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"몬테소리 프로그램의 이론" 검색결과 741-760 / 1,307건

  • [영유아프로그램 개발과 평가] 영유아프로그램의 개념 - 영유아프로그램의 정의, 영유아프로그램 실천 시 고려할 점, 영유아프로그램 개발과 평가의 내용
    으며 유아교육과정이라는 용어에 유아교육 프로그램이라는 용어로 대치되어 쓰이기도 한다. 하지만 유아프로그램이란 어떤 특정 이론에 의해 조직된 유아교육과정의 모델로서, 일반적인 교육과정 ... 하고 평가 후 프로그램수정 및 보안하여 새로운 프로그램을 개발하는 것이다.둘째 유아교육 프로그램은 다양성을 고려해야 한다. 유아, 부모, 교사의 다양한 수용에 부합하고 다양한 이론 ... 주의와 구성주의, 상호작용주의와 더불어 인지 연구에 중점을 두고 있다. 또 몬테소리 접근법은 영유아가 활동을 직접 경험하면서 감각을 통해 스스로 배우는 최상의 교육 방법이라고 보며 발도르프접근법은 교육의 이론적 기초를 인지학에 두고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.26
  • 보육과정 접근법에서 성숙주의, 행동주의 보육과정 접근법을 논하고 표준 보육과정에서 밝히는 각 영역별 일반 보육 목표에 대해서 설명하시오.
    활동 전반에 대한 체계적인 계획이다. 이는 보육목표를 효과적으로 성취해 나가는 구체적인 접근방식으로 보육과정에는 보육철학, 보육목표, 발달이론에 근거한 상호작용, 활동프로그램 ... 하거나 약간 수정할 뿐이지 발달을 유발시키지는 못한다는 것이다. 한편, 성숙주의 이론가들 중에서 보육과정 접근법에 대해 구체적인 이론적 토대를 만든 사람이 바로 몬테소리이 ... 루소와 마찬가지로 아동은 성인과는 다르게 생각하고 배운다고 보았다. 몬테소리 이론의 중요 요소는 민감기의 개념인데 이는 결정적 시기와 매우 유사하다. 즉, 민감기는 유전
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    바람직한 유아교육기관이란?
    을 중점으로 학습을 이끌며 통제적인 학습 분위기를 유지한다. 교사는 발달과 교육에 관한 이론들을 근거로 유아들의 흥미, 요구, 발달 수준 및 학급 형태 등을 고려하여, 적절한 교수 ... 조작하고 경험할 수 있도록 구성해야 한다.(3) 충분하고 다양한 공간을 마련하여 유아로 하여금 자유롭게 주위환경을 탐색할 수 있도록 해야 한다.(4) 몬테소리 교구와 유아의 개별 ... 한 공간과 각반 교실앞에 신발장이 배치되어 있다.유아가 처음 기관생활을 시작하기 전 유아들은 ‘유치원 배워보기’프로그램을 통해 한 달간 2회 토요일 2시간씩 유치원 생활을 배워보
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.15
  • 2개의 교육프로그램을 비교하시오
    2개의 교육프로그램을 비교하시오.Ⅰ. 몬테소리 교육 프로그램마리아 몬테소리는 이태리의 의사 및 교육자로 일하면서 유아교육연구에 헌신하던 인물이다. 그는 정신적 지체아를 의학적인 ... 을 통하여 도와주는 것이 몬테소리 교육이다.몬테소리 이론에 기초한 교육의 방법은 첫째, 교구를 통해서 배우는 자동교육이며 둘째, 교사와 유아와의 상호작용을 통해 이루어지며 셋째, 유아 ... 다.또한 “흡수하는 마음”이라는 어린이만의 유일한 특성에 바탕을 두고 개발된 몬테소리 교구를 통하여 어린이의 정신적인 싹을 마음껏 발달시키도록 조직적이고 계획적으로 준비된 환경
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.11
  • 영유아교육의 역사
    프로그램을 개선하였다. 이탈이라에서는 몬테소리가 개별적인 접근과 감각훈련을 강조하며 1907년에 로마의 빈민가에 혜택받지 못한 어린이를 위해 어린이집을 세우게 되었다.1)진보주의 ... 연구의 뒷받침으로 유아 교육 프로그램들이 다양하게 개발되고 있다.2. 18세기의 교육18세기에는 인간 발달에 대한 과학적 연구가 활성화되기 이전이었으므로 유아발달에대한 심리적 인식 ... 은 아동의 지적 능력에 기초하여 조직되었으므로 감각적 언어중심 직관교육이 이루어졌다.몬테소리의 감각적 경험, 피아제논리 수학적 지식은 구체적 물체와의 실제적 경험에 기초한다는 개념
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.29
  • 몬테소리 프로그램
    하는초석이 되며, ‘자동교육’ 개념을 제시하여 영유아 교육에 한 획을 그은 위대한 교육가이다.1)몬테소리 프로그램의 이론적 배경몬테소리는 자연주의 사상에 입각하여 ‘발달이란 자연 ... , 기본 학문적 기술의 교수 등을 강조한 내용으로 되어 있는데이것을 몬테소리 프로그램이라 한다.(1) 민감기몬테소리는 De Vires의 이론을 근거로 인감의 민감기를 설명 ... 1. 몬테소리 프로그램이탈리아 태생으로 최초의 여의사이며, 프랑스의 심리학자 Seguin과 Itard의영향을 받아 정신지체아 교육에 관심을 가지게 되었고, 정신지체 아동에 대한
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.23
  • 보육사상의 역사
    의 보육3. 19~20세기의 보육1) 페스탈로치의 교육2) 프뢰벨의 킨더가르텐3) 진보주의 교육사상4) 몬테소리 어린이집5) 빈곤아동을 위한 보상교육6) 구성주의 이론과 영유아 ... 를 강조하였다. ‘자연의 질서’에 따는 객관적 자연주의, 합자연(合自然)의 원리에 의한 교수법이라고 할 수 있다. 코메니우스의 교수이론을 살펴보면 다음과 같다(심성경 외, 2004 ... 의 요소로 준비성을 강조하는 현대 프로그램에서 발견되고 있다.4) 18세기 보육의 실제: 미국의 예청교도적인 사상이 강했던 18세기 미국의 엄격한 훈육을 통해서 다스리는 것을 교사
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.01
  • (A+ , 유아교육과정) 몬테소리 프로그램과 뱅크 스트리트 프로그램 비교
    유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함): 몬테소리 프로그램과 뱅크 스트리트 프로그램I. 몬테소리 프로그램11 ... . 이론적 배경12. 몬테소리의 유아관23. 발달 특징24. 몬테소리 교육의 목적 35. 몬테소리의 교육 이론 3II. 뱅크 스트리트 프로그램41. 이론적 배경 42. 교육 목표 43 ... 프로그램1. 이론적 배경몬테소리는 이탈리아 출신의 여의사로 프랑스 심리학자인 이따드와 세강의 영향으로 정신지체아 교육에 관심을 가지게 되었다. 이들의 치료방안에 대해 연구하다가 나름
    리포트 | 7페이지 | 3,600원 | 등록일 2011.04.07
  • 영유아 실천 프로그램 4개 비교
    영유아 프로그램 비교1. 몬테소리 프로그램이탈리아 최초의 여의사로 알려진 마리아 몬테소리는 인간을 깊이 있게 이해하기 위해 다양한 학문 영역을 섭렵하여, 자신만의 독자적인 교육 ... 사상을 체계화시킨 교육사상가이다. 몬테소리는 생리적·심리적 현상의 분석에 기반을 둔 교육방법을 개발하였으며, 과학적 관찰과 측정방법을 교육학에 적용하고 실천하였다. 몬테소리는 정신 ... ‘어린이의 집’을 개원하여 자신의 교육적 신념을 구현하고 체계화 시켰다. 몬테소리 교육방법의 핵심은 몬테소리 교구는 정상아들의 교육에도 효과를 나타내어, 몬테소리만의 독특한 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.22
  • [보육과정] 현대 보육과정의 동향 - 보육과정 모델의 발달 동향과 현대 영유아 보육과정의 동향(현대 사회의 특징과 영유아 보육과정의 경향, 영유아 보육과정의 방향)
    의 집단 활동, 사회화와 맞지 않아 점차 쇠퇴하게 되었다. 그러나, 현재에 이르기까지 몬테소리 교육은 몬테소리 협회를 비롯한 1960년대 이후 인지 이론의 대두로 현대까지도 영유아 ... 한 행동 목표를 제시하고 원하는 행동을 만들기 위하여 단계적 전략을 활용한다. 로크로부터 스키너까지의 학자들의 이론을 따르는 프로그램이며 문화적 전달모델이라고 한다.아동발달모델은 기본 ... & Fromberg, 1992). 이와 같은 프로그램 모델들은 어느 한 가지 접근법이나 모델 이론에 근거하고 있지 않다.이상을 통해 살펴보면 보육과정은 다음과 같은 동향을 가지
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • 몬테소리의 감각교육이론
    적인 프로그램이 필요하다.3. 감각교육의 목적1) 감각교육의 목적 및 의의(1) 직접목적몬테소리는 감각의 발달은 지적 발달에 선행된다는 믿음을 가지고 있었다. 따라서 지적 개념 ... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2~43. 감각 교육의 목적? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4~51) 감각교육의 목적 및 의의2) 몬테소리의 교육과 교구3) 감각 ... 교육의 고찰4. 몬테소리 감각 교육의 교육방법? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5~91)몬테소리 교육에 있어서 어린이에 대한 이해5. 몬테소리 감각 교육의 특징
    리포트 | 13페이지 | 3,800원 | 등록일 2012.06.06
  • 몬테소리와 프뢰벨
    몬테소리 프로그램몬테소리의 생애1870년 중부 이탈리아 안코나 주 키아라발레에서 태어났다. 로마대학교에서 의학을 배우고, 1894년 이탈리아 역사상 최초의 여자 의사가 되 ... 1952년에 네덜란드 노르트바이크안제에서 사망하였다. 저서로 《가정에서의 어린이》,《교회에서의 어린이》, 《인간 가능성의 교육》 등이 있다.몬테소리 프로그램의 배경몬테소리는 정신병 ... 를 소개해주는 역할을 하는 것이다. 아동은 성인이 소개해 준 교구를 가지고 독립적으로 활동하며 스스로 학습한다.몬테소리 프로그램의 교육 목표? 가장 핵심적인 요소는 교구와 훈련
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.04
  • 혼합연령 프로그램 - 혼합연령 프로그램의 역사 및 이론적 배경, 혼합연령 프로그램의 특성과 교육과정, 부모와의 협력, 평가, 혼합연령 프로그램의 사례, 현장에서의 적용 및 문제점
    혼합연령 프로그램목차1. 혼합연령 프로그램의 역사 및 이론적 배경1) 혼합연령 프로그램의 역사2) 혼합연령 프로그램의 이론적 배경2. 혼합연령 프로그램의 특성1) 혼합연령 집단 ... 프로그램의 역사 및 이론적 배경1) 혼합연령 프로그램의 역사- 핵가족화, 맞벌이 부모의 증가, 형제 없는 외동아의 증가 등으로 영유아들의 사회적 상호작용 대상 범위가 과거에 비해 ... ? 자매간의 상호작용을 보완하기 위한 대안으로 영유아 보육?교육기관에서는 혼합연령으로 집단을 구성한프로그램을 운영함- 혼합연령으로 집단이 구성되어 운영되는 대표적인 기관 : 몬테소리
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.26
  • [유아교사양성교육] 교사양성교육의 목적과 유형, 유아교사 양성교육(교육목적과 교육과정)
    목적이 동일하더라도 교육목표에서 차이가 있을 수 있다. 몬테소리 교육 프로그램에서는 유아의 자발적인 성격발달과 자신감을 길러주는 것을 목적으로 하며, 이러한 목적을 성취하기 위하 ... 하여야 한다. 교사양성교육은 전문직 종사자로서 예비교사의 성장과 발달을 촉진하여야 한다. 그리고 교사준비에 최선의 접근은 학자에 따라 그 주장에 차이가 있다. 교사양성교육의 이론, 연구 ... 하는 데 필요한 지식 및 기능을 학습하도록 한다. 구체적으로, 다음 세 가지로 요약할 수 있다. 첫째, 이론적 지식의 학습이다. 기초 이론적 내용에 관한 지식을 학습한다. 전형
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.29
  • 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
    의 제자였던 게젤이 성숙주의 이론을 체계화 시켰다.성숙이론에 대한 학자의 주장을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 몬테소리이다.몬테소리는 1807년 로마에서 조금 떨어진 `안코나`라는 곳 ... 적적 특성에 반응해야 한다는 관점을 취하였다.성숙이론 관점에서 개발된 프로그램은 유아에게 풍부하고, 정서적으로 풍부한 환경을 제공함으로써 자기표현을 충분히 하도록 도와준다.아동발달 ... 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.아동의 발달은 순차적으로 점진적으로 나이에 맞
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.03
  • (A+, 유아교육과정) 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램 비교
    유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함): 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램I. 몬테소리 프로그램 ... 11. 이론적 배경12. 몬테소리의 유아관23. 발달 특징24. 몬테소리 교육의 목적 35. 몬테소리의 교육 이론 3II. 레지오 에밀리아 교육 프로그램4(1) 레지오 에밀리 ... * 참고 문헌9I. 몬테소리 프로그램1. 이론적 배경몬테소리는 이탈리아 출신의 여의사로 프랑스 심리학자인 이따드와 세강의 영향으로 정신지체아 교육에 관심을 가지게 되었다. 이들의 치료
    리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.04.07
  • 유아 놀이터 , 실외놀이
    1920년대1920년대 이후1940년대, 1950년대? 유아학교 프로그램: 유아 발달 중심으로 놀이 강조, 이를 위한 실내외 환경 구성? 안전에 대한 염려가 지속됨? 듀이와 몬테소리 ... 놀이터의 역사1) 병행적인 역사 변천? 각 시대의 이론과 실제를 반영하여 네 가지 유형의 놀이터가 발달? 미국의 놀이터와 실외놀이: 독일의 개념 및 아이디어가 차용되며 발달 ... 과의 관계에 대해 직접적인 경험과 상호작용을 통해 발견하고 습득5) 잉여 에너지 이론? 억눌린 욕구를 해소하는 재충전의 기회? 이 관점에서의 실외놀이: 자체로서의 가치보다 학문
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.12
  • 보육과정의 유형과 내용
    을 들 수 있다. 개방체제 보육 프로그램의 장점은 교사에게 자율권이 부여된다는 점이며 개방체제 보육과정에 속하는 프로그램으로는 몬테소리 프로그램(Montessoriprogram ... 의 분류?(1) 아동 발달 모형메이어에 따르면 아동발달 모형 프로그램은 프로이드, 에릭슨, 게젤의 이론적 전통을 따르는 모형으로서 성숙주의 접근법에 기초하며 영유아의 사회·정서적 발달 ... 카트의 분류 모형과 비교하면 아동중심보육과정 에 여기에 해당한다.?(2) 언어-인지 모형언어-인지 모형은 피아제의 인지 발달 이론을 기초로 하여 구성된 프로그램들이 여기에 해당하는데
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.09 | 수정일 2022.03.23
  • 프로젝트, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태유아교육 프로그램을 장단점을 정리하고 나의 견해를 논하시오1
    보다 교육이라는 결론을 내리고 자신이 관찰한 것과 세깅(Seguin)의 교육방법과 교구에 기초한 정신지체 아동을 위한 교육방법을 개발하였다.1) 몬테소리 프로그램의 교육이론몬테소리 ... 프로젝트, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태유아교육 프로그램을 장단점을 정리하고 나의 견해를 논하시오1. 프로젝트 프로그램프로젝트 접근법은 유아와 초등학교 교과과정 ... 다. 또한 현장 견학 및 전문가와의 면담활동의 원활한 진행을 위해 영유아 교육활동에 대한 사회의 전반적인 인식 증진, 이론적 측면이 강조된 프로그램이기 때문에 체계적인 지식이 축척
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.26
  • 몬테소리 프로그램의 기본 개념 및 가정과 교사의 역할
    몬테소리 프로그램의 기본 개념 및 가정과 교사의 역할Ⅰ.몬테소리 교육이란?1.몬테소리 교육에 대해서-몬테소리 교육 프로그램은 이탈리아의 여의사였던 마리아 몬테소리이론에 기초 ... 목차Ⅰ.몬테소리 교육이란?1.몬테소리 교육에 대해서Ⅱ.몬테소리 교육의 기본 개념 및 가정1.민감기2.흡수정신3.자동교육4.정상화 이론5.준비된 환경6.일상생활훈련7.교사의 역할 ... 하 프로그램으로 1907년 로마에서 3~7세 도시 빈민 유아를 대상으로 어린이 집을 창설한 몬테소리는 프랑스 여의사였던 정박아 교육의 선구자이기도 한 이타르와 세강의 영향을 받아 정신
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.02
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2025년 08월 19일 화요일
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