"토론식교수방법유형"의 검색결과 입니다.

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직접식 교수법> 교육공학 토론 교육과정 개발 기출문제 assure 모형 방통대 교육공학 정보교육교육과정

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"토론식교수방법유형" 검색결과 741-760 / 2,392건

집단중심의 평생교육방법

에서의 주입식 수업과 비슷하거나 같은 것으로 높은 효율성을 가진다. 교수자 강의중심 집단중심 평생교육의 방법들은 강의, 강연, 대담학습, 심포지움, 패널 면담 학습 등이다. 이러한 방법 ... 에 의해 준비된다. 그들은 전문가 및 자원인사에게 질문할 문제들을 확보해 미리 준비하는 것이 좋다.(2) 교수-학습자 토론중심 평생교육방법 : 집단중심 평생교육에서 교수-학습자 토론 ... , 써클, 단체, 교실, 학습 등으로 불리워지는 다양한 학습활동과 청소년이나, 여성, 집단의 숙박훈련 등은 모두 이에 속한다.[집단중심 평생교육방법의 형태](1) 교수자 강의중심

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.06 | 수정일 2017.06.15

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군 조직의 의사소통 문제 해결을 위한 언어 교육 방향

감, 보고 방법과 절차의 복잡성, 제한된 의사소통 경로 등으로 인해, 적절한 피드백이 이루어지지 않는 것을 의미한다. 엄격한 위계 조직에서 상향식 소통이 보장되지 않는다면, 하급자 ... 단회의(토의, 토론)군 조직이라는 의사소통 맥락 내에서, 개별 담화의 특성을 고려한 세부적인 교수, 학습 내용이 마련되어야 한다. 군의 특성을 고려한 맞춤형 교육 내용이 개발 ... , 내용보다 상급자의 감정 등 불필요한 반응이 있다. 상황의 문제점으로는 군 조직의 특수성으로 위계질서로 인해 하향식 의사소통이 주를 이루는 것이고, 의사소통 경로와 매체의 제한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.07 | 수정일 2016.01.10

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가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

을 중심으로 하여 필답식, 선다형 위주의 측정 방법에 대해 비판하면서 지능은 서로 상호 작용하고 있다고 보았다.가드너는 두뇌손상을 입은 환자들, 천재들, 자폐 증상을 가진 아동들 등 ... 들도 일정한 절차에 따른 공정한 참여만 허용될 뿐 조직에 의한 별도의 권위는 인정되지 않는다.콜버그의 가설적 도덕의 딜레마에 대한 토론식 수업이 학생들의 진정한 도덕적 성장을 이룰 수 ... 다. 그러나 지능의 개념은 학문적 입장에 따라, 시대에 따라, 또한 사회와 문화에 따라 서로 다르게 정의 되어 왔다고 말할 수 있다. 또한 지능의 연구 방법이나 분석수준, 가치와 신념체계

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.03

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집단중심의 평생교육방법

도 창의적인 사고를 방해 할 수도 있고 나아가 민주적인 태도형성에 비효과적일 수도 있다.2. 집단중심 평생교육방법의 유형(1) 강의식 평생교육방법강의식 평생교육방법의 특징은 강의식 ... 평생교육방법은 다수를 대상으로 설명에 의한 교수방법을 말한다. 즉, 문제형식으로 제시된 사항 또는 관념을 피교육자에게 이해시키기 위하여 해설의 방식으로 실시하는 교수기술의 한 가지 ... 방 미리 암기 해놓고 피교육자에게 그대로 전하달하는 강의식이다. 이 방법 또한 많은 단점을 가지고 있다. 암기식 강의의 단점은 피교육자의 교육 반응을 파악하기가 어렵기 때문

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.06

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3.원격교육론

을 좌우한다고 해도 과언이 아닐 정도이다. 아무리 좋은 교육과정이 수립되고 훌륭한 교재와 새로운 교수 학습 방법이 마련된다고 할지라도, 평가가 어떻게 이루어지느냐에 따라서 실제로 ... 을 창출하고 진의를 확인해 가는 과정으로 이루어지는 것이다.첫째, 심화학습형 학습공동체는 우리 주위에서 가장 쉽게 접할 수 있는 유형이다. 대체로 일정한 성인학습프로그램을 마친 후, 참 ... 을 나타낸다. 운영방식 또한 리더나 강사를 중심으로 이루어지며, 리더와 강사, 참여자간의 상호작용을 통해 학습이 이루어진다. 대부분 초빙강의와 독서토론을 중심으로 개개인의 관심사나 특정주제

리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2012.10.08

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연구수업

을 수행하는데 기본적인 선수학습 과제로서 역할을 한다.인수분해 유형 중 에서도 문제 빈도수가 많고, 이차식의 일반적 다항식 형태인의 기본형인꼴의 인수분해 방법을 탐구해 봄 ... 2010학년도 수업연구 발표수학과 교수-학습 과정안소집단 협력학습과 토너먼트식 게임학습으로꼴의 다항식 인수분해하기단원명2. 인수분해의 공식대상3학년 1,2반(중반,30명)장소3 ... ’ 과 ‘A=0 또는 B=0’ 은 동치임을 알게 한다.?인수분해를 이용하여 이차방정식을 푸는 방법을 알게 한다.?이차방정식의 중근의 뜻을 알게 한다.133. 제곱근을 이용한 이차방정식

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.27

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[사회과지도법]【A+】논쟁문제 모형과 토론 학습

화 사실의 경험적 확인 가치갈등의 해결 대안모색 및 결과 예측 선택 및 결론 토론학습을 할 때는 논쟁문제를 다루는 것이 효과적토론의 유형 1문답식 토의(교사 질문, 학생 대답 ... 는 지향해야 할 기본 가치로 인정됨.기본 가치에 대한 논쟁교사의 유형 -논쟁문제 교수를 반대하는 배타적 중립형 -한 입장만 학습하게 하는 배타적 편파형 -다양한 시각을 학습하되 교사 ... ) 소크라테스식 토의: (교사와 학생들이 질문을 주고받으며 깊이있게 토의, 근거를 제시하며 논의 전개) 패널 토의(지정토론자들이 먼저 의견발표, 토론자끼리 의견교환, 청중도 함께 의견교환

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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발달지체 개별화가족지원계획(IFSP)

사회서비스? 자녀의 교육이나 치료를 할 수 있는 기관에 대해 알기9. 가족에 대한 지원 측면에서의 가족요구10. 교수목표발달영역장기목표단기목표서비스 제공자장소평가방법교수빈도성취여부 ... 에 예측되는 장애의 의심 상태, 또는 발달의 속도가 상대적으로 지나치게 느리기 때문에 발생한 다양한 장애의 유형을 통칭함.※발달지체의 정의＊장애인 등에 대한 특수교육법상 특수교육 대상 ... 를 별도의 장애 유형으로 분류한 것은 학습에 곤란을 겪을 수 있는 다양한 아동들을 특정한 장애가 아닌 발달지체의 개념에 포함시킴으로써 특수교육의 기회를 제공하기 위함.개별화가족서비스

서식 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.03 | 수정일 2019.06.19

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Item분석 - 내용을 요약하며 든는다

에 참여할 수 있다.학습 흐름교수-학습 내용자료 및 유의점문제 제시문제 확인문제 적용 및 이해정리▶학습 목표 안내하기▶효과적으로 듣는 방법 이해하기?토론의 상황 이해하기 ①?토론 ... 교수-학습 내용자료 및 유의점문제 제시문제 확인문제 적용 및 이해정리▶학습 목표 안내하기▶효과적으로 듣는 방법 이해하기 ①?토론 듣기의 유의점 이해하기 ②?토론 듣기 전략 익히 ... 듣기 준비 과정과 더불어 메모하며 듣기의 중요성 및 구조적 요약하기 과정이 모두 포함되어 있다. 우선 이 내용에 앞서서 ‘듣기’의 본질이 무엇인지 또한 ‘듣기 방법의 유형

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.23 | 수정일 2016.07.21

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디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례 과학 - 꽃의 생김새와 하는 일 탐구하기(과학 - 5학년)

과 친근한 상황 속에서 지도하고, 학습한 지식과 탐구 방법으로 과학적 문제나 사회 문제를 적극적으로 해결하려는 태도를 길러 과학이 기술의 발달과 우리 사회에 영향을 끼치며 이 ... 가루받이나 씨가 퍼지는 방법 등은 학생들이 실제로 관찰하거나 실험을 통해 탐구하기 어려운 현상이다.이에 본 차시의 학습목표인 꽃의 생김새와 기능을 알아봄으로써 식물의 생식 기관인 꽃 ... 의 싹트기식물의 자람여러 가지 식물의 한살이식물의 구조뿌리의 생김새와 하는 일줄기의 겉모습과 하는 일잎의 광합성잎의 증산 작용꽃의 구조와 열매, 씨가 퍼지는 방법식물 기관의 관련

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.06

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jigsaw(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ) 학습 의의 및 문제점과 해결방안

하고 있다.흔히 말하는 전통적 교수?학습은 같은 내용을 같은 방법으로 학급 어린이들에게 지도하는 방법이다. 전통적 교수?학습은 학생 개개인의 능력에 따른 배려가 없기 때문에 소외 아동 ... 학급의 열악한 환경 속에서 단일 수준의 교육내용을 이질적인 학생들에게 획일적이고 지시적, 타율적, 일방적으로 교사 중심의 주입식 학습 방식을 적용하여 대부분 수업을 실시하고 있 ... 에 돌아가서 모집단의 동료들에게 어떻게 핵심 내용을 전달해 줄 것인가를 중심으로 토론하게 된다. 이 때 전문가 용지와 전문가 학습지를 활용한다.3단계모집단의 재 소집(home

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.08

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일반교육학-교육과정

을 포함한다.세 번째 단계는 프로그램 구축이다. 즉, 교수학습활동의 내용, 구조, 방법, 범위, 계열성 등의 설계, 수단·시설의 설계, 시간표 짜기 등을 해야한다.네 번째는 문제 ... 교육 과정1.교육과정 설계2.교육과정의 유형(잠재적 교육과정·영 교육과정)3.교육과정의 개발(타일러, 스킬백, 아이즈너, 백워드)1.교육과정 설계(타일러-행동적 목표/ 아이즈너 ... 할 것을 강조한다.행동적 목표란 목표의 수행결과, 즉 종착점 행동을 관찰 가능한 용어로 진술하는 것을 말한다. “교육 목표를 진술할 때 ‘어떤 내용에 관한 어떤 행동’이라는 식

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.10

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[현대시교육] 학습자 중심의 시 교육 수업모델의 제시 - ‘진달래꽃’ 수업모형과 대구 Y 고등학교 과제학습장 비판을 통하여

을 적용하기3. ‘진달래꽃’의 시 이해 지도를 위하여1) 자유로운 토론 수업2) ‘진달래꽃’의 핵심지도 사항Ⅳ. 학습자 중심의 시 교육을 위하여Ⅴ. 결언참고문헌Ⅰ. 수업 모델을 제시 ... 에 들어가기 앞서서시를 어떻게 가르칠 것인가에 대한 구체적인 수업모델을 제시하는 이번 보고서를 준비하면서 가장 고민한 것은 결국 문학교육, 시의 교수학습이 학생들이 어떤 것 ... 적인 수사법3.시의 정서와 어조 파악4.전통시가와의 관련성Ⅴ형성평가구조상 문제점은 초반부에 나타난다. 〈진달래꽃〉이 포함된 대단원의 목표가 ‘문학의 유형’이며 〈진달래꽃〉은 그 속

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.17

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구성주의의 배경,구성주의의 학습관,대표적 학자 피아제와 비고츠키,행동주의, 인지주의, 구성주의 비교,학습이론,학습원리 비교,교수설계의 시사점

을 분석하고 결정하는 문제해결력이 중요해짐 교수방법의 변화 - 학습자중심 , 고차적 사고능력 배양 , 문제해결능력 함양 , 모둠활동 ( 협동학습 )7 차 교육과정과의 관련성 경험 ... 구성주의 - 구성주의의 배경 - 구성주의의 학습관 - 구성주의의 기본적 가정 - 대표적 학자 : 피아제와 비고츠키 - 학습이론 - 학습원리 비교 - 교수설계의 시사점 - 주 ... 에 의해 달라진다 . 객관 적 지식은 존재하지 않는다 . 대상 은 고정되어 있지 않으며 보는 이 의 시각에 따라 전혀 다른 의미를 산출한다 . 대안적 교수학습체제 행동주의 , 인지

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.16

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교육적 수퍼비젼의 이론적 배경

의 유형5. 피드백(Feedback)의 활용6. 교육적 수퍼비젼 회담의 종결7. 교수-학습과정의 단계들다. 교육적 수퍼비젼 과정의 조사연구가. 교육적 수퍼비젼의 개념과 내용1. 교육 ... 성과 차이점을 설명하고 예시하며 워커의 관점을 확대시킨다.수퍼바이저는 소규모의 강연을 제공하거나, 수퍼바이지를 소크라테스식 대화 또는 주고받는 대화를 통한 토론에 참가시키거나, 시범 ... 을 습득하여야 한다.두 번째는 태도에 관한 것을 학습하거나 태도의 수정이 이루어져야 한다.세 번째는 일하는 방법을 습득하여야 한다.이러하나 세 가지 측면 즉, 지식적 학습, 감정

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.25

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콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 교육심리학 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.- 교육심리학 2016년도 2학기 중간과제물-콜버그의 도덕성 발달이론과 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획

에 주는 시사점이 무엇인지 논의해 보도록 하겠다.강화는 행동주의 교육이론의 가장 핵심적인 교수방법으로 환경을 통하여 인간의 행동을 통제하기 위해서 학습자에게 주어지는 일종의 상 ... 성 발달이론은 그 단계적 체계성 보다는 도덕적 판단력의 성장이 도덕적 행동의 수준을 성장시키는 것으로 보았다는 점에서 큰 의미를 갖는다. 즉, 도덕성의 문제는 주입식 교육의 방법 ... --------------------------------------------○ 과제유형 : (공통형)○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.06 | 수정일 2023.12.21

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한국사 교육에 대한 변화의 필요성

올바른 역사인식을 위한 한국사 수능 필수화의 당위성강좌명 : 글쓰기담당교수 : 정진희 선생님제출일자 : 2015. 06. 13소속 : 아주대학 영어영문학과학번 ... 과 동일한 주입식 교육일 뿐 이라는 의견을 주장한다. 즉, 현재 학생들이 무의미하고 대학 입시를 좌우하는 주입식 과목이 추가된 것뿐 역사의식의 증진과는 관련이 없다고 주장한다.(2 ... 를 기존의 시험유형과 비교하여 변화된 점을 강조했다. 국정교과서를 통해 문제가 출제되기 때문에 지역 간의 교과서의 내용 차이가 없어져 모두가 동등한 보편적 교육이 가능해질 것이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.28

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교육과정 및 교육평가-교육평가 요약

과 그 기능-평가문항의 유형: 진위형, 결합형, 선다형의 선택형(객관식)과 단답형, 논술형의 서답형(주관식)-단답형 문항의 제작원리: 가능한 간단한 형태의 응답 되도록 질문하기 ... 되는 행위에 대한 직접관찰을 통하여 실시하는 평가), 대안적 평가(기존의 어떤 평가방법을 대치할 수 있는 평가)-수행평가의 방법: 서술형검사, 논술형검사, 구술시험, 토론법, 실기 ... 적·보편적 수행평가/수업장면에 활용되는 시기에 따라 정치평가, 형성평가, 진단평가, 총괄평가/결과 해석의 방법에 따라 준거참조평가, 규준참조평가로 구분되며, 표준화검사, 비표준

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16 | 수정일 2016.08.09

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교수방법의유형과특성

제1절 교수방법의 유형과 특성1)대집단 수업-상황에 종속되지 않는 학습의 핵심 요소를 전달해야 하는 경우 유리수업의 마지막 정리단계에서 본시학습의 내용 정리할때 효과적2)소집단 ... , 학습자의 흥미, 관심차이 고려공통학습과제 끝내고 자신 관심분야를 더 깊이 하고자 할때 효과, 개인차 따른 보충 심화과정에서 질의하거나 도움받아 학습완료할때 효과2.교수-학습방법 ... 의 유형과 특성1)강의법-교수자 주도하에 일방적으로 전달 이해,장점: 대집단 수업용이 경제적. 단순 정보화 지식 전달 습득에 용이 내용보충 첨가 삭제 가능. 융통성있게 조절가능단점

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.18

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[올해최신자료]가드너의 다중지능이론[MI이론]에 대한 설명과 그 교육적 시사점[가드너의다중지능이론레포트][가드너의다중지능이론-MI이론][가드너의다중지능이론설명과교육적시사점 및문제점

다. 추론을 잘 이끌어 내며, 문제파악을 주먹구구식이 아닌 체계적이고 과학적인 방법을 동원하는 것이 특징이다.④언어적 지능언어적 지능은 단어의 소리, 리듬, 의미에 대한 감수 ... 이 필요하다② 다양한 평가방법의 도입③ 훈련을 통한 계발이 가능④ 교육과정의 균형적인 개발⑤ 교류하며 작동하는 다중지능⑥ 학생중심의 교육모형제시Ⅱ-Ⅴ. 다중지능이론과 관련된 다양 ... 한 교 약학대학 신경학과 겸임교수이기도 한 하워드 가드너는 1972년부터 데이비드 퍼킨스(David Perkins)와 함께 Harvard Project Zero의 공동 소장으로 연구

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.10 | 수정일 2014.10.23

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