"아동문학선정기준"의 검색결과 입니다.

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"아동문학선정기준" 검색결과 701-720 / 1,040건

브루너의『교육의 과정』타일러의『교육과정과 학습지도의 기본원리』내용요약

문학 : 개인적인 탐구, 아동들의 경험의 폭 확대 등과학 : 개인이나 대중에 기여, 천연 자원의 이용과 보존 등예술 : 학생들의 인식의 범위를 넓혀 주는 것, 자아 통일 등② 교과 ... 며 궁극라서 어떤 특정한 연령층의 아동에게 교과를 가르치는 문제는 곧, 그 아동의 지각방식에 맞게 교과의 구조를 표현하는 문제1) 피아제① 전조작적 단계 - 아동의 지적 활동은 경험 ... 과 동작과의 관계를 확립하기 위한 것, 아동의 관심은 동작을 통하여 세계를 탐색하고 조종하는데 있음, 외부 세계를 상징으로 표현할 수 있음(단순화 일반화), 직관적 조절(닥치는 대로

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.19

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문고의 정의, 문고의 활동 고찰과 학급문고의 목적, 학급문고의 형태, 학급문고의 설치, 학급문고의 효과, 학급문고의 장점, 학급문고의 성과 심층 분석(문고, 학급문고, 학교도서관, 독서지도, 독서교육, 독서운동)

에서 발행한 어린이 권장도서 목록을 구입하여 학년 수준에 맞는 책을 선정하여 아동들에게 사서 보게 한 후에 학급문고에 기증하게 한다. 교실에 독서코너를 마련하고 학급문고 사용 규칙 ... 의 일반적인 목적과 기능을 수행하고는 있으나 제5조의 규정에 의한 도서관의 기준에 미달되는 규모의 독서시설을 말한다’고 도서관 및 독서진흥법 나와 있다. 즉 작은 도서관이라고 할 ... 능력을 신장하고 문학에 관한 지식 습득을 통하여 상상력과 사고력, 창의력을 신장한다. 또한 새로운 세대의 주역이 될 어린이들로 하여금 스스로 독서하는 습관과 태도를 갖게 하고 독서

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07

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타일러의 교육과정과 학습지도의 기본원리 요약

사회적 철학이나 가치관이 첫 번째 선별의 기준이 된다.교육철학이 목표 선정의 기준이 되려면 진술이 분명해야 하고 아울러 중요한 시사점이 무엇인가가 밝혀져야 한다. 그렇게 분명 ... 1. 학교교육의 목적교육 과정이란 교육의 기본 목표를 달성하는 데 필요한 수단이다. 교육 목표는 교재의 선택, 내용의 선정, 학습지도 절차의 개발, 그리고 시험이나 평가를 준비 ... 이다. 목표설정에 도움이 되는 정보를 어떤 자료에 기초해서 도출 할 것이냐에 대한 논쟁은 끊임없이 계속되고 있다. 진보주의자들은 아동의 흥미, 아동들이 갖고 있는 문제와 목표 등

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.21

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영어과 이야기중심교육(이야기중심학습) 가치와 절차, 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습) 사례, 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습) 실제와 기법, 영어과 이야기중심교육(이야기중심학습) 수업모형과 제언

"Rabbit"4) Story "The boy who cried wolf"3. 이야기 선정 기준4. 이야기활용 기법인 Storytelling의 적절한 기법Ⅵ. 영어과 이야기중심교육 ... 다언어 학습 과정에 통합하여 지도하는 방안이 절실히 요구되었다.이런 교육적 배경에 있어서 동화나 이야기는 어린이들에게 가장 호소력이 있는 아동문학의 한 분야이다. Wendy A ... (이야기중심학습)의 절차1. Storytelling 전 활동1) 교실 분위기 조성아동들이 이야기에 집중할 수 있도록 자리를 만들거나 이미 Storytelling을 위한 자리가 준비

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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초등학생의 역사의식발달, 초등학생의 독서흥미발달, 초등학생의 독서능력발달, 초등학생의 평면표현발달, 초등학생의 입체표현발달, 초등학생의 음악적발달 분석(초등학생, 초등학생발달, 아동발달, 초등교육)

사이의 불일치를 발견하게 되어 조형표현을 어렵게 생각한다. 이 시기 아동은 사실적으로 그리는 것에 대단한 열정을 가지고 있으며, 좋고 나쁜 그림의 평가기준도 그 그림이 얼마나 ... ) 서정 문학을 즐긴다4) 우정을 다룬 장편소설을 읽는다5) 탐정, 추리소설을 읽는다6) 공상과학소설을 읽는다Ⅴ. 초등학생의 평면표현발달1. 로웬펠드(Victor Lowenfeld ... ④역사로부터 문제를 발견하는 문제의식, 아울러 그것을 해결하며 나아가 사회 개혁을 실청하려는 주체적 의지이와 같은 역사의식의 성장에 따라 여기에 상응하는 내용의 선정과 조직이 이루어짐

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19

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스토리텔링을 활용한 학습만화 전략

다.한국의 만화시장은 90년대를 기준으로 하향하기 시작하고 있다. 그러한 시장 속에서 살아남기 위한 여러 시도에서 새롭게 대두되고 있는 학습만화는 그림과 글 그리고 레이아웃으로 전달 ... 는 학습만화 발전을 방향으로 스토리텔링 이론으로 분석하였고 그중 판매 부수가 많은 학습만화를 선정하여 스토리텔링에서의 유머 표현의 문제점과 그 해결 방안을 모색해 보고자 하였다.2 ... 될 수 있는 장점을 가진다. 즉, 학습만화는 만화의 도상 기호 자체가 학습내용이 되며 언어기호와의 상호보완적 관계를 통해 아동들의 흥미와 재미를 유발시켜 상상력과 함께 아동

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.07.04

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교수학습과정안 초등학교5학년 읽기 3단원

, 플랙스 비젼, 시인 목걸이?감상 스티커가 많은 동시의 아동이 오늘의 시인으로 선정된다.?오늘의 시인에게 낙엽 책갈피를 선물한다.?플랙스 비젼평가 관점시를 읽고, 시에 대한 자신 ... 할 문제?학습 활동 안내하기?[활동1] 동시 감상하기?[활동2] ‘오늘의 시인’ 만나기?[활동3] ‘숨은 시인’ 찾기?동시 감상하기?동시를 읽을 때 감상 기준은 무엇입니까?-자기 ... 하는 동안 이 달의 동시를 암송한다.5′10'?사진 자료?PPT 자료?동시 작품, 스티커, 감상지, 동시 감상 코너, 배경 음악?성산동시사랑/참여마당/나도 시인에 서 작품을 선정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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어휘지도(어휘력교육, 어휘력지도)의 목표와 원리, 어휘지도(어휘력교육, 어휘력지도)의 중요성, 어휘지도(어휘력교육, 어휘력지도)의 내용과 문제점, 어휘지도(어휘력교육, 어휘력지도)의 방법과 개선과제 분석

하며, 그에 적절한 어휘 지도 방법이 이루어져야 한다.3. 지도 대상 어휘 선정의 원리어휘 지도의 내용을 결정하는 과정에서 중요한 작업의 하나는 지도 대상 어휘를 합리적인 기준으로 선정 ... 의 선정 기준을 다음과 같이 제시하고 있다. 첫째, 그 낱말이 제시된 문맥을 통해 충분한 정보를 얻을 수 있는지의 여부이다. 둘째, 낱말이 나타내고 있는 개념이 이미 알고 있는 낱말 ... . 지도 대상 어휘 선정의 원리Ⅳ. 어휘지도(어휘력교육, 어휘력지도)의 중요성Ⅴ. 어휘지도(어휘력교육, 어휘력지도)의 내용Ⅵ. 어휘지도(어휘력교육, 어휘력지도)의 문제점Ⅶ. 어휘

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.16

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[초등국어교육/교육과정A+] 제 7차 개정 국어 교육과정 변천과정 배경과 특징분석 및 개정국어 내용 분석 및 평가

수업을 통해서 학습자가 도달해야 할 성취 기준을 중심으로 교육 내용을 선정하고 배열 → ‘담화(또는 글, 언어 자료, 작품)의 수준과 범위’, ‘내용 요소의 예’- 국어과 교육과정 ... 별 교육내용의 선정 및 수준별 교수?학습방법의 적용은 학교 및 교사수준으로 위임하는 것을 의미한다. 수준별 교육과정에서 수준별 수업으로의 전환은 수준별 교육도입 취지를 유지하면서 수준 ... 적으로 학생들을 기준에 따라 일률적으로 규정하는 것에 대한 반발로 생겨난 수준별 수업이 오히려 수준별 교육과정보다 학생들 간의 학력차를 더욱 커지게 할 수 있다. 국가 수준의 지침이 아닌

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.23

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[사서직 지적전통][아동미술교육 지적영역][지적자산][지적교수시스템][지적사고처리어][지적설계]사서직 지적전통, 아동미술교육 지적영역, 지적자산, 지적교수시스템, 지적사고처리어, 지적설계, 지적자유 분석

사서직 지적전통, 아동미술교육 지적영역, 지적자산, 지적교수시스템, 지적사고처리어, 지적설계, 지적자유 분석Ⅰ. 사서직 지적전통Ⅱ. 아동미술교육 지적영역1. 지각적 사고2. 연상 ... 으로서의 연구기능을 버렸다.중세사회는 주지하는바 대로 신중심주의, 신비주의, 상징주의가 학문과 문학, 예술, 그리고 모든 사회생활을 지배하였으므로 개성은 억압되고 문화는 정체 ... 안개가 뒤덮인 공항에서 비행기가 이륙할 수 없는 것처럼 자극 구성이 이루어지지 못하는 것이다.아동이 어떤 것을 경험하면서 그 경험을 이루는 중요한 요소들을 기억하게 된다. 이러

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.14

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국어과 듣기 말하기 3학년 2학기 < 3 함께 사는 세상 - 이야기를 원인과 결과가 드러나게 말하기> 4/4차시 세안 지도안

단원에서는 겪은 일이나 이야기의 내용을 원인과 결과의 관계로 구성하여 말하는 데 중점을 둔다. 이 단원의 성취 기준은 3학년 문학 영역의 ‘⑶ 이야기의 흐름을 파악하여 내용 ... 하게 이해할 수 있는 능력을 기를 수 있을 것이다.2. 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 3학년 말하기 영역의 ‘⑷ 겪은 일이나 들은 이야기를 인과 관계가 잘 ... 드러나도록 말한다.’이다. 이 단원의 성취 기준은 이야기를 인과 관계에 따라 정리하여 말함으로써 논리적 사고력과 서사적 말하기 능력을 신장시키기 위하여 설정된 것이다. 따라서, 이

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20

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다문화교육

)\을 바탕으로 구성한, \"아동문학을 사용하여 다문화를 소개하고 고찰하는 모델\"의 형식을 사용하여 각 단원별로 구성하였다. Crawford의 모델은, 중심 되는 책(Focus Book ... )을에서 제시한 \"그림책 평가기준\"에 의거하여 글과 그림의 질이 적절한 그림책들을 선정하였다. 마지막으로, 이렇게 선정된 그림책을 유아교육전문가 3인과 유아교사 2인의 자문 ... 수 있다.4) 다문화 교육의 내용 및 활동교육자들은 다문화 교육을 실시하기 위하여 다양한 방법을 시도하고 있는데, 유아기 아동은 물론 초·중등학생을 대상으로 다문화 교육을 실시

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.19

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초등학교 미술과에서의 만화와 애니메이션 지도의 타당성과 그 위치 및 과제

- 타일러(Tyler)의 기준 : 학문, 사회, 아동① 학문적 요구 - 미술 본질의 이해 및 미술의 교유 기능과 창의적 사고 활동을 포함② 사회적 요구 - 사회의 변화에 따른 ... 수 있어야 한다.→ 초등학교 6학년 아동의 표현 발달 수준을 고려하여 볼 때 자신의 내면세계와 표현하고자하는 의도를 회화나문학으로 충분히 드러낼 수 없기 때문에, 그보다 감각 ... 는 태도를 가지게 한다.(2) 만화 그리기를 통해 아동들의 다양한 관심과 문제들을 표현하는 기회를 제공한다.(3) 만화 그리기를 통하여 아동이 미술과 산업과의 관계를 이해하고 개인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.02

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저출산 - 가족친화정책중심

7시부터 저녁 6시30분까지가 종일제 기준 학령기 아동 역시 학교내 방과 후 보육이나 공적인 보육시설 이용 전체 보육에 대한 정부지원은 GDP의 2%, 전체 가족지원프로그램 ... *************98519901995200020052006200720082009합계 출산율4.533.572.831.671.591.651.471.081.131.261.191.12사회인구학적 요인사회문학적 요인경제 ... 년 기준) 미국 기업이 주도; 인재확보 등 기업의 생산성 제고를 위한 노력에서 출발 Working Mother지는 매년 취업모가 일하기 좋은 회사 100대 기업 발표 클린턴 대통령

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.19

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초등학교 2학년의 특성, 초등학교 2학년의 목표, 초등학교 2학년의 교육과정 편제와 시간운영, 초등학교 2학년의 교과교육과정, 초등학교 2학년의 재량활동교육과정, 초등학교 2학년의 특별활동교육과정 분석

하고, 교육내용 분량선정 기준 주수는 32주(192일)이며, 1학기 17주, 2학기 15주로 한다.(다) 16일의 여유시간은 특별 활동의 행사 활동 시간과 재량 활동 시간으로 운영 ... 의 교과교육과정1. 국어1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어 지식6) 문학2. 수학1) 2-가 단계2) 2-나 단계3. 바른 생활4. 슬기로운 생활5. 즐거운 생활Ⅵ. 초등 ... ) 의식 행사 활동2) 보건 체육 행사 활동Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론초등교육은 특정한 연령층, 즉 대개 6세-12세의 아동을 대상으로 초등학교에서 이루어지는 교육이라고 보아 그들의 지

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.22

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4학년 개정교육과정 ‘읽기’ 분석

과 수용이 이루어짐으로써, 주체적으로 언어를 구성하고 언어활동에 참여하는 하는 아동이 될 수 있도록 교육과정을 개정하였다고 볼 수 있다.4. 문학과의 연계성 - 4학년 개정 교육과정 ... 읽기 실제(텍스트생산, 수용)중심읽기의 실제‘친교의 글 읽기’ 부분이 ‘사회적 상호작용’으로 바뀜(생산, 수용의 실제적 의미가 강조됨)내용 선정 범주본질/원리/태도지식/기능/맥락 ... 교육과정의 구분내용성취 기준읽기의 본질필요성, 목적, 개념, 방법, 상황, 특성7차읽기의 원리낱말 이해, 내용 확인, 추론, 평가와 감상읽기의 태도동기, 흥미, 습관, 가치지식소통

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15

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프로젝트중심학습(프로젝트기반수업, PBL) 국어교육,국사교육 사례, 프로젝트중심학습(프로젝트기반수업, PBL) 가정교육,경제교육 사례, 프로젝트중심학습(프로젝트기반수업, PBL) 진로교육,환경교육 사례 분석

(프로젝트기반수업, PBL)의 국어교육 사례1. 프로젝트 개요1) 1단계(1주)2) 2단계(2~5주)3) 3단계(6주)2. 평가기준3. 지도상의 유의점Ⅴ. 프로젝트중심학습(프로젝트 ... 기반수업, PBL)의 국사교육 사례1. 개별 프로젝트 선정 및 계획서 제출1) 3학년 국사 개별 프로젝트란2) 예시로 제시한 주제를 참고하여 각자 자유롭게 자신이 연구할 주제 ... 를 선정3) 포트폴리오 학습의 계획4) 과제 수행의 절차5) 포트폴리오 작성 예시2. 개별 프로젝트 추진 및 해결3. 개별 포트폴리오의 실제4. 발표 및 전시회Ⅵ. 프로젝트중심학습

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30

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교육내용의 선전과 조직

04. 교육내용의 선정과 조직 대전대학교 아동교육상담학과 20072027 편경진 20072014 이정주 20071981 김소연1. 교육내용의 의미 Hyman(1973) - 지식 ... 들 지식의 형식을 습득하는 데 목적이 있으며 교과는 이들 지식의 형식이 단독 또는 결합되어 구성되는 것이라고 봄 .3. 국가 수준의 교육내용 선정 기준 ★ 교육내용 선정에 도움 ... 의 현실을 파악하는 데 직접적인 도움을 주는 방식으로 교육내용의 의미② 교과서 내용 - 교과서 편찬자가 일반적 지역 , 일반적 학교 , 일반적 학생 을 사용자로 가정하여 내용 선정

리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.12

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공동모금회 프로포잘(다문화북카페)

실인원수1) 서비스 지역 : 전지역2) 서비스 대상 : 거주 다문화가족 000세대 및 일반시민3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):?다문화가족지원센터에 등록된 다문화 가족 ... -000홈페이지설립년월일년 월 일E-mail000@hanmail.net주 소(000-000)00000기관특성___① 지역복지시설 ___② 노인복지시설 ___③ 장애인시설___④ 아동 ... 업 명북 카페사업기간서비스지역실인원수서비스단가-원주요사업대상① 아동/청소년 ② 노인 ③ 여성④ 장애인 ⑤ 가족 ⑥ 실직/구직자⑦ 노숙인 ⑧ 지역사회 ⑨ 국내거주외국인⑩ 해외동포

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.03 | 수정일 2017.06.15

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[유아교육]유아 언어교육(유아 언어지도)의 성격, 유아 언어교육(유아 언어지도)의 환경구성, 유아 언어교육(유아 언어지도)의 내용, 유아 언어교육(유아 언어지도)의 방법, 유아 언어교육(유아 언어지도)의 평가

기준2) 동시 소개3. 통합적인 접근의 예1) 통합적 접근의 예2) 동시를 통한 문학적 접근Ⅵ. 유아 언어교육(유아 언어지도)의 평가참고문헌Ⅰ. 개요좋은 교육 과정은 아동의 학습 ... . 읽기ㆍ쓰기에 관심 가지기Ⅴ. 유아 언어교육(유아 언어지도)의 방법1. 총체적 언어 접근법1) 언어 교육의 접근법2) 통합적 접근2. 동시로 하는 통합적 접근1) 동시의 선정 ... 들을 반영하면서 늘 새롭게 변해가야 한다. 가르쳐야 할 중요한 아이디어, 개념, 기술, 그리고 배워야 할 내용 영역을 신중하게 선정하여 그것들을 범주화하고 구조화하여 개별 교실의 교사

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

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