"수학과교육과정"의 검색결과 입니다.

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"수학과교육과정" 검색결과 721-740 / 46,925건

2015 개정 교육과정을 반영한 대학 미적분학 교과에 대한 탐색 (A Study on the Curriculum of University Calculus Reflecting the 2015 Revised Curriculum)

한국수학교육학회 김윤아, 김경미

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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역사발생적 원리의 재개념화 (Reconceptualization of histo-genetic principle)

, 이론과 응용의 순환 과정 등으로 나타난다. 이러한역사적 특징을 통하여 학교수학의 교육과정과 지도 방법을 개발하고 실천하는 것이 바람직하다. The article makes a ... 과 절차적 지식의 변환과정,일반화 과정, 추상화 과정, 현상과 본질의 교대 과정, 대수화 과정, 인식론적 전환과정, 알고리듬의조직 과정, 추측, 증명, 논박의 변증법적 교대과정 ... wing between theory and application, and so on. 한국수학사학회 한국수학사학회지 유윤재

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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Sage를 활용한 수학 3D 프린팅 웹 도구 개발- 대학 수학교육을 중심으로 - (Development of Mathematics 3D-Printing Tools with Sage - For College Education -)

본 원고는 대학에서 배우는 수학적 지식이 사회가 필요로 하는 인력이 갖추어야 할 지식 및 능력과 어떤 관계가 있는지를 구체적으로 확인해 주는 대학 수학교육 논문이다. 최근 3D ... 프린팅의 상용화가 가속화되면서, 각 분야에 적용할 수 있는 3D 프린팅의 고급 기술개발이 중요한 과제로 떠오르고 있다. 이 과정에서, 수학적 지식의 적절한 활용은 필수적이 ... 과 선형대수학을 중심으로 우리가 형상화한 다양한 3D 객체(Object)들의 개발 과정을 공유하며, 이 과정을 같이 경험하는 수학전공자들이 대학에서 배운 전문 지식을 활용하여 3D

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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사범대학의 이차곡선 영역 교육에 대한 교수 및 교사의 인식 (The Perception of the Professors and Teachers about the Education on Quadratic Curves in Various Universities)

본 연구의 목적은 이차곡선에 관한 대학교 사범대학 수학교육과의 교육이 고등학교 교육과정과 관련하여 어떻게 이루어지고 있는지, 이에 대한 교수, 교사, 예비교사의 인식은 어떠한지 ... 소재 1개 고등학교의 수학교사를 대상으로 교육내용과 이에 대한 인식에 관한 연구를 수행하였다.본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 이차곡선에 관한 사범대학 교육과정은 고등학교 교육 ... 과정과 관련하여 적절하게 운영되고 있는 것으로 판단된다. 사범대학 교육과정에는 이차곡선에 관한 내용이 강의되는 강좌가 포함되어 있으며, 그 강좌에서 이차곡선에 관한 학교수학과 연결

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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연산자로서의 유리수를 활용한 영재교육프로그램 개발에 관한 연구 (A Study on Development of the Gifted Programs Applying Rational Numbers as Operators)

연산자로서의 유리수의 정의와 연산은 연산규칙이 왜 그렇게 정의될 수밖에 없는가에 대한 정당성을 부여해준다. 본 연구에서는 연산자로서의 유리수의 수학화에 기초하여 영재교육프로그램 ... 을 개발하고, 그 효과성을 밝혔다.수학 영재교육은 수학 소비자가 아닌 수학 창조자의 육성을 목적으로 한다. 따라서 본 연구에서 개발된 프로그램은 형식 불역의 원리에 입각하여 유리수 ... 하였다. 이러한 활동은 수학적 지식이 목적성과 필연성을 가지고 형성된 인간사고 활동의 결과물임을 인식하게 하며, 수학의 창조 과정에 대한 안목을 신장시킨다. Definition and

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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격자점 과제지 활동에서 나타난 중학생의 다각형 개념에 대한 연구 (A Study on middle school students' conceptions of the polygon revealed in activities using a lattice worksheet)

다각형은 초등학교 2학년부터 중학교까지 폭넓게 다루어지고 있는 기하영역의 교육과정 주제이다. 본 연구에서는 격자점 과제지 활동을 통하여 다각형의 정의와 다각형의 넓이를 구하 ... that are revealed in the process of seeking the definition and the area of it given in a lattice worksheet. 한국수학교육학회 수학교육 논문집 홍성관, 하정임, 박철호 ... 는 과정에서 나타난 결과를 분석하여 논증기하를 시작하는 중학교 2학년 학생들의 다각형 개념에 대하여 탐구하였다. A polygon is one of the main subjects of

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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교과교육론3공통) 개정누리과정적용에 따른 교육계획안작성시 강조되는 고려점을 논리적으로 서술하시오0k

교과교육론3공통) 개정누리과정적용에 따른 교육계획안작성시 강조되는 고려점을 논리적으로 서술하시오0k유아교육과 교과교육론3공통1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조 ... 되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오(서론, 본론, 결론 형식일 필요는 없음, 교과교육론 7강 참조). (5점)2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인 ... 하시오(예: 동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안).(25점)3. 이야기 나누기, 새노래, 게임

방송통신대 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.11.03

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식 지도 관점에서 역량중심 초등수학 영재교육 프로그램 및 교과서 분석 (Analysis of Competency-Based Elementary Mathematics Gifted Education Programs and Textbook of Elementary School from the Perspective of Teaching a Mathematics Expression)

중심 수학영재교육자료와 교과서를 분석한 결과, 식을 변형하는 목적은 대부분 식의 값을 도출하는 과정이었음을 알 수 있었다. 따라서 식을 또 다른 식으로 변형해 보는 방향을 더욱 다양 ... 본 연구에서는 역량중심 수학영재교육 프로그램과 초등수학교과서에 등장하는 식과 관련된 활동들이 다양한 수학적 대상 사이의 내적 연결성 확립이라는 입장에서 적절하게 구성 ... 되었는지 살펴보기 위해 식 연결 및 식 변형 양상을 분석하였고, 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째로, 식 연결 양상의 관점에서 역량중심 수학영재 교육자료와 교과서를 분석한 결과, 제시된 식

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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수학교사의 이차곡선에 관한 내용지식의 분석 (Analysis of Mathematics Teachers' Mathematical Content Knowledge about Quadratic Curves)

수학과 연결된 학문적 수학으로 구분하고, 이를 교육과정과 연결하여 검사지를 개발하였다. 연구대상은 수학과 심화연수에 참여한 현직교사 24명이었으며, 연구결과 현직 수학교사들은 타원 ... 본 연구의 목적은 현직교사의 이차곡선 영역 수학내용 지식의 이해 정도를 조사하는 데 있다. 이를 위해 수학교사에게 필요한 수학 내용 지식을 학교수학의 내용지식과 과정지식, 학교 ... 이 높은 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 교사교육 프로그램에서 수학 내용 지식에 대한 학습 기회를 충분히 제공할 필요가 있음을 시사한다. The purpose of this

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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중학생용 수학불안 검사 도구의 개발 및 타당화 연구 (Development of Mathematics Anxiety Scale for Middle School Students & its Validity)

타당화 과정을 설명하고, 구인타당도를 검증하기위한 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석 과정을 자세하게 기술하였다. 연구 결과로 수학교과, 수학태도, 수학시험, 환경 등 4개 요인 ... middle school students and developing programs to treat math anxiety in middle school students. 한국수학교육학회 수학교육 논문집 옥보명, 이창연, 류병국 ... 본 연구의 목적은 수학불안을 줄이기 위한 프로그램의 계획· 실행을 위한 중학생용 수학불안 검사 도구의 개발과 타당화에 있다. 본 연구에서는 중학생용 수학불안 검사 도구 개발 및

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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교실 밖 소재를 활용한 수학 학습 지도 (Teaching Mathematics using Materials outside the Classroom)

경인교육대학교 교육연구원 정동권

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17

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3, 4, 5세 누리과정 교사용 지도서의 수학적 탐구하기 활동의 연계성 분석 (Articulation Analysis of Mathematical Activities in Nuri Teacher’s Guide books for 3, 4, and 5 Year Olds)

본 연구는 3-5세 누리과정 수학적 탐구하기 세부 내용과 교사용 지도서 수학적 탐구하기 활동의 연계성을 살펴봄으로써 효율적인 유아수학교육과정 운영의 기초 자료를 제공하고자 하 ... 였다. 연구 대상은 3-5세 누리과정 수학적 탐구하기 세부 내용과 3, 4, 5세 누리과정 교사용 지도서 33권에 포함된 수학적 탐구하기 활동 278개이다. 수학적 탐구하기 세부 내용 ... 수집과 결과 나타내기는 56개 중 13개(23.2%)가 연계 되지 않은 것으로 나타났다. 이는 3, 4, 5세 누리과정 교사용 지도서의 수학적 탐구하기 활동에 대한 제한점이며, 그

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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울산 사이버 영재교육원 모집 가정통신문

.< 2022년 KAIST 울산사이버영재교육원 수강 신청 안내(수강신청 기간 재연장)>1. 모집 대상: 울산광역시교육청 소속 중학교 3학년에 재학중이며 수학, 과학 분야에영재성이 있 ... 는 학생○ 지원자가 최종수료 예정 인원의 1.5배수 이내일 경우, 선발과정 없이 지원한 모든 학생이 1년 과정 교육에 참여하고 최종 수행결과를 절대평가하여 기준을 충족하는 학생을 수료 ... 홈페이지를 참조하시기 바랍니다.2022. 4. 20○○ 중 학 교 장(직인생략)사회통합대상자 확인서소속교육청울산광역시교육청성명생년월일소속학교( )학교 ( )학년 ( )반지원과정홈페이지 ID

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2023.08.14

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van Schooten의 연동장치에 대한 현대적 재해석 (A Modern Reinterpretation of the Linkages by Van Schooten)

하였다. van Schooten이 제시한 연동장치는 활동 중심 수학교육과 학교수학에서 수학사를 활용하기 위한 소재로 사용될 수 있다. 특히 학생들이 고등학교 교육과정에서 이차곡선을 조작 ... 하며 학습할 기회를 제공받지 못하고 있다는 점에서, van Schooten의 연동장치는 활동과 탐구 중심의 수학교육을 실현하는 데 도움을 줄 수 있다. 이를 위해 van ... environment was presented, and proved that the traces of the figure drawn using van Schooten's linkage were parabola, ellipse, and hyperbola. 한국수학교육학회 수학교육 논문집 허남구

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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수학적 모델링 과정에서 접선 개념의 재구성을 통한 미분계수의 재발명과 수학적 개념 변화 (Students' Reinvention of Derivative Concept through Construction of Tangent Lines in the Context of Mathematical Modeling)

본 연구의 목적은 학생들이 수학적 모델링 활동을 통해 미분계수를 재발명하는 과정을 분석하여 학교현장의 미분계수 지도에 의미 있는 시사점을 제공하는 것이다. 이를 위해 고등학교 2 ... 학년 문과 학생 2명을 대상으로 모델링 과정과 그 과정을 통해 나타나는 수학적 개념 변화를 분석하였다. 그 결과, 학생들은 할선의 극한으로 접선을 재구성하고 접선의 기울기와 순간 ... ’ reinvention process of derivatives and changes in the students’ thinking process. 대한수학교육학회 학교수학 강향임

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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수학 교수학습 과정안 (약안) 예시

수학과 교수?학습 과정안서울00초등학교일시2021.10.28.(목) 3교시대상(장소)5-1 (교실)지도교생단원(차시)1. 수의 범위와 어림하기 (7/11)교과서20~21쪽성취기준 ... 하였다.학습단계학습요소교수?학습 활동시간(분)자료(▶),유의점(▷)과정중심평가도입전개정리동기유발전체전체개별전체개별전체개별개별전체개별범례 제시 및 범례 분류하기공통의 성질 추상화하기개념

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.23

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수학교과서 속 수학자들에 대한 비판적 분석: 융합적 협업으로서 다문화교육 관점에서 (A critical analysis of the didactic use of historical mathematicians in seventh grade mathematics textbooks: from the perspective of multicultural education as inclusive cooperation)

최근 다문화교육의 필요성에 대한 사회적 인식이 확산되면서 다양한 교과에서 다문화교육을 위한 연구가 이루어지고 있는 반면, 수학교과에서의 연구는 부족한 실정이다. 이러한 맥락 ... 에서 본 연구는 다문화교육에 기초한 ‘다양성’과 ‘평등성’의 분석 준거를 바탕으로 2009 개정 중학교 1학년 수학교과서에 나타난 수학자들을 출신 국가 및 대륙 별, 성별에 따른 분포 ... 이나 결과물이 학생들의 수학에 대한 관심과 흥미를 촉진하기 위해 관련된 수학 내적·외적 맥락과의 연결없이 단편적으로 소개되는 경향이 나타났다. 이는 다양한 수학자들의 사고 과정

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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초등수학영재의 수학 쓰기에 나타난 특징 분석 (An Analysis on Characteristics of Mathematical Writings of Elementary Mathematics Gifted Students)

만들기와 관련하여 수학적 의사소통과 관련된 선행연구를 검토하였다. 본 연구의 연구대상은 P대학교 과학영재교육원 초등수학 심화과정 20명 학생이며, 이들을 선발하는 과정에서 진행 ... 본 연구는 초등수학영재의 수학 쓰기에서 만들어진 수학 이야기의 내용을 2가지 관점에서 분석하기 위한 것이다. 먼저 수학적 모델링에는 4가지 영역으로 주제 출처, 상황 맥락, 실제 ... 성, 정보 제공에 따라 분석하고, 다음으로 수학 이야기 만들기 관점에서는 완전성, 전달성, 유의미성에 따라 수학 쓰기의 내용을 분석하였다. 이를 위해 수학적 모델링과 수학 이야기

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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수학의 아름다움을 바라보는 세 가지 관점: 수학 대상의 심미성, 수학적 감수성, 심미적 수학 실천 (Three Perspectives on the Beauty of Mathematics: Aesthetic Objects, Sensibility, and Practices)

적 감수성의 작동 방식에 주목하기도 하며, 수학 탐구 과정에서 심미성이 수행하는 역할에 대한 실천적인 측면에서의 분석도 시도되어 왔다. 본 연구는 수학의 심미성에 관한 수학교육 ... , particularly within the context of South Korea. 수학교육철학연구회 수학교육철학연구 노정원 ... 본 연구의 목적은 수학의 심미성을 대상에 초점을 맞춰 바라보는 전통적인 관점으로부터 보다 경험적이고 실천적인 측면에 초점을 맞춘 현대적인 관점으로의 변화에 관해 살펴보는 것이

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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유아 수학동화책의 반복적 읽기활동 과정에 나타난 수학화 유형의 분석 (An Analysis of Math Talk during repeated math storybook reading with young children)

본 연구는 수학동화책의 반복적 읽기활동 과정에 나타난 수학적 담화의 변화에 대한 특징을 밝히는데 그 목적이 있다. 연구대상은 G시 W유치원의 만 5세아 반 21명의 유아가 참여 ... 하였다. 이들은 한 수학동화책을 1주일에 3회씩 반복적으로 읽고 이야기 나누기 활동을 총 6주간 18회 실시하였으며, 이 과정 동안 참여관찰과 녹음을 병행하여 자료 수집하였고, 자료 ... 분석은 전사 자료를 토대로 수학화 유형별로 범주화하여 질적 분석하였다. 연구결과를 살펴보면, 첫째, 추후 지속된 반복적 읽기에서는 첫 번째 읽기에서 거의 나타나지 않던 추상화하기

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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