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"자율형사립고등학교" 검색결과 701-720 / 2,816건

  • 현재 우리나라 교육선발 제도를 바라보는 본인의 의견을 기능론적 또는 갈등론적 교육관에 입각하여 논하시오
    하다. 입학사정관 제도에 대한 조사를 살펴보자면 입학사정관 제도의 선정 대학이 사립대와 수도권에 치중된 까닭은 국?공립 대학교 보다는 사립학교가 수적으로 우세하고, 대도시에 대학이 포 ... 에 처하다 보니 대부분의 공교육은 대학입시를 위한 파행적 교육이 되어가고 있고 학교에서 행해지는 수업은 사설학원화 되어가고 있으며 다수의 학생들은 자신이 학습내용을 정리하는 능력 ... 론적 또는 갈등론적 교육관에 입각하여 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 우리나라 교육선발 제도입학사정관 제도의 특징을 몇 가지로 정리할 수 있다.입학사정관제는 대입정책의 자율성을 보장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.09
  • 교육이란 무엇인가
    게 수업을 받을 수 있었다. 또 ‘곤충 채집’, ‘해바라기 키우기’, ‘소라게 키우기’ 등 직접 몸소 체험하는 활동을 많이 하였다. 초등학교 때 받은 교육은 이런 경험, 흥미 위주 ... 를 신청하여 학업에 열중하기 시작했다. 과목마다 교사가 있었고, 담임교사와의 접촉이 줄어드는 등 중학교 체제는 분명 초등학교와는 많이 달랐다. 주로 모든 과목을 암기하여 시험을 보 ... 는 암기식 교육을 많이 받았었다. 내가 다녔던 중학교는 기독교 사립학교라 한 달에 한번 씩 미사를 지냈고 매주 금요일 마다 PESS라는 인성교육을 받았다. 이 교육을 담당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.23
  • [한국사회문제]자율사립고의 현황과 학생의 학교선택권 보장과 교육의 질제고 목표에 대한 논의
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 자율사립고등학교1. 자립형 사립고등학교의 개념과 정의2. 도입 배경Ⅲ. 자율사립고등학교의 현황1. 학교 운영지침2. 현행 자율사립고 정책 ... 현황3. 자율사립고 운영 현황Ⅳ. 자율사립고가 학생의 학교선택권 보장과 교육의 질제고라는 목표를 얼마나 충족하고 있는지에 대해 논의1. 자립형 사립고등학교가 사회적 쟁점 ... 이 되는 이유2. 학생의 학교선택권 보장에 대한 논의3. 교육의 질 제고라는 목표를 얼마나 충족하고 있는지에 대해 논의Ⅴ. 결 론[참고 자료]Ⅰ. 서 론자율사립고등학교가 2009년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.26
  • [한국사회문제 B형] 자율사립고의 현황을 살펴보고 이 새로운 유형의 학교가 학생의 학교선택권 보장과 교육의 질제고라는 목표를 얼마나 충족하고 있는지에 대해 논해 보시오
    ) 사학의 자율성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[한국사회문제 B형] - 최근 우리나라에서는 자율사립고등학교와 같이 기존에 존재하지 않던 유형의 학교들이 많이 만들어지고 있다. 자율사립 ... 고의 현황을 살펴보고 이 새로운 유형의 학교가 학생의 학교선택권 보장과 교육의 질제고라는 목표를 얼마나 충족하고 있는지에 대해 논해 보시오Ⅰ. 서론자율사립고등학교는 자립형 사립 ... 고등학교와 큰 차이가 있다기 보다 설립과 운영에서 자립형 사립고보다 더욱 자율성을 강화한다는 의미가 강하다. 자립형사립고처럼 정부지원금이 없고, 등록금 또한 일반고의 3배까지 받
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.21
  • [자사고]자립형사립고등학교(자사고)의 역할, 자립형사립고등학교(자사고)의 운영, 자립형사립고등학교(자사고)의 영역, 자립형사립고등학교(자사고)의 문제점, 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 과제 분석
    으로 자율 편성할 수 있게 된다. 그런 점에서 자율학교나 자립형 사립고등학교가 건학이념에 맞는 차별화된 교육을 하기 위해서는 교육부 지정 20%외의 80%에 대해 학교자율적인 교육과정 ... 편성을 할 수 있어야 할 것이다. 자립형 사립학교제도도입의 취지가 다양하고 특색 있는 교육기회의 제공에 있을진대 교육과정 편성 운영의 자율권은 자립형 사립고등학교의 핵심적 내용이 ... 라고 할 수 있다.Ⅱ. 자립형사립고등학교(자사고)의 역할자립형 사립고등학교는 기존의 학교와는 전혀 다른 유형의 학교가 아니라, 사립 본래의 성격에 충실한 학교라고 전제하고 자율적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 공공서비스론 교육서비스
    , 저출산, 실업계 고등학교의 기능저하 등 많은 문제를 야기했다. 이는 국공립 확대와 국가에 의한 사립대학의 품질 보증 정책을 포기함으로써 국공립대의 발전계획에 기초한 장기적 발전/경쟁력 ... 로 사립학교를 통한 교육을 우선적으로 확대하고 이후 재정여력을 가지고 공적자금을 투입하여 공립학교의 확대와 사립학교에 대한 재정투입을 통하여 공공성을 확대하여 왔다. 그러나 고등 ... 시켰다. 1995년 이후 시장화 정책으로 국공립 강화 경향은 줄어들고 사립학교 비중이 높아지면서 학생과 학부모의 부담이 높아지고 대학의 경쟁력은 오히려 낮아졌다상호간에 충돌하는 법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.20
  • 과제4.교육과정의 가치 정향(캠퍼스)
    교사 전원을 대상으로 설문지를 보냈으나 수집된 설문지는 공립중학교 교사 97명, 사립학교 교사 29명, 공립고등학교 교사 51명, 사립고등학교 교사 40명 등 남녀교사 217명이 ... 한 하위변인을 선정한 후, 설문지법을 이용하여 결과를 도출하였다. 즉 선행연구, 참고자료, 그리고 전문가 집단의 논의 등을 통해 수집된 이론적 근거를 바탕으로 고등학교 체육교사 ... 또는 철학을 의미한다(박동근, 1996). 즉, 실제 교육현장에서 교육과정의 목표, 내용, 프로그램과 지도방법, 평가 등은 체육교과에 대한 교사들의 가치정향에 의하여 좌우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.07.30
  • 고교평준화정책의 효과
    을 표시하는 것이다. 사립 고등학교의 운영 또한 심각하게 제한되고 있다. 교육의 여건, 교사 관리와 교과과정도 공립학교에 준하는 동제를 받으면서, 사립고의 자율성 및 건학이념 상실, 사학 운영난 가중 등의 문제가 크게 제기되고 있다. ... 경쟁이 강조되고 능력껏 교육받을 수 있도록 교육 되어져야 할 우수아가 평범한 문제로 키워질 수 밖에 없는 정책이다.ⅱ) 헌법적 기본권론: 학생의 교육선택권과 사립학교 자율권이 회복 ... 학교 자율권이 회복되어져야한다Ⅲ. 고교평준화 정책의 현재와 미래Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 고교평준화 정책의 긍정적 효과ⅰ) 중등교육의 보편화하고 민주화를 실현한다평준화 정책은 공교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.25
  • 한국교육의 과제와 방향(우리나라 교육의 개선과제와 전망)
    적 측면도 있다. 단순한 기억력만을 의지하는 교육에서 벗어나 종합적이고 고차원적인 사고력을 육성하고, 교육의 수월성을 높이며, 창의력을 개발하는 등 새로운 시대가 요구하는 교육 ... 었다. 더욱이 사립학교의 재정은 심각하여 재단으로부터 전입금이 적거나 없고 거의 학생 등록금에 의존하고 있는 형편이다. 그럼에도 불구하고 학부모의 자녀 교육비는 매년 증가하여 가고 있 ... 나적으로 교류되어 프로그램이 진행되고 있음을 감안해야 한다. 예를 들면 학교교육의 교과 중에 사회교육 프로그램이 들어가서 교육효과를 높이는 경우와 같다.(2) 수월성(영재)교육우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.18
  • 학교사례모음
    민국 고등학교 국 . 공립 고등학교 사립고등학교 일반계 고등학교 전문계 고등학교 특수목적 고등학교 개방형 자율학교 자립형 사립고등학교 자율학교 자율사립고등학교 특성화 고등학교 ... - 국립 특별시 , 광역시 , 도 , 시 또는 군이 설립하여 경영하는 학교 - 공립 학교법인이나 공공단체 이외의 법인 또는 사인이 설립 , 경영하는 학교 국 . 공립 고등학교 사립고등 ... 의 자율성 , 특정 지역이나 일정에 제한 받지 않고 학생을 선발할 수 있는 자율성 등을 부여 받은 학교 . 주로 농어촌 학교에 지정되어 , 농어촌 자율학교라고 한다 . 자립형 사립
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    | 리포트 | 109페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.07
  • 교원 평가와 교원 연수
    성 신장을 지원함으로써 학교 교육의 질 향상 및 공교육에 대한 신뢰를 제고한다.교원능력개발평가는 계약제 교원을 포함한 국·공·사립, 초·중·고 및 특수학교 재직 교원을 대상 ... 를 바탕으로 맞춤형 연수 운영계획 및 대상자 선정을 하고 연수를 실시한다. 연수에는 학습 연구년 특별연수, 평가지표별 맞춤형 자율연수, 능력향상 연수가 있다. 단위학교는 평가결과 ... 지역의 자연환경을 문학작품을 통해 읽어내려는 연구, 교육 연극을 통해 학교폭력을 치유하는 연구, 교사를 성장시키고 연수 대상자의 요구와 상황에 맞는 연수 프로그램 개발 연구 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.08
  • 고교다양화정책에 대하여..
    화 300프로젝트’를 내놓았다. 기숙형 공립고와 마이스터고, 자율사립고를 신설하는 등 다양한 학교 모델을 제시하면서 교육 수요를 만족시키고 나아가 한국 교육의 큰 병폐인 사교육 ... 하는 학교에 가지 못하는 경우가 발생하지 않도록 맞춤형 장학제도를 마련하겠다는 계획이다. ‘기숙형 공립고교’의 경우 기숙사비, ‘자율사립고교’의 경우 등록금이나 기타 납입금 등 ... 다는 점에서 기존의 ‘자립형 사립고’와는 다르다고 할 수 있다. 예를 들면 현행 2학기 체제를 3학기 또는 4학기 체제로 변경하거나, 무학년제도입, 학생선발 방법의 자율화 등 기존
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09
  • 삼불정책
    일부 사립학교에서 제시한 ‘삼불정책 폐지론’에 또 한 번 부딪히고 있다. 국민 교육의 평등권과 공교육 정상화의 최소 경계선으로 설치한 교육부의 ‘삼불정책’에 대해 알고보 ... 하였다. 마지막으로 교육부 규칙으로 고교등급제를 금지하였다.삼불정책에 있는 본고사와 고교등급제, 기여 입학제는 모두 대학에 학생선발에 관한 자율권을 얼마나 주느냐하는 문제로 귀결 ... 된다. 대학의 자율권은 보장되어야 한다. 다만 어느 선까지 인정하느냐하는 논란이 있을 수 있다. 이는 또 평준화정책과도 맞물려 있는데, 고교등급제를 인정하고 본고사를 부활한다면 사실상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.20
  • 고교평준화와 고교 다양화 정책의 관계 탐색
    사립고는 교육과학기술부령 제32호 「자율형사립고등학교의 지정 및 운영에 관한 규칙」에 따라 국민공통기본교육과정 중 교과 이수 단위의 50%만을 충족하면 된다. 따라서 자율사립고 ... 교육에 대한 만족도가 높아질 것으로 기대된다.MB정권의 대통령인수위원회 백서에서 밝힌 자율사립고 정책 도입의 취지이다. 또한 서울시교육청에서 발표한 「자율사립학교 추진계획」이 ... 라는 문서에는 이 사업계획의 목적을 “사립학교의 건학이념에 따라 교육과정·학사운영 등을 자율적으로 운영하고, 학교별로 다양하고 개성 있는 교육과정 및 프로그램 실시를 통해 글로벌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.17
  • 자립형사립고등학교(자사고) 정의와 배경, 자립형사립고등학교(자사고) 필요성과 역할, 자립형사립고등학교(자사고) 장점, 자립형사립고등학교(자사고) 문제점, 외국 자립형사립고등학교(자사고) 사례와 제언 분석
    제도가 다양화 되었다고 시도교육감이 판단하면, 건학이념이 분명하고 정부의 재정지원 없이 재단전입금 및 학생납입금 등으로 운영ㆍ유지할 수 있는 자립형 사립고등학교에 등록금 자율책정권 ... 하면, 건학이념이 분명하고 정부의 재정지원 없이 재단전입금 및 학생납입금 등으로 운영?유지할 수 있는 자립형 사립고등학교에 등록금 자율책정권을 부여한다. 그리고 학생에게는 자립형 사립고등 ... 보고서에서 학생선발권과 수업료 자율책정권 및 교육과정 편성운영권을 가지는 자립형 사립고등학교의 도입을 시범운영할 것을 대통령에게 건의하였음.? 교육인적자원부는 교육여건 개선 추진계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 한국사회의 교육 계층화
    -특성화고로 이어지는 고등학교 계급이 생겨났다. 서울지역의 전기고 학생 비율은 3년간 무려 5배나 늘어, 일반고는 점점 학생들이 선호하지 않게 되었다. 자율사립고는 등록금이 일 ... 는 부모들은 은연중에 자녀의 교육을 포기할 수밖에 없다.자율사립고 정책이후 격차교육이 더욱 심화된 모습이다. 특목고, 일반고 사이에 자율사립고가 들어와서 특목고-자율사립고-일반고 ... , 성별 등에 의한 지배집단의 문화, 언어, 가치, 태도, 일상생활 등이 학교 교육의 근본이 되어 피지배집단의 자녀들이 학교에서 생소함을 느끼면서 인지, 의사소통, 교감 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.05
  • [교육행정조직론] 조직 개념
    봉사조직 유형고객의 참여선택권유유무무조직의 고객선발권유형 Ⅰ유형 Ⅱ유형 Ⅲ유형 Ⅳ조직의 고객선발권 유고객의 참여선택권 유(ex) 사립학교, 개인병원조직의 고객선발권 무고객의 참여선택 ... - Katz & Kahn은 사회적 역할에 따라 조직 분류생산적 조직(경제적 조직)사회를 위해 의 · 식 · 주 등을 제공하는 기능을 담당유지 조직적응적 조직관리적 조직(정치적 조직)사회 ... 조정가장 큰 이익을 보는 조직일반국민 전체가 이익을 입는 조직그 조직을 이용하는 고객이 가장 큰 혜택을 받는 조직학교*..PAGE:113. 조직의 지배-복종적 측면Etzioni
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.14 | 수정일 2016.08.16
  • 교육의 역사와 철학 기말
    : 7월중 70세 이상 어른을 모셔 음식대접d. 계몽강습회 : 한가한때 문맹과 아동에게 교육봉사(4) 서원(사립 중등기관)- 백운동서원이 시초- 선현을 제사하는 것이었지만, 선현 ... 이 영을 일본인이!e. 교과도서는 검인정을 받도록.→ 이것들 때문에 민중은 관공립학교에 입학안시킴.- 1908년 사립학교령 발표, 정부인가를 받아야설립가능. 교과내용, 신분 정부 ... 에 요청할 것.- 민족사립학교의 유년필독에 독립가(독립하세, 독립하세..)와, 소년남자가에서 시대상황유추2) 식민지교육추진- 식민지정치 ~1919. 3.1운동 (10년)- 황국신민
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.24
  • 자립형사립고등학교(자사고)의 가치, 자립형사립고등학교(자사고)의 필요성, 자립형사립고등학교(자사고)의 운영조건과 쟁점, 자립형사립고등학교(자사고)의 사례, 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 내실화 방향
    적 신뢰도 확보6. 장학금을 비롯한 학생후생복지제도Ⅴ. 자립형사립고등학교(자사고)의 쟁점1. 학교선택권에 대한 논란2. 사학 자율성3. 교육의 수월성에 대한 논란4. 평등권의 침해 ... 와 수월성Ⅵ. 자립형사립고등학교(자사고)의 사례Ⅶ. 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 내실화 방향1. 사립학교자율성 보장 문제2. 정부는 사립학교자율성을 보장해 주려는 만큼 ... 공립학교의 기본적인 교육 인프라를 확충시키는 데에도 우선적인 정책과제를 두어야 할 것이다3. 법인전입금 비율 완화 문제Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론자립형 사립고등학교는, 자율의 영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 자립형사립고등학교(자사고) 개념과 배경, 자립형사립고등학교(자사고) 필요성과 운영조건, 자립형사립고등학교(자사고) 현황, 자립형사립고등학교(자사고) 문제점, 향후 자립형사립고등학교(자사고) 개선방안 분석
    회에 부응하는 다양한 교육수요 충족2. 다원화 사회의 수요 변화에 부응하고, 사학의 건학 이념 구현 등 자율성 확보로 교육력 제고Ⅴ. 자립형사립고등학교(자사고)의 운영조건Ⅵ. 자립 ... 은 제도적 장치의 마련을 제안하고 있다. 자립형 사립고등학교자율의 영역이 큰 만큼 져야 할 책무성도 크다고 할 수 있다. 자율이 특정 개인이나 집단의 자의에 의하지 않고 건학이 ... 을 가진 사교육기관이나 교육정보지에 의존하여 판단한다는 것은 많은 제한점이 따른다. 따라서 자립형 사립고등학교의 질관리를 위한 기구의 구성 역시 ‘자율’의 정신 속에서 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 27일 목요일
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