"지체장애아교육"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

지적장애 특수아통합교육 특수교육학개론 정신지체 케이스 정신지체아교육 발달장애 용인 아동학대 지적장애 정의 편집조현병 지적장애 방안

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"지체장애아교육" 검색결과 721-740 / 10,467건

판매자 표지

본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관 지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오

상담 전문지식과 관련하여 상담을 위한 최소 5가지 원칙을 제시하며 작성해보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1. 특수학급 아동의 특성주로 정신지체, 정서장애, 학습장애 등으로 구성된 특수 ... 적으로 소외될 가능성이 높고, 특수아라는 이름은 자신을 더욱 의식하게 해 남들이 그들을 이단자 취급하기 쉽게 만들어 정서적 불안을 안겨 준다고 분석했습니다. 따라서 장애아동의 부정 ... 을 필요로 합니다.2. 특수아상담의 전문성상담이 지적 내용의 상담이나 교육으로 이해되는 경우 상담은 특수아에게 불가능하거나 효과적이지 않은 것으로 간주됩니다. 그러나 상담은 가르치는 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2024.05.10

다운로드 장바구니
지적장애아동과 자폐성장애 아동들은 인지적 결함 등의 공통점을 이유로 발달장애라는 용어로 통합되어 지칭되고 있습니다. 그러나 두 장애 유형 고유의 특성이 분명히 존재하기에 해당 장애 아동을 상담할때 반드시 장애유형 고유의 특성을 파악하고 있어야 합니다. 지적장애와 자폐성 장애 아동의 개별적 특성과 공통점, 상담방법 및 유의사항을 본인의 의견을 들어 설명하시오

특수아상담과제 주제 : 지적장애아동과 자폐성장애 아동들은 인지적 결함 등의 공통점 등을 이유로 발달장애라는 용어로 통합되어 지칭되고 있습니다.그러나 두 장애유형 고유의 특성 ... 이 필요하며, 지체 장애와는 달리 사회와의 소통이 힘들기 때문에 심리적 위축이나 우울이라는 2차적인 문제를 동반하는 경우가 많으므로 약물치료에만 의존할 수 없다.약물치료와 함께 ... 다.제2조(정의)가. 지적장애인: 정신 발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하여 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람나

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.05.10

다운로드 장바구니
보육교사로서 장애아동 부모지원 방안

은 부정적 영향을 받을 수 있고, 부모의 장애아 양육에 따른 부담 밎 스트레스 등으로 가족의 장애아 교육에 대한 효율적 참여가 어려울 수 있다. 이에 대한 가족들의 스트레스를 덜 받 ... 를 포함시킴으로써 장애아를 양육하고 교육하는 부모의 능력을 강화하고, 이들을 지원하기위한 노력을 하고 있다. 가족 상황, 가족 구성원들의 특성, 주변의 환경 등은 장애아를 양육 ... 하는데 영향력을 미친다. 교육에 있어 부모를 포함한 가족의 참여는 일반유아에서도 중요하지만 장애유아의 교육에서 더욱 중요시되고 있다.2. 장애아 가족의 지원요구장애 자녀를 둔 부모

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

2022학년 방통대 특수교육학개론 중간과제물

__________________________________________________________________________________※목차-1번 문제 과제1-(1)과제. 장애유형1; 자폐성 장애Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.자폐성 장애 정의2.자폐성 장애 원인3.자폐성 장애 특징4.자폐성 장애 교육방법Ⅲ.결론1-(2 ... )과제. 장애유형2; 정서 및 행동장애Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 정서 및 행동장애 정의2. 정서 및 행동장애 원인3. 정서 및 행동장애 특징4. 정서 및 행동장애 교육방법Ⅲ. 결론-2번 ... 문제 과제Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.나의 성장 과정에서 경험한 장애 유아의 장애 유형: 뇌성마비(경직형 spastic)2.나의 성장 과정에서 경험한 뇌성마비(경직형 spastic) 장애아

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해

을 말한다. 예전에 내가 학교를 다닐 때만 하여도, 특수아의 경우에는 특수아들을 위한 반이 편성되어 그들만 따로 수업을 받았다. 하지만, 이제는 통합교육이 하나의 추세여서, 비장애 ... 유치원에 취원한 발달지체 유아 부모의 통합교육에 대한 만족도 연구」, 단국대학교 석사학위논문. 신진숙, 2014, 『통합교육』, 양서원. 양명희, 2021, 『장애유아 통합교육』, 학 ... 과목명: 특수아통합교육 주제: 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

몬테소리 교육의 환경구성을 기술하고, 교사의 역할에 대해 논하시오

Montessori, 1870~1952)에 의해 개발된 프로그램이다. 마리아 몬테소리는 정신지체아에게 의학이 아니라 교육학에 근거하여 교육할 수 있는 방법에 관심을 가졌고 정신지체아 교육 ... 에 일생을 바친 세강(E. Seguin)과 이타트(J, Itard)의 이론을 연구하여 아이디어를 얻었다. 정신지체아가 정상아와 다른 발달과정과 학습과정을 가지고 있음을 알게되고 이 ... 들을 위한 교육방법을 고안해냈다. 이러한 교육을 받은 정신지체아들이 정상 유아들도 제대로 익힐 수 없었던 읽기, 쓰기, 셈하기 능력을 갖추게 되면서 몬테소리의 교육은 유럽과 미국 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.21

다운로드 장바구니
발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고, 통합교실에서 일반적 교수방법 중 4가지 이상 기술을 적용하여 작성하시오.

한다. 그러므로 자녀 출생 이전부터 실시되는 부모교육을 의무화하면서, 발달지체 진단을 위한 기본적인 교육을 필수로 제공해야 한다고 생각한다. 교사들에게도 장애영유아를 위한 교육 및 특체. ... 수 있어 자신보다 어린 아이들의 행동이나 발달 수준을 반복할 경우 즉각적인 조기 개입이 필요하다. 특히 만 9세 이하 저학년 아동은 장애명칭을 따로 진단받지 않았더라도 특수교육 ... 이 필요 없다. 예정된 시간을 알려주고 정기적인 선별 검사를 할 수 있다. 아동이 장애아로 판단되면 전문기관에 의뢰해 심층 진단평가를 받아 장애 유무를 파악하고 장애 정도를 파악

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

다운로드 장바구니
교육현장에서 특수아 통합교육을 어떻게 실현 할 수 있는지 구체적인 사례를 세 가지 정도 들어 제시하세요.

교육현장에서 특수아 통합교육을 어떻게 실현 할 수 있는지 구체적인 사례를 세 가지 정도 들어 제시하세요.〈목 차〉1. 통합교육의 이론적 배경2. 통합교육을 위해 실현 할 수 있 ... 은 2007년 장애인 등에 관한 특수교육법(이하 특수교육법)의 개정과 더불어 더욱 강조되고 있다. 2008년 4월 특수학급과 통합학급 재학생 수가 특수교육을 받고 있는 전체 학생의 66.7 ... 을 보였다. 이에 따라 특수교육 패러다임은 분리교육에서 주류화 교육으로, 다시 학습공동체를 추구하는 포함 식 통합교육으로 이동하게 된 것이다. 장애학생들을 포함한 모든 학생들의 독특

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.31

다운로드 장바구니
학습부진에 대한 탐색적 접근

되는 지적 능력의 저하로 인하여 학업성취가 뒤떨어지는 아동을 말한다. 즉, 학습지진아는 경계선급 경도장애를 보이며 따라서 학습능력도 평균 수준에 미치지 못한다. 지능수준은 하위 3 ... (difference between standard scores) 등의 조작적 정의가 이루어진다(김동일, 1998b).다섯째, 학습장애(learning disability)는 특수교육 ... ; 백욱현, 1993).먼저, 학습지진(slow learner)은 지능으로 대표되는 지적 능력의 저하로 인하여 학업성취가 뒤떨어지는 아동을 말한다. 즉, 학습지진아는 경계선급 경도장애

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.03.30

다운로드 장바구니
단순언어장애 아동 및 조음 음운장애 아동의 발달을 돕기 위해 가정 내에서 환경적 지원을 어떻게 하는 것이 도움이 되는지 근거를 제시하여 서술하시오.

언어장애아는 일반 아동에 비해 구문적 특성으로 구문 산출 시기가 지체되어 있고 특정한 구문 오류를 좀 더 오래 나타낸다고 한다. 또한 낱말순서 전략이 적용되지 않은 문장을 이해 ... 양육자인 어머니가 외국인인 경우에는 어머니에 대한 언어 교육이 선행 되어야 할 것이다. 다문화 가정이라는 특수한 경우를 제외 하고 일반 가정에서의 단순언어장애아를 위한 지원은 다음 ... 를 이해하거나 표현하는 대뇌생리과정에서의 결함으로 인하여 언어 습득이 지체되며, 그 습득과정이 정상적인 과정과 많은 편차를 보이는 의사소통장애의 유형이다. 이러한 언어장애를 겪

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.05.10

다운로드 장바구니
특수아상담 문헌연구보고서 논문리뷰

일어날 수 있도록 노력 또한 중요하다. 이를 위해서 특수아 가족을 이해하고 현재 학교 현장에서 장애학생의 부모와는 어떤 상담이 이루어지는지, 만족도는 어떠한지 알아볼 수 있는 논문 ... 들을 선정해 읽어보았다. 찾아본 논문들은 다음과 같다.참고문헌1. 구신실. (2014). 장애학생 부모상담에 대한 교사와 부모의 인식 및 요구. 지체중복건강장애연구(구 중복·지체 ... 부자유아교육), 57(4), 159-180.2. 김경미, 한송이, 이미숙. (2018). 통합학급 장애학생 부모의 특수교사, 담임교사, 치료사와의 부모상담에 대한 인식. 열린부모교육

리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.04

다운로드 장바구니
A+받은 케이스 상세불명 조현병, 조현병 CASE 간호진단 2개/ 자가 간호 결핍, 의사소통 장애

)아리피졸정 15mg PO PC(아침 식 후)스리반정 1mg PO HS(취침 시)4. 대상자에게 사고장애가 나타나는 상황을 설명하 고 상황 발생 시 대화 상대에게 알릴 것을 교육 ... 어요..”지체장애 2급진단명 : 상세불명 조현병간혹 마스크를 쓰지 않고 기침하는 모습을 보임지속적으로 기침 하나 감기 다 나았다고 말함초코케잌 한판을 다 먹고 배탈이 남3주째 씻 ... 말할래요”“어.. (침묵 7초)”“그게 왜 궁금하신데요..?”“그래서, 저한테 뭐 물어보러 온 거에요?”지체장애 2급진단명 : 상세불명 조현병말이 느리며 자신이 하려던 말을 까먹

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

페닐케톤뇨증 간호과정(A+) 간호진단3개

력 장애, 자극에 대한 반응 결여 등 중추신경계질환에서 나타나는 증상을 나타낸다.정신지체와 발달지연을 나타내는 행동 양상을 보이게 되는데 운동발달 지연, 언어발달 지연, 사회 ... 이상의 페닐알라닌 농도를 가진 PKU 여성은 인지장애, 심장결함, LBW 신생아를 가질 수 있다. 따라서 PKU 여성은 임신 전 최소한 3개월 전에 6mg/dL 이하의 페닐알라닌 ... 1. 문헌고찰1) 정의페닐케톤뇨증은 대표적인 아미노산 대사장애로 지능 장애, 담갈색 모발, 피부의 색소 결핍을 유발하는 상염색체 열성 유전에 의한 선천성 대사장애 질환이다. 필수

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.18 | 수정일 2024.04.06

다운로드 장바구니
지적장애

) 교육적 분류(3) 의학적 분류4. 지적장애아의 일반적 특징5. 지적장애 진단기준6. 지적장애 치료방안1. 지적장애 개념지적장애란 지적기능의 수행 수준이 낮아 사회환경에 정상 ... 는 IQ25 이하가 된다.(2) 교육적 분류과거 교육적 분류는 교육 배치, 즉 지적장애아가 교육받는 기관이 어디인가에 따라 분류한 것이다. 특수학교, 특수학급, 수용시설은 표준 교육과정 ... 를 통해 종합적으로 평가하여 내린다.미국정신지체아협회(AAMR)의 새로운 지적장애 모델에 의하면,지적 장애 아동을 단순히 지능 수준으로 나누기 보다는 환경적 지지의 필요성 정도

리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.02.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오

지적장애아교육《과제주제》지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오.《부연설명》지적 ... 특성에 적합한 교육지원 방안을 예를 들어 설명하시오.서론지적장애는 인간의 지적 기능의 부족으로 정의되면 이는 다양한 유전적인 요인과 환경적인 요인에 의해 발생하지만 유전적, 환경 ... 은 없다. 다만 신체 장애 및 발달 장애를 교정하여 아이의 발달을 도와주고 평균 수명을 연장할 수 있다. 훈련을 통해 근육을 조절할 수 있으며 특수 교육을 통해 지능을 발달

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29

다운로드 장바구니
판매자 표지

특수아 및 일반유아에게 주는 통합교육의 효과

특수아 및 일반유아에게 주는 통합교육의 효과통합교육을 통하여 장애유아와 일반유아는 긍정적인 영향을 상당히 받게 된다. 장애유아는 자신과 비슷한 또래들과 상호작용하고 그들의 행동 ... 을 모방함으로써 사회적 발달이 촉진되며, 일반유아는 장애유아와의 경험으로 인하여 사회적 책임감을 학습하게 된다(Friend & Bursuck 1996).통합교육의 효과를 살펴보 ... 면 장애유아가 가진 장애의 종류와 장애의 수준, 장애유아의 연령, 통합교육에 적용되는 프로그램, 교사의 교수방법, 교육목표 등에 따라 결과는 상이하게 나타난다. 특히 경도장애를 가진

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야

의 범주에는 장애 아동이 포함되지만, 법적으로 정의되는 특수교육 대상자는 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애 ... , 발달지체의 10개 범주에 해당하는 아동들이다. 그래서 이러한 특수아동의 목적은 자신의 잠재력을 계발하기 위해 특수교육과 관련된 교육적 서비스를 받는 것이다. 이들은 대부분의 다른 ... 행동장애로 진단과 중재가 필요한 경우, 부모들이 낙인과 표찰을 우려해 진단과 교육을 꺼리는 경향이 있다. 이로 인해 정서 및 행동장애를 지닌 유아들이 적기에 적절한 중재를 받

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

통합교육의 필요성과 목적을 설명하고, 통합교육의 효과에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오

을 받는 것으로서,?비장애아와 장애아가 다양한 사회적인 활동 및 교수활동 등에서 유의한 상호작용을 수행하는?것을 말한다. 이와 같은 특수교육이 지니는 가장 중요한 목표들 가운데 하나 ... - 정환보 기자, 장애·비장애아 통합교육… “우린 다를 바 없는 친구” 절로 깨달아, 경향신문, 2012.7.23.서울 노원구 월계동에 위치하고 있는 선곡초등학교는 통합교육을 실시 ... . 통합교육 사례1) 사례 12) 사례 23. 통합교육의 효과적인 진행 및 발전 방안Ⅲ. 결론 (견해 등)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통합교육이라는 것은 장애 아동과 비장애 아동들이 한 공간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하시오

지체라고 하며, 그 이상이면 발달장애라 한다. 일반적으로 전체 인구 중 약 3% 정도가 지적장애를 가지고 있다고 알려져 있다. 우리나라에서는 지적장애아동에게 일반적인 교육과정 ... 라 행동특성에서도 많은 차이를 보인다. 이러한 특성 때문에 교사들이 장애유형별 교육과정을 적용하기에는 어려움이 따른다. 따라서 특수교사들은 다양한 유형의 장애아를 지도하는데 있 ... 학생은 일반 학교 교육과정 내에서 학습할 수 있도록 특수교육 대상자로 선정되어 특별한 교육 서비스를 제공받고 있다. 그러나 이러한 장애 특성상 의사소통 능력 부족 등으로 인해 학업

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애아동의 의사소통방법에 대해 조사하고 실제 사례를 제시하시오

지적장애아교육 주제: 지적장애아동의 의사소통방법에 대해 조사하고 실제 사례를 제시하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애아동 의사소통방법 1) 의사소통 방법과 사례 Ⅲ ... 발달과 대인관계 형성 및 사회생활 적응과 유지를 할 수 있도록 한다. 그러나 지적장애아동은 일반 아동에 비하여 여러 요인과 낮은 지능에 따라 다양한 발달지체 및 장애를 같이 보이 ... 게 되는데 그 중 심각한 결함 중 하나가 의사소통 기능의 부족, 언어발달 지체라고 볼 수 있다. 지적장애아동의 경우, 자연스러운 의사소통 상황에서 자발적으로 의사소통 기능을 사용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09

다운로드 장바구니

이전10개 32 33 34 35 363738 39 40 41 다음10개

파워링크

신청하기