2023.04.11
  • [3학년 2학기 중간과제물] 고위험모아간호학
    한 아동에게 나타날 수 있는 아동의 발달단계별 분리불안(1) 영유아기(2) 학령전기3) 분리불안에 대한 간호중재계획(1) 애착 형성 결핍으로 인해 생긴 분리불안(2) 반복된 스트레스 ... - 절망기 : 우울해짐, 주위에 관심이 없음, 퇴행행동, 아이에 따라 지속기간은 차이가 있음- 분리기 : 피상적으로 주위에 관심과 간호사와 상호작용 시작(2) 학령전기 : 타인 ... 과 관계형성을 할 수 있고 짧은 기간의 이별은 견딜 수 있을 만큼 안정된 대인관계를 보이면서도 분리불안 행동을 보인다.- 학령전기 아동의 분리불안 행동 : 부모를 찾으며 조용히 울
    방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.06.06
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    아동의 호스피스 완화간호 (요약)
    ) 학령전기 아동 (만 3~6세) - 가장 취약한 연령군① 죽음 : 끝X, 다른 곳으로 가는 ‘이동개념’② 두려움 = 퇴행반응 / 몸으로 신체화 / 악몽ㆍ위축 / 계속적으로 용서 ... - 초기와 중기(여 : 11~15세 / 남 : 12~17세)에는 특히 학령전기와는 다른 ‘마술사고’ 를 하기때문에 자신이 초능력이 있어 죽음을 물리칠 수 있다고 확신- 죽음 = 인생 ... 보다 증상을 통제ㆍ지지하는 것에 중점을 둔 임종 과정 또는 말기질환의 관리에 대한 다학문적 접근을 포함◎ WHO : 완화간호는 치유적 치료에 반응하지 않는 질환을 앓는 대상자에 대한
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2023.04.12
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    생애주기”의 개념과 특성에 대해서 설명하고 장애인복지에서 장애인을 대상으로 생애주기별 접근이 필요한 이유를 설명하고
    ) 청년기3) 장년기4) 노년기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론생애주기는 개인의 출생에서 사망까지 전체 과정을 의미한다. 이러한 과정에서 개인이 공동으로 반복하는 발달에서의 모든 변화 ... 고 있으나 인간 개인의 생활주기를 의미하는 경우가 많다. 생애기간은 엄격하게 말하자면 평생, 일생, 생애기간, 생애과정과 구별이 되는 말이다. 평생은 반복의 의미만 가지고 단계, 발달 ... 의 의미는 거의 없다. 생애과정의 경우 단계, 발달의 의미는 있지만 반복의 의미는 없다는 측면에서 구분이 된다. 하지만 실제로 생애기간과 생애주기, 생애과정은 학문적, 국가 정책
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • CASE STUDY A+자료) 아동간호학실습 영아기 폐렴(Pneumonia) 간호진단 3개 (비효울적 호흡양상, 체온불균형의 위험, 급성통증)
    □: 영아~학령전기는 DDST를 적용하여 운동, 미세운동-적응, 언어,사회성 발달 사정결과를 참조해서 기술하세요(1) 영아기 (0-1세)운동발달 : ■ 정상발달 □ 의심스런 발달 ... (이유 : )개인-사회성발달 : □ 정상발달 □ 의심스런 발달(이유 : )□ 검사불능(이유 : )(3) 학령전기(3-6세)운동발달 : □ 정상발달 □ 의심스런 발달(이유 : )□ 검사 ... : )개인-사회성발달 : □ 정상발달 □ 의심스런 발달(이유 : )□ 검사불능(이유 : )(4) 학령기 (6-12세)해당 연령에 발달 여부: □ 예 □ 아니오 (이유 : )(5) 청소년
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.14
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    아동간호학 케이스 스터디 폐렴 A+자료
    시간 식이력 (24-hour dietary history)◈ 유아 및 학령전기우유섭취량 하루 2회, 200ml균형 잡힌 식습관 유무 및 간식패턴 야채보다 고기를 좋아하는 편이고 ... 적으로 해결한 아동은 동성의 부모와의 동일시가 더 강화되고, 본능을 통제하는 초자아가 발달되는 잠복기에 들어선다. 이 단계 동안 아동의 성적 본능이나 공격성은 잠복상태에 들어간다. 학령기 ... 섭취◈ 학령기매일의 식사 및 간식 패턴청량음료 및 패스트푸드 섭취량주스 및 물 섭취량고지방, 짠 음식 및 단 음식 (sugary sweets, 초콜릿, 사탕 등) 섭취량24시간 식
    리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.16 | 수정일 2024.11.22
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    정신간호학실습1 우울증 사례연구보고서
    feeding: 모유수유함2. 학령전기?Toilet training(배변훈련): scheduled?Separation history: 없음?Temper tantrum(분노발작): 없 ... 료 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥?‥‥‥‥‥?‥‥ 77. 간 호 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥?‥‥‥‥‥?‥‥ 8B. 간호과정 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥?? 152. 간호진단 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥? 163. 간호과정
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.27 | 수정일 2023.03.01
  • 학점은행제 메가 석차 1등 A+ 심리학개론 [주제] 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.
    의 중요성 문제 제기Ⅱ. 본론 ........................................................2(1) 에릭슨의 사회성발달 과정(2) 자신 ... 의 사회성발달 과정① 사회성발달 이론 배경에릭 에릭슨은 독일의 프랑크푸르트 근교에서 태어났습니다. 그의 부모님은 덴마크인으로 에릭슨이 태어나기 전에 이혼했습니다. 에릭슨은 전형적인 ... 습니다. 자율성이 제대로 형성되지 않으면 수치심과 의심이 나타날 수 있습니다. 이를 위해서는 자신을 통제할 수 있도록 지지를 해주는 환경을 제공해야 합니다.3단계는 학령전기로 3세
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.14
  • [고위험모아간호학] 2021, 죽음을 앞둔 아동과 의사소통, 고위험 신생아, 고위험신생아 분류기준, 고위험 신생아 감소, 고위험 신생아 체온유지, 중환아간호단위의 특성, 중환아실 간호사, 중환아실아동의 간호중재
    2021년고위험모아간호학? 2학기 중간과제물간호학과 3학년 공통과제Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기 ... , 학령기, 청소년기)로 논하시오.1) 유아기/학령전기 2) 학령기 3) 청소년기2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 ... 로써 받아들일 수 있도록 준비시키는 것이다.2) 학령학령기 아동들은 죽음의 영원성을 이해하고, 죽음은 자연적인 생물학적 과정이라고 이해하기 보다는 병이나 상해 등으로 인한 특수한 상황
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.30 | 수정일 2021.09.02
  • 사회복지법제와 실천 ) 사회복지법이 발달하게 된 역사적 주요 흐름을 설명하고 산업화, 자본주의, 사회변동에 의해 사회복지법이 제정하게 된 배경에 대해 기술하시오.
    들을 학교, 사회에서 제공해 주며 무료 급식도 제공하고 있다. 이렇게 발달하게 된 이유는 사회적인 면에서 다양한 변화들이 있었기 때문이다. 사회복지법은 자본주의적 발달 과정과 그 ... 과정에서 나타나는 사회적 문제, 국민의 요구 등에 의해 영향을 받으며 함께 성장하고 있었으며 이러한 영향에 의해 지금의 사회복지법이 만들어졌다. 다음으로 사회복지법이 발달하게 된 ... 사회복지법제와 실천사회복지법이 발달하게 된 역사적 주요 흐름을 설명하고 산업화, 자본주의, 사회변동에 의해 사회복지법이 제정하게 된 배경에 대해 기술하시오.사회복지법제와 실천사회
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.29
  • 발달이론(프로이드,에릭슨)
    하고 성취하는 동안 자신의 힘으로 무엇인가 해서 성공하느냐 실패하느냐? 에 따라 달라짐주도성 대 죄책감학령전기자립심과 자율성을 기초로 스스로 어떤 행동을 준비하고 계획하며 실천 ... 발달이론(프로이드, 에릭슨)과 목인간성장과 발달학 과학 번반/이름제 출 일지도교수Ⅰ. 프로이드「정신분석이론」1. 프로이드의 업적 (1856~1939)1856년오스트리아 비엔나 ... 클럽에 가입그 외) 억제, 승화, 전이, 역전이, 부인, 신체화4. 심리성적발달단계프로이드는 아동의 성적 쾌락의 욕구를 의미하는 충동에 대한 통제가 심리성적 5단계를 통해 발달
    리포트 | 5페이지 | 3,100원 | 등록일 2020.12.09 | 수정일 2020.12.26
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    지속성 우울장애(depressive disorder) 잇츠 퍼니 스토리 (Its kind of a funny story) 참고영화 아동청소년 환자 간호 사례 연구(case study). 간호진단 4개. 간호과정 1개.
    상태 : 명료(Alert)Ⅳ. 발달력 (발달과정 및 성장발달 중 특이사항을 중심으로)① 학령전기 (0-6세)- 신체발달 상에서 미세 운동이 발달하면서 반투명 종이에 맨해튼 지도 ... 아동 / 청소년- 사례연구 간호과정보고서 -ㅇㅇ대학교 간호학과과 목정신간호학(3)주 제지속성 우울장애참고영화잇츠 퍼니 스토리(It’s kind of a funny story)교 ... ………………………………………………………………………………………………5pⅢ. 대상자에 대한 이해1. 대상자의 일반적 정보 8p2. 건강력 8p3. 신체검진 9p4. 발달력 9p5. 가족력 10p6. 의학
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.09
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    [영유아교수방법론]영유아기 교육의 중요성과 영아기와 유아기의 발달적 특성을 서술하시고 영유아교사로서 본인이 생각하는 가장 중요한 자질 3가지를 서술하시오.
    . 유아기의 발달특성유아기는 3세부터 6세까지 정도로 학령기에 들어가기 전 시기로 학령전기 또는 취학전기 아이들을 지칭한다. 영유아기 급격히 성장하던 것이 유아기에는 성장이 조금 느려 ... 은 감각 발달 및 신체, 운동발달과 깊은 관련이 있으며 모방, 기억력, 문제해결력, 대상영속성 개념이 발달한다. 환경과 자신에 대한 지식을 획득해 가는 과정을 의미한다. 피아제는 출생 ... 영유아교수방법론과제주제: 영유아기 교육의 중요성과 영아기와 유아기의 발달적 특성을 서술하시고 영유아교사로서 본인이 생각하는 가장 중요한 자질 3가지를 서술하시오.과목: 영유아교수
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.15 | 수정일 2023.03.27
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    [정신간호] 섭식장애 케이스, 간호진단 5개, 간호과정 1개
    로 동생과의 사이는 좋았음. 대인관계가 원만하였고, 중상위권 성적을 유지하였음.학령전기학령기(현재)부모의 잦은 다툼으로 인한 스트레스로 소아우울증 진단.스트레스로 인한 섭식장애로 ... ER 통해 입원함.② 진행 과정 및 발병 기간:-입원 일주일 경과-9월30일(목) 저녁부터 일반식 시작함-현재 한 끼에 2~4SP 섭취함.③ 주 증상: Anorexia nervosa ... : 자발적으로 섭식을 거부하고, 연령과 신장을 고려했을 때 저체중임에도 식사를 거부함.3) 발달력영아 및초기 아동기정상아로 태어났으며 발달상에 문제는 없었음. 1남 1녀 중 첫째
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.31
  • [a+취득자료] 성영학을 습득하는것에 영향을 미치는 요인을 행동주의 이론의 관점에서 설명하시오.
    을 발견하여 전기 자극을 회피하기 위해 버튼을 지속적으로 쪼는 것은 부적 강화의 예로 볼 수 있다. 이러한 강화의 과정은 인간 또는 동물에게 원하는 행동양식을 주입시키기 위해 사용 ... . 이러한 강화과정발달과정에 있어 지속적으로 나타나게 되면, 이들의 행동을 규정하는 성역할은 더욱 강해지고 행동에 반영되게 된다.반면에 사회적으로 자신에게 부여되는 성역할 ... 는 곧 구성원들의 행동에도 다른 자극을 부여할 수 있다는 것을 의미한다. 성역할을 몸에 익혀가는 과정은 환경의 영향을 크게 받는 것으로 볼 수 있으며, 이는 스키너의 행동주의 이론
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.01
  • 학자별 아동 발달이론 Piaget, Freud, Erikson, Kohlberg
    : 스스로 먹기아동기1세~3세까지·중요관계 범위: 부모·중요사건: 스스로 용변보기학령전기3세~6세까지·중요관계 범위: 가족·중요사건: 신체발달, 신체활동을 하고 보다 많은 일을 할 ... 착오과정을 통하는 것이 아니라 상황에 대한 사고를 하여 더 빨리 해결할 수 있음전 조작기2세~7세·언어습득이 급격한 발달을 이루고 가상적인 삼루이나 상황을 실제처럼 상징화하는 상징 ... 는 항문기부터 발달함초자아Super ego·대부분 무의식에서 존재하며 보상과 처벌의 과정을 통해 부모의 규범을내면화 하면서 발달하기 시작·잘못된 행동에 대한 처벌로부터 형성되는 양상
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신분석상담의 인간관 및 주요개념과 심리성적발달단계를 설명하고, 청소녕의 지위비행(음주, 흡연 등)을 정신분석상담에
    이론은 타인 혹은 외부세계와 갈등 해결을 발달 주요 과제로 보았다. 프로이트는 구강기, 항문기, 남근기, 잠재기, 성기기로 나누었고 에릭슨은 유아기, 초기 아동기, 학령전기, 학령기 ... 시켜서 유동적인 에너지를 만들어 낸다. 이것은 추동이나 충동이라고 부른다. 인간의 발달은 본능적인 추동을 현실에 맞도록 조종하는 방법을 체득하는 과정이다. 추동은 긴장 및 흥분 ... 생활지도와상담주제: 정신분석상담의 인간관 및 주요개념과 심리성적발달단계를 설명하고, 청소년의 지위비행(음주, 흡연 등)을 정신분석상담에 적용하여 서술하시오.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18
  • 평생교육방법론 출석수업대체 레포트
    되는 개념학습 준비도가 결정되며 교육과정학령에 따라 표준화된다. 그러므로 동일 학령층은 학습 준비도가 같아진다. 그리고 학습자가 성인이 되었을때를 대비해서 학습이 이루어지므로, 교과목 ... 의 학습성향은 어느 쪽에 가까운지 기술헤 보십시오.2번) 성인학습자를 전기, 중기, 후기로 나눌 때 본인에 해당하는 시기의 인지적, 신체적, 심리적 특징을 기 술하고, 특히 어떤 ... 지향적이다. 반면에 앤드라고지는 학습자의 학습준비도에 따라 교육과정이 편성되고 학습의 진행단계를 교육과정보다 학습자들의 학습준비도에 맞게 정해진다. 학습자가 현재의 실생활에 활용
    방송통신대 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2021.02.03
  • 청소년들의 발달이론을 정리해보고, 사례와 함께 살펴보고자 한다.
    고 또는 발달과정을 연속적으로 보는지 불연속적인 과정으로 보는지에 따라 나뉘기도 한다. 발달이론가들은 점진적이고 연속적인 과정을 통해 성숙의 과정이 일어난다고 이야기하는데, 단계 이론 ... 가들은 발달 과정이 독립적이고 질적으로 다른 단계로 구분되어 있기 때문에 불연속적인 과정이라고 말하기도 한다. 이에 본론에서는 청소년들의 발달이론을 정리해보고, 사례와 함께 살펴보 ... , 지적활동에 몰입하는 지성화의 방법으로 방어기제를 이용하고 있다.2) 심리사회이론에릭슨이 말한 심리사회이론은 청소년의 발달과정에서 심리적인 적응과 사회적 맥락과의 관계들을 중요시 여기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07 | 수정일 2021.08.01
  • 정신건강이론 (프로이드, 피아제, 에릭슨,설리반, 말러, 메슬로우) 정리
    포함: 성격발달을 전생애로 확장- 자아의 기능 강조1단계 : 영아기(출생 후~만1세)신뢰감 / 불신감2단계 : 유아기(만1세~ 3세)자율성/ 수치심3단계 : 학령전기(만 3~5세 ... 에 존재, 2차 사고과정( 외부현실 고려 )- 조정자이자 집행자? 정신폐쇄론: 사람이 정신활동에 사용할 수 있는 에너지는 제한2) 심리성적 발달이론- 내적 갈등의 역동- 정신결정 ... )- 성격의 가장 원초적인 부분 ( 무의식에만 존재 )- 생물학적 본능- 쾌락원리: 이드 지배, 현실상황고려되지 않음- 1차적 사고과정: 비합리적, 원시적초자아(superego)
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.14 | 수정일 2023.09.28
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2025년 08월 14일 목요일
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