"외국어로서의 한국어어휘교육론"의 검색결과 입니다.

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듣기 전 활동 제2 언어 학습 외국어습득론 속담교육방안 단계별어휘지도 발음 오류> 속담을 한 개 어휘교육 한국어 문법 시험 한국어 관용 표현

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"외국어로서의 한국어어휘교육론" 검색결과 701-720 / 3,572건

한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)

●과목명: 외국어로서의 한국어 어휘 교육론●이름: -●아이디: -●과제 주제: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술 ... 의 특징2. 의사소통식 교수법의 장점3. 의사소통식 교수법의 단점4. 관용표현, 속담 교육에 의사소통식 교수법이 적합한 이유Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론외국어를 배우고 외국어로 소통할 때 ... , 문장으로 확장된 어휘이므로, 한국어 어휘를 지도할 때 관용 표현과 속담을 함께 지도하는 것이 필요하다.Ⅱ. 본론가. 관용표현- `손이 빠르다.` 와 `손에 붙다.`1. 선정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.23 | 수정일 2021.10.05

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[A][외국어로서의 한국어발음교육론]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과목명: 외국어로서의 한국어발음교육론과제주제: 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성 ... 을 활용하고 있다. 본론에서는 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점 ... 을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본론과학기술의 발달로 발음교육에서도 다양한 교육 컨텐츠가 활용되고 있다. 실제로 많은 외국어 학습자들은 휴대폰

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.05

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권 or 일본어권 or 중국어권 or 베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.

. 서론외국어로 한국어를 배우는 학습자가 늘어남에 따라 초급 단계의 효과적인 문법 교육이 더욱 중요해졌습니다. 초급 단계에서 문법을 제대로 이해하는 것은 학습자가 한국어를 정확 ... 사용 학습자를 대상으로 각 언어적 특성에 기반한 초급 문법 교수법을 제안하려 합니다. 이를 바탕으로 각 언어권에 특화된 교수 전략을 수립하여 보다 효과적인 한국어 교육에 대해 파악 ... 적으로 학습을 진행할 수 있을 것으로 기대됩니다.3. 중국어권 학습자 교수 방안중국어 모국어 화자인 학습자는 한자 기반 어휘에 익숙하여 한국어 학습 시 어휘 습득엔 유리하지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.13

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주간 한국을 방문하는 학습자를 위한 교수요목

로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 교안” 진흥원격 평생교육원신용재(2008), “초급 한국어 학습자를 위한 단기 과정 교수요목 설계”, 고려대학교 교육 대학원민진영, “외국어로AGE1 ... 화 시킬 수 있고, 교재 또한 교육 목적과 내용에 따라 구분이 되어진 교재를 이용해 교수 하는 것이 좋을 것이다.본 과제 작성자는 실제로 외국인 배우자에게 한국어를 가르치기 위해 한국어 ... 자들의 프로필에 따라 학습 동기에 부정적으로 영향을 미칠 것 같았다.셋째, 현재 태국에서 한국어 수업을 듣는 학습자들은 한국어 실력을 향상시킬 수 있는 교육 방법에 대해 정확성을 목적으로 하

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.28

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듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지

과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론주제 : ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 기능적 특징2. 듣기와 다른 영역의 연관성2. 듣기와 가장 관련성 높은 영역에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 듣기 교육의 목적은 한국어 ... 어 등의 사회문화적 어휘가 많이 쓰이기 때문에 듣기는 한국어 학습을 시작하는 외국인 학습자에게는 어려움을 더하는 요소가 되기도 한다.2. 듣기와 다른 영역의 연관성1) 말하기듣

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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외국어로서한국어발음교육론_효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기_한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형을 제시해 보시오. (2)

외국어로서의 한국어 발음교육론효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형만들기한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형 ... 번째로 한국어 발음의 교육은 음소교육과 문맥을 통하여 발음 교육을 해야 한다는 것이고 단기적인 집중훈련과 장기적인 교정을 위한 원리를 알아야 한다고 하였다. 외국어 학습은 기능교육 ... 으로서 이해와 반복적인 훈련이 필요한 것이다. 두 번째로는 발음의 난점이자 발음 교육의 중점의 원리를 알아야 한다는 것이다. 한국어의 발음 교육은 외국어 학습자의 모국어와 음운

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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한국어교육과정및교수요목설계 ) 학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

. 본론3. 결론4. 참고 문헌1. 서론외국어로서 한국어 교육은 한국어를 배우고자 하는 학습자들의 수가 늘어남에 따라서 학습의 목적도 진학, 취업 등으로 다양해지고 있다. 국내 대학 ... 하더라도 학습활동 및 과제에선 듣기와 읽기의 이해기술을 활용하면서 쓰기와 말하기 활동을 수행할 수 있게 하는 통합교육을 이끌도록 교육한다. 네 번째는 표현 및 어휘다. 교양 한국어에선 학문 ... 한국어교육과정및교수요목설계학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기한국어교육과정및교수요목설계학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기1. 서론2

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재

한국어 교육 초급 1 과정의 단원 주제 및 구성단원주제기능어휘문법말하기과제문화1. 한글자음과모음자음과모음을조합해서읽고쓰기자음과모음을포함한어휘자음과모음의결합구조한국어자음과모음에대해발음 ... 과목명외국어로서의 한국어교재론이름아이디과제주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... 교재1. 교재의 선정 및 소개이번 외국어로서의 한국어교재론 과제를 위해 ‘여성 가족 부’에서 2005년에 발간한 ‘여성 결혼 이민자를 위한 한국어 교재’를 선정하였다. 이 한국어

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11

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세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요

외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종한국어 소개2. 세종 ... 하고, 기초 학습서인 세종한국어 1을 대상으로 교육과정과 교수요목을 분석해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 세종한국어 소개세종학당은 외국어 또는 제2언어로 한국어를 배우고자 하는 사람 ... 한국어1 교육과정2. 세종한국어1 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 경제발전과 한류 문화 등을 이유로 한국에 대하여 관심을 가지고 있는 외국인이 늘어나며, 한국으로 오

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석관점에서 검토 하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 분석 후 개선방안을 제시하십시오

에는 독자가 주어진 글에서 배경지식을 토대로 의미를 재구성해 나가는 역동적인 과정으로 이해되고 있다. 외국어로서의 한국어 읽기 또한 어휘 구조 이해, 독자의 스키마와 배경지식을 통해 ... .topik.go.kr/" http://www.topik.go.kr/ 자료방 - 토픽 기출문제외국어로서의 한국어능력평가론 교안 (배론원격평생교육원) ... -과목명: 외국어로서의 한국어능력평가론-과제명: 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석관점에서 검토 하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2021.11.04

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5주차 강의를 통해 한국어의 음절구조와 초분절음 교육을 학습했습니다

과목명: 대조언어학주제: 5주차 강의를 통해 한국어의 음절구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별 (초분절음(장단, 강세 ... 발음은 외국어 학습에 있어서 기본이 되는 매우 중요한 요소이다. 학습자가 아무리 정확한 문법과 다양한 어휘를 구사한다고 해도 발음을 잘못한다면 의미 전달에서 어려움을 겪을 수 ... 는 외국어의 능력에 관한 인상을 결정짓기도 한다. 그렇기 때문에 숙달도와 관계없이 그의 중요도가 상당히 크다고 말할 수 있다. 한국어에는 어려운 발음이 많다. 그리고 외국인 학습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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외국어로서의한국어능력평가론-초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서 작성

외국어로서의한국어능력평가론(초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서 작성)1. 서론언어 교육과 평가는 시대적 요구사항을 반영하며 발전해왔다. 특히 말하기 영역이 기본 ... 적인 의사소통 능력의 한 영역으로 거론되면서 한국어교육에서도 말하기 교육과 평가에 대해 중요성이 대두되기 시작했다. 말하기 능력은 지필고사와 같은 간접 평가 방식으로는 정확한 측정 ... 다. 따라서 국립국어원에서 제공하는 '세종 한국어 1B' 교재를 선정하여 이를 바탕으로 말하기 평가 도구의 개발 절차에 맞추어 초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서를 제시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의언어교수이론 과제

■ 과목명: 외국어로서의 언어교수이론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제침묵식교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점 ... 와 어려움을 기술해본다. 그리고 실제 현장에서 어떻게 침묵식교수법이 이루어지는지 동영상을 통해 간접적으로 경험해보고 한국어 교원으로 외국인에게 한국어를 가르칠 시 어떤 점을 개선해야할지 ... 묵식교수법은 Gattoengo에 의해 고안된 교수법으로 그는 개발한 수학교구 자료 "rod"의 사용 경험에서 외국어 학습을 위한 색채막대와 같은 다양한 학습도구를 고안하였다.2

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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한국어어휘교육론 ) 한국어 어휘 중 동음이의어와 다의어를 찾아보고 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색

한국어어휘교육론한국어 어휘 중 동음이의어와 다의어를 찾아보고 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색한국어어휘교육론한국어 어휘 중 ... 을 적용할 수 있어야 한다. 모국어가 간섭하는 것을 고려하여 교육 방안을 수립하는 것이다. 모국어가 간섭할 경우, 오류를 만들어낼 가능성이 높아지기 때문이다. 그리고 어휘와 문법 ... 의 충위를 고려하여 교육을 진행해야 한다. 단어의 의미를 안다면 용법을 알게 된다. 어휘를 사용하기 위하여 필요한 문법적 지식을 알지 못하면 어휘를 충분히 사용하지 못한다. 어휘

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.30

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

로 단원 구성에 반영한다.4. 차후에 개발될 교재와 반영될 교수법1) 차후 개발될 교재① 교재의 목적에 부합하는 교육 철학이 담겨있어야 한다.외국어로서의 한국어 교육에서 교수하고자 하 ... 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육은 언어를 가르치 ... 는 교육으로 의사소통 능력 향상을 목표로 한다.현재 한국어 교육 현장에서는 학습자, 교사, 학습 환경 등의 요인을 고려하여 여러 언어 교수법을 적절하게 사용하고 있기 때문에 주요

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

할 수 있도록 이끌어주는 도구로서의 역할을 해야할 것이라고 생각한다.참고문헌;이소연, 외국어로서의 한국어 능력 평가론, 2020, 진흥원격평생교육원안용준, 외국어로서의 한국어 교육 ... 과정 및 교수요목 설계, 2020, 진흥원격평생교육원박혜란, 외국어소의 한국어 교육개론, 2020, 진흥원격평생교육원 PAGE \* MERGEFORMAT 3 ... 로 삼았다.한국어 초급 말하기 평가의 목표초급 말하기 평가는 학습자가 일상생활에 관한 기본 어휘와 기초적인 문법 규칙을 이해하여 사용하는지, 개인적인 주제나 소재, 기능을 다룬 기본

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오

작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어표현교육론과제주제한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과 ... 적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오과제내용서론한국어 말하기 교육에서 가장 중요한 목표로는 대화 참여자의 상호작용 속에서 자신의 생각이나 느낌을 명확히 표현할 수 있어야 하며, 청자 ... 의 생각이나 느낌을 이해하여 그에 맞게 적절하게 반응할 수 있어야 하는 것이다.한국어 말하기 교육을 하기 위해서는 초급, 중급, 고급으로 나누어 숙달도 별로 학습할 수 있도록 구분

리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14

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[성적 A] 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초.중.고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론과제 주제 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 ... %98%EB%B0%94%EC%9D%B4%EB%9F%AC%EC%8A%A4%EA%B0%90%EC%97%BC%EC%A6%9D-19- 정미진 (2021), 외국어로서의한국어표현교육론 교안, 배론원격평생교육원 ... 1981)3. 수준별 말하기 과제(1) 초급(2) 중급(3) 고급Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론국가 간 교류가 활발하지 않고 외국어 교육이 중요하지 않다고 생각되던 먼 옛날에는 주로

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13

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[한국어교육과정및교수요목설계] 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리

외국어로서의 한국어 교육 과정 및 교수요목 설계주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육 내용에 따른 유형2. 교육 내용 제시 방법에 따른 ... 한류 영역 또한 확장되었다. 이에 따라 한국과 한국어에 관한 관심이 높아졌고 현재는 외국어로서 한국어의 입지가 좁지 않다. 이러한 확산기에 따라 한국어 교육과정이 개발되었고 현재 ... 교육과정을 수정 및 보완하여 복합적 교육과정에 관심이 높아진 결과라 할 수 있다. 이에 본 고에서는 “주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.”라는 주제로 외국어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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외국어 습득론 ) 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안

은 누구나 알 것이다. 국립국어원 표준국어대사전이 정의하는 '외국어 교육'이란, "다른 나라 언어에 대한 교육을 통틀어 이르는 말"이며, "다른 나라의 문화를 습득하고 사상 ... 적인 과정으로는 문자를 읽고 쓸 줄 아는 게 우선이 될 것이고, 이후 기본적인 회화를 연습해나가며 어휘를 암기하는 과정이 점차 심화함에 따라 외국어를 습득할 수 있게 될 것이 ... 외국어 습득론외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.외국어 습득론외국어 습득에서 읽기, 듣

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.05 | 수정일 2024.04.24

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