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"사회교육이론" 검색결과 721-740 / 191,113건

  • 교육사회 - 뒤르껨 교육이론 연구
    뒤르껨 교육이론 연구교육사회1. 서론종래의 교육학, 좁게는 교육사회학은 교육실천에 지침이 될 원리와 방법을 발견하는데 치중하는 실천 지향적 경향이 지배적이었다. 근래에 와서 ... 는 교육연구를 다른 사회가학과 마찬가지로 이론 지향적 학문으로 발전시키려는 노력이 대두되고 있다. 교육학을 사회과학의 하나로 정립시키려는 노력은 종래에 실천 지향적 교육사회학에 대항 ... 의 이기적인, 따라서 비사회적인 개인을 탈자연화 시켜 사회인으로 만드는 것을 의미한다. 교육실천이론은 그의 말대로 교육행위를 이끌어 가는 데에 일차적 목표를 두고 있다. 교육실천이론
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.28 | 수정일 2021.03.26
  • 보건교육 사회인지이론(Social Cognitive Theory)
    보건교육 사회인지이론 (Social Cognitive Theory)사회학습이론 Social Learning Theory 보보인형실험 사회인지이론 Social Cognitive ... Theory 관찰학습 Observational Learning 사회학습이론의 보건교육 적용1 사회학습이론 Social Learning Theory 보건교육 (Health ... 에 근거 (learning by experiencing) 보건교육 (Health Education) 사회학습이론People learn from Observing Others in
    리포트 | 58페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    뒤르켐(E. Durkheim)의 교육사회학적 이론
    하는 각 부분은 사회를 구성하며 각 부분의 발전은 사회룰 발전시킨다. 이를테면 애덤 스미스의 이론에서 더 나아가 맛있는 빵을 만드는 빵집 주인이 주기적으로 맛있는 빵을 개발할 때 ... 하게 되면 이는 사회적인 발달이 이루어졌음을 지시하는 것일 것이다. 이러한 예시들이 모두 기능주의적 입장에 의한 사회발전의 논리이다. 뒤르켐, 파슨스, 스펜서 등은 이러한 기능주의적 입장에 이론의 뿌리를 두고 있다. ... 1. 기능주의에 관한 입장 기능주의란 사회를 구성하는 각 부분이 서로 유기적으로 작용할 때 원활하게 사회가 유지되고 발전할 수 있다고 보는 입장으로 기능주의를 주장한 대표적인
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.26
  • 교육심리학 피아제의 인지발달이론 비고츠키의 사회적 문화적 발달이론 요약 정리
    교육심리학[Piaget의 인지발달이론과 Vygotsky의 사회적 문화적 발달이론]과목교육심리학담당교수제출일2018.05.10학과제출자[차 례]1. Piaget의 인지발달이론11 ... ) Piaget 이론의 기본 견해12) 인지발달이론의 개념2(1) 도식/인지구조2(2) 인지발달의 기제23) Piaget 이론교육실제에 대한 시사점34) Piaget 이론의 장 ... 단점42. Vygotsky의 사회적 문화적 발달이론51) Vygotsky 이론의 기본 견해52) 사회적 문화적 발달이론의 개념6(1) 근접발달영역6(2) 비계설정63
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2020.11.19
  • 교육사회학의 이론적 기초
    교육사회학의 이론적 기초▣ 교육사회학의 이론적 기초교육사회이론사회학과 관련을 맺으면서 발전하였다. 중요한 교육문제가 대두되면 교육사회학 연구가 그 방향으로 집중되는 것 ... 은 물론이지만 사회학에서 일어나는 이론적 주요 쟁점을 아울러 반영하였다. 교육사회학에 있어서의 여러 이론들 중 대표적인 기능주의와 갈등주의 패러다임과 교육에 대한 이론을 요약해보 ... 면 다음과 같다.▶기능주의 패러다임:1950년대부터 1960년대에 주류를 이루었으며, 기능주의 교육사회학을 수용하여 구조, 기능, 합의, 인정, 통합의 논리로 사회를 설명하였다. 사회
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.06 | 수정일 2017.03.19
  • 사회계층 이동에 관한 학교 교육이론적 기능 및 과제
    Report제목 : 사회계층 이동에 관한 학교 교육이론적 기능 및 과제1.서 론과거 시대에 사회계층은 신분으로 결정되었으며 각 신분마다 다른 교육 실시로 인하여 교육은 계층 ... 질서 존속에 기여하였다. 하지만 현대사회에서는 능력주의에 기초하여 사회적 진출, 사회계층 이동은 개인의 능력에 기초한 자유경쟁에 의해 결정된다고 보고 있다. 이에 따라 학교교육 ... 을 통해 교육의 기회를 균등하게 배분함으로써 개인의 능력이나 흥미에 따라 미래생활에 대한 준비를 시키고 장래의 직업적 지위 및 사회적 성취의 척도로 작용하도록 하고 있으며 이것이 학교
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.01
  • 교육사회학 - 교육사회적 기능에 대한 대립적 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.
    :_________________________________________________________________________o 과 제 명 :교육사회적 기능에 대한 대립적 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.- 이하 과제 작성 ... Ⅰ. 서론 2Ⅱ. 본론21. 교육사회학의 이론적 접근과 발달2. 기능이론이란?1) 기능론입장의 시각 사회2) 기능론의 입장에서의 학교 교육이란?3) 오늘의 기능이론3. 갈등이론이란 ... 무엇인가?1) 경제재생산이론과 문화재생산이론2) 오늘날의 갈등이론Ⅲ. 결론5Ⅳ. 참고문헌6※ A4용지 편집 사용Ⅰ. 서론집단의 생활에 대해 사회학자들은 연구하며, 학교 교육
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.28 | 수정일 2021.06.02
  • 인간행동과 사회 환경 B형(유아교육, 교육학과) 아들러 이론과 프로이드 이론을 비교
    인간행동과 사회 환경 B형(유아교육, 교육학과)아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.목차서론본론1, 프로이트의 정신역동 이론2, 정신 ... 심리 이론의 주요 개념1) 생활양식◎ 생활양식의 네 가지 유형2) 심리적 건강의 척도로서의 사회적 관심3) 우월성의 추구와 보상4) 출생순위결론: 아들러 이론과 프로이드 이론 ... 와 방법을 통해 충동과 갈등을 발산하는 것이다. 예를 들어, 정육점 주인이나 외과 의사로서의 직업 선택에는 공격적 충동의 승화(사회화)가 작용할 수도 있다.3, 성격의 발달단계이론
    방송통신대 | 13페이지 | 3,300원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2020.03.25
  • 사회이론 - 기능이론교육 및 갈등이론교육 그리고 교육선발문제와 교육평등의 문제
    사회 이론기능이론교육1.기능주의 사회학-사회는 유기체와 마찬가지로 사회도 각각 다른 여러 구성요소로 되어 있으며,각 요소들은 전체의 존속을 위하여 각각 필요한 기능을 수행 ... 이론 : 학력이 높은 사람을 뽑기 때문에 (고용주입장은 생산성 높은 사람이누군지 모름, 학력을 봄)기능주의의 교육이론 비판-기능론자들은 사회문제를 일시적인 것으로 본다.-그리고 ... 는이데올로기를 전달하는 곳이므로 학교 교육도 허위의식이라고 주장한다.-의식화란 이러한 사회의 이데올로기가 허위임을 깨닫는 과정이다.3. 갈등론적 교육관*갈등이론교육이론1. 학교
    리포트 | 16페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.21 | 수정일 2021.12.12
  • 사회계층에 따른 사회이론 - 교육과 문화
    사회계층에 따른 사회이론3가지1)관념적 이론Kohn의 사회이론 - 50년대 후반의 bronfenbrener는 사회화 방식의 변화를 가족체제 외적인 것으로 보았지만 콘 ... 는 강요된 외적기준에 동요하는 것을 요구한다. 그래서 아동의 행동의 동기보다 결과를 근거로 반응을 한다2)구조적 이론번스타인의 사회언어학 이론 사회화란 생물학적 존재가 특수한 문화 ... 이 일어나지 않았다고 보는 이론이다. (부모의 낮은 교육기대, 열락한 학습환경,가정결손 + 획일한 교육과정, 개별지도 미흡, 학교와 교사의 책무성 부족 등의 가정,학교요인이 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.08
  • 유아교육론 D형, Bandura의 사회학습 발달이론 Bandura의 사회학습 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    유아교육론 D형, Bandura의 사회학습 발달이론Bandura의 사회학습 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점 ... 을 서술하시오.목차서론본론1, Bandura의 인지적 사회학습이론2, Bandura의 사회학습이론의 이해1) 이론적 배경2) 상호결정론3) 자기조절4) 자기효능감3, 유아교육기관 방문 ... 결론참고문헌서론사회학습이론은 반두라에 의해 제안된 학습이론으로, 사회적 상황에서 이루어지는 학습은 전통적인 학습이론에서 강조하는 것과 달리, 학습자의 인지를 포함하는 개인적 측면
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.30
  • 유아교육론 E형, Vygotsky의 사회문화 발달이론 Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    유아교육론 E형, Vygotsky의 사회문화 발달이론Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점 ... 이루어지고 있다.2, 사회적 상호 작용과 근접발달지대Vygotsky의 사회문화적 이론에 기초하여 최근 유아교육에서 강조하고 있는 사회적 상호작용과 유아의 근접발달지대에 대한 이론 ... 가 인지발달 이론으로 교육계에 영향을 미쳤다면 Vygotsky는 사회 문화이론으로 현대의 교육계에 영향을 미쳤다고 볼 수 있다. 지난 30년 동안 아동 발달의 모든 측면에 영향
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.30
  • [교육사회] 기능, 갈등, 해석론적 교육이론
    주제 : 교육 사회이론1. 기능주의 교육이론기능이론사회적 통합, 사회질서, 현상 유지를 중시한다. 기능주의 사회학자들은 사회를 하나의 유기체와 같은 체계로 본다. 사회 ... 가 현대의 산업사회에서 가족 구성원으로서의 생활을 사회 속의 성인으로서의 생활로 변형시켜 주는 기제가 된다고 본다.기능이론의 대표적 학자인 뒤르껨은 교육을 ‘사회생활을 위한 준비 ... 를 아직 갖추지 못한 어린 세대에 대한 성인세대의 영향력 행사이다.’ 라고 정의했다. 여기에 나타나 있듯이 그는 교육사회화와 동일시하였다. 뒤르껨의 이론에 따르면, 사회화를 위한
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.26
  • 발달심리와 교육,발달의 개념. 발달의 원리,발달 과업,발달이론,발달 이론교육적 시사점,에릭슨의 심리사회적 발달이론,프로이드의 심리성적 발달이론,피아제의 인지발달 이론
    으로 울증이 증가발달이론1. 피아제 의 인지발달 이론 2. 프로이드 의 심리성 적 발달 이론 3. 에릭슨 의 심리사회적 발달이론 책에나오는 이론 세가지 ~ _1. 피아제의 인지발달 ... 의 심리사회적 발달이론 에릭슨 개인적 욕구 및 능력 ↔ 사회적 기대 및 요구 ▶ 인간의성장 !!!! 사회적 맥락중시 !!!! 인성발달을 총 .. 8….. 단계 ( 많다 ..) ㅜ ... . ㅜ 로 분류 .. ㅎㅎ 각단계마다 문제 에 직면 !! → 심리적위기3. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 ☆심리사회적 성격 발달 단계 (8 단계 ) ☆ ① 1 단계 (0~1 세
    리포트 | 45페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.07
  • 교육사회이론의 체계
    < 교육사회적 기초 >교육 사회이론의 체계차 례Ⅰ. 교육현상의 기능론적 설명 Ⅱ. 교육현상과 갈등론적 설명1.기능론적 패러다임과 유기체적 비유 1. 갈등론적 사회관2 ... . 기능론적 사회관 2. 갈등론적 교육관3. 기능론적 교육관 3. 학교교육에 대한 갈등론적 이론들4. Emile Durkheim의 교육 4. 갈등론적 교육이론의 한계와 비판5. 기능 ... 론적 사회이론 5. 기능론과 갈등론의 이론적 비교6. 기능론적 사회이론에 대한 비판 Ⅲ. 교육현상과 해석적 설명7. 기능론적 인력양성 이론 1. 해석적 연구와 이론8. 기능
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19
  • 교육사회 뒤르켐 교육이론연구
    교육사회『뒤르켐 교육 이론 연구』19세기 말에서 20세기 초에 걸쳐 활동했던 에밀 뒤르켐은 프랑스의 사회학자이자 교육자로 교육사회학 연구에 초석을 놓았다. 그는 교육연구를 실천 ... 지향적 연구와 과학지향적 연구로 구분하고, 과학지향적인 교육학을 발전시킴으로써 교육학을 사회과학의 일원으로 발전시킬 수 있다고 보았다. 그러나 이러한 그의 교육학의 방향과 이론 ... 조명하고 있다.『뒤르켐 교육 이론 연구』에서 주목해야 할 핵심적인 내용은 다음과 같다. 첫째, 제3장 연구방법론과 사회이론에서 언급한 ‘뒤르켐의 사회이론’이다. 뒤르켐은 『사회분업
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.22
  • 교육사회학의 경쟁하는 이론
    제2장 경쟁하는 이론들n 교육사회학이란n 교육사회성에 초점을 맞추어 ““교육이란 무엇인가?””라는 질문에 답을 얻으려는 지적 활동임n 사회현상으로서 교육을 기술, 설명, 이해 ... 함n 현실을 주어진 것으로 인정하는 현상유지의 입장을 지지함n 뒤르켐 : 현상유지 지향성이 잘 나타남- ““사회가 어떻게 해체되지 않고 지속되는가?””n 1. 기능주의 교육이론2 ... 에 그것의 기능을 그것들의 규칙성을 확인시켜주는 것이다.n 파슨스-기능이론을 체계화,n 학교교육사회화 기능과 산업사회의 인력배치 기능을 부각시킴으로 선발기능 강조n 사회화와 선발기능
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.18
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2025년 08월 13일 수요일
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