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"저학년수학지도안" 검색결과 741-760 / 1,952건

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    가 급변하게 된 것은 고등학교 1학년 때 서울로 수학여행을 다녀오고 나서부터였습니다. 수학여행 중 하루는 서울에서 대학을 다니던 형이 저를 데리고 가 자신이 다니는 대학을 구경 ... , 라는 생각이 그때 제 머리를 스쳤습니다. 그리고 나도 이렇게 멋있어 보이고 싶다는 생각이 들었습니다. 수학여행에서 돌아온 저는 다른 사람이 되어 공부에 매진했습니다. 그 결과 학년 ... 1학기 기말고사에서는 반에서 10등 안에 들었고, 그 후 전체 10등 안에 들더니 금세 전체 세 손가락 중 하나가 되었습니다. 이런 저를 가리켜 선생님은 “노력의 산증인”이
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.09 | 수정일 2013.11.11
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    2016 신한은행일반직 자기소개서1.지원동기, 입행 후 포부(성취하고 싶은 직무 포함), 수학내용(경력내용, 휴학기간 또는 졸업후의 공백기간 중의 내용 포함), 성장과정을 주제 ... 참고하시면 큰 도움이 되실 겁니다.1.지원동기, 입행 후 포부(성취하고 싶은 직무 포함), 수학내용(경력내용, 휴학기간 또는 졸업후의 공백기간 중의 내용 포함), 성장과정을 주제 ... 도록 하겠습니다.경력내용 - 대학 3학년 방학기간을 활용해 시중 은행 대학생 인턴으로 근무할 수 있는 기회가 있었습니다. 이 인턴기간동안 기업과의 관계금융, 은행 자금순환에 대한 지식
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.17 | 수정일 2020.08.17
  • [교육심리와 학교상담]피아제의 인지발달론, 비고츠키의 사회문화적 발달이론의 초등교육에의 적용
    지도안을 작성해야 했기 때문에 참관 실습 하는 일주일 동안 담당 아동들을 자세하게 관찰해서 도움이 많이 되었다. 구체적 조작단계의 특징 첫 번째는 보존능력이다. 내가 그 특징 ... 교육심리와 학교상담1. 참관실습 담당 학년이 피아제의 인지발달이론에 해당하는 특성이 실제로 적용되는지 알아보기, 현장과 이론 비교하기.내가 이번에 참관실습에 간 학교는 춘천교대 ... 부설초등학교 2학년 달반이었다. 2학년은 9살이기 때문에 피아제의 인지발달단계에서 구체적 조작단계에 해당된다. 구체적 조작단계에서는 구체적 대상에 대해 논리적으로 사고할 수 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.17
  • [초등통합교과]2009 개정 교육과정에 따른 통합교과 보고서 (춘천교육대학교)
    , 교사는 통합의 의미를 두 가지로 구분하였다. 첫 째, 통합은 곧 통합 교과를 의미한다. 즉, 저학년 통합교과인 ‘바른 생활’, ‘슬기로운 생활’, ‘즐거운 생활’을 지칭 ... 었다.이러한 생각을 바탕으로, 이 보고서에서는 초등학교 교육에서 ‘통합교과’는 무엇을 칭하고, 교사는 어떻게 지도해야하는지에 대한 이야기를 할 것이다. 또한, 초등학교 통합교과와 중등교육 ... 에서의 통합교과의 차별화된 전략을 논의 해보고, 앞으로 초등학교에서 통합교과를 어떻게 지도해볼 것인지에 대한 나의 개인적인 견해를 이야기하며 마무리한다.Ⅱ. ‘통합교과 강좌’를 접
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.28
  • 수학과 2학년 2학기 4 덧셈과 뺄셈(2), 탐구활동 9/10차시 지도안 - 문제해결학습모형
    과 적용 능력을 기르기 위해 설정된 본 단원을 선정하여 수학적 의사소통 표현놀이 활동을 통한 수학적 문제해결력 향상이라는 주제의 목표 달성에 주안점을 두어 지도하고자 한다.2. 단원 ... 하고 교사와 학생, 학생과 학생과의 의사소통의 기회 확대수준별지도?학생의 수준에 따른 개별화 지도 미흡함?활동에서 개인 문제 해결 시 교사의 수준별 개인 지도수학습과정안?활동량이 40분 ... 을 기르기 위한 활동?저학년 특성에 맞는 노래, 구호, 율동, 박수 등의 적용으로 수업 참여도 및 집중 높임?문제 상황에 대한 탐색시간 제공??모둠구호, 노래, 계단 박수 등나. 학습
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27
  • 수학 3-1 분수 지도안(세안)
    진생과 이제 배우는 학생 수준을 맞추어 진행할 필요가 있다.9. 본시 교수 · 학습 과정안일 시2011년 4월 13일 수요일대 상3학년차 시5/8단 원7. 분수교 과 서수학 104 ... 를 비교해 본다.활동3 익힘책에 있는 문제를 통해 배운 내용을 적용한다.11. 단원 지도 시 참고 사이트 및 자료▶ 참고 문헌 ? 사이트교육과학기술부, 『초등학교 교사용 지도수학 3- ... , 놀이 마당? 자연수의 분수에 대한 문제를 해결하고, 그림 카드로 분수 놀이를 한다.(118,120쪽)전시 학습본시 학습후속 학습2학년 2학기3학년 1학기4학년 1학기5. 분수7
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.14
  • [연수물] 도우미 수학부진아 지도
    도우미를 활용한 수학과 기초 학습 부진아 지도1. 필요성특히 수학과 학습 부진은 학년이 올라갈수록 누적되기 때문에 저학년에서 시급히 해결해야 할 과제이다. 또 학년별 단계가 뚜렷 ... 한 수학과의 학습 부진이 해가 갈수록 누적되는 경향이 있고 그들이 당면하고 있는 문제가 단순히 학습부진에만 관련된 것이 아닌 복합적인 것이어서 지도상의 애로가 점점 커지고 있 ... 과 의욕상실을 안겨다 주고 있다. 개별지도의 중요성은 깊이 인식하고 있지만 학급 전체 아동을 상대해야 하는 교사의 손길이 크게 미치지 못하고 있음은 참으로 안타까운 일이다. 그래서 교사
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18
  • [교생실습후기] 초등학교 참관실습 후기, 교생 실습 후기
    도 하나의 이유가 될 것이다.3일째 되면서 내가 놀랐던 점은 저학년 수업을 들으면서 아이들의 반응을 관찰 했을 때이다. 나는 이제 막 초등학교에 들어온 지 한 달 밖에 안 된 애기 ... 까. 첫날은 수업 참관도 몇 번 안 했는데 말이다. 그런데도 나는 녹초가 되어 걸어 들어왔다.월요일, 새벽같이 일어나 정장을 입고 아침밥을 챙겨먹고 봄내 초등학교로 향했다. 5학년 5반 ... 이 필요하다는 것을 느낄 수 있었다. 저학년이든 고학년이든 선생님이 수업을 주도하되 그 수업의 주인공 역할은 학생들에게 주고 학생들을 능동적으로, 적극적으로 수업에 참여하게 한다면 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.22
  • 국립공원관리공단 청년인턴 합격자기소개서(자소서) + 면접기출문제
    게 되었습니다. 그리고 얼마 후 학교의 연결로 가게 된 곳이 지역아동센터였습니다. 저는 일주일간 한 번씩 그곳을 방문하여 고학년을 상대로 수학과 영어를 지도하게 되었는데, 저의 수업 ... 했던 문제를 극복한 사례를 기술해 주십시오.“갑작스런 부도”고등학교 3학년 때, 아버지 회사의 갑작스런 부도로 인해 집안의 경제적 환경이 매우 어려웠던 적이 있습니다. 부족한 것 없이 ... 살아왔던 제게 있어 경제적 어려움은 생각보다 더 힘든 것이었고, 이러한 상황에 적응하지 못해 방황을 하기도 했었습니다. 하지만 저와 식수들을 위해 밤낮으로 뛰어다니는 아버지의 뒷
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.17
  • 초등 수학 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈 지도
    수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 2-나-4. 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2)2. 수업 설계의 방향수학은 위계성이 강한 교과이므로 저학년 때 실력이 고학년까지 유지되어야 한다 ... . 그러나 아동들은 학년이 올라갈수록 수학을 싫어하며 저학년 때의 실력이 계속 유지되지 못하고 있는 실정이다. 이러한 이유는 학습의 장에서 살펴보아야 할 것이다. 초등학생은 구체 ... 셈 원리 지도는 어떻게 할 것인가?수학과의 연산 단원에서는 계산 원리를 이해한다는 학습 목표가 자주 등장한다. 본 단원에서도 덧셈과 뺄셈의 계산 원리는 무엇이고, 어떤 활동을 통하
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 브루너
    여 학생들에게 수학자들이 수학을 통하여 현상을 바라보는 안목을 길러 주어야 한다고 본다. 여기서 문제가 되는 것은 아동에게 수학의 구조를 지도할 수 있는가 하는 것인데, 이에 대하 ... 는 형식적 조작기이다.? 숫자의 표현은 자연수에 대한 상징적 표현이다.· 덧셈식이나 뺄셈식은 덧셈과 뺄셈에 대한 상징적 표현이다.4. 수학 학습 지도의 네 가지 원리브루너의 경우 주로 ... 한 수학 지도의 네 가지의 원리는 구성(construction), 표기(notation), 대조와 변화(contrast and variation), 연결(connectivity
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.06
  • 교실 내 교사와 학생간의 대화사례 서술
    들이 교사를 존경하지 않고 학생 마음대로 수업시간에 떠들거나 교사가 하는 말을 무시 할 수 있다는 것이다. 나의 경우에서 예를 들어 설명하자면 중학교 2학년 때이다. 수학선생님이 ... 은 선을 보이셨고 나도 이러한 상황이 너무 당황스럽고 그 학생이 너무 무례하다는 생각이 들었다. 이러한 상황을 교실대화 측면에서 보자면 수학선생님이 칠판에 수학문제를 쓰면서 학생 ... 학년일 때 나의 친한 친구는 나와 다른 반이었다. 그런데 그 친구의 반 담임선생님은 학교에서 무척 엄하기로 소문이 나있었다. 학생이 어떠한 잘못된 행동을 격려와 훈육을 통해서 충분히
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.29
  • 2)수학-3.여러가지 모양-여러가지 모양 만들기
    지도 대책2010.04.07 N=27아동 실태비율실태 분식?수학 교과에 흥미를 느낀다.25%ㆍ저학년이라서 활동적이고 조작활동을 많이 하는 즐거운 생활에 가장 많은 흥미를 느끼 ... 수학과 교수 ? 학습 계획안단원(제재) : 3. 여러 가지 모양주 제 : 여러 가지 모양 만들기일 시장 소학 반2학년발표자수학과 교수?학습 과정안1. 단원: 3. 여러 가지 모양 ... 을 수 있었다.5. 본시 교수-학습 과정안교과수학지도일시4월 14일6교시대상2학년 1반지도교사단원3. 여러 가지 모양차시5/11교과서수학 39-40쪽익힘책 36쪽학습주제여러 가지 모양
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.01
  • [연수물] 창의적 수학 수업
    한 알고리즘에 대한 지식을 구성해 나갈 수 있도록 지도하는 것이 중요하기 때문이다.5학년에서의 '집합'은 현재의 전반적인 수학 교육의 흐름에 따라, 그 수학적 사고 방법을 다른 과제 ... 있다. 그리고 저학년에서 도형의 종합적인 감각을 기루기 위하여 '공간 감각'을 설정한 것이 또한 특징이다(1-나, 2-가, 3-가, 3-나).(3) 측정'측정'은 수학과에서 학생 ... 가능한 모든 단계에서 어떤 의미로든 확률과 통계에 관련된 내용을 그 단계 수준에 맞추어 지도하도록 해야 할 것이다.저학년에서는 확률과 통계의 사실적 지식의 축적을 지양하고 가급적
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18
  • 수 체계를 이해하고 학생들의 수 감각의 발달 지도 방법을 설명할 수 있다. 기수법과 자릿값 지도방법을 말 할 수 있다. 범 자연수의 덧셈 뺄셈 지도 방법을 논할 수 있다.
    Farticleid=3539& ?‘수학동화’를 이용한 지도 방법기수법과 자릿값을 가르치는 방법에는 다양한 방법이 존재하겠지만 위에서 언급했던 것과 같이 나의 가치관은 아이들이 흥미 ... 를 느끼면서 배우 수 있어야 한다는 것에 초점을 두고 있다.때문에 초등학교 저학년 아이들이 배우는 10진기수법, 자릿값 또한 아이들에게 친숙한 ‘동화’를 이용하여 아이들을 가르치 ... 려 한다. 저학년을 대상으로 하기에 동화내용도 짧은 것이 좋을 것이고, 아이들이 좋아하는 만화 캐릭터를 설정하는 것도 좋을 것이다.‘옛날 어느 마을에 땡칠이가 살았습니다. 땡칠이
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.10
  • [사회] 세안 6학년 1학기 3단원 환경을 생각하는 국토가꾸기 3차시
    사회과 교수?학습안1. 단 원 : 3. 환경을 생각하는국토 가꾸기2. 학 년 : 제 6학년 O반(OO명)3. 일 시 : 2013.6.OO.(O) O교시4. 장 소 : 6-O 교실 ... 사회의 문제 해결을 하는 능력을 지도하고자 한다.나. 학생관초등학교 6학년 시기의 학생들은 J.Piaget(2008)의 인지 발달 이론의 측면에서 보면 형식적 조작기 단계에 해당 ... 노력하는 태도 갖기6. 지도 계획(총 17시간)소단원차시교과서쪽 수학 습 내 용시간자 료단원도입1교94~97탐74~75? 환경을 보전해야 하는 이유 살펴보기40'1. 자연과 더불
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.22 | 수정일 2014.03.06
  • 학력부진 아동의 효율적인 지도방안
    별로 국어 1명, 수학 1명을 선정하여 학년단위로 교과별로 운영하며, 교과학습 부진학생은 담임교사가 지도한다.나) 지도 시간 확보매주 월요일, 수요일 오후 2시 10분∼2시 50분 ... 운영- 학습부진 학생을 위한 교육과정 분석 : 기초학습부진 학생 지도를 위해서는 초1∼초3학년 수준까지 국어, 수학의 국가수준 성취 기준과 필수 지도 요소를 추출하고, 교과학습 부진 ... 학생 지도를 위해서는 전 학년의 국어, 수학의 국가수준 성취기준과 필수지도요소를 추출한다.- 개인별 성취수준 확인 : 교육과정을 분석한 내용과 기초학습 진단평가 결과를 활용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.19
  • 생활지도를 통한 인성교육 사례 연구
    ② 학급 안내판 : 교실 후면에 설치 활용「놀이중심 학습 프로그램」구안ㆍ적용(1) 대상 : 1~ 3학년 및 학습부진아(2) 놀이 중심 국어?수학 학습 프로그램의 구안◇ 놀이 중심 ... 학년 한 학생이 큰일났어요? 학교 뒷 담장에 한 학생이 올라가 자살 소동을 벌이고 있어요? 빨리 가 보세요. 하는 게 아닌가?설령 무슨 자살 소동이겠거니 하고 현장으로 가보니 저 ... 생활지도를 통한 인성교육 사례 연구0. 감성을 기르는 교육활동1) 감성을 기르는 교육환경 만들기학생들이 항상 접하는 환경을 통하여 풍부한 감성을 기르고, 정서를 순화시키기 위하
    리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.28
  • 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 개념, 종류, 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 유의점, 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 당위성, 학생인식, 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 사례
    )경주, ㅇ초등2학년 남자아이50대 남자 선생님이 상습적으로 아이들의 뺨을 때린다. 우유 늦게 마신다, 수학문제 늦게 푼다 등의 이유로 거의 매일 맞았다. 선생님과 면담했더니 군기잡 ... 적 체벌 사례1. (사례1)일산, 초등학교 1학년2. (사례2)경주, ㅇ초등2학년 남자아이3. (사례3)경기도, ㅇ여중 2학년 학생들의 집단 전화4. (사례4)초등학교 6학년 남자 ... 아이5. (사례5)초등 1학년 남자아이Ⅸ. 향후 학생체벌(교사체벌, 학교체벌)의 절충 방안1. 신체접촉하기2. 그때 상황에 대해 글쓰기하기3. 불러다가 1:1 대화하기4. 남
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 6학년 1학기 수학과 < 5 원주율과 원의 넓이 > 1/7차시 창의적 지도안 (중안)
    9본시 교수 ? 학습 과정안단 원 명5. 원주율과 원의 넓이대 상6학년 1반 학생 17명장 소6-1학습주제원주율을 알고, 원주구하기교과서수학/70-72, 익힘/80-81차 시1 ... 였고, 수강으로 추수지도를 통해 부진이 누적되지 않도록 한다./전략⑫학습단계학습과정세부요항교 수 ? 학 습 활 동시간자료 및 장면유의점§교 수 활 동학 습 활 동개념형성 준비활동선수학습 ... 도구로 사용함? 주 안 점 - 1. 원주율의 뜻을 정확히 알고 있는가?2. 구체적 체험 활동을 통해 원주율을 알아보고 원주를 구할 수 있는가?부진아지 도? 관찰 및 수행 평가
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.15
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2025년 08월 19일 화요일
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