"학력팽창이론"의 검색결과 입니다.

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학교교육의 팽창 교육사회 5장 교육사회학 5장 학력상승이론 학력상승 양극성 정동장애 교육사회학 사회교육

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"학력팽창이론" 검색결과 741-760 / 981건

[사회학]기능주의의 비판

들을 일 정도에 발맞추어 팽창하게 된다고 보는 입장이다.2. 기능주의 교육 이론의 비판(1) 기능 이론의 학교 교육에 대한 시사점기능이론가의 교육, 특히 학교 교육에 관한 시사점은 뒤르 ... 주의 이론의 비판(1) 보수주의적 교육관으로 보는 시각일반적으로 기능주의는 사회가 상호의존 된 제도들 또는 체제들로 이루어져 있으며 각 제도는 주어진 기능을 해 줌으로써 전체 사회 ... 는 브라운 등에 의하여 다양하게 발전하였으며 미국의 대표적 사회학자 파슨스에 이르러 포괄적인 사회학이론으로 정립되었다.기능주의 이론은 사회를 유기체에 비유한다. 유기체, 즉 인체

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.17

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[교육사회학] 우리나라 교육확대와 원인

? 단순하게 그 이유만은 아닐 것이다. 한국 교육이 확대된 이유로는 여러 가지가 있겠는데, 우선 팽창된 배경에 대해서 살펴보고, 그것을 또 여러 이론과 연관지어 교육 확대의 이유 ... 를 설명하도록 하겠다. (여기서 말하는 '교육의 확대' 또는 '팽창'은 학력 상승을 의미한다.)2) 본론-교육확대 배경과 원인근간 몇 십년간의 학교 교육의 팽창에 대해서 살펴보면, 비단 ... 확대가 다른 나라보다 급속도로 이루어졌기 때문에 다른 나라의 이론을 우리나라에 그대로 적용하여 살펴보기엔 한계가 있다. 그러한 특성을 가진 우리나라의 교육이 팽창된 배경에는 어떤 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.30

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학력경쟁의 요인

면서 학력 상승의 원인은 여러 가지가 있을것이라 생각했지만 특히 하버드 학생들이 말한 '지금의 투자가 더 나은 미래를 가져온다는 것을 믿고 있다'라는 말은 학교가 급속도로 팽창 ... 가지 중 하나로 선택해 보자면 그것은 바로 '지위경쟁이론'이다.'지위경쟁이론'이란 학력이 사회적 지위획득의 수단이므로 사람들은 학력을 취득하려하고이런 사람들의 욕구는 많은 수 ... 는 부분이었다.이러한 모든 정황으로 미루어 보아 학교가 팽창하는 이유를 크게 '학습욕구이론'과 '지위경쟁이론'의 통합으로 설명할 수 있을 듯 하다.그 어떤 이는 단지 더 많은 것을 알고자하는 욕구만으로 공부를 하고 있을 것이고 또 어떤

리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2003.05.04

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[평생교육][평생학습]평생교육(평생학습) 개념, 평생교육(평생학습) 목표, 평생교육(평생학습) 특성, 평생교육(평생학습) 필요성, 평생교육(평생학습) 사회적 배경, 향후 평생교육(평생학습) 정책 과제(외국 사례)

의 고도화와 지식·정보의 양산(量産), 직업 세계의 구조적 변동(전문화, 세분화 및 일생 다업의 시대), 생애 주기의 변화와 여가의 증대, 가치관의 혼재와 대중 의식의 고취, 고학력 ... 다. 개인이 날로 팽창하는 지식을 시시각각으로 습득하고 새로이 출현하는 사회가치를 창조적, 비판적으로 수용하기 위해서이다. 점점 더 전문화되고 특수화되며 조직화되어 가는 현대 사회체제 ... 지역공동체를 비롯하여 사회내의 다양한 공동체를 학습생활의 거점으로 발전시킨다. 셋째, 교육내용을 전통적 지식과 이론에 한정하지 않고 개인생활, 직업생활, 사회생활을 향상시키는 모든

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.10.23

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[교육사회학] 지위경쟁이론

분야에 대해서 많은 영향을 주고 있는 것만은 틀림없다.2. 지위경쟁이론: 이 이론은 학력이 사회적 지위 획득의 수단이기 때문에 사람들이 경쟁적으로 높은 학력을 취득하는 탓 ... 하였다. 결국 확대정책은 끊임없는 확대일변도로 치닫게 되어 학력경쟁을 지속시키는 것은 물로이고 부추기기까지 하였다.4. 단점: 막스베버의 지위경쟁이론은 학력경쟁의 실제상황에 매우 ... 접근하고 있는 이론으로 볼 수 있고 지금의 한국의 교육현실은 이 이론의 설명과 근사하게 맞아 떨어진다는 장점을 가지고 있으나 크게 3가지의 단점이 지적되고 있다. 첫째, 학력상승

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08

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[경제학]우리나라 실업 대책과 실효성

기업들은 경쟁력과 생산성을 높이기 위하여 정리해고를 시작하였고 이에 따라 구조적 실업이 급증하게 된 것이다.학력별 노동수요는 피라미드구조를 갖는 것이 정상적으로 대졸보다 전문대졸 ... 적으로 인력공급체계와 수요체계를 바꿔야 한다. 이러한 문제점으로 인하여 당분간 고학력 과잉인력이 하향 취업하는 현상도 나타날 것이다. 인력공급체계를 개선하려면 대학 자율화 및 경쟁체제 ... 저소득층 못지않게 고학력 미취업자까지 늘어나 사회문제가 더욱 확대되었다. 이 같은 대졸 실업자 층은 막대한 교육비용을 들여 길러낸 고급인력이 사장된다는 점에서 사회불안의 중요

리포트 | 6페이지 | 5,100원 | 등록일 2006.05.13

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ICU_case_syudy-SDH 케이스 스터디

Ⅰ. 상황김○○씨는 M/71세 환자로 현재 기혼인 상태이고 2남 1녀의 자녀를 두고 있다. 학력은 중졸이며 현재 하는 일은 없다. 종교는 무교이다. 알레르기는 없고 고혈압, 당뇨 ... 도뇨를 하기 위해서● 하복부 수술시 방광의 팽창을 막기 위해서● 요도의 확장과 지혈을 지키기 위해서● 방광내의 세척이나 약물 주입을 하기 위해서● 시간당 소변량을 측정하기 위해서 ... 의 통증을 사정하였다.ㆍ절리는 부분들을 주물러 주었다.ㆍ진통제에 대한 몇 가지를 예를 들어 부작용에 대하여 이야기 해주었다.이론적 근거ㆍ스트레스를 감소하는 것은 통증을 감소 시킬 수 있

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.23

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[사회학개론] 교육수준에 따른 소득분배의 현황

하여 시사적인 논의를 전개하고 있다. 그는 학력과 소득을 연결하는 무려 열 가지 메커니즘을 열거하고 있는데 그 중에는 인적자본의 이론, 선별가설, 급진파적 이론도 포함되어 있 ... 다. 도어는 이 세 가지 이론을 모두 비판하고 있는데 그 이유는 학력과 소득 사이의 플러스의 상관간계를 어느 한 요인에 의해 설명하면서 그러한 메커니즘이 각국에서 보편적으로 성립 ... 를 결정짓는 요인이며, 이러한 요인이 개인의 능력이나 노력의 영향을 받는다면 교육은 성취사회의 전형적인 제도라고 볼 수 있을 것이다. 바로 이러한 교육제도로 말미암아 학력이 높

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.24

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[교직] 초등학교 교육팽창

에서 바라본 한국교육Ⅳ. 결론1. 한국 교육팽창의 특징 및 배경2. 학습욕구이론과 교육팽창3. 지위경쟁이론과 교육팽창4. 한국사회의 인구학적 변동과 교육발전Ⅰ. 서 론새로운 근대교육의 물 ... 우리나라 교육 팽창의 과정- 초등학교를 중심으로 -발표자 : 김정옥·우기성발표일 : 2003. 11. 14{차 례Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등교육의 발생과 전개1. 조선시대 : 한국초등교육 ... (1945∼1948)5. 정부수립 이후 : 의무교육으로서의 초등교육(1948∼)6. 요약Ⅲ. 초등학교 교육팽창을 가져온 사회학적 관점1. 초등학교 교육팽창의 과정2. 사회학적 관점

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07

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교육사회학 임용고사 기출문제 후반기 문제

은 더욱 크게 증가하였다(ㄱ)-(ㄷ) 과 같은 배경에서 진행된 학교교육의 팽창을 설명해 줄 수 있는 이론으로 가장 거리가 먼 것은?정답 (1) 학습욕구이론★(2) 기술기능이론(3 ... ) 지위경쟁이론(4) 국민통합이론21. 문제에듀니아 정부는 학력이 개인의 실제적 능력과 생산성의 지표가 되는 교육을 실현하기 위한 정책 방안을 마련하는데 노심초사 하고 있다이와 같 ... 문화적 가치를 전수하는 기관이다13. 문제의 내용을 설명하는데 가장 적합한 이론은?(03중등)가정형편이 넉넉지 못한 영희는 학업성취수준이 비교적 낮았다. 그래서 영희의 어머니는 성공

시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.17

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우리나라 초등수학 교육과정의 변천

119호로 교육과정 개정령을 공포나) 특징(1) 학문의 이론적 계열성을 강조하는 교과중심 교육과정(2) 내용면에서 자주성, 생산성, 유용성을 강조하고, 조직면에서는 합리성을4 -강조 ... 하였고 운영면에서 지역성을 강조하는 등 제1차 교육과정에 비해 체계적(3) 수학 본연의 계통을 중시함으로서 수학의 기초 학력을 신장하는 데 주력(4) 그러나 제1차 교육과정 ... )가) 배경지식의 급격한 팽창과 과학의 발달에서 오는 고도 산업화, 정보화 시대에 능동적으로 대처하기 위한 개정의 필요성 대두나) 특징(1) 제4차 교육과정의 기본 구조를 가능한 한

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.05 | 수정일 2021.04.10

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교육과정 변천사

한다는 이론.- 국민 교육 헌장의 이념을 교육 과정에 반영시킨 점, 팽창하는 지식의 양에 대응하여 기본적 개념을 중점적으로 지도하도록 한 점, ‘도덕’이 교과로 다루어지게 된 점 ... 상의 특징- 교육 과정의 계열화와 학교급별 계열화를 통하여 일관성 있는 발전적 계통 학습을 강조하고 필요 불가결한 최소의 내용 요소를 엄선하여 기초 학력을 충실히 할 것을 강조.- 학교 ... 하고 있어 학문 중심 교육 과정이라고 함.- 제3차 교육 과정 개정은 1957년 스푸트니크 충격이후 미국에서 연구가 추진되어 1960년부터 관심을 끌게 된 학문 중심 교육 과정이론

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.25

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교육론

,회계급구조의 뷸평등을 그대로 보존하거나 이행하는 단순한 반영물이 아니라 오 히려 학교 교육을 통해 사회 모순과 불평등에 도전할수 있음에 착안4)지위 경쟁 이론?학력 상승과 교육 ... 팽창?우월한 지위집단이 그들의 특권적 지위를 강화하기 위해 교육적 요구를 한층 더 상승시킴에 따라 보다 낮은 사회적 지위집단은 보다 많은 교육기회를 요구3). 갈등론적 교육이론 ... *갈등론적 교육 이론 비판1)교육 행위의 설명에 있어 인간의 의지를 무시하고 사회 조건만을 지나치게 강조2)사회 구조를 단순히 이분법에 따라 설명 (지배자와 피지배자, 가진 자와 못

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.04

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주5일제수업(주5일수업제)의 배경, 주5일제수업(주5일수업제)의 의의, 주5일제수업(주5일수업제)의 기능, 주5일제수업(주5일수업제)의 분야별 견해 및 향후 주5일제수업(주5일수업제)의 정착 과제 분석(사례 중심)

수업의 이론적 배경1. 자기주도학습(self-directed learning)2. 통합교육과정(curriculum integration)3. 특별활동운영(extra-c ... , 체험활동을 고려해 볼 때, 현존 교육과정 운영 체제에서는 ‘자기주도적 학습’, ‘통합교육과정’, ‘특별활동운영’ 세 가지 교육과정 이론 또는 운영방식이 새롭게 부각된다.1. 자기 ... 의 팽창에 숨통을 트이게 하는 것으로서 학생들에게 자기주도학습의 기회를 부여하는 계기가 될 것이다. 일본의 경우, 1996년 8월 21세기 새로운 일본 교육의 방향에 대한 문부대신

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.20

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현대사회학

을 무시한다는 점에서 비판을 받고 있다.3. 범죄와 일탈에 관한 사회학적 관점들(구조기능주의 이론, 상호작용론, 갈등이론, 통제이론) 중 하나를 택하여 왜 사람들이 범죄를 저지르 ... 하는 사람들이 많아서 그들과 접촉할수록 범죄와 일탈을 합리화하는 경향이 커지기 때문에 범죄를 저지르게 되는 것이다.갈등이론의 관점에서는 부, 사회적 지위, 권력 등의 불평등이 범죄의 원인 ... 이라고 주장한다. 이 이론에 의하면 사회적 불이익집단들 - 빈자, 소수민족 등 - 이 그들의 상황에 반대하여 사회에 반발하는 행위가 범죄라는 것이다.4. 학교란 계급 불평등의 문화

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.03

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미국의 행정과 관료제

미국의 행정과 관료제제 1 절 미국 정부의 토대1. 헌법의 기본원리미국의 관료체제가 어떻게 작동하는가를 이해하기 위해 미국 헌법의 이론적 기초와 이를 바탕으로 성립된 기본원리 ... 에 대한 고찰을 할 필요가 있다.1) 이론적 바탕(1) 사상적 기초아리스토텔레스의 자연법 사상, 종교개혁, 문예부흥, 그리고 로크와 홉스와 같은 사회계약론자들의 사상에 기초를 두 ... 하였고 30년대 뉴딜정책과 60년대 존슨대통령의 위대한 사회창조 를 위한 연방정부의 역할 강조등으로 인해 70년대 까지 연방정부의 지속적인 팽창을 가져왔다.그러나 80년대와 90년대에 들

리포트 | 45페이지 | 4,500원 | 등록일 2008.11.29

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[교육학]학교교육의 문제점과 개선방향

을 가져다 줄 것으로 믿었던 학교교육이지만 오늘날 우리들은 심각해져만 가고 있는 교육문제와 부딪히고 있다. 학력사회, 시험지옥의 문제만 들어보아도 오늘날의 교육이 심각한 지경에 빠졌 ... 다. 그것은 95년 이후 더욱 심각해진 교육계의 제반 위기상황을 통해 이미 드러나고 있다. 현상적으로 나타나는 바 중.고등학교의 학급붕괴, 학생들의 학력저하, 학부모들의 사교육비 ... 은 그당과 같이 교사 한 사람에 학생이 겨우 몇 명밖에 안 되었던 원시적인 학교가 점차 그 규모를 확대하여 근대 학교로서 정비됨에 따라 거기에 제공되는 교육은 양적으로 팽창되고 체계

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24

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[교육사회학] 기능주의 패러다임

준다는 것이다. 그러나 인간자본론에 대한 이론적 및 현실적 문제점도 있었다.첫째 학력과 직업은 당연하게 일치되어야 하는 것으로 가정하지만, 현실과 거리가 먼 가정이다.둘째 교육적 투자 ... 들이 전체사회에 통합되는 구조와 그 기능을 설명하는 입장이 사회학의 기능주의이론이다.■ Comte의 세가지 관점① 사회와 인간존재에 대한 실증주의적 이해② 인간사회의유형에 대한 이론 ... 으로 보았다.■ 기능주의 이론의 전제가 되는 사회관① 모든 사회는 비교적 영속적이고 안정성 있는 구조적 요인들이 있다.② 구조적 요인들은 기능적으로 통합되어 있다.③ 구조적 요인

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.11

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`서울대는 왜 있는 집 자녀만 다닐까` 요약 정리

기 위한 주요 전략으로 간주되어왔음? 학교교육의 기회 확대는 이미 수십 년간의 양적 팽창을 통해 이루어졌으며 문제가 되는 부분은‘교육의 기회균등’임? 교육 불평등 3가지① 교육 접근 ... 이론② 만인에게 동등한 출발의 기회를 허용하자는 주장③ 모든 인간이 상대적으로 평등한 능력을 가지고 태어났다고 전제->신분이동방해하지 않도록 배려해주자는 주장 → 출발점에 있 ... 를 교의 사회화기능, 사회적 선발기능을 강조 (뒤르켕, 파슨스)2. 갈등이론? 교육의 역할은 기존의 계층구조나 사회체제를 유지하고 정당화시키는 데 있다고 비판 (보울스, 긴티스, 카

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.05

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[교육사회학] 교육열과 학벌주의는 극복가능한가

있는 방법이 없었던 서민층에게 있어서 학력은 사회적 지위상승을 기할 수 있는 유력한 방법이었다.학력사회화의 과정에서 볼 때, 이 시기는 학력사회의 정초기로서 학력 인구의 팽창 ... -5. 학벌주의 극복방안 -1. 교육열과 학벌주의의 관계1) 교육열의 정의 : 배움에 대한 욕구 또는 지적 호기심 충족에 대한 욕구(학구열)2) 교육의 기능 (7가지 보편적 이론 ... 들)① 인적자본론 : 교육 → 생산능력향상 → 소득증대② 지위획득론 : 교육 → 업적향상 → 계층상승이동③ 선별이론 : 학교교육이 직업능력예언도구로 사용 → 채용여부와 직급 결정

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.13

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