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"지속가능발전지향유아환경교육" 검색결과 721-740 / 1,996건

  • 발도르프 프로그램 설명, 발도르프 프로그램의 특성을 설명하고, 우리나라 유아교육 프로그램에 적용했을 때 문제점에 대해 쓰시오.
    해서 운영된다. 이로써 미래지향적이고 사회적인 경험의 장이 창출되고 있다.인간에 대한 이해와 인간 삶의 법칙성 그리고 교육발전을 찾고자하는 노력이며 이를 위하여 인지학 ... 하고 존중해 주기 위한 자료로 삼아야 한다. 또한 정해진 교육과정이 없으며 교사들이 유아의 정신적 특성과 기질을 파악하여 교육과정을 구성한다.6. 환경구성 및 놀잇감‘인지학 ... 영유아프로그램개발과평가성 명아이디* 발도르프 프로그램의 특성을 설명하고, 우리나라 유아교육 프로그램에 적용했을 때 문제점에 대해 쓰시오.발도르프학교는 1919년 루돌프 슈타이너
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.25
  • 교육사상가 연구보고서
    하게 된다.자동교육몬테소리는 유아 스스로의 학습이 가능하다고 보았다. 유아가 준비된 환경에서 능동적으로 참여하여 자유롭게 선택한 활동을 행동할 때 학습이 자연히 이루어진다고 보았으며 이러 ... 한다. 흡수정신은 6세까지 지속되며 무의식적 단계와 의식적 단계를 거친다. 무의식적 단계는 생후 3년까지이며 이 시기 동안에 유아가능한 한 모든 인상들을 무의식적으로 흡수한다. 이때 ... 하여 만족감을 가짐으로써 자신의 내적 훈련과 자신감을 발달시키고 목적지향적인 작업을 선택하게 되는 과정을 말한다.몬테소리는 유아가 준비된 환경 속에서 스스로 선택한 활동을 하는 동안
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.29
  • 학교폭력예방및학생의이해 2019년-1.학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요 학교폭력예방및학생의이해 2.유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요
    지향적 기반을 가진다. 그리고 인성교육은 한 인간을 구성하는 총체적 부분에 대한 것으로 전인 교육적 성격을 가진다. 또한 인성교육은 광의의 의미에서 인간의 본성을 발전시키는 자아 ... 는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요 학교폭력예방및학생의이해 학교폭력예방및학생의이해 학교폭력예방및학생의이해 1.학교폭력 ... 의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요 2.유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.01 | 수정일 2022.12.10
  • 유아교육과정) 프로젝트접근법
    다. 즉, 소집단의 유아들이 학습할 가치가 있는 주제에 대해 교사의 지오와 안내를 받음 공동으로 연구하는 목적-지향적 활동이다.(2)프로젝트 접근법의 교육 목표첫째. 목표는 새로운 ... 적 능력발달에 필요한 기술의 획득이다- 모든 유아교육과정 구성에 기초이다.셋째. 성향을 키우는 것이다-성향은 여러 상황에서 겪는 경험에 대해 지속적으로 독특하게 반응하는 행동, 태도 ... 을 위한 기준·유아 자신의 환경에서 직접적으로 관찰 가능해야 한다.·유아 경험과 관련되어야 한다.·직접적으로 조사할 수 있어야 한다.·지역 자원에서 쉽게 활용 가능한 것이어야 한다
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.27
  • 교육공학 ) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음
    에 도달해 있는지 알아보는 기법과 연관되어 있다. 형성평가는 어떠한 것에 지속적으로 발전을 시키기 위한 정보를 수집하는 것을 말한다.(3) 다섯 가지 각 영역의 유아교육 현장 ... 의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.목차1. 서론2. 본론(1)교육공학에 대한 나 ... 의 정의(2)교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 관한 설명(3)다섯 가지 각 영역의 유아교육 현장에의 적용3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론교육공학이란 인간의 과학적 기술을 활용
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육평가 A형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오
    지속적으로 관련 요소가 축적되어 발전하는 것이다. 그중에서도 유아기는 가장 유연하고 자유로운 사고방식을 가지고 있으므로 전 생애 중 가장 적절한 창의성 교육 시기라고 일컬어진다 ... 환경을 조성할 수 있도록 기여한다. 넷째, 유아가 자신의 수준과 상황에 맞는 창의성 교육을 제공받아 창의성 개발을 적확하게 이룰 수 있도록 한다.2) 실시 방법평가자는 유아가 평소 ... . 기존 창의성 도구의 탐색4. 유아 창의성 검사 도구 제작1) 검사 목적2) 실시 방법3) 검사 문항4) 본 검사 도구만의 차별점Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론유아 교육에 있어 핵심
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육공학) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역
    , 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육 ... 공학에 대한 정의2. 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 관한 설명3. 다섯 가지 각 영역의 유아교육 현장에의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육공학에 대한 교육공학자들의 정의 ... 를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14
  • 청각장애학생교육 1-3장 요약정리
    . 농 = 보조장구를 착용하여도 언어적 정보를 성공적으로 처리할 수 없음b. 난청 = 보청기의 도움을 받는다면 언어적 정보를 성공적으로 처리 가능c. 청각장애를 지닌 특수교육 대상자 ... (장애인 등에 대한 특수교육법): 청력손실이 심하여 보청기를 착용해도 청각을 통한 의사소통이 불가능 또는 곤란한 상태이거나 청력이 남아 있어도 보청기를 착용해야 청각을 통한 의사 ... 소통이 가능하여 청각에 의한 교육적 성취가 어려운 사람제2절. 청각장애의 분류1) 청력손실 시기에 따른 분류 : 선천성 or 후천성/ 언어 습득 전or 습득 후(4세)2) 청력손실
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12
  • 새마을 운동의 영향과 문제점에 관하여
    대상으로 한 사업지침을 하달해 마을 내 환경개선 작업을 하는 것으로 시작하여 추진하게 되었습니다. 그래서 더욱 일사분란 한 전개가 가능하여 목표를 비교적 단기간 안에 성취할 수 있 ... 7월에는 새마을지도연수원이 개설되어 마을의 지도자들이 교육을 받은 후 이장과 지역 주민들에게 교육을 시키는 형태로 발전해 나갔습니다.1972년 이후에는 주민 지도자를 발굴 ... 하고 훈련하며 그 활용에 중점을 두면서, 사업의 내용 역시 당초의 농촌 생활환경 개선 사업, 곧 물리적인 생활에서 전향적인 의식 계발 사업, 영농 기반 조성 사업의 발전적 추진, 생산
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06 | 수정일 2018.11.21
  • 정신건강론
    의 정신건강은 양육환경에 따라 관련된다. 영유아에게 따뜻하고 반응적이며 관심을 보이는 양육자의 태도는 영유아의 건강한 정신건강을 위해 매우 중요한 부분이다. 영유아의 정신건강 문제 ... 기 때문에 조기 개입을 통한 영유아 정신건강 문제를 예방하는 것은 매우 중요하다.2) 정신건강의 특성긍정적인 관점에서 정신건강이 유래된다는 생각을 발전시킨 로저스는 온전히 기능 ... 관계, 모자관계, 부자관계, 형제관계가 다른 관계에 영향을 미친다. 부모 불화, 부모의 정신질환 혹은 범죄, 대가족 등은 특히 부모의 사랑을 받지 못하는 환경에 영유아를 놓이게 하
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.24 | 수정일 2019.11.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    부천희망재단
    .②참여와 자발성: 시민, 자원봉사자, 직원들을 위한 창의적인 환경을 제공하고 보람있고 교육적이며 즐거운 기부문화를 조성.③창의와 공익성: 지역사회의 지속적인 성장 위한 기금 ... 가정③희망리어카?지원내용-어려운 형편으로 폐지수거를 하는 어르신들에게 적합한 리어카를 제작, 제공하고 꾸준한 일터 제공과 안전을 위해 지속적으로 폐지공급이 가능토록 지역주민과 합의 ... 되어 지역사회 노인복지 발전에 기여합니다.?지원 대상-대한노인회부천시 3개구지회:미래의 주인공인 아이들과 청소년이 건강하게 자랄 수 있는 환경을 준비하고, 이웃사회와 나눔에 대한 열린
    리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.02.03
  • 초등학교 기초 학력 향상 연구대회 실천 사례 연구 보고서
    에서 지속적으로 한글 교육에 관심을 갖고 지도를 하고 있으므로 앞으로 많은 발전이 있을 것으로 기대됨.또래 요인또래 친구들에 비해 상대적으로 교실에서 자신감이 떨어져 자신이 모르 ... 20Ⅰ운영의 필요성과 목적1. 운영의필요성교육에서 평가 활동이 지향해야 할 방향은 학생 개개인이 도달해야 할 교육목표를 어느 정도 성취했는가를 점검하고 그 결과를 바탕으로 적합 ... 가 나서 아무 것도 하지 않으려는 경향이 있음. 인지 능력과 상황 파악 능력이 부족함. 수의 연산능력은 10안에서 받아 올림 없는 것만 가능함.환경 요인부모님이 맞벌이를 하시나 가정
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.29
  • 아동건강교육 애착형성
    에 관찰된다. 이 시기가 되면 애착 과정은 훨씬 복잡하고 쌍방적인 관계로 발전한다.3. 분리불안- 분리불안의 개념: 영유아기에 형성되는 엄마에 대한 애착이 강해지면서 같이 형성 ... 성을 기를 수 있다.어린 시절의 애착관계는 아이가 평생을 살아가는데 꼭 필요한 신뢰 관계의 기본적인 토대를 마련해 주기 때문이다. 삶의 기반이 부실하면 그 위에 어떤 환경, 교육 ... 의 사랑, 학교선생님에 대한 존경심 등이다.2. 애착 형성시기: 보통 6개월~24개월영·유아기에 많이 발달한다.개월특징1~3개월애착관계 형성되기 전아직 사람을 구별 할 수 있는 능력
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.11
  • 피아제의 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계, 사회복지실천과의 연관성
    도식에 맞추어 표현한 것이다. 이러한 도식은 환경지속적인 상호작용을 하면서 변화하고 수정이 된다.(2) 적응적응(adaptation)은 아동 자신이 주변의 환경과 조화 ... 단계에서의 지능과 인식은 유아의 반사적이고 급격히 발달하는 감각 및 운동능력의 결과다. 유아는 성숙과 유아환경에 대한 탐색을 통하여 더 높은 수준의 심리적 성장에 기반이 되 ... (International Center of Genetic Epistemology)를 설립하였고 센터장이 되었다. 그는 유네스코에 적극적으로 참여하였으며 1975년 은퇴할 때까지 국제교육
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재 사회복지정책에서 패러다임은 어떤 방향으로 가고 있는지에 대하여
    는 것이다.이를 위해서 저출산의 문제를 극복하여 근로가 가능한 인구를 증대시키고, 대기업 집중의 산업적인 구조를 개선하여 중소기업과 자영업이 보다 활성화될 수 있는 산업구조를 지향 ... 성장률의 둔화 및 내수침체라는 경제적인 환경의 변화와 더불어 저출산과 고령화의 진전으로 인해 사회복지의 욕구가 증대되고 있다. 경제성장률은 지난 2009년 저점에 도달한 후 저성장 ... 되고 있는 실정이다. 이러한 경제적인 환경의 변화는 가계의 부채와 연동되는데, 가구의 가처분소득에 비하여 가계부채의 증가율의 속도가 빨라, 가계의 재무건전성을 위협하는 요인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17 | 수정일 2018.09.19
  • [2020 유아과학교육3공통][기말시험] 1. 다음의 유치원 교육과정의 과학교육 영역 변천 과정에 맞게 ( ) 안에 들어갈 말을 적으시오. 2. 서구 과학교육의 역사적 변천 과정의 시기별 목표를 ( )에 맞게 적으시오. 3. 유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용 지도에서 총체적
    이후 과학교육은 과학적 탐구능력과 사고력을 배양하고, 모든 이들을 위한 과학적 소양 함양하며, 인간과 자연의 새로운 관계를 지향하는 과학교육으로 변화하고 있다.3. 유아과학교육 ... 2020년 기말시험(온라인)유아교육유아과학교육 3학년 공통1. 다음의 유치원 교육과정의 과학교육 영역 변천 과정에 맞게 ( ) 안에 들어갈 말을 적으시오.2. 서구 과학교육 ... 의 역사적 변천 과정의 시기별 목표를 ( )에 맞게 적으시오.3. 유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.30
  • 방통대 교육공학, 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    로의 사회적 환경변화와 이에 따른 정보사회에서의 교육적 요구가 크게 변화하고 있기 때문에, 이러한 자원을 활용하여 보다 실생활에 연계되어 있고 생생한 자료를 통해 영?유아가 가지고 있 ... 의 역사적 발전(도약기 : 1990년대 후반 ~ 현재)② 교육공학 2장에서 선정한 주제 적용방안3. 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안① 스키너의 조작적 조건형성(강화 ... 센정보 수집하고 교육적인 요구를 분석하여 교육적 문제의 범위를 결정하게 된다. 준거지향평가는 사전에 설정된 학습의 목표가 어느 정도 달성되었는가에 대한 평가를 의미한다. 형성평가란
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.07
  • 청년기 심리사회적 발달
    지향이 아닌 자기 지향적이 됨을 뜻한다. 청소년기에는 사회 환경을 수용하는 것에 매우 강한 동기를 갖고 있기 때문에 자신이 소속한 집단의 행동이나 말이 바로피신의 것이 된다. 즉 ... 하고 갈등하면서 서로에게 적응하려는 새로운 행동 유형을 배워야만 한다. 청년기 자녀가 영아기 ? 유아기 ? 아동기에 해당한다. 영아기 자녀는 지속적이고 희생적인 부모의 보호와 애정 ... 의 심리사회적 발달은 사랑과 결혼, 직업정체감의 형성, 직장 선택과 적응 및 발전과정에서 이루어진다. 이 시기의 가장 중요한 과제는 '사랑과 일'을 잘하는 것이다.I. 친밀감의 형성
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.09 | 수정일 2018.10.18
  • 인간관계이론 총정리
    원만함직관형(Intuition)? 영감에 의존하며 미래 지향적이고가능성과 의미를 추구함? 아이디어가 풍부하고 일 처리가신속함? 나무보다 숲을 봄? 비유적이고 암시적인 묘사를좋아함 ... 관계 능력√ 직장에서의 인간관계란사람들이 집단내 인간과 인간의 지속적인 교류를통해서 이루어지는 상호작용관계.집단 속에서 어떻게 함께 일하며 개인의 욕구와집단의 목표를 동시에 충족 ... 시킬수 있는가 ?√ 인간관계의 형성과 발전1) 대인인지 : 표정인지→ 퍼스낼러티인지→ 인상형성→대인관계인지2) 심리적 계약 형성 : 상호 기대감, 신뢰감 형성3) 공감대 형성
    시험자료 | 62페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.10 | 수정일 2023.01.30
  • 교육과정의 심리적 기초(피아제의 인지 발달 이론, 콜버그의 도덕성 발달 이론)
    내의 문제점 : 학교폭력, 따돌림, 시험부정행위 학교 교육은 가치판단 문제의 연속도덕성 발달 이론의 필요성학습자의 발달 단계에 적절하게 대응하여야 효과적인 훈육이 가능함 도덕 ... 도덕성 발달은 점진적이며 지속적으로 이루어진다. 어느 단계에 도달하게 되면 그 이전 단계로의 퇴보는 없으며, 주로 그 단계에서 도덕적 추론을 하는 경향이 있다. 교육적 개입을 통해서 ... : 통합된 도덕성 교육이 목적 가정-사회-학교의 교육을 둘러싼 각 주체들이 도덕적 분위기를 형성해야 효과적인 도덕성 교육가능함도덕성 교육을 위한 교사의 역할교사는 학생들의 도덕적
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.13
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2025년 08월 18일 월요일
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