"한국어발음지도안"의 검색결과 입니다.

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중국어 지도안 한국어수업지도안 한국어발음지도안 한국어 참관일지 외국어습득론

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"한국어발음지도안" 검색결과 721-740 / 951건

한국어 듣기교육의 이론과 실제

위해 듣는 것이 좋다. 마지막으로, 이해한 것은 한국어의 청자 반응 신호를 사용하여 이해 여부를 표하고 잘 이해가 안 된다면 질문이나 반응을 보일 수 있다.4.3. 교실 ... 할 수 있도록 해야 하며, 교사는 여러 목적, 여러 상황에서의 듣기에 적합한 듣기 기능과 지도 방법을 숙지하고 있어야 한다.넷째, 한국어의 구어적 특성을 알게 한다. 우리가 모국어 ... 한국어 듣기 교육의 이론과 실제1. 머리말듣기는 의사소통의 많은 부분을 차지하고 있음에도 불구하고 청자는 수용적인 역할만을 하는 수신자로 인식되어 왔다. 그러나 청자는 화자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.08

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자연교수법을 적용한 외국어로서의 한국어수업지도안

자연교수법을 적용한조별 교안8조[차 례]1. 서론1.1 대상학습자 정보1.2 교수법 선정1.2.1 교수법의 선정1.2.2 교수법의 선정 이유1.3 지도안의 작성1.3.1 지도안 ... 작성의 필요성1.3.2 지도안 작성 시 유의점2. 본론2.1 수업 모형2.2 지도안3. 결론3.1 지도안의 유용한 점3.2 지도안의 문제점과 한계3.3 지도안 보완가능성3.4 지도 ... 안 작성 후 느낀점1. 서론1.1 학습자 정보 및 학습내용1.1.1 대상학습자 정보초급학습자 10명으로 구성된 초급반이다. 모두 한국어에 대한 기초적인 내용은 습득한 상태이다. 즉

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.01

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챈트와 라임, 초등영어교사의 자격, 초등영어 지도방안, 역할놀이, TPR

초등영어교육ⅡⅠ. 챈트(chant)와 라임(rhyme)의 특성과 실례, 지도방안 및 유의사항가-1. Chant의 개념 및 특성Chant는 재미있는 언어놀이의 한 변형이라 할 수 ... 기에 치중하는 것보다 한국어의 소리와 다른 소리를 들어보고 재미있는 발음을 익히며 무엇보다 간단하고 쉽게 멜로디를 익힐 수 있도록 하는 것이 중요하다. 영어 노래를 배운다는 인상 ... 어서, 우리말은 강약 구조가 거의 없이 평탄하여 다 같은 속도로 발음되며 음절수에 따라 발음하는 데 소요되는 시간이 길어지는 음절 박자 리듬(syllable-timed rhythm

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.02

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[ 자기계발 독후감, 감상문, 서평 ] 책읽는 뇌 - 줄거리 요약, 감상문, 서평

에는 발음이 항상 같다. 이 단계에서 반유창한 해독 단계 독서가들이 많은 문자 패턴과 교과서 수준을 넘는 단어 안에 든 이중모음의 '시각적 덩어리'를 학습하는 것이 반드시 필요하다.그 ... 는지, 왜 아이의 사소한 귀 질환도 쉽게 넘겨서는 안 되는지를 뇌 과학의 근거를 들어가며 이해하기 쉽게 설명한다. 또한 글을 읽지 못하는 난독증 뇌는 레오나르도 다 빈치, 피카소 등 ... 들의 독서를 지도하는 교사와 효과적인 독서법을 연구하는 독서 지도사, 효율적인 독서를 하고 싶은 사람들에게 독서와 관련된 지혜를 선사한다. 또한 난독증으로 힘겨워하는 이들에게도 희망

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.09

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[인문]한국어 발음 - 어떻게 가르쳐야 하는가?

을 지도 할 수 있다.3. 발음교육을 할 때 주의할 점은 무엇인가.1 한국어 화자들도 무시하는 음의 구별을 요구해서는 안 된다.2 철자법대로 발음하거나 지도하지 말아야 한다.3 일 ... .{1. 발음 교육은 왜 필요한가.2. 발음 지도를 위해 사용할 수 있는 활동 유형은 무엇인가.3. 발음 교육을 할 때 주의할 점은 무엇인가.4. 한국어 음운의 특징과 교육 방안 ... 은 무엇인가.5. 한국어 음절.6. 한국어의 음운 현상에는 어떤 것들이 있을까.7. 발음 지도는 어떻게 할 것인가.1. 발음 교육은 왜 필요한가.언어 학습의 궁극적인 목표가 의사소통이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.29

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비문법적 문장이 쓰인 사례에 관한 보고서

는 많다. 그것은 한국어의 특수성에 기인한다. 한국어는 문장 내에서 주어가 첫 자리에 오고, 대신에 서술어가 제일 마지막에 위치한다. 따라서 주어와 서술어의 간극이 벌어질 경우에는 둘 ... , 한국인으로서 한국어를 대하는 태도 및 그 속에서 반드시 실천해야 할 행위들을 결부시켜 논할 것이다.Ⅲ. 비문법적인 문장의 사례1. 명사(名詞)의 잘못된 사용먼저 대중가요의 가사 ... 에 따라의 잘못된 사용구격 조사의 대표적인 예는 ‘로서’와 ‘로써’이다. 이는 똑같은 2음절에다가 발음상으로는 거의 구별이 불가능하기 때문에 흔히 잘못 사용할 수 있다.다음 사례

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.15

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한국인에게 영어가 어려운 이유 - 발음을 중심으로

. 영어와 한국어의 자음체계를 비교 - 영어의 자음(consonants) 발음Place (조음점)Manner(조음방식)Bilabial(양순음)Labio-dental(순치음 ... 마찰이 들리게 함으로써 형성된다.3. 영어와 한국어의 모음체계 비교 - 영어의 모음(vowels) 발음국어와 영어의 모음은 모음 성질과 긴장도에 있어서 서로 다르다. 국어의 모음 ... 은 발음하든지 /에/를 발음할 때처럼 입을 약간 벌리고 /이/를 짧게 발음하면 된다.(2) 한국어 /에/음과 영어 /e/음 및 /?/음에 관하여발음에 있어서 /에/와 /e/와

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.25

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[중국어][중어][중국어의 연구문헌][중국어의 발음교육][중국어의 끊어읽기][중국어의 생략조건]중국어의 연구문헌과 중국어의 발음교육 및 중국어의 끊어읽기 그리고 중국어의 생략조건에 관한 분석(중국어)

중국어의 연구문헌과 중국어의 발음교육 및 중국어의 끊어읽기 그리고 중국어의 생략조건에 관한 분석Ⅰ. 중국어의 연구문헌Ⅱ. 중국어의 발음교육1. 이해력이 내포된 교육방법의 필요성2 ... 한다. 즉면 /이안/인데, 사실 /이엔/으로 발음된다. 이는 언어 원리적 설명을 통해 이해력을 높일 수 있다. 이 이치는 혀의 高低와 밀접한 관계를 갖는다. /-a-/는 前舌低音으로서 前 ... 舌高音인 /-i-/와 결합할 경우 高音의 영향을 받아 혀의 위치가 아래에서 위로 이전하면서 半高元音인 /e/로 변화되어 발음된다. 곧 舌位低變高現象인 것이다. 이러한 이론적 설명

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.10

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영어교수법 정리 비교표(특징 장단점 주의점)

, 학생은 교사가 하는 것을 반복. 그 후 적극적으로 질문, 응답.언어(단어)목록이 선행- 한정된 단어‘정정’과정이 꼭 있다- 요즘과의 차이점모국어 안 씀학생들끼리 상호작용함지적인 ... 용. 아이들 배경지식 없어서 무리가 따름듣고(리스닝, 발음의 중요성 강조!), 반복, 문형연습(시켜보거나 함. 문법공부) -반복연습.녹음기, 시청각 도구 필수적으로 사용. 어학실습실 ... 도 중요교사 주도적, 학생은 교사의 발음을 잘 듣고, 정확히 모방하고, 주어진 과제를 잘 하는 것.기본구조, 문형을 훈련, 연습해서 정확도 높이는 것은 SLT랑 비슷함.● 장점- 듣

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.15

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[조음장애][발음장애][음운장애]조음장애(발음장애, 음운장애)원인, 조음장애(발음장애, 음운장애)와 조음검사, 조음장애(발음장애, 음운장애)아동 조음치료관점,치료적접근, 조음장애(발음장애, 음운장애)치료기법

는지 틀리는 지를 기록할 뿐만 아니라, 아동이 한 말도 기록한다. 검사자는 아동의 바른 반응을 유도하려고 애쓰면 안된다. 이 하위 검사도 영어와 한국어의 문법적인 차이 때문에 많 ... 조음장애(발음장애, 음운장애)의 원인, 조음장애(발음장애, 음운장애)와 조음검사, 조음장애(발음장애, 음운장애)아동의 조음치료 관점과 치료적 접근, 조음장애(발음장애, 음운장애 ... )의 치료기법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 조음장애(발음장애, 음운장애)의 원인1. 기능적 원인1) 구조적 원인2) 감각적 요인3) 개인적 요인2. 기질적 요인1) 청력손실2) 구조적 이상3

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| 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.04.09

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다문화 시대의 해법, 해결책 및 정책적 제언 -국제결혼에 대한 인식전환과 다문화 자녀- A+

는 집에서 살림만 잘 하면 된다는 낡은 사고방식들이 사라져 가고 있는 것이다. 남아선호사상 때문에 안 그래도 여성이 부족한 우리나라의 현실에서 여성 독신인구의 증가는 남자들의 배우 ... 낳는다는 이유로 쫓겨나는 여자도 많았다. 집안 어른들은 아들이 집안의 대를 잇는다고 생각했기 때문이다. 때문에 수많은 여아들이 세상의 빛을 보기도 전에 낙태되었고, 우리나라는 남자 ... 아이들보다 많이 까만 얼굴이다. 이렇게 타인과 다른 외모 때문에 친구들로부터 놀림을 받아 학교에 가는 것을 싫어하게 되며, 한국어를 잘 하지 못하는 엄마의 영향으로 한국어

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| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.01

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바우알활동보고서(일본문화탐방 활동보고서에 도움될만한 자료)

의 문화를 미리 습득하는 것이라고 생각한다. 그래서 일문학과 친구들에게 간단하게나마 일본어를 배웠고, 우리가 해야 할 미션에 대한 질문도 직접 일본어로 질문할 수 있게 발음 나 ... 은 외국인이 자기 식으로 생각하여 오해하기 쉽다. 그러므로 잘 어울리는 관광 브랜드 네임을 갖는 것뿐만 아니라, 그 뜻을 제대로 알리는 홍보의 긴장을 늦춰서도 안 될 것이다.반면 ... 들이 들어왔다. 그들은 자리를 따로 앉게 되었는데 식사 도중 식당 안을 돌아다니는 것은 물론이고, 누가 더 많이 먹었는지 내기 하는 등. 시끄럽게 떠들어 사람들에게 불쾌감을 줄

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.18 | 수정일 2020.03.08

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중국어 지도교안

학습지도안 구성1. 학습교과서 : 신공략 중국어 기초편2. 단원 명 : 09과 ?家有?口人3. 학습대상 : 중학교 1학년생 초급자4. 학습목표1) 가족 구성원의 명칭을 정확히 말 ... 으면 질문하도록 한다.*PPT활용*모든학생이 학습에 참여하도록 유도한다.* 정확한 발음을 할 수 있도록 지도해준다.* 교사의 설명에 집중하게 한다.* 가족사진 활용* 이해못한 부분 ... , 판매원, 사장, 택시기사 등등5) 질의응답 : '…做什?工作？' 또는 '…是做什?工作的？'와 '…是…'를 이용해서 직업을표현 할 수 있다.6. 수업지도 방안1) 가족구성원 및

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.23

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한국어 교육용 기본 어휘 선정과 한국어 첫 시간 수업

가 있다. 그리고 실제로 한국어를 교육하는 기관의 전문 교사가 가진 경험에 의한 주관적인 판단 역시 배제되어서는 안 될 것이다.외국인을 위한 효율적인 한국어 교육을 위해서는 학습 ... 확대할 수 있지만, 외국의 한국어 교육 현장에서는 학습자에게 가능한 한 많은 수의 어휘를 제공하는 것보다는 학습용 기본 어휘를 집중적으로 지도하는 것이 효과적이다. 이는 습득 ... 라 생각한다. 조금 과할 지도 모르겠으나, 자음과 모음을 배우기만 하면 모든 한국어를 읽을 수 있으며, 특별한 음운변동 규칙들을 제외하고는 아주 빠른 시간에 한국어를 통달한 사람

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.02

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말하기 지도안

말하기 지도안[본문]1. 어두의 ‘ㅈ, ㅉ, ㅊ’을 발음하기① 자장면을 먹습니다.짠 음식을 먹었습니다.차가운 물을 마실 것입니다.② 고기를 잡았습니다.얼굴을 찡그립니다.침이 고 ... 다.짱구는 짜다.차를 차다.③ 자고 가다.짜고 맵다.차고 가다.학습 지도안1. 교과명: 외국어로서의 한국어2. 대상: 일본인 대학생 10명3. 단계: 초급4. 날짜: 2005. 5 ... 이 강합니다.쪽지를 줍니다차창 너머를 봅니다..③ 자주 나갑니다.쩨쩨한 사람입니다.칭찬을 합니다.3. 한 문장 안에 쓰인 ‘ㅈ, ㅉ, ㅊ’을 발음하기① 저는 쩨쩨한 친구가 아닙니다

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10

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전신반응 교수법을 이용한 외국어로서의 한국어 수업안

전신반응 교수법을 사용한‘N에 V(으)세요’수업과목명:담당교수:학과:학번:이름:제출일: 2008년 10월 23일서론한 반에 8명 정도 되는 교실에서 한국어를 가르치려고 한다 ... . 학습자는 한국에 거주하고 있는 코시안 자녀이며, 나이는 5살에서 6살 사이이다. 이들의 모국어는 한국어이지만 부모님이 맞벌이를 하시는 관계로 자녀의 언어 교육에는 많이 신경을 쓰 ... 지 못한 상황이다. 체계적 혹은 반(半)체계적인 한국어 교육을 받아본 적이 없으며, 그들의 한국어 수준은 또래 친구들의 수준에 비해 매우 저조한 편이다. 교수법으로 전신반응 교수법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.28 | 수정일 2014.09.30

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Observation Paper

(The command of English)’에는 교사의 교실영어 사용과 발음, 억양 등에 대한 비평을 하였다.[기 록 의 방 향]? 수업을 비평하는 것은 물론 현직에서 어떻게 활용 ... 을 통해 다시 한 번 지도 위에서 움직이며 Look&Listen의 대화를 상기시킨다. 교사의 발문으로만 진행되는 것이 아니라 학생이 대답을 하게끔 만드는 교사의 적절한 발문이 좋 ... 서구의 사용을 줄일 필요가 있었다.● 지도에서 시작 위치의 표시가 없어서 어디서 시작하는지 학생들이 알기 힘들었을 것이다. 시작 위치의 표시를 정확하게 눈에 띄게 했더라면 좋

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| 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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중국어과 학습지도안

수업지도안(5차시)ㅇㅇ대학교 ㅇㅇ학과ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ ㅇ학년 ㅇㅇㅇⅠ. 단원명교과서명: 고등학교 中??1. 진명출판사대단원:- 第3? ?在上??！（제3과 지금 수업을 시작 합시다!) ... 다.본문을 읽으면서 어기조사「~?」의 용법에 대해 익힐 수 있다.< 쓰 기 >한자와 발음을 정확히 쓸 수 있다.한자나 성조 또는 뜻을 보고 중국어 혹은 한국어로 알맞은 말을 쓸 수 ... 를 익먼저 4과에 나오는 단어들을 익혀 바른 발음과 성조를 익히도록 한다.본문에 있는 내용을 기본으로 하여 듣기, 쓰기를 완벽히 할 수 있도록 한다.Ⅴ. 단원 학습지도 계획차시학습내용

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| 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.09

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한국어발음교육 교안

1. 한국어 종성에 오는 자음, 받침을 익히고 정확하게 발음한다.구분학습내용학습활동준비물유의점비고교사 / 학생목표한국어 종성에 오는 자음, 받침을 익히고 정확하게 발음 ... 한다.· 질문과 대답을 통해 학습한 내용을 익힌다.· 수업에 적극적으로 참여하여 한국어의 기본적인 발음을 정확하게 익히도록 노력한다.도입전에 학습한 한국어의 자음을 복습하면서 자음의 음가 ... 이 파열되지 않음을 보여준다.20분연습한국어 받침에 대한 집중적인 발음연습1. 듣기교사가 홑받침이 들어 있는 낱말을 학습자에게 들려 준 뒤에 학습자로 하여금 받침에서 소리 나는 음

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.11

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[교육학]중국어 수업 지도안

2007학년도 교육실습중국어과 교수 - 학습 지도안* 일 시: 2007년 월 일 제 교시* 대상학생: 제 학년 반 명* 장 소: 제 학년 반 교실* 실습교생:* 지도교사:Ⅰ ... 지도상의 유의점1. 학생실태점 수100-9089-9079-7069-6059-5049-4039-0인 원1) 발음 능력의 측면발음을 확인해 본 결과 한어병음에 맞게 발음하고 있으며 듣 ... 고 이해하는 것도 우수한 편이다. 그런데 성조 발음에 있어서 부족한데 1성의 높은 소리가 잘 안되고 2성과 3성의 발음을 구분하기가 어려운 편이다.2) 수업 참여도많은 학생

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.12

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