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"어휘학습의 전략통합" 검색결과 741-760 / 1,959건

  • 2019 이미지관리와 커뮤니케이션 족보 (퀴즈 문제)
    지는 않다.5) 이미지 그 자체로서 현실을 대체한다.5. 정신적 이미지와 행동적 이미지가 통합되어 시각적 이미지가 나타난다.1)o2)X6. 다음은 커뮤니케이션 유형별로 특징을 설명 ... 기 때발생하는 학습된 무력감에서 비롯된다.6. 다음 중 ‘동반자적 사랑’과 관련이 없는 것은?1) 잔잔하고 안정적 사랑2) 깊은 신뢰감3) 장기간 지속된 커플 관계에서 발전4) 강렬 ... ‘고정관념’, ‘편견’, ‘차별’에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?1) ‘편견’은 인지적 생각이다.2) ‘편견’은 특정 지역 또는 집단에 대한 부정적 학습 태도이다.3) ‘고정관념
    시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.28 | 수정일 2020.02.05
  • 13종 작문 교과서 문법 요소
    을 다루고 있다. 주로 ‘내용에 맞는 어휘, 어법에 맞는 문장을 쓰기 위한 방법을 익힌다.’, ‘효과적 표현, 개성적 문체를 쓰기 위한 방법을 익힌다.’와 같은 학습 목표를 취하고 있 ... 로 전락하였다.규범문법의 준수와 모범적 텍스트의 모방 등을 중시하는 형식주의 작문 이론은 결과 중심의 작문 교육으로 이어졌는데, 이들의 ‘텍스트 중심 언어관’이 학습자나 작문 과정 ... ’을 쓰기 위해서는 학습자는 ‘글다운 글의 새로운 규약’을 배워야 하며, ‘새로운 규약’에는 언어적 측면도 포함되어 있으며, 그 비중은 절대적이다.”라고 주장하며, 쓰기 활동에서 발생
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.03 | 수정일 2017.02.06
  • 한국어 통합교재를 개발할때 어떠한 원리에 의거 개발하는 것이 좋은지?
    , 전략, 기술, 교수-학습 자료를 어떻게 순서적으로 배열할 것인지, 어떻게 평가할 것인지를포함하는 광범위한 과정이다.☞ 교육과정 설계 절차:요구 조사 → 교육 목적 및 목표 설정 ... . 내용적인측면에서 기능 영역(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기), 내용 영역(문자, 발음, 문법, 어휘, 문화)을 제공해준다자. 학습 방법을 제공해 준다. 학습자에게 공부해 나갈 순서 ... 한국어 언어 기술과 내용이 통합되어 있는 교재, 언어와 문화가 통합되어 있는 교재, 교수?학습 목적이 통합되어 있는 교재를 말하는데, 즉 특정한 목적에 의해 집필되어진 교재가 아니
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국어교육론) 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예를 제시하시오.
    다. 프로젝트 학습을 통한 언어 학습통합학습의 형태로, 언어 그 자체를 가르치기보다는 여러 가지 내용을 연관 지어 가르치고자 하는 것임을 알 수 있다.이는 활동 중심이며 학습 ... 부터 수년 동안 영어를 배우는 것처럼 한국어를 외국인들에게 학습을 시키는 것은 그 목적과 시간에 맞지 않은 방법이다. 그렇기 때문에 짧은 시간동안 한국어를 학습할 수 있는 다양 ... 한 방법이 개발되어야 한다고 생각한다.한국어 학습의 목적으로는 한국 대학 진학과 한류열풍을 통한 한국문화에 대한 관심 증가가 주된 이유이다. 이러한 목적을 이루기 위해서는 한국어 학습
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18
  • 논술 수업지도안 교수학습과정안 [국어교육:국어교과논리및논술]
    63. 논제와 모범답안 8Ⅳ. 학습목표 ... ........................................................................................................................... 9Ⅴ. 교수·학습의 실제 ... ........................................................................................................... 101. 2차시 교수·학습 과정안 102. 3차시 교수
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.29
  • 아동과학교육 활동을 위한 접근법에서 다음 중 2개를 선택하여 설명하고 유의할 점 및 교사의 역할에 대해 논하시오.
    ???????????????????????????????????????????????????????????????법의 혁신을 요구하고 있는 바, 타학문간의 통합(multidisciplinary), 간학문간의 통합(interdisciplinary), 타학문간의 통합 ... (transdisciplinary) 등 타교과나 타학문 간의 통합적 교육방법이 더욱 강조되고 있다.최근의 사회는 그 무엇보다 과학과 기술의 발전에 의해 주도되고 있다. 따라서 과학자만이 아니라 모든 일반인 ... 어 교사의 역할이 너무나 중요하다. 시대의 흐름과 교육적 접근의 신경향에 맞춰 과학을 독립적인 교과목으로 접근하기보다는 주위에서 친근하게 접근할 수 있는 영역과 통합해서 자연
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.26 | 수정일 2019.11.16
  • 읽기 교육 이론의 새로운 지평 chapter 4. 구성주의(1920~현재) 요약
    지식을 통합할 때 학습이 일어남- 학습에 대한 관점① 외부의 관찰자들에게 보이지 않는 내적 기제를 통해 일어남② 개인의 가설 검증 경험을 바탕으로 이루어짐③ ‘추론’에 의해 학습 ... 읽고 자주 읽는 독자, 초인지 전략을 사용하여 읽기에 능동적으로 참여, 읽은 내용에 대해 다른 사람들과 토의- 학습자의 학습 동기와 사회적 참여 강조- 독서 몰입을 높이기 위한 ... Chapter. 4 구성주의(1920년대~현재)1. 구성주의: 일반적 개념- 구성주의 : 개인의 ‘능동적 지식 구성’ (Gunning, 2010)- 학습자가 기존의 지식에 새로운
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.12
  • 독서지도사 예상문답
    ① 독서전략② 독서력③ 어휘력④ 추론적 이해력31. 다음 중 독서지도의 의미와 거리가 먼 것은? 3① 참다운 사람이 되는 것을 돕는 교육② 독서하는 태도, 지식, 기술, 능력 ... 의 원리④ 통합의 원리34. 다음이 설명하고 있는 개념은 무엇인가? 2“ 특정한 심리적 특성이 학습되는 시기가 있고, 만일 그 시기에 학습이 되지 못하면 후에는 학습이 제대로 되 ... 는지를 찾아서 밑줄 긋게 한다.3. 과정 중심의 글쓰기 교육 방법과 거리가 먼 것은 무엇인가? 4① 교사의 역동적 개입이 필요하다.② 구체적으로 글 쓰는 방법과 전략을 지도한다.③ 글
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.15
  • [아동복지론] 장애, 비장애 아동의 통합교육의 찬반의 입장을 밝히시오
    의 분야에서도 나타났으며 특히 어린 시기부터 일반아동과 통합된 교육환경에서 학습한 장애아동들의 사회적응효과가 제기됨에 따라 통합교육의 필요성이 부각되고 있다. 장애인 복지의 궁극적인 ... 해서 제안된 전략학습 구조 속에서 상호협력하는 것이다. 즉, 장애유아들이 비장애 또래와 함께 학습과제를 서로 도와가며 해결하도록 혼합 능력 집단으로 구조화하는 것이며, 전반적인 ... [아동복지론] 장애, 비장애 아동의 통합교육의 찬반의 입장을 밝히시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애, 비장애 아동의 통합교육이란2. 장애, 비장애 아동의 통합교육이 미치는 영향
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인 학습자를 대상으로 한국어 교수하기에 적절한 교재를 선정 및 이유
    , 학습 전략 제공 : 교수 방법 제시- 평가의 대상과 자료 제공 : 평가 자료의 제공Ⅱ. 한국어 교재 선정 기준1. 서지적 측면- 제목, 단계, 출판년도, 저자, 출판사, 출판인 ... 중 무엇에 중점을 두고 있는가? (통합 교재인가, 분리 교재인가?)- 학습자는 누구로 설정되어 있는가? (연령, 숙달돌, 문화적인 배경, 배경지식 등)- 학습자의 need에 맞 ... 의미한 맥락 속에서 제시되는가?)- 문법/어휘 항목들이 어떤 기준으로 배열되어 있는가?- 구문의 길이나 복잡성이 적절한가?- 학습자의 숙달도에 비추어 보았을 때 적절한가?- 새로
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.27
  • 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징을 자세히 기술하시오.2
    있는 기회를 제공한다. 학생들에게 다양한 연습과 문답 활동을 하게 한다. 언어 형태와 의미를 연결시킨다. 학습한 지식과 기능을 언어 사용과 통합하게 한다. 대화, 토론, 역할극 ... 을 담고 있다. b.학습 내용과 활동은 성인 학습자의 인지 능력, 학습 전략을 고려하여 효율적인 학습이 이루어질 수 있도록 하였으며, 문화 상호주의적 관점에서 한국 사회와 문화 ... 된 강의를 통한 한국어 자가 학습이 가능한 점도 매우 큰 장점이라 할 수 있다. d.‘세종한국어 1’은 12개의 단원과 4개의 문화 단원, 예비편으로 이루어져 있으며, 어휘는 단원
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22
  • 외국어습득론)인지적 혹은 정의적인 요인을 정의하고. 제2 언어를 배우려고 했을때 학습자 자신이 경험한 것을 토대로 인지적 혹은 정의적인 장애에 대해 기술하면서 그 장애를 어떻게 극복하려고 시도했는가를 정리해서 제출하십시오. 할인자료
    과 같다. 동기는 내적·외적 동기, 통합적·도구적 동기 등 다양하게 개념 정의 및 유형화가 이루어져 있는데 언어 학습의 동기에 관한 연구는 1950년대 말부터 Gardner ... 에 따라 필자는 언어학습에 있어 공교육의 틀 내에서 이루어지는 구조화된 문법교육, 어휘 교육에는 어느 정도 잘 따라가는 모습을 보여주었지만 그 이상의 외국어 학습, 보다 심화된 학습 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어습득론)ㅇ주 제 명 : 인지적 혹은 정의적인 요인을 정의하고. 제2 언어를 배우려고 했을때 학습자 자신이 경험한 것을 토대로 인지적 혹은
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.06
  • [논문요약]보편적 학습 설계에 관한 국내 연구 동향 분석
    limate)- 따뜻하고 통합적으로 설계# 보편적 학습 설계의 9가지 원리(Scott, McGuire, & Shaw, 2003)원리(printciples)가이드라인(guidelines)세부 ... .곽승철 (2010). 보편적 교수·학습설계가 장애학생의 교육적 통합에 주는 함의. 중복·지체부자유 연구, 53(4), 1-29.김은선, 김종현 (2011). 통합교육환경에 보편 ... .박주연 (2008). 보편적 학습 설계에 기초한 미술수업에서 학습행동에 영향을 주는 요인 탐색. 특수교육학연구, 43(3), 155-176.박주연 (2009). 통합교육현장
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.30 | 수정일 2019.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학지도-아동수학교육의 목적과 필요성, 연령에 따른 수학능력 발달 특성에 대해 설명하고, 아동수학교육에 대한 본인의 견해를 기술하시오
    한 호기심을 가지고 계속해서 질문하고 탐색할 수 있도록 하면서 통합적으로 아동수학교육을 운영하는 것이 바람직하다고 할 수 있다.이러한 아동수학교육의 의미를 바탕으로 본론에서는 아동 ... 하고 제공하는 것이 중요하다. 또한 이 시기에 겪은 수학적인 경험은 이후의 수학학습에 대한 흥미를 형성하는 데 큰 영향을 미친다.둘째, 영유아기의 수학적인 경험은 아이의 인지발달 및 ... 사회성과 정서발달, 언어발달, 신체발달 등과 같은 전인적인 발달에 영향을 준다. 영유아에게 일상생활에서의 다양한 수학적 경험을 제공함으로써 초등학교 수학교과에 필요한 학습능력을 키워
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.05
  • 어휘의 체계와 양상 국어과 교수학습 지도안
    , 수용 및 생산 과정 등과 관련된 요소를 구체적으로 학습하여 국어 능력을 향상시킬 수 있도록 계획한다.⑤ 학습자에게 제공되는 학습 경험은 난이도와 통합성을 고려하여 체계 ... 을 전개하도록 한다.(3) 영역 간, 영역 내의 학습 요소를 통합하여 지도할 때에는 다음 사항에 유의한다.㈎ 둘 이상의 영역을 통합하여 지도할 때에는 학습자의 학습 활동이 특정 영역 ... 에 치우치지 않도록 한다.㈏ 영역 간의 공통점과 차이점을 고려하여 통합적 교수·학습의 효율성을 높인다.㈐ 학습자가 한 영역에서 학습한 내용을 다른 영역에 적용하는 과정을 충분히
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습장애아동을 위한 음악치료방법(학습장애 정의,종류,진단법,치료법 등)
    다는 보고가 있다. 컴퓨터 프로그램이 도움이 될 수 있으며, 감각 통합능력이 결여된 아동에 있어서는 물리치료가 병행되어야 한다.7. 학습장애 치료경과, 이차적인 문제와 합병증1) 학습 ... 장애인의 사회 정서적 성장과 계발을 시도하기 위해 사용된다.⑥학습 장애인의 학습적 기술을 발달 시키기 위해서는 획득, 능숙도, 유지, 일반화를 위한 단계적 전략을 사용해야한다 ... 의 가사는 읽기, 쓰기, 문장의 구조화와 간결화, 유창성 등에 도움이 되며 어휘력 증가, 암기하는 활동에 도움을 준다.⑪음악치료는 행동조절을 돕는다.⑫음악을 듣는 활동은 학습장애인
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.24 | 수정일 2020.05.05
  • 특수교육학개론 ) 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별, 및 편가 방법, 교육 방안을 논의하시오. 할인자료
    적 지위 및 장애 여부에 관계 없이 지속적으로 학습할 수 있도록 해야 한다. 더불어 교육을 통해 사회의 근본적인 밑거름이 될 수 있도록 하며, 교육을 통해서 올바르게 성장할 수 있 ... 내 특수학급, 일반학급, 순회교육, 통합학급교육의 형태로 장애인교육이 이루어져 있다. 장애의 종류나 정도에 따라 참여할 수 있는 형태의 차이가 있을 수 있으므로 장애아동의 장애 ... 종류나 그 특성등을 제대로 파악하는 것은 매우 중요한 일이다.모든 아동들은 신체적인 특성이나 학습능력에 서로 차이가 있다. 대부분의 아동은 이러한 차이가 크지 않아 일반교육 프로그램
    방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어교육법의 특징과 올바른 지도방법(균형적 언어교육 방법 중점적으로)
    능력, 어휘력, 단어 읽기 전략 등과 같은 글자 인식과 관련된 기술을 개개 유아의 특성을 고려하여 개별학습을 통해 체계적으로 가르침.▶ 읽기, 쓰기와 관련된 기술과 전략을 가르칠 때 ... 기를 배우는 것은 말하기를 배우는 것처럼 자연스러운 과정이다.▶ 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 통합하여 교육한다.▶ 읽기와 쓰기는 모두 다 중요하다.▶ 읽기와 쓰기 학습의 중심 요소 ... . 유아교육기관에서의 교사의 역할2. 언어지도시 교사의 역할Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적1) 언어교육 접근법언어교육은 유아들의 제반 학습을 위한 수단으로써 언어
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 자음, 모음과 음절 체계를 설명하고 다른 언어와의 비교를 통해 한국어의 자음과 모음, 음절 체계의 특징에 대해 설명하시오.
    이 있을 것이다. 한국어 전략 개발은 목표 인식하기, 독자 분석하기, 계획하기, 전형적 어휘 및 표현 떠올리기, 담화 유형에 따른 담화 구조 및 담화 표지 떠올리기, 의사소통 장애 ... 극복하기, 점검하기 등이 있으며 이러한 전략을 통하여 외국인들이 한국어에 대해서 흥미를 가지고 학습을 할 수 있을 것이다.본문에서는 앞에서 설명하고 있는 것처럼 문법과 관련 ... 한국어에 대한 교육에 있어서 자모교육은 전체 교육 중에 가장 초반부에 행해지는 것으로 학습자에게 한국어에 대한 첫인상을 심어줄 수 있다는 점에서 대단히 중요한 위치를 차지한다고 생각
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    영·유아수학교육의 목표를 달성하기 위한 방법을 제시하고, 일상생활에서 접할 수 있는 상황이나 사물을 통해 수학교육의 목표를 달성시킬 수 있는 지도방법에 대해 설명해 봅시다
    으로 탐색하며 분류, 변별하고 그 이름을 말하는 활동이다.3) 측정수학학습통합하고 양, 공간에 대한 개념을 의미 있게 해 줄 수 있는 방법 중 하나라서 길이, 무게, 부피, 면적 ... . 유아들이 일상생활 속에서 다양한 수 세기 전략을 이용해서 덧셈, 뺄셈과 같은 문제를 해결하는 것을 자주 볼 수 있다. 유아들은 수 이름은 정해진 순서대로 말하며, 숫자의 형태 ... 하고 공간적 관계를 설명하는 어휘를 사용해야 한다. 또한 입체도형과 관련지어서 여러 가지 물체의 모양을 탐색하며 평면도형에 대한 이해를 발달시켜야 한다. 기하는 사물을 같은 유형의 도형
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16
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2025년 08월 31일 일요일
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