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역사란무엇인가 독후감 - 역사란무엇인가 관련 독후감 290건 제공
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"역사란무엇인가" 검색결과 721-740 / 182,087건

  • [역사] 역사무엇인가?
    역사무엇인가?- 바이마르공화국 -{- -우리들은 초등학교 때부터 역사를 배워왔다. 매 수업시간마다 무덤의 형식, 정치제도, 위인이 행한 일들, 사건이 일어난 년도를 배우 ... 고 중간고사, 기말고사 100점을 맞기 위해 교과서가 마르고 닳도록 줄을 치고 외운다. 그렇게 배워왔던 역사적 사실에 대한 단순한 암기만으로 정작 우리 자신에게 역사무엇인가 ... 았을 때 과연 내가 지금 쓰고있는 역사 란 단어에 대해서 내 나름대로의 정의가 필요하다는 것을 다시 한번 느끼게 된다. 과연 내가 생각하는 역사무엇인가?에 대한 답을 구하기위해
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.14
  • 자연법의 역사와 현대성 - ‘악법’의 기준은 무엇인가
    서양의 법전통자연법의 역사와 현대성 - ‘악법’의 기준은 무엇인가1. 들어가며2. 자연법의 역사(1) 자연법의 맹아 - 고대와 중세(2) 17세기 이후의 근대 자연법3. 자연법 ... 번 찾아보려는 움직임이 생겨나면서, 법실증주의에 대한 반성과 함께 인간의 역사성에 대한 새로운 인식을 바탕으로 다원적이고 가변적인 자연법이 부각되기 시작하였다. 특히 두 차례 ... 하게 되었다.그렇다면 우리나라의 현행헌법상의 기본적 인권 규정에 자연법사상이 어떻게 수용되고 있을까? 이에 대한 분석은 주로 근대 자연법사상을 중심으로 역사적·사상적 배경을 조망
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.18
  • 역사무엇인가 감상문
    역사무엇인가’ 감상문어릴 때 세계사 만화책 한 질을 갖게 된 나는 그 책을 참 열심히 읽었다. 한 권당 대 여섯 번씩은 읽었다. 그 덕분에 역사에 대해 남들보다 조금은 자신 ... 이 있었고 역사란 과목을 흥미있게 생각했다. 한 때는 사학과에 들어갈까 하는 생각까지 했었다.그랬던 나는 사건의 흐름을 익히는 것이 좋았고 역사에 잘 알고 싶다는 생각을 했었 ... 다. 그리고 역사란 과거 일들 중에서 의미 있는 것들을 남긴 것이며 과거를 잘 익히면 보다 나은 미래를 만들 수 있겠다고 생각하면서 살아왔다.고등학교 국사시간에 접한 랑케와 E.H
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03
  • [독후감]역사무엇인가
    다는 기회를 얻은 대신, 방대한 역사에 대한 이야기를 바르게 해석 할 수 있는 역사관이 요구된다. 이러한 측면에서 E.H Carr의 역사관을 만날 수 있는 『역사무엇인가』에 주목 ... 부터 Carr가 주장하는 역사무엇인가에 대해서 이야기해보고자 한다.Ⅱ. 본론ⅰ. 역사가와 사실역사라는 말은 일반적으로 `과거에 있었던 사실`과 `조사되어 기록된 과거`라는 두 가지 ... 불리는 헤로도투스는 자기의 목적을 "특히 무엇보다도 그들 사이에서 왜 싸움이 일어났는가 하는 원인을 밝히는 것"이라고 규정했다. 이처럼 역사가란 끊임없이 "왜"하고 물으며, 해답
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.28
  • 역사무엇인가
    역사무엇인가역사란 과연 무엇일까?지금까지 살아오면서 나는 이 문제에 대해 깊이 생각해 본 적은 없는 것 같다. 역사란 단순히 중학교, 고등학교 때 학교에서 배우는 과목, 정말 ... 외울것만 많은 과목이라고 생각 했었다. 그래서 솔직히 역사학 입문이라는 이 강좌를 선택할 때도 많이 망설였던 것 같다.하지만 한 학기가 지난 지금 역사무엇인지에 대해서 나름 ... 대로 많은 생각을 하게 되었다. 그냥 역사는 단순히 역사라는 한 단어로 표현할 수 있다고 생각했던 나에게 있어서도 정말 역사무엇인지 라는 질문에 대해 다시 생각해 볼 수 있게 되
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13
  • 역사무엇인가?
    E. H 카의 '역사무엇인가'란 책을 산지도 꽤 오랜 시간이 흘렀다. 하지만, 아직도 이 책을 제대로 이해했다고 생각을 못하겠다. 역사에 대한 작은 관심으로부터 출발한 상태 ... 에서, 내 나름대로의 뚜렷한 역사관 없는 상태이기에, 감히 그가 옳다거나, 그르다는 평을 내리기에는 무리를 느꼈다.그래서 '역사무엇인가'라는 책에 중점을 두어 그 내용을 다루 ... 는 '현대 사회의 모습을 투영하고 있는 역사가와 과거 사실 사이의 상호 작용, 또는 대화'라는 E. H. 카의 이야기는 역사무엇인가라는 질문의 핵심을 정확하기 포착하여 표현한 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.06
  • [역사무엇인가][역사무엇인가 독후감][역사무엇인가 독서감상문][역사무엇인가 서평][역사무엇인가를 읽고]역사무엇인가 독후감, 독서감상문, 역사무엇인가 서평, 역사무엇인가를 읽고
    역사무엇인가(독후감)1. 들어가며2. 내용 요약 및 서평1. 들어가며지금까지 역사역사가, 역사가와 사실, 역사에 있어서의 사회와 개인, 역사와 과학과 도덕, 인과관계 등 ... 여러가지를 생각해 보았다.역사란 어떠한 사건을 사실 그대로 역사가의 관점을 통해 서술한 것이다. 그것에 좀 더 덧붙이자면 역사는 사회와 떨어질 수 없고 그래서 생명력이 있는 것이 ... 다. 또 역사는 부정할 수 없는 과학이며 역사에서 우연은 없다. 끈끈한 인과관계로 역사는 존재하는 것이다. 지금까지 사회가 진보하였듯 역사 또한 진보하였고, 이 땅이 넓어진 만큼
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.06.04
  • [역사]역사무엇인가
    역사무엇인가?저자 E.H.CARR 는 역사무엇인가? 라는 문제를 무의미하다거나 쓸데없다고 생각하는 사람들에게 액턴과 조지클라크, 두 영국역사학자의 문장을 그의 강연의 주제 ... 에 대해 예를 들을 때 유럽역사 위주로 설명을 한다. 더 다양한 역사의 사례를 제한하는 것이 아닌가 생각한다.그의 강연에서 우리들은 역사무엇인가? 라는 물음에 대하여 의식적이 ... 란 무엇인가? 라는 물음에 사람들이 생각하는 것이 다를 수 있다고 생각한다.또한 이 책의 1장에서는 역사가와 사실이라는 주제를 통해 역사가의 역할이 크게 대두되어 있다. 사실이란
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.27
  • [역사] 역사무엇인가?
    4311788법학과황대관역사에 있어서 인과관계역사는 원인과 결과가 존재하는 인과 관계의 사실이다. 어떤 한 사건이 있다면 단순히 그 사건의 존재만이 아닌 그 사건이 일어나게 된 ... 가 살아가고 있는 현실에 적용시키는 일은 대단히 중요하다. 이는 과거를 단순히 묻혀있는 사실에서 새롭게 살아 숨쉬는 역사로 변화시키는 일이기 때문이다. 그렇다면 이러한 역할을 하는 사람 ... 들은 누구이고 이들은 어떤 방법으로 역사를 살아 숨쉬게 하는 것일까?18c 근대적 역사 서술의 토대가 마련되기 시작했을 때 몽테스키외는 로마인들의 위대성과 성쇠의 원인에 대한 고찰
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20
  • 역사란무엇인가,러셀의시선으로세계사를 즐기다 감상문
    러셀과 카의 역사서로 역사 교육을 살피다-버트런드 러셀, 『러셀의 시선으로 세계사를 즐기다』, E. H. 카, 『역사무엇인가』를 읽고-오늘날 역사교육의 문제점과 한계러셀 ... . H. 카의 『역사무엇인가』는 카가 영국의 교양인들을 대상으로 역사를 보는 관점에 대해 강의한 내용을 책으로 정리하여 발간했다는 점에서 러셀의 저술목적과는 차이가 있으나 그 ... 다』와 『역사무엇인가』를 분석하고자 한다.왜 역사를 배워야 하는가많은 학생들이 방대한 양의 역사과목을 공부할 때 ‘내가 왜 1000년 전의 사건을 원인부터 시작하여 그 영향
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.21
  • 역사란무엇인가
    역사무엇인가?’를 읽고‘역사무엇인가?’ 하는 물음에 대해 나는 여태껏 한번도 생각해 본적도 없을뿐더러 이러한 의문조차 가지지 않았다. E. H. Carr에 관해서는 고등 ... 학교 국사 교과서 제일 앞장에 나오는 ‘역사란 과거와 현재의 끝임 없는 대화이다.’ 라고 수능을 위해 달달 외운 단편적인 지식을 가지고 있을 뿐이다. 하지만 이 책을 통하여 E ... . H. Carr에 관해 그의 역사에 관한 생각에 관해 깊이 있게 알아보고자 한다.첫 번째 장에서 역사를 제대로 알기 위해서 다룬 주제는 사가(史家)와 사실(事實)에 관한 내용이다.사
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17
  • [역사] 역사무엇인가
    4311788법학과황대관역사는 진보하는가?진보라는 테마는 현대 사회에 들어오면서 다양한 분야에서 쓰여져 왔다. 과학·예술·문화·정치 같은 분야에서 진보라는 표현은 우리에게 익숙 ... 한 단어이다. 진보란 말의 개념은 어떤 사물이나 현상에 대한 그 상태가 점차적으로 나아지거나 향상되는 것을 뜻한다. 이러한 뜻의 진보가 과연 역사 분야에 대해서도 적용될 수 있 ... 는가 하는 문제가 발생하게 된다. 그렇다면 과연 역사는 진보한다고 할 수 있는가. 또 진보의 방향 설정에 큰 역할을 하는 이들이 존재하는가...중세의 역사에 대한 사관은 유태인들과 기독
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20
  • [교육, 역사]역사무엇인가
    역사무엇인가......위험한 거울인가?!역사무엇인가......세상에 존재하는 수많은 수수께끼 중 하나이다. 여지껏 세계가 배출한 수많은 역사가들이 이 한 문제를 풀기 위해 ... 노력하고 또 노력하였다. 하지만 명쾌히 답을 할 수 있는 사람은 없었고 여전히 연구중이다.우선, "역사무엇인가"의 저자인 E.H 카는 제목에서도 알 수 있듯이 이 책에서 역사 ... 는 것이다.마지막 장을 보면 역사무엇인가'란 물음에 대한 고찰을 마무리하면서 카아는 '현재와 미래'를 검토함으로써 현대에 있어 역사역사가가 처해 있는 위치를 점검한다. 20세기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.13
  • [서평]역사무엇인가
    E.H.Carr역사무엇인가E.H.Carr 는 모던 사학자의 전통을 상당부분 계승하고 있다고 본다.제 1장 역사가와 그의 사실에서 역사가는 소수의 중요한 사실을 발견하여 이것 ... 들을 역사의 사실로 전환시켜야 하고 이와 동시에 수많은 하찮은 사실을 비역사적인 것으로 간주하여 추려내야 하는 이중의 임무를 가지고 있다(27)고 말하고 있다. 제 정신을 가진 역사 ... 았을 때 비현실적이라고 하는 맥락에서 이해된다. 제 2장 사회와 개인에서 역사가는 일상적인 상황 속에서라면 불만을 품고 있는 한 사람의 농민이나 하나의 촌락에 관해서 알 필요가 없을 것
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.11
  • [역사] 역사무엇인가
    4311788법학과황대관역사무엇인가?현대 사회로 접어들면서 역사는 더욱 더 중요한 문제로 부각되고 있다. 이미 지나간 옛날의 일이 오늘날 들어서 새롭게 재조명되고 화제가 되 ... 의 문제가 아니다 이스라엘, 팔레스타인과 같이 전세계적인 문제인 것이다. 그렇다면 진정 역사무엇일까....과거 19c 유럽 사회는 자유주의적 사관과 자유 방임적 경제학설과 관계 ... 는 건 어째서 일까. 당장 우리 나라만 하여도 중국의 고구려사, 발해사 왜곡으로 인해 중국과 갈등을 겪고 있어서 우리의 역사를 지키자는 슬로건이 내 걸릴 정도다. 이는 비단 우리만
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.07
  • <역사무엇인가 - E.H. 카> 를 읽고
    역사무엇인가’를 읽고삶은 항상 현재진행형이다. 내가 아무런 생각도 하지 않은 채 멍하게 앉아있는 시간에도 잠자는 시간에도 친구들과 수다를 떠는 시간에도 시계는 째깍되 ... 본질적으로 역사무엇인가?이러한 질문에 대해 한마디로 명쾌하게 답할 사람은 드물 것이다. 누구나 머뭇머뭇거리며 선뜻 답을 하지 못한다. 이러한 질문에 대해 답할 수 있는 도움 ... 한 것을 모아서 출간한 것이다. 총 여섯 개의 소주제로 구성되어 있는 이 책은 모두 역사무엇인가라는 질문이 대한 답을 찾고 있다. 이제부터 E. H Carr의 를 이루고 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.24
  • 세계사 편지-역사무엇인가 (獨 裁 : 정의는 다시 써야 하는 것인가? )
    獨 裁 : 정의는 다시 써야 하는 것인가?책을 읽기에 앞서 머리말과 프롤로그를 우선 읽어보았다. 작가가 어떠한 의도에서 이 책을 쓰게되었나, 전하고자 하는 의미가 무엇인가, 작가 ... 의 사상과 이념 등 생각을 미리 살펴보아 그가 전하고자하는 메시지를 좀 더 깊이있게 알고자 하기 위함이었다. 작가는 10년 전인 2000년, 월간에 ‘역사 에세이’를 딸에게 보내 ... 고자 했던 말은 무엇일까라고 생각을 하며 책을 읽었다. 머리말 후의 프롤로그에서는 매우 인상적이었다. 작가가 딸에게 전하고 싶은 말이 실려 있는데 그 중 가장 강한 얘기가 “우리 교과서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.08
  • 역사무엇인가 2장
    고 행동하는 수동적인 존재로 생각했습니다.3. 아래의 문제에 대해 설명하시오.(1) E.H. Carr는“역사가의 연구대상은 무엇이 되어야 한다”고 주장했는지를 정리하시오.카 ... 1. 아래의 문제에 대해 설명하시오.(1) K. Ryle, C.V. Wedgewood, I. Berlin, A.J. Taylor가 각각 “역사가의 연구대상은 무엇이 되어야 한다 ... ”고 주장했는지를 모두 정리하시오.K.Ryle은 “역사는 위대한 인물들의 전기다.”라고 주장했습니다. 또한 그의 뛰어난 역사저술에서 살펴보면 수많은 개인의 힘과 행동들이 하나의 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.30
  • [역사무엇인가][역사무엇인가 독후감][역사무엇인가 독서감상문][역사무엇인가 서평]역사무엇인가 독서감상문, 역사무엇인가 독후감, 역사무엇인가를 읽고, 역사무엇인가 서평(독후감)
    역사무엇인가(독서감상문)Ⅰ. 내용 요약1. 역사가와 현실2. 사회와 개인3. 역사와 과학과 도덕4. 역사에서의 인과관계5. 진보로서의 역사6. 넓어지는 지평선Ⅱ. 감상평Ⅰ ... 란 무엇인가’에 대한 두 번째 답변인 샘이다.3. 역사와 과학과 도덕카는 역사도 과학이라는 입장에 동조한다. 역사학은 인간과 사회에 대해 연구하는 과학으로서 과학과 대립되는 것이 아니 ... 성, 곧 사실과 해석의 관계, 과거와 현재 그리고 나아가 미래의 관계의 객관성에 불과하다는것 이다.그렇다면 이러한 역사의 객관성을 판정하는 기준은 무엇인가? 그것은, 카에 의하면 역사
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.08.01
  • 역사무엇인가?
    역사무엇인가 를 다시 생각한다머리말책을 덮자마자 가장 먼저 떠오른 생각은 이 책은 역사학 초심자들에게 읽히면 절대로 안 되겠다 는 것이었다. 내가 전공하고 있는 영역인 사회학 ... E. H. 카아의 역사무엇인가 (범우사, 1977, 황문수 譯)이다. 역사학에 처음으로 입문하려는 사람들이 절대로 읽어서는 안 되는 책을 꼽으라면 나는 제일 먼저 역사무엇 ... 게 되면 이 책이 제공한 시각으로 인해 혼란에 빠지게 되고, 사회학이란 학문 자체에 대해 정이 떨어져버리고 만다.이와 유사한 책이 역사학 분야에도 있으니 바로 지금 서평을 쓰려는 책
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.26
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2025년 08월 31일 일요일
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