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콜버그 프로이트 애덤스미스 행동경제학 방어기제 칸트 도덕적 감정 기업윤리 정의 이방인 독후감 교육심리학

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도덕감정론 독후감 - 도덕감정론 관련 독후감 11건 제공

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"도덕감정론" 검색결과 741-760 / 33,654건

[a+취득자료] 자신의 20대 초반(많은 경우 대학생시기 혹은 고등학교 졸업 이후)의 발달적 특징에 대해 인지적,도덕적,심리사회적 측면에서 설명하시오. 또한 자신의 발달적 특징을 돌아보고 평생에 걸친 웰빙을 위해 현재 노력할 수 있는 것은 어떤 것이 있는 지 기술해 보시오.

즐기고 누릴 수 있는 범위도 고등학교 시절보다 훨씬 크기 때문에 내가 느꼈던 감정도 다분히 복합적이고 이중적이었던 것 같다. 20대 초반의 시기에 다양한 경험을 통해 많은 것을 학습 ... 인가. 본 과제에서는 피아제의 인지발달 이론, 콜버그의 도덕성 발달 이론, 에릭슨의 심리 사회적 발달이론을 기반으로 20대 초반의 변화를 설명하고 여기에 내 경험을 덧붙여 설명 ... 세대들과 갈등을 빚기도 하고, 감정적인 문제로 이어지기도 했다. 20대 초반의 시기는 끊임없이 자신이 바람직하다 생각하는 사회의 모습과 자신이 경험하고 있는 사회 현실간의 갈등이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30

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<도덕윤리교육론> 호프만과 반두라 review paper

호프만과 반두라는 각기 다른 요소를 도덕적 행위의 동기로 제시한다. 호프만은 ‘공감’을 도덕적 동기의 원천으로 간주한다. 반두라는 감정을 배제한 추상적인 추론보다는 ‘자기반응 ... 적 자아’가 도덕 적 행동에 영향을 준다고 주장한다. 먼저, 호프만의 도덕적 동기인 공감에 대해 먼저 살펴보자. 호프만의 공감은 우리가 일상에서 사 용하는 단어 공감과는 조금 다르

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.30 | 수정일 2023.10.05

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허클베리핀의모험을 읽고

를 알게 된다.허크는 자유롭고 독립적인 성격의 소년이다. 학교나 교회 같은 형식적인 사회 질서를 거부하고, 직접 보고 느낀 것을 더 믿는다. 사회가 말하는 ‘도덕’과 자신이 느끼 ... 을 먼저 보는 사람이 되어야겠다고 생각했다.나의 양심과 감정을 믿고 행동할 수 있는 사람이 되고 싶다. 친구가 어려움에 처했을 때, 사회의 기준이 아니라 진짜 옳은 것이 무엇인지 ... , 차별과 자유, 도덕에 대해 생각하게 만드는 소중한 책이었다. 허크와 짐의 여정을 따라가며 나도 함께 성장한 느낌이 들었다. 앞으로도 속에서 나 자신을 돌아보는 시간을 가지고 싶다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.05

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6주차 수업 후 학습 내용에 대한 요약 정리 및 느낀점 작성

다. 세 번째는 청소년기의 행동적 특성에서는 공격성이 증가하고 감정적으로 불안정하며 쾌락을 추구하는 경향이 있다. 네 번째는 청소년기 인지적 특성과 관련해서 형식적 조작사고가 발달 ... 하며 전 영역에 걸쳐 이상주의 사고를 한다. 또한 사회 인지가 발달하게 되면서 자아중심성이 나타나기도 한다. 다섯 번째는 도덕성 발달과 관련하여 청년기에는 초자아가 발달하고 죄책감 ... 에 해당한다고 보고 있다. 두 번째로 인지발달적 이론에서는 피아제는 명제적 사고, 결합적 분석, 추상적 추론을 한다고 보았으며 콜버그는 인습수준의 도덕성에 해당하며 엘킨드는 상상

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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철학의이해 ) 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다.

) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?1-7) ‘무의식의 의식화’란 무슨 의미인가?1-8) 프로이트에게 도덕은 무엇인가?2-1) 인간의 본성이 왜 선한지에 대한 유가의 입장 ... 는 용기나 의욕, 명예 등과 같은 감정과 연관되어 있으며, 이것이 올바르게 통제되면, 이성의 지휘 아래서 명예를 지키기 위한 행동을 취하게 된다.욕망은 우리의 기본적인 욕구와 욕망 ... 의 윤리학에서 정언 명령은 그의 도덕 철학의 핵심 개념 중 하나다. 정언 명령은 조건 없이, 상황과 상관없이 모든 인간에게 도덕적으로 필요하다는 절대적이고 무조건적인 규칙을 의미

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.29

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정신의 기본 구조 특성

정신의 기본 구조 특성인성항목하위 구성 요소관련성가족수준인성구분초자아(양심,도덕)도덕적, 모범적, 규범, 가치준법성규범/질서/관습 존중, 존경, 신뢰성, 정리정돈, 환경정리 ... , 집착성, 편집증↔ 기회주의, 의욕저하자신개인수준책임(정신)준비성, 계획성, 성취감, 끝맺음, 목표와 결과중시, 최선, 불안감, 강박성, 불신감 ↔ 책임회피, 방임성기저감정이 보다 분화된 상태(비교적 지속적인 감정상태)정서(태도)

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.26

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[a+취득자료] 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달, 성발달에 아동문학이 어떤 영향을 끼치는지 객관적 사실을 바탕으로 서술하고 각각의 발달에 적절한 아동문학을 하나씩 선정해 주세요. 그리고 발달과 아동문학을 선정한 이유에 대해서 보닝ㄴ의 주관적인 견해도 피력해 주세요.

는 감정을 표현하고 이해하도록 도와주는 역할을 하기도 한다. 즉 다른 아동들도 같은 느낌을 가지고 있는 것을 알게 하며 다양한 정서 발달에 도움을 준다. 그리고 아동 문학은 자아 ... 를 통해 사회 정서적으로 긍정적인 발달을 할 수 있다고 생각한다.4. 도덕성 발달(1) 아동문학을 통한 도덕성 발달진정한 도덕성의 형성은 도덕적 개념의 발달과 도덕적 행동의 발달 두 ... 으로 올바른 행동이 무엇인지 판단할 수 있는 기준을 배울 수 있도록 하는 것이 도덕성 발달에 효과적이다.(2) 도덕성 발달을 위한 아동문학도덕성 발달을 위해 선택한 아동문학은 한국

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.03

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인간발달이론이 사회복지실천에 미치는 영향에 대해 설명하시오

에 대해 설명하시오.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 개념과 발달단계의 특징을 설명하시오.3. 벡(Beclk)의 자동적 사고와 사고의 오류(인지왜곡)을 설명하고 치료방법 ... .2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 개념과 발달단계의 특징을 설명하시오1)도덕성이란도덕성이라고 하는 것이 무엇일까. 사전적 정의에 따라서 보면 '도' 란 길 혹은 사람이 마땅히 ... 해야 하는 도리를 의미하고, '덕' 은 베푸는 것, 윤리적인 이상 등을 실현하는 인격적 능력을 의미하는 것이다. 즉, 사람으로 마땅히 지켜야 하는 도리를 도덕이라고 말하는 것이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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헤르바르트의 교육관

이나 슬픔에 대한 감정이입을 통해 나타나는 흥미 → 도덕성의 기초가 됨 ㆍ사회적 흥미 : 사회적 문제에 관심을 가지면서 생기는 흥미 ㆍ종교적 흥미 : 현실 세계에서의 행복에 만족하지 않 ... 의 도야2. 헤르바르트의 도덕적 품성 ㆍ 내면적 자유의 이념 : 타율적인 것은 도덕적 의지를 상실 → 자발적인 내면적 의지에 의해서 도덕성을 실천해야 진정한 도덕적 품성을 가질 수 ... 만을 전달하는 것은 비교육적 교수 - 진정한 교육적 교수는 단순한 지식과 기능 뿐만 아니라 아동이 도덕적 품성 또한 갖추도록 교육을 하는 것이다 . - 진정한 교육적 교수는 지식이 감정

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.24

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마음

, 욕망, 그리고 도덕성에 대한 깊은 이해를 바탕으로 각각의 인물을 구성하였다. 특히 슨의 캐릭터는 그의 과거와 현재의 감정을 균형있게 보여주면서 그의 내면의 갈등을 섬세 ... 을 던진다. 소년의 눈을 통해 본 슨의 세계는 단순히 한 선생과 학생의 관계를 넘어서, 어른의 세계와 그 안의 교차하는 감정과 도덕성을 볼 수 있다. 또한, 슨의 과거와 그가 겪 ... 나쓰메 소세키의 "마음"은 일본 현대 문학의 걸작 중 하나로 널리 인정받는 작품입니다. 처음 읽을 때 간단한 인간 관계의 이야기처럼 느껴질 수 있지만, 깊이 들어가면 인간의 감정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.12

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작가론적 관점에 기반한 지킬 앤 하이드(지킬 박사와 하이드 씨) 분석

'3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론문학은 인간의 삶과 감정을 반영하는 거울로, 시대와 문화를 초월해 독자에게 새로운 통찰을 제공한다. 특히, 문학 작품이 단순히 이야기의 즐거움 ... 한 열쇠를 제공한다. 그는 1850년 스코틀랜드 에든버러에서 태어났다. 스코틀랜드는 당시 엄격한 칼뱅주의적 신앙이 지배하던 사회로, 선과 악, 도덕과 타락에 대한 강한 관심 ... 와 하이드 씨』에서 두 자아로 표현된 지킬과 하이드로 구체화되었다.또한, 스티븐슨은 빅토리아 사회의 이중적 도덕성과 개인적 갈등을 비판적으로 바라봤다. 당시 사회는 공공연히 도덕

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.11.19

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[교육심리학] 2024년 2학기 공통형 중간과제 - 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕 ... 성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 ... 콜버그 도덕성발달이론2024학년도 2학기중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.06

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[한국방송통신대] 독서클럽 함께 읽는 프랑스문학 (2023년 1학기 중간과제물)

다.와 같은 리베르탱 소설이 18세기에 유행할 수 있었던 원인은 무엇일까. 나는 그것을 한마디로 ‘저항심’ 으로 정의하고 싶다. 18세기는 계몽주의 철학 하의 이성과 도덕을 강조 ... 탱 소설은 18세기 사람들이 ‘읽지 않고는 못 배길’ 유희로 자리잡았을 것이다.이러한 계몽주의에 대한 비판은 주인공인 메르테유 부인과 발몽의 편지 속 치열한 감정선의 대립을 통해 ... 의 감정인 것처럼 취급하고 있기 때문이다. 모든 사람은 이성적인 판단을 할 것이라는 허무맹랑한 시대관은 사람들에게 항상 맞지 않는 옷을 입은 것처럼 불편함을 요구했을 것이다. 모든

방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.12.11

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[프랑스언어3학년]1782년에 출판된 라클로의 <위험한 관계>는 18세기 프랑스 귀족 사회의 타락한 성 풍속, 이른바

는 역할을 수행하였습니다.리베르탱 소설은 계몽주의 시대에 있어서 성적 자유와 도덕성, 이성과 감정의 균형, 자유와 권리 등의 사상을 논의하는 토대가 되었습니다. 이들은 이성과 도덕 ... ‘리베르티나주’를 소재로 한 리베르탱 소설의 걸작이다. 이성과 도덕을 강조하던 계몽의 시대에 리베르탱 소설이 유행할 수 있었던 배경은 무엇이며, 《위험한 관계》가 계몽주의 도덕에 대한 ... 의 대표적인 작품으로서의 요소2.3 성적인 부분과 도덕적인 문제에 대한 소설의 태도제3장 《위험한 관계》의 계몽주의 도덕에 대한 비판3.1 리베르탱 소설과 계몽주의의 충돌3.2 성적인

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.14

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TV나 일상생활에서 어른과 아이의 차이점을 찾아 심리학적으로 풀어 기술하시오

적 발달 단계에 따른 사고방식과 감정 조절 능력, 그리고 대인관계에서의 상호작용 방식에서 기인한다. 예를 들어, 드라마나 영화 속에서 어른과 아이가 함께 등장할 때, 그들의 대화 내용 ... 이나 행동을 보면 명확한 차이가 드러난다. 아이는 감정을 직관적으로 표현하고, 어른은 더 복잡한 사고 과정을 통해 감정을 억제하거나 조정한다. 또한 어른은 책임감을 바탕으로 상황 ... , 어른과 아이의 심리적 차이를 이성, 감정 조절, 배려, 심리적 상호작용, 의존성, 순수함, 스트레스 요인 등 여러 하위 항목으로 구분하여 심도 있게 다룬다. 이러한 분석을 통해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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[파리대왕 독후감]

로부터 비롯된 폭력, 야만성에 집중한다. 특히 잭과 그 무리의 얼굴에 칠해진 페인트는 단순한 위장이 아니라, 인간이 도덕과 문명의 가면을 벗고 진짜 얼굴을 드러내는 장면이다. '페인트가 칠 ... 해지는 순간 그들은 사람이 아니라 짐승이 되었다’는 묘사는 섬뜩했다. 어쩌면 우리가 믿고 있는 문명과 도덕은 언제든 벗겨질 수 있는 껍데기에 불과한지도 모른다는 생각에 소름이 끼쳤 ... 들의 마음속에 남은 상처와 그들이 저지른 야만은 씻겨지지 않았다고 느꼈다. 해군 장교가 그들의 이야기를 듣고 충격을 받는 장면에서, 독자인 나 역시 같은 감정을 공유했다. 문명이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.25

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[A++독후감] 함께 사는 방식을 묻다 - [정의란 무엇인가]를 읽고

는 감정의 온도계가 아니라, 이유의 언어로 싸워야 한다는 걸 상기시킨다.내가 이 책에서 붙잡은 건 ‘정답’이 아니다. 샌델은 결론을 강요하지 않는다. 대신 서로 다른 정의관의 논리를 끝 ... 하지 말자는 주장.시장과 도덕: ‘무엇이든 팔 수 있는가’에 대한 케이스들(용병·대리모·장기 매매 등).결론: 정의는 공정성만이 아니라 공동선을 토론하는 용기까지 포함한다.2-2 ... 할 수 있는가?시장과 도덕: 거래 가능성의 경계는 어디까지 확장/제한해야 하는가?2-3. 주요 사례(책의 리듬을 만드는 장면들)트롤리 문제: 한 생명 vs 다섯 생명, 그리고 ‘밀

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.08 | 수정일 2025.08.11

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[위대한 유산 독후감]

으며 에스텔라에게 어울리는 사람이 되기 위해 무모한 야망을 품는다. 하지만 그의 성공은 오히려 내면의 도덕성과 인간관계를 손상시킨다. 그가 소중히 여겼던 조, 비디, 집안의 기억 ... 준 탈옥수 마그위치라는 사실을 알게 되었을 때다. 핍은 그 사실을 처음에는 수치심으로 받아들이지만, 결국 그 진실 속에서 인간적인 감정을 되찾아간다. 마그위치를 진심으로 돌보 ... 었다. 오히려 그것은 핍이 처음으로 자기 자신을 정면으로 마주한 순간이었고, 그로부터 진짜 회복이 시작된다.또한, 미스 하비샴의 존재는 이 작품의 감정적 무게를 더한다. 배신의 상처

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.18

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내러티브접근법을 통한 도덕교육의 가능 이유

(2020년 2학기)19124***, 과학과, 이름: 신*인일상적인 대화와 내러티브를 통해 도덕교육이 가능한 이유는, 그리고 그래야만 하는 이유는 우리가 ‘입’이 있기 때문이 ... 시키기 위해 일상적인 대화와 내러티브를 통한 도덕교육이 필요한 것이다.그렇다면 이를 실현하기 위한 교사의 임무 또는 역할이 무엇일까? 첫 번째는 바로 ‘공감’이다. 길리건과 나딩 ... 스의 ‘배려와 책임감의 윤리’로부터 이러한 자세를 배울 수 있다. 이들은 도덕교육에 여성적 관점의 필요성을 주장하였고, 남성과 여성의 경향을 조사하여 정의와 배려의 윤리가 상호 보완적이

시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.03

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(철학의 이해) 재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가

의 특성이 그에 대해 비난의 감정을 가지고 있기 때문이라는 것이다. 하여 도덕은 판단을 하는 것이 아닌 느끼는 것이다. 도덕적으로 좋은 것은 이익과 손해를 떠나 행위의 주체에게 쾌감 ... 된 본성 따위가 아니라는 것이다. 도덕규칙을 지키지 않으면 인간 내면의 초자아가 공격할 것이라고 생각하기 때문이다. 이성은 우리의 감정을 통제할 수는 있어도 지배할 수는 없다. 하 ... 다.3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가?인간은 자연의 입법자이자 도덕의 입법자이고 자연 최후의 목적이라고 말했다. 왜냐하면 인간은 자연을 인식하고 도덕적 행위

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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