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"학령전기 심리사회발달" 검색결과 701-720 / 4,931건

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    정신간호학실습 주요우울장애(MDD) 사례연구보고서
    및 초기 아동기 : wanted baby, NSVD birth trauma(-), other :N-S② 학령전기~학령기 : separation anxiety ( ... _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 11정신 치료 (심리 요법)우울장애를 유발한 스트레스에 대처하는 능력을 향상시킴으로써 현재의 증상을 조절하는 치료 방법으로 우울장애가 재발하지 않도록 개입하는 효과도 있다. 정신 ... 치료를 효과적으로 받으면 우울장애가 치료될 뿐만 아니라 전반적인 정신건강도 향상되어서 치료 전보다 만족스러운 삶을 살게 되기도 한다.(3) 신체 치료① 전기 경련 치료 (ECT
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.15 | 수정일 2023.08.29
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    경계성인격장애와 관련된 간호진단3개와 간호과정5개
    가리기, 기는 등 신체적의 발달 과정에 문제가 없고 모방을 통해 행동을 배웠으며 특별히 지적으로 문제가 없으며 신체질환은 없었다.학령전기친구들과 원만한 관계를 유지했으며 신체질환 ... 수 있는데, 특히 학교와 직장의 친구나 동료관계에서 어려움을 겪을 때 부적응적인 사회적 반응양상을 보이기 쉬워진다.b심리적 스트레스 요인-대인관계 정립과 유지에 영향을 준다. 즉 ... 를 진단한다. 심리 치료는 자살 행동을 줄이고, 우울증을 완화하며, 이 장애가 있는 사람들이 더 잘 생활하도록 도울 수 있지만, 증상 완화를 위해 약물이 필요한 경우가 종종 있
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.14
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    인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책
    과정을 거쳐서 죽음에 이르기까지 신체의 성장, 체중의 증가, 지능의 발달, 운동능력의 변화 등이 끊임없이 변화하는 과정을 말한다. 인간에 관한 8가지의 사회 심리발달 단계 ... 은 시대에 따라서 사회마다 다양한데, 각각의 사회는 생물학적인 연령을 다르게 정의하며 재정의하고 있다.2) 임신을 통한 태아기와 출산과정을 거친 영아기, 학령전기(유아기), 아동기 ... 을 제고시키면서도, 부모에 대한 상담과 심리적 치료, 가사지원의 서비스 등 보육서비스 등의 사회복지서비스이다. 교육정책으로서는 유아교육 강화가 있다.4) 아동전기(1) 아동전기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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    충남대 아동간호학1 기말고사 족보
    설명이다. 옳은 것은 어느 것인가? 51) 유아기에는 전염에 대한 개념이 아직은 없다.2) 학령전기에 오염과 내재화 개념이 시작된다.3) 학령기 아동은 보통 질병과 입원을 자신 ... 의 그릇된 행위에 대한 벌이라고 여긴다.4) 청소년기에는 심리적인 행위가 질병에 영향을 준다는 것을 인식한다.5) 만성질환 청소년은 불안, 우울, 적응의 문제 위험성이 다른 발달단 ... ) 간호의 연속성 유지를 위한 가정과 지역사회내 연계가 중요하다.3) 아동 개인의 발달단계 뿐 아니라 가족의 발달주기를 고려한다.4) 지역사회 내에서 아동의 기능을 정상화하기 위한
    시험자료 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.07
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    학교폭력의 원인과 해결방안
    는 것이다.[과도기적 상황을 겪는 청소년]청소년은 성인인은 아니지만, 그렇다고 해서 아동이라고 불리지도 않는다. 청소년기에 접어들며 청소년은 학령전기, 아동의 단계에서 행해왔 ... 하고, 개인마다 성장발달의 속도가 다르기 때문에 때로는 자신을 둘러싸고 있는 환경(학교, 선생님, 친구들 등..) 에 대한 갈등의식과 사회에 대한 반항심을 느끼기도 한다. 또는 ... 사고가 발생하는 우리 사회상의 영원한 문제이다. 학교폭력이 없는 학교는 없을 정도로 고질적인 문제이기도 하다. 우리사회는 학교폭력이 문제가 된다는 사실을 인식을 하고 있기는 하지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.30
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    아동간호학 - 아동의 발달단계별 발달 특성에 따른 주요 건강 문제에 대한 간호 및 관리
    ------------------------------------------ 6Ⅲ. 학령전기 신체 성장과 운동1. 신체성장의 특성 --------------------------- ... 에는 한 발로 서고 발끝으로 걸으며, 두 발을 교대로 계단을 오를 수 있다.Ⅲ. 학령전기 신체 성장과 운동1. 신체성장의 특성① 몸무게와 키? 3세 아동의 평균 몸무게는 14.5kg이고 ... 가 거의 성숙함인지발달- 추상적 사고가 제한되어 있음- 새로운 가치 추구- 동성의 친구와 “정상”을 비교함- 추상정 사고 능력 발달- 지적인 능력을 즐김- 철학적, 정치적, 사회
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22
  • 자신의 가족에 해당하는 가족생활주기를 작성하고 그에 따른 가족의 특성과 과업을 찾아본 후 보다 건강한 가정을 만들기 위한 구체적인 방법을 계획하기
    Duvall)은 신혼기 가족, 자녀 출산기, 학령 전기 자녀기, 초등학교 자녀기, 중고등학교 자녀기, 성인 자녀기, 중년기, 노년기로 가족생활주기를 총 8개로 나누었으나 현대 ... 기, 학령 전기 자녀기, 초등학교 자녀기, 중고등학교 자녀기, 성인 자녀기, 중년기, 노년기의 단계 중, 나는 2년 전에 결혼했고 아직 자녀가 없기 때문에 가족생활주기 1단계인 신혼기 ... 의 중요한 발달 과업은 부부가 원가족으로부터 심리적으로 분리하고 원가족과 새로운 관계를 형성하는 것이다. 즉, 아들이나 딸로서의 역할은 남편과 아내로서의 역할 다음의 두 번째 역할
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.04
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    A+받은 출산 산모 우울장애 케이스 스터디입니다. 진단3개 과정3개
    장애주요우울장애의 원인으로는 심리 사회적, 생물학적, 유전적과 같은 여러 가지 요인들이 다수 제기되나 아직 명확하지 않다. 주요우울장애는 단일 질환이라기보다는 다양한 원인에 의하 ... 에서는 세로토닌 활성도가 저하되어 있으며 노르에피네프린, 도파민 등의 활성의 조절이 적절히 이루어지지 않아서 발생한다고 알려져 있다.2. 심리 사회적 요인주요우울장애의 삽화 전 ... 을 자주 들었다?영유아기-주 양육인 : 어머니-모유 또는 우유 : 모유 9개월-대소변 가리기 : 보통 아이들이 가리는 시기에 잘 가림-질병 : 없었다?학령전기-가족 삼각관계 : 없
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.05 | 수정일 2023.03.23
  • 아동간호학(유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기) 핵심내용
    하고 복잡한 사고가 가능하며 자신의 생각을 말로 표현할 수 있게 된다.- 생각의 표현은 가능하지만 극도로 사생활을 중시해 자신의 생각과 감정을 잘 말하지 않음심리 사회발달- 소리지르 ... 을 키우도록 돕기- 친구집단 중요, 가족보다 친구가 좋음- 동성친구집단- 학령기 또래집단은 성장발달사회화에 중요한 요인- 친구집단의 규범과 가치관에 매우 예민(친구집단의 인정 ... 유아기(12~36개월)학령전기(4~6세)학령기(6~12세)청소년기(11~21세)간단한특징- 독립적으로 바깥세상 탐혐(위험)- 자율성을 향해 투쟁하는 기간- 분노발작- 거부증
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.27
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    정신건강론 시험문제 및 정답
    는 오래 지속되는 경우가 많다. ㄴ. 상당수에서 반사회적 인격 장애, 알코올 및 약물중독자가 될 확률이 높다. ㄷ. 과다행동충동형은 학령전기 때 많으나 이후 줄어든다. ㄹ. 청소년 ... 성, 공격성[정답] 1 번주의력결핍 과잉행동 장애의 주요 증상은, 부주의, 과잉행동, 충동성이다.13.학령전기 아동의 인지발달에 대한 설명이다. 잘못설명된 것은?1. 상위개념과 하위 ... 의 관점과 역할을 고려한 언어발달이 타나난다.[정답] 4 번학령전기에는 타인의 관점과 역할을 고려하지 않은 채 자신의 입장에서 세계를 지각하는 자기중심적 사고가 나타나며 여전히 자기
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.16 | 수정일 2020.10.19
  • 성장기자녀의이해와부모역할-유아기부터 청소년기 발달의 특징을 정리하여 기술하고 그중에서 가장 중요한 시기가 어떤 시기인지, 왜 그렇게 생각하는지를 설명하고 그에 따른 부모의 역할이 무엇인지 정리하여 작성하시기 바랍니다.
    까지를 말한다. 학령 전기라고 부르는 경우도 있다. 유아기에는 신체적으로 신장이 꾸준하게 이루어지고 여러 다양한 운동 능력도 역시 크게 증진되기에 활동량이 많아지게 된다. 또한 인지 ... 을 보인다.즉, 유아기에는 지능적으로 발달의 속도가 매우 빠르며 인격의 기초가 만들어지는 매우 중요한 시기이다.2) 아동기 특징아동기는 신체적, 사회적, 정신적, 정서적으로 여러 ... 하는 현상이라는 것이다. 이러한 성장 급등은 청소년에게 있어서 심리적, 사회적은 영향을 주는 주된 요인이다.(2) 유아기와 부모유아기에 있어서 개인적으로 부모의 역할이 가장 크다고 생각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
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    정신실습 case study, 조현병 에이플 자료, 간호진단1개 간호과정1개
    로 태어남-출산 방법: 자연분만-수유방법: 모유-언어/걸음마: 정상발달학령전기-언어: 정상 발달 (4가지 이상의 색을 말할 수 있다./ 6~8개의 단어를 사용하여 긴 문장을 말 할 ... 수 있다.)-운동: 정상 발달 (섬세한 운동이 발달한다.)-가족 관계: 부모님께서 자주 싸움③ 학령기-교우관계: 교우관계 원활하지 못하였으며 1~2명의 친구들과 알고 지냄-학업성적 ... :이 발생한다. 구강기, 항문기, 남근기로 유아의 관심이 이동하면서 점차 인격이 발달된다. 이 시기에 유아가 심리적 상처를 받게 되면 인격이 더 이상 자라지 못하고 상처받은 지점
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.19 | 수정일 2023.07.16
  • 유아특수교육학-유아를 위한 장애이해교육 프로그램을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해 학습자의 의견을 기술하시오.
    .본론3.결론1. 서론유아 특수교육은 만 6세까지 학령 전기에 대해 교육하는 유아교육의 일종으로 발달지체 장애를 가지고 있는 유아를 대상으로 신체능력, 인지능력, 의사소통 능력, 사회 ... 와 정서, 인지능력, 의사소통 능력, 사회화 능력 등에 대한 발달을 교육의 목표로 하고 있다. 그러나, 장애 특수교육의 또 다른 교육 목표는 일반 유아가 가지는 장애에 대한 인식의 변화 ... 프로그램’이다. 장애 이해 교육 프로그램은 장애영유아와 일반 유아가 서로 사회적 상호작용을 하며, 사회화 능력을 발달할 수 있는 교육 방식이다.일반적으로 유아는 생후 몇 년간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
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    조현병 사례 및 간호사정
    으로 정상 분만함.영유아기 주 양육자는 부모였으며 성장과정상에서 언어 발달 및 행동발달 상 장애 없음.나) 학령 전기- 발육상태 및 교우관계가 원할 했으며 활달하고 밝은 편임. ... 도 검사(SMS)- 환자는 현재 13세 5개월 수준의 사회발달(SQ=75)을 보이고 있음.① 의사소통능력: ‘만 13세 ? 만 15세 이하 수준’으로 편지로 중요한 정보를 교환 ... )⑦ 2017.10.20.~ 현재 본원 입원 치료 중.-신체질환 : None3) 발달력가) 영아 및 초기 아동기- 김00(M/29)는 2남 중 장남으로 부모님은 중매로 결혼하여 원하던 임신
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.14 | 수정일 2024.03.26
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    (A+)우울증간호과정/정신간호학실습/간호진단5개/간호과정2개/사례/사정/간호과정
    - 질병 : x- 대소변가리기 : x학령전기(발달특성)- 특이소견 없음.학령기(친구, 선생님과의 관계, 학교생활, 발달특성)- 친구 : 친구들과 두루두루 잘 지냈다고 함- 선생 ... Paroxet 약 1년 전(3) 개인력영아 및 초기 아동기 (출생 시 발달특성, 주 양육인, 질병, 말배우기, 대소변가리기, 놀이 등)- 출생 시 발달특성 : x- 주 양육인 : 어머니 ... 님과의 관계 : 특별히 마찰 없이 잘 지냈다고 함- 학교생활 : x- 발달특성 : x청소년기(중학교, 고등학교 시기의 학업정도, 진로방향, 교우 및 이성관계 등)- 특이소견 없음성인초기
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.30 | 수정일 2023.01.31
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    뷰티플마인드 영화분석보고서(영화줄거리, 성격특성 및 발달특성, 정신증상, 방어기제, 의학적 진단. 간호과정 2개)
    . Guilt)- 존 내쉬에게 강하게 표출되는 죄의식, 죄책감을 통해 학령전기발달과제가 잘 완수되지 못하였음을 알 수 있다.4단계(학령기)근면성 대 열등감 (Industry vs ... 보고가 있음)- 뇌의 구조적 이상(신경회로 간 소통 붕괴를 초래하여 조현병의 위험을 높일 수 있음)2) 심리사회적 원인심리적스트레스원- 발달위기 또는 스트레스 상황- 스트레스: 코티 ... 의 책상을 창문 밖으로 던져버린 것과 같은 부분을 보면 걸음마기의 과업 성취가 원활하게 이루어지지 않았음을 알 수 있다.3단계(학령전기)주도성 대 죄책감(Initiative vs
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.09
  • 치료적인간관계 및 의사소통, 이상행동의 이해, 정신간호과정 내용 정리
    상▶ 중재 및 치료- 현병력, 과거력, 임상병리검사, 신체검진, 심리검사 등- DSM-5, ICD-10으로 진단- 신체적 치료 : 약물치료, 수면박탈치료, 광선치료, 전기경련치료 등 ... 하는기(7~12세)? 새로운 갈등/충동이 나타나지 않는 학령기 (사회화 시기, 소속감 형성)? libido → 지적 영역/사회적 면 활발? 가정을 벗어나 친구/단체에서 안정감? 학습 ... 성 혼돈3. 정신사회발달이론▶ 학자 : ★★에릭슨(E.Erickson)▶ 성인기를 포함한 전 생애를 통해 성격이 발달▶ 생애주기마다 발달과업, 정신사회적 갈등/위기 존재 → 이
    시험자료 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09
  • 아동 간호 사례연구 열성경련 Febrile Convulsion
    상의 특징학령전기(preschool period)는 학교에 입학하기 전인 3세에서 6세까지로, 취학을 준비하기 위해 신체적 심리사회적 인지적 언어 발달이 지속되는 시기이다. 학령전기 아동 ... 어 22:50 ER로 입원함연구의 필요성과 목적아동은 성인과는 다른 신체적, 사회심리적 특성을 나타내며 이는 간호에 있어서도 구별이 필요하다는 것을 의미한다. 또한 아직 성장단계에 있 ... 은 스스로 무언가를 하는 독립성이 발달하고, 자기조절 능력이 증대된다. 또한 또래 친구와의 놀이 활동을 통해 사회화 경험이 확장되고, 언어를 정교하게 구사할 수 있게 되며, 집중력
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.22 | 수정일 2021.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    2022 가족건강간호학 기말과제물
    요구많아진다. 학령전기 가족의 발달과업은 다음과 같다. 첫째, 가족구성원에게 필요한 집, 공간, 사생활 그리고 안전을 제공한다. 둘째, 자녀들의 사회화이다. 셋째, 큰 자녀의 요구 ... 적 대해 긍정적이고 스스로 가치 있고 보람 있는 삶을 영위하고 있는 존재로 생각하며 긍정적인 심리사회발달을 할 수 있고, 이혼 스트레스에 대처하는 효과적인 능력을 발달시키고 잘 ... 다른 형태의 가족에 대한 편견을 줄이는 사회인식개선 정책도 필요하다. 여섯째, 한부모가족 여성이 자녀와 양질의 의사소통과 상호작용을 원만히 할 수 있기 위한 심리상담 지원 및 양육
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.05
  • [2021 고위험모아간호학][출처표기] (1)죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (2)고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오. (3)중
    2021년 2학기 과제물「고위험모아간호학」 3학년 공통?과제?(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기 ... 해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.1) 유아기/학령전기2) 학령기3) 청소년기2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명 ... 한다. 이 단계는 유아가 죽음을 단독적인 개념으로 인식하기 시작하고 죽음에 대한 구조적인 개념을 도입하기 시작하면서 끝난다.3~7세 미만의 학령전기 아동들은 피아제의 전 조작
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.03
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2025년 10월 05일 일요일
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