"고교평준화정책"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특수목적고등학교 자사고 폐지 찬반 고교평준화정책 수월성교육 교육사회학 자사고 폐지 교육 평등

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"고교평준화정책" 검색결과 721-740 / 2,583건

평준화교육제도

다. 엘리트교육 강화를 주장하는 사람들은 우선 평준화교육제도로 인해 학생의 학교선택권을 제한 받는다고 우려한다. 평준화정책이 자신의 능력이나 노력에 관계없이 순전히 우연적 요소인 추첨 ... 평준화교육제도란 1974년부터 도입된 제도로, 암기식?주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고, 고등학교 간 학력차를 줄이는 한편, 대도시에 집중되는 일류 고등학교 현상의 폐단 ... 을 없앨 목적으로 도입되었다. 비평준화로 인한 중학생들의 과중한 학습 부담, 명문 고등학교로 집중되는 입시경쟁의 과열과 그로 인한 학생들의 부담감, 인구의 도시집중 등을 막기 위해

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.06

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(교육 개혁을 디자인한다)독후감

다. 대만의 경우 보통 여느 나라와 정반대로 고교입시 경쟁이 한층 가열된 이유로 종합제 고교로 단일화하였다. 마지막으로 입시제도개혁이 전체주의적인 평준화로 빠져서는 안 된다는 점 ... 들학력위주의 고교입시가 중학생을 질식시키고 있다. - 실제는 학력위주보다도 인물중시 내신서의 높은 비중이 중학생을 질식 상황에 빠뜨리고 있다. 관심, 의욕, 태도 등 교사의 주관 ... 의 재정적 위기를 해소하기 위해서 지방분권화를 추진하는 정책은 공교육의 해체로 이어질 소지가 다분하다. ⑩ 학교 선택의 자유는 학교 개혁을 촉진한다. - 미국의 차터스쿨(공적자금

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.16

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[새회문제론]교육문제

과 1973년 고교평준화 정책이 실시되었다. 더욱이 대학입시까지 정부가 실시하는 대학 수능시험에 의존하고 있다. 이러한, 입시 교육개혁은 학교 간 교육조건의 격차를 해소하고 학생들의 능력 ... 전시효과에 치우쳐 있다 보니 그 과정에서 불필요한 좌절과 부조리가 생기고 있다. 평준화된 고교교육에서는, 한편에서는 공부 잘하는 10여명 정도만을 대상으로 공부를 시킨다고 하 ... 여러 나라가 채택한 교육불평등정책은 대체로 이 방향에서 이루어졌다. 초등교육, 나라에 따라서는 전기 중등교육과 더러는 후기 중등교육까지 무상화하고, 불우층 자녀들에게는 의복, 점심

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.18

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우리나라 교육정책 - 평등성지향정책과 수월성지향정책

해결책을 제시했다는 점에서 평준화 정책을 평가할 수 있다.? 우리나라 교육정책A. 평등지향 교육정책1. 고교 평준화 정책1) 현황1970년대 중반 고교 입시 과열로 인한 문제 해결 ... 방안으로 실시된 고교 평준화 정책은 1974년 서울과 부산을 시작으로 1981년에는 21개 도시지역으로 확대 실행되었다.평준화 정책을 추진하면서 고등학교 교육여건의 평준화를 위해 ... 다.1980년대를 전후해서 소강상태를 보이던 평준화 확대 정책은 1990년에 들어와서는 지방자치단체별로 한편에서는 축소하고 한편에서는 확대시키는 혼선을 겪어왔다. 그러다가 2000년

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.16

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도시와 농촌의 교육 장단점과 개선과제에 대해

기 때문에 사회문화적 환경의 한 영역으로 다루어야 할 것으로 보인다. 제도적 환경이 어떠한가를 설명해 줄 수 있는 지표는 고교입시 평준화 실시/해제, 내신 성적 반영 비율, 농어촌 ... 과 비교하여 교육적 불평등을 현저하게 드러내는 한 영역으로써 논의되고 있다.정부는 현재의 농촌이 직면하고 있는 ‘위기’에 대응하고 도시와 농촌의 균형 발전을 꾀하기 위한 여러 가지 정책 ... 을 추진하여 왔다. 그러나 이러한 정책은 일관성을 보이지 못했으며 오히려 농촌 주민들의 생활을 더욱 어렵게 만들었다. 농촌 교육에 대한 대응 또한 다양하고 지역의 특수성에 맞

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.26

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교육학] 고교평준화에 대한 반대 입장.

고교평준화에 대한 반대 입장요즘 교육계 안팎에서 고교 평준화를 지속할 것인가, 폐지할 것인가에 대한 논쟁이 끊임없이 제기되고 있다. 고교평준화를 지지하는 입장에서는 평준화정책 ... 만 평준화해놓고 대학 입시는 예전과 다름이 없으니 아무 소용이 없다. 정책이 장점을 발휘하고 효과를 보려면 우리 교육 전체가 정책에 맞게 바뀌어야지, 고교만 평준화시킨다고 모든 교육이 변화되는 것은 아니기 때문이다. ... 의 양성과 활용 모두를 어렵게 만든다.또한, 고교 평준화는 우리의 교육을 개선하기는커녕 이도 저도 아니게 만들어버렸다. 고교 평준화에 찬성하는 측이 가장 많이 내세우는 근거는, 고등

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14

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우리나라와 외국의 학습실태 비교

학생 서열화 금지 등을 기본 기조로 교육정책을 펼쳤지만 고교평준화 보완책인 자립형 사립고 및 특수목적고의 입학전형 및 대학입학의 변별적 강화를 위한 논술 등으로 인한 사교육이 학대 ... 편성을 하게 된다면 공부를 못하는 학생들에게는 자신감이 없어지게 되고 예체능계 쪽으로 꿈을 키워 나가는 아이들에게는 그저 위화감을 조성할 뿐이다. 이외에도 고교평준화 유지 및 ... 을 간과해서는 안된다. 지나친 사교육은 학업스트레스를 증가 시킬 수 있고, 인지, 정서적 장애와 같은 부작용을 불러올 수 있기 때문이다.3. 우리나라 사회 분위기 - 정부의 정책대한

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.26

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교육의 향방 3장

의 자질을 기르는 것이 주목적(4) 어떻게 할 것인가?1) 평준화 정책의 기본 유지: ‘보통교육’을 유지하면서 초중등학교 교육의 질을 전반적이고 균등하게 상향 개선2) 교육 기회 ... 로 운영하기 원하는 사립학교는 평준화 권외로 하고, 그 학생 선발권은 완전히 학교의 자율로 하며, 교육법 정신에 크게 위배되지 않는 한 교육과정 운영권도 자율4) 교육의 질 저하 원인 제거: 재정적으로 어정쩡한 사립 중고교는 완전히 사립화 또는 공립화 ... 3. 평준화(1) 다 같이, 마음대로1) 평준화 찬반 갈등의 뿌리: 자유와 평등의 욕구① 인간은 한편으로는 남과 같고 남과 같은 대우를 받기를 바라고, 다른 한편으로는 내 마음

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.26

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대입3불정책(고교등급제, 본고사금지, 기여금입학제)과 이에 대한 견해

대입3불정책(고교등급제, 본고사금지, 기여금입학제)과이에 대한 견해대입3불정책이란 무엇인가?대입3불정책이란 김대중 정부 때 도입된 것으로, 대학입학 전형에서 대학별 ‘본고사 금지 ... ’의 3가지를 말하는 것으로, 교육부에서 가장 중시하는 교육 평준화 정책과 대치되는 세 가지 사항을 불허한다는 뜻이다. 공식적인 정책명칭이 아니며 언론이 편의상 붙인 이후 통용 ... 들도 3불정책으로는 훌륭한 인재를 길러낼 수 없다고 말하고 있다. 그리고 3불정책은 법적인 측면에서 ‘능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리’(31조 1항)와도 충돌하고 본고사ㆍ고교등

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26

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교육학 개론 ( 학교 교육의 쟁점들 )

때문이다. 더 나아가 현재, 그리고 미래에 지향되어야 할 교육과정이 통합교육이라는 점은 자명한 것이라고 생각한다.제2절 고교평준화 정책의 찬반 논리고교 평준화 정책은 1974년 ... 부터 시행하여 27년 동안 유지해 왔다.고교 평준화정책의 목표는 1974년 당시일류병 해소, 사교육비 축소, 중등교육 정상화 등을 정하여 시행되었는데 고입 재수생 양산을 막고 고교간 ... 격차를 해소하며 중학 교육을 정상화 하는 등의 성과를 거두었다. 현재 고교평준화정책은 서울 ? 부산 ? 대구 등 6대 광역시를 포함, 전국 12개의 시 ? 도의 17개 지역에서 시행

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.26

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교육평등(핀란드,한국)

을 주지 못하고, 학생들의 가정배경, 친구집단이 성적 차와 관계가 깊은 것으로 나타났다.우리나라의 고교평준화 정책⑷ 교육결과의 평등(보상적 평등주의)교육의 조건이 평등화되어도 학생 ... 고등학교 평준화 정책은 처음부터 찬·반 논의가 팽팽한 가운데 도입되어 오늘날까지도 그 논란이 끊이지 않고 있지만, 우리나라 교육정책 사상 유래를 찾기 어려울 정도로 오랜 기간 ... 을 일관성 있게 시행해 온 보기 드문 교육정책에 속한다. 대체로 지금까지는 제도의 골격을 유지하면서 수정 · 보완하자는 입장이 우세하여, 계속적으로 문제점을 보완하면서 지역별로 평준

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.21

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고교평준화

못한다는 주장이다.근본적으로 고교평준화는 기본적으로 기초하고 있는 정책적 이념이 자유경쟁보다는 기회의 균등을 더 강조하며(우리나라 헌법 31조 1,2,3항, 교육기본법 제4조 ... Ⅰ. 「고교평준화」, 그 끊임없는 논쟁에 대하여'고교평준화'는 1974년 제 4공화국 시기에 암기식·주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고, 고등학교 간 학력차를 줄이는 한편 ... 이다. 현재까지 평준화제도를 시행하는 지역은 서울. 부산 등 7개 특별, 광역시와 함께 수원, 전주, 청주, 창원, 제주 등 16개의 시가 고교평준화를 도입하고 있으나 평준화와 비

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.29

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[학교선택제] 학교선택제의 개념과 논쟁 및 실제

하고자 1974년에고교평준화제도가 시행되었다. 그리고 그동안 고교평준화제도에 대한 존속및 폐지의 크고 작은 쟁점 속에서도 그 장점을 인정받아 고교평준화제도는 현재까지 유지되어 왔 ... 다. 고교평준화제도 폐지를 주장하는 사람들은 학생 및 학부모의 학교선택에 관한 자유를 보장해주는 것이 민주주의 사회 이념에 부합할 뿐만 아니라 학교선택제를 시행함으로써 학생들 및 학교 ... 들 간 경쟁을 유도하여 학력신장을 도모할 수 있다는 논리를 내세운다. 이에 비해, 고교평준화제도 존속을 주장하는 사람들은 학교선택제를 시행하게 되면 사교육비의 증가와 지나친 경쟁

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.28

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언론사별 고교평준화에 관한 입장

으로 한 영어와 수학 과목 평가 결과3) 한국개발연구원(KDI) 교육개혁연구소의 ‘고교 평준화 정책이 학업 성취도에 미치는 효과에 관한 실증 분석’ 보고서4) 수능성적 공개 결과5 ... 은 사례들이 이미 언론에 많이 보도되었지만 만병통치약은 없다는 사실이다.1974년부터 시행된 고교평준화 정책은 1969년부터 시행된 중학교 무시험 정책과 함께 가장 오래된 교육정책 중 ... 의 하나이다. 그동안 고교평준화 정책은 여러 번의 부분적인 수정이 있었지만, 대체로 기본 골격은 유지되어 왔다. 그러나 평준화 정책의 기조가 일관성 있게 유지되었다고 해서 정책

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.02

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교육의평등성과수월성(완성)

고교평준화, 중학교 무상의무교육, 고등교육의 대중화적용소수의 우수아 교육에 집중 -교육의장 분리, 교육내용이나 방법, 교육적 분위기 차이․교육기회의 허용적 평등 ․교육기회의 보장 ... 도 수학능력시험 언어, 수리, 외국어 3개영역의 표준점수 합계를 기준으로 나타낸 지역별 학업성취도예) 고교평준화의 찬반논쟁 -반대측-평준화가 도입되면 학생들의 실력이 떨어질 것이 ... 정도 경쟁은 한국사회에서 필요한 만큼 비평준화가 학생들의 학력신장에 도움된다 -중앙고 윤우영교감--찬성측-고교들 간 소모적인 학생유치 경쟁이 극심하다 각 고교들의 교육여건이 대동

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| 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.15

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삼불정책

은 학생 보다 고교 학생부성적이 좋은 학생이 대학 입학 후에도 성적이 좋다는 평가가 나온 바 있다. 그런데도 사설은 “평준화 정책은 더욱 잘못됐다. 능력이 다르게 태어난 사람 ... 첫째는 기여입학제, 둘째는 고교등급제, 셋째는 본고사 실시이다. 이 정책은 아직 폐지되지 않았으며 찬반론이 치열하다.2. 본론1) 찬성의견김 부총리는 "고교등급제는 선배들의 성적 ... 와 일부 사립대에 불과하다.3불 정책에 반대하고 있는 사설은 “대학이든 고교든 학생 수준에 차이가 있는 것이 현실이다. 그런데 교육부는 그 차이를 무시하고, 내신을 동등하게 평가하라고

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.30

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대학입시 3불정책

'대학입시의 3불정책(고교등급제, 본고사, 기부금입학제)이란 무엇이며, 이에 대한 학생들의 견해는 무엇인가?1. 대학입시 3불 정책이란?3불 정책(三不政策)은 1999년에 도입 ... 된 대한민국의 대학 입시제도 및 공교육 제도의 근간을 형성하는 교육 정책으로 ‘기여 입학제’, ‘본고사’, ‘고교 등급제’의 3가지를 금지하는 것을 말한다.1) ‘기여 입학제’란 ... - 실제로 존재하는 고교간의 학력 차이를 대입에 반영할 수 있다.- 내신을 공정하게 대입에 반영할 수 있어 오히려 공교육 활성화에 도움을 줄 수 있다.(2) 반대- 고교 평준화에 맞

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.13 | 수정일 2020.12.25

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기능론과 갈등론

어가고 있기 때문이다.(3) 고교 평준화 정책최근 교육기회 평등을 목적으로 했던 평준화가 역으로 교육기회의 불평등을 심화시키고 있다. 평준화는 지역간, 학교 간 학력 격차를 도리 ... 함으로 인하여 교육과정을 비롯한 교육정책의 결정과정에 대한 분석이 소홀하다.(2) 갈등론의 장.단점갈등론의 장점은 학교교육은 지배계층의 권익을 정당화하고, 기존 지배계층의 계급 구조를 영 ... 어 고차 시키거나 확대 시켰다. 가난한 지역일수록 교육 혜택이 절실하지만 평준화 체제 아래에서 저소득층 지역의 학교는 더 소외되고 있다. 교육환경이 열악할 뿐만 아니라, 수준이 비슷

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.23 | 수정일 2015.06.01

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교육평준화

성의 원칙이 지켜져야 한다.윤종혁, 고교평준화 정책의 적합성 연구, 한국교육개발원, 2003.1) 교육평준화란?첫째, 모든 교육의 질을 제도적인 제약 등을 통해 틀 속에서 균질 ... 평준화 정책의 대표라 할 수 있는 고교평준화는 우리나라 교육의 변천사라고 할 만큼 교육기회 확대를 이끌어온 중요한 교육정책의 기조였다. 1969년 중학교 무시험제가 시행된 이후 ... 하기 위해 1974년 고교평준화 정책이 도입되었다. 평준화의 실시여부는 초?중등교육법에 따라 시?도교육감이 여론과 지역여건 등을 고려, 평준화 실시 여부를 교육부에 신청하면 평준

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.17 | 수정일 2019.02.06

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시사프로그램 기획안

. 프로그램 형식 : 스튜디오+야외촬영3. 기획 및 아이템 선정전 세계 최고의 교육열을 자랑하는 대한민국에 새로운 형태의 교육학교가 설립되었다.전 전권의 교육 평준화 정책으로 인한 학생 ... 들의 하향평준화를 막기 위하여 구성하였다는 이명박 정부의수월성 교육 정책 즉 우수한 인재를 선발하여 유수의 교육으로 사회를 이끌어가는 리더들을 만들겠다는 정책. 그 정책의 하나인 자율 ... 형 사립고는 고교 교육의 다양화와 특성화를 목적으로 설립이 되었으며 본격 시행이 된지 1여년이 다되어 가고 있다. 현재 40여개가 넘는 자율형 사립고가 운영 중이며 정부는 2012

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.17

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