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"발도르프 프로그램의 교육과정" 검색결과 741-760 / 815건

  • [유아교육] 영유아프로그램비교분석
    프로젝트 접근법레지오 에밀리아 접근법상황중심 교육과정발도르프 교육과정교육프로그램보육프로그램역사적 배경프로젝트 접근법은 1980년대 말부터 Katz와 Chard에 의해 미국 ... 중심 교육과정의 윤곽을 구성하고 1984년 3월부터 쌍문동에 설립된 부속 유치원에서 실시하고 있는 프로그램이다. 연세「개방주의 교육과정」은아동에 대한 신뢰와 존중심을 바탕으로 개별 ... 되어 특성 (유아의 놀이 활동 그자체가 교육행위의 중심이 됨)따라서 상황중심 유아교육의 목적은 다양한 출신 배경과 각기 다른 학습과정을 가진 유아들이발도르프 유치원에서는 슈타이너
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.22
  • 홀랜드 오퍼스 영화감상과 현대교육에의 시사점
    형우리가 수업시간에 본 발도르프 학교에서는 교사가 8년 담임을 하면서 상호 교감을 나눈다. 그러한 시간을 통해 교사와 학생을 신뢰를 쌓게 되고 올바른 교육을 함께 이루어 나갈 수 ... 할 에서 진행하고 있는 공교육 개혁 중에 하나인 교사경쟁력 강화는 우리교육을 되돌아보게 하는 정책이다. 방과 후에 교사들이 모여 워크샵, 교육과정을 통해 교수방법이나 내용에 대한 ... 강의를 듣고 토론을 한다. 이러한 모임을 통해 자기계발에 대한 성과를 제시해 주는 것이다. 교육 연수와 같은 형식적인 계발 프로그램이 있지만 이를 성과급제화 한다면 교사들의 열의
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.30
  • 학교교육의 문제와 대안교육(일본의 키노쿠니학교설명포함)
    3. 학교교육의 문제와 대안교육대안교육*정의: 자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자 중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교 (*교육법)*등장 ... 하려는 움직임.②제도교육속의 대안교육: ‘열린 교실모형’-국가 감독과 통제 하에서 정규학교로서 교육과정과 학교운영. 학-학력인정.-예: 거창고, 풀무 농업고등학교, 영산성지학교 ... , 부천 실업 고등학교, 발도르프 학교, 몬테소리 학교 등③ 제도교육 곁의 대안교육: 자유학교모형-제도교육과 무관한 자유 형태. 방학이나 방과 후에 운영.-학력 인정받지 못함.-예
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22
  • 발도르프 교육과정-프로젝트 접근법
    발도르프 교육과정★몰트는 1차 세계대전과 같은 재앙은 잘못된 교육 탓이라고 하면서 고용인들의 자녀교육을 위하여 학교를 설립하여 슈타이너에게 교육적인 지도를 맡아 달라고 부탁 ... 듯이 담담한 어조로 들려준다.(4)리듬을 경험하는 교육발도르프 교육은 유아들의 발달에 맞게 건강한 생활을 유지함으로서 창의적인 발달 과정을 겪을 수 있는 생활의 틀을 마련해 주는 것이 ... 하였다. 그래서 발도르프 학교를 열었다. 슈타이너는 개교 연설에서 만일 인간성이 미래사회에 와은 삶의 방식이라면 인간성이야 말로 어린이를 교육하는 올바른 사회적 방법이며 스튜트가르트
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.30
  • [교직] 대안학교
    목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."2.대안학교의 유형1)제도교육과의 관련정도에 따라.제도교육의 틀 속 : 교육과정 운영이나 학교운영 ... 에서 이루어지는 말 그대로 방과 후 프로그램으로 대표적인 것은 서울지역공부방연합회, 여럿이 함께 만드는 학교 등.유아교육프로그램형 : 유아대상3)대안학교의 특성에 따라.자유 학교형 대안 ... 유형의 학교는 매우 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 대안 교육을 실천한다. 대표적인 예로 독일의 발도르프 학교인데, 여기서는 인지학이라는 독특한 철학을 체계화한 르돌프 슈타이너
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.29
  • 서머힐
    ', 독일의 '발도르프학교' 가 유명하다. 그 중 영국의 서머힐은 전세계에 '대안교육'의 대명사로 잘 알려진 영국의 진보적인 기숙학교로 1921년 서퍽 지방에 세워졌으며 철저한 자유주의 ... 아이들은 각자의 독서그룹에서 활동을 한다.*수요일-댄스파티가 있는데 학생들만 참여할 수 있다. 초대받지 않았다면 교장선생님도 참석할 수가 없다.*목요일, 금요일-별다른 교육프로그램 ... 보다는 자유롭게 아이들이 놀 수 있는 놀이공간으로 본다.어린이의 삶의 목적은 자기 자신의 삶을 사는 일이다.교육은 그러한 삶에 대한 준비과정인 것이다.그것은 걱정 많은 부모가 이끄
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.11
  • 실과 교육과정 재구성
    실과교육과정 재구성1) 실과교육과정의 목적① 일상생활과 가정생활에 필요한 기초 기능을 익히게 함으로써 현실 생활에 충실하게 하 고, 미래의 변화에 대치할 수 있는 능력과 태도 ... 적으로 활용하고, 생활환경을 아름답게 가꾸고 유지하며, 개선할 수 있는 능력과 태도를 가지게 한다.2) 실과교육과정의 성격실과는 단순히 생활에 필요한 기초 기능을 습득하기 위해 하는 교과 ... 를 기르는 교과이다.3) 실과교육과정의 기초 이론적 배경교육과정에 대한 세 가지 패러다임이 있다. 세 가지 패러다임은 항존적 또는 경험?분석적 패러다임, 실제적 또는 해석적 패러다임
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.13
  • [교육학] 교육사회 대안교육
    적 인간의 육성을 목적→ 교육과정 운영에 적용(North Devon-노작 중심, 발도르프학교 - 예능교육 및 체험교육 강조)③ 교육환경 : 대안학교가 지향하는 이념의 실천을 위해 ... 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다.2. 대안교육 운동의 배경1) 공교육의 한계 : 학교부재론, 학교무용론 ... 탈락 증가② 대안교육의 등장-1980년대 프로그램 학습형태로 시작(1986, “또 하나의 문화” 캠프→1995년 연대모임)-1980년대 이후에 이르러서야 이미 설립되어 있던 (거창
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.27
  • [교육학]대안학교
    에 대한 개념을 명시하고 있다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."2.대안교육의 특징① 작 ... 어, 제도교육교육과정의 다양화와 교육내용의 질 향상, 교사의 자질 향상 등 제도교육을 견인하는 반사적인 효과를 가져올 수 있고, 또 한편으로는 지역 특성을 살린 '작은 학교'의 설립 ... 을 통해 '주민자치운동'에 큰 힘을 실어 주기도 한다.3. 교육 주체의 원상 회복우리의 대안교육 실천들은 공교육의 발달 과정에서 뒤틀려 버린 교육 주체간의 관계 회복과 교육 주체
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07
  • [교육학]대안교육
    Ⅰ. 대안학교의 등장배경 및 문제제기학교 붕괴라는 말이 낯설지 않을 만큼 현재의 학교 교육은 위기에 봉착해 있다. ‘자율적이고 창의적인 한국인 육성’이라는 7차 교육과정의 목적 ... 프로그램을 통해 학생들의 경험과 자유를 바탕으로 그들의 다양한 욕구를 최대한 수용하는 대안적인 교육방법으로 운영하는 작은 규모의 학교이다.2. 대안교육의 이념국?내외 대안학교들은 각각 ... 학교이기는 하지만 기존의 각종학교와는 달리 교장과 교감의 자격에 관한 규정(제21조 제1항), 국가교육과정의 적용에 관한 규정(제23조 제2, 3항), 학년도 개시일이나 수업일수 등
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.10
  • 대안학교
    . 대안학교의 필요성과 정의1. 대안학교의 필요성 - 공교육의 문제우리나라는 세계적으로도 교육열이 높은 나라에 속한다. 교육정책이나 교육과정이 바뀔 때마다 전국이 팽팽한 갈등을 겪 ... , 담임교사가 학년말에 자기 반 학생 개개인에게 성격적 특성을 표현하는 '금언증서(Zeugnisspruch)'를 제시해 주기도 한다.2. 스위스 - 바젤 슈타이너 학교▶ 교육과정 ... 을 위한 교육과정으로 구성* 에포크 수업(집중수업) : 한 과목을 매일 2시간씩 한 달 동안 집중해서 가르치고, 몇 달은 그 과목을 가르치지 않음 - 집중적인 공부를 한 다음 잊어버리
    리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.13
  • [대안교육]대안교육에 대한 전반적인 분석 및 실과 교육과의 연관성
    학교마다 다르다 ( ex : 8학년, 연령이나 학년이 구분되지 않음)1~ 6학년 ( 연령 기준)※ 대안교육의 특성?아이들의 개성을 존중하는 교육?과정을 중시하는 교육?스스로 발견 ... 을 중시한다.?표현 교육, 인간관계 훈련을 통하여 개성을 발견하고, 협력하는 공동체 질서를 배운다.?교육과정을 중시하는 학습이다.?많이 보고, 많이 느끼고, 많이 다닐 뿐 아니라 그 ... 1.대안교육 운동의 배경과 대안학교의 개념대안 교육은 19~20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존 경쟁의 가치, 적자생존의 가치로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.22
  • 브랜드 경영(Brand Management)
    Brand Management브랜드 경영관리(BM) 라 종 혁HYPERINDUSTRY의 탄생서비스경제(초산업화 시대)의 탄생 노동자 - 소매상, 관리직, 언론직, 연구직, 교육 ... 로 여러 종류의 소량 생산품을 만들어 낼 수 있게 되었다. 수치에 따라 조종되는 기계는 간단한 프로그램 변경으로도 제품의 모델이나 규격을 쉽게 바꿀 수 있다.건축업의 단계별 개발 시대 ... 수공업 단계(산업화 이전 단계) 건축 기술이 제조업을 따라잡아야 한다. 컴퓨터 설계, 곡선 설계, 기계 시공교육의 발전적 해체의 시대초산업적 다양화 - 규격화 탈피 방대한 자료실
    리포트 | 105페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.19
  • 대안학교
    대 안 학 교◎ 목 차 ◎▶ 대안학교 바로 알기① 대안학교의 개념② 등장배경과 이념적 지향③ 부적응아가 생기는 원인④ 대안교육의 현황⑤ 한국의 대안학교 교육과정과 유형, 그 예 ... 목표로 학습자 중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수 방식을 추구하는 학교를 말한다.”▶ 등 장 배 경:-기존의 학교체계의 근본적인 전환 : 대안적인 교육체제 모색 절실함을 나타낸다 ... 은 자기비하감을 갖게 한다.(4) 학교 패러다임의 변화학교는 산업화의 과정에 필요한 일꾼을 양성하기 위하여 세워진 공교육기관이었다. 그러나 과거 산업시스템이 소품종 대량생산으로 소비자
    리포트 | 14페이지 | 3,600원 | 등록일 2007.04.19
  • [평생교육, 미래교육, 대안학교] 대안학교와 대안교육에 대해서...
    . 대안학교의 소개1. 외국의 대안학교1) 대안학교 설립배경과 성격2) 외국의 대안학교 사례1 영국의 대안교육 : 섬머힐2 독일의 대안교육 : 발도르프 학교3 스위스의 대안교육 ... 는 획일화된 교육 과정과 일방적인 수업방식, 선생님 말씀만 잘 듣고 잘 앉아만 있으면 되는 현실에 얼마나 많은 아이들이 자신의 창의성을 포기해야 했는지 한심스럽다. 이에 제도교육 ... 주의 교육으로 유명하고 초-중-고교 과정을 가르친다. 니일은 어린이의 자발성을 중시, 민주적 자치교육을 시도하였다. 학생과 교사가 학교방침에 똑같은 발언권을 가진다. 수업 출석 여부
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.17
  • [유아교육] 이상적인 유아교사상
    이 루돌프 슈타이너의 교육예술”이라고 적혀 있다. 국내에서는 한국슈타이너교육협회(waldorf.or.kr)가 유치원과 초·중등 교사를 대상으로 하는 발도르프 교사 교육과정을 운영하고 있 ... 으며, 서남재단(www.seonam.org)은 유치원 교사들만을 대상으로 하는 발도르프 유아교사 교육과정을 운영하고 있다.이종규 기자 . 한겨레신문셋째, 교수 구성자로서의 역할 ... 별로 국가 수준의 교육과정이 존재하고 실제 1년 동안 수업해야 하는 범위와 시수가 모두 정해져 있기는 하지만 그것을 운영함에 있어서는 상당한 자율권을 행사할 수 있다.둘째, 교직
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.08 | 수정일 2018.01.08
  • [대안학교] 발도르프학교
    학교를 설립했다.자유 발도르프 학교의 목표는 세상을 보는 지혜를 넓히기이다.그리고 교과과정을 슈타이너의 인간발달 단계로 구분하고 각 단계에 맞는 교육이론과 교육방법, 교육과정 ... 의 잠재적 가능성을 실현한다는 슈타이너의 교육철학을 바탕에 두고 있는「발도르프 학교」가 대표적이다. 1919년 슈투트가르트에 처음 설립된 후 꾸준히 확산돼 현재 전세계에 600여개 ... 에는 감정과 밀접하게 관련되어 있는 리듬조직이 가장 크게 작용한다고 보고, 이에 맞추어 모든 종류의 예술을 장려하였다.따라서 발도르프 교육은 다양한 기회 속에서 자신감과 잠재력을 스스로
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.05.03 | 수정일 2023.03.07
  • [교육학개론] 독일교육의 이해와 문제점 분석
    은 6세부터 18세까지 무상 의무교육을 실시하며, 이들이 각각 거쳐 가 과정은음과 같다.계 속 교 육(일반적, 직업적, 학문적, 계속교육)평생교육현장내 계속교육,저녁학교, 전문학교 ... 대학, 전문대학3기교육(18∼23세)이원화제도(직업학교와 사업내훈련)직업전문학교전문고등학교김나지움상급과정2기교육 2단계(15∼19세)특수학교레알슐레하우프트슐레김나지움종합학교2기교육 ... (Kindergarten)특수유치원-4--3-Ⅱ-1. 유아교육유아교육은 취학 전 교육이라고도 하며, 종전에는 어린이가 초등학교에 입학하기 전 1∼2년 간 교육프로그램에 참여하는 활
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.03
  • [학교 교육의 문제점]학교교육의 문제점과 대안교육
    들의제현재 학교 교과수업에서 교사와 학생들이 실속 있는 상호작용을 하기 어려운 것은 개인차를 고려함이 없이 적용되는 획일적인 학교 교육과정이 주된 원인이다. 한반에 학생수가 과도 ... 하게 많고 선생님은 한명이다. 이렇게 40~50명되는 학생을 한 사람 혼자서 책임진다는 것은 어려운 일이다. 또한 한 학년에 이수하여야 하는 교과목수의 제한과 평가 방법 등 교육과정 ... 다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."2). 대안교육의 이념A.평화교육- 개개인의 마음의 평화
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.05
  • [교육학]대안학교
    과 대안교육 전문 사이트도 있다.4. 대안학교의 교육과정1) 대안학교 교육과정의 성격대안학교의 교육과정에서 구체적인 프로그램의 내용과 그것을 제시하는 형식은 어느 하나도 같은 것 ... 나 공부방 운동 등을 토양으로 방과 후 프로그램 또는 캠프 등의 형태를 통해 시도되었다. 아울러 대안교육은 같은 시기에 추진되고 있던 교육개혁 정책과 만나면서 ‘중도 탈락 문제 ... 다.④고유이념 추구형 대안학교 : 매우 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 실천하는 학교들이다. 대표적인 사례는 발도르프 학교(또는 슈타이너 학교)이다.2) 새로운 대안교육의 구분
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.13
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2025년 08월 17일 일요일
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